| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
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| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
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| [공지] |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
박현송 |
2026-02-26 |
| 글제목 |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2026-02-26 |
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| 안녕하세요.여러분의 합격을 책임질 러닝메이트, 쏭쌤입니다 :)
편입을 처음 시작하는 인강생들은 커리큘럼 구성, 학습 플래너 작성, 어휘 암기 방법 등에서 막막함을 느끼는 경우가 많습니다. 방향이 잡히지 않으면 시간은 쓰지만 실력이 쌓이지 않는 상황이 반복되기도 합니다.
혼자 고민하지 마세요.
인강생 여러분도 현강학생과 동일한 기준으로 밀착 관리해 드리겠습니다.커리큘럼 설계부터 학습 방향 점검, 질문 관리까지 책임지고 도와드리겠습니다.
게시판 Q&A 또는 개인 메일(pahysong@naver.com)로 언제든 질문해 주세요.
공부는 속도가 아니라 방향과 효율성이 가장 중요합니다.초기에 학습 방향을 정확히 설정하는 것이 원하는 결과에 도달하는 가장 빠른 길입니다.
합격을 목표로, 퀄리티 있는 강의와 자료로 끝까지 함께하겠습니다.여러분이 원하는 결과에 도달할 수 있도록, 쏭쌤이 끝까지 함께하겠습니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
박현송 |
2023-08-24 |
| 글제목 |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2023-08-24 |
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| 첨부파일 |
박현송 공지글.zip |
| “심화독해수업을 수강하는 여러분들”
안녕하세요. 해커스편입 논리&독해강의담당 박현송입니다.
촬영된 강좌의 교재는 개정판 이전버전입니다. 혹시 수강하실 때 수업내용과 교재내용이 다르다면 개정본을 구매하신거에요!! 크게 다른 것은 아니고 총 12부분이 수정되어 있습니다.
수정된 부분은 재촬영 예정이지만 업로드되기까지 시간이 소요될거에요... 불편을 드려서 죄송합니다... ㅠㅠㅠ 촬영당시 교재 개정 전 내용 첨부할테니 참고해주세요~!!
오프라인수업에서 촬영한 강좌는 7~8월 2개월동안 심화독해수업을 끝내는 과정이었습니다.
이 시기부터는 기출풀이를 시작해야 하는 과정이기때문에
교재내용 50% + 프린트 수업 50% 진행했어요!
교재 전체지문의 해설강의를 하지못해 아쉬운 부분은 있지만 질적향상을 위한 선택이었기 때문에 양해부탁드립니다.
제가 다루지 않은 지문들은 (14~16회) 자습용으로 풀어주세요.
답의 근거가 어디 있는지, 이 글의 메인아이디어 & Keyword가 무엇인지를 살펴보는 방향으로 봐주시고 혼자 생각해도 잘 모르는 부분은 사진찍어서 메일로 보내주세요~!!
(pahysong@naver.com)
여러분이 원하는 결과 얻어낼 수 있도록 최선을 다해 도움을 드리도록 하겠습니다!!
-여러분을 항상 응원하는 쏭쌤-
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| 734 |
교재 26페이지 2번 문제
|
messibe** |
2021-07-12 |
| 글제목 |
교재 26페이지 2번 문제 |
| 작성자 |
messibe** |
등록일 |
2021-07-12 |
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교수님 안녕하세요! 매번 좋은 강의 감사드립니다.ㅎㅎ 교재 26 페이지 출제예상문제 2번 문제 관련 질문이 있습니다. 교수님이 알려주신 아래 공식대로 문제를 풀려고 했는데 l a d f l l x l (공식대로라면 a=b=c=1, d=e=1/2, f=0) (x y z) l d b e l l y l l f e c l l z l
일단 식에 맞춰서 계수를 대입해도 (a11 + a12 + a13 = 5) 이 조건에 맞지 않고, 해답을 보니 교수님 공식대로 값을 직접 넣고 푸는게 아니라 연립방정식으로 풀던데 대칭행렬 공식을 이 문제에서 왜 쓸 수 없는 건지 궁금합니다ㅠㅠ 문제에 이 행렬이 대칭행렬이라고 명시되어있지 않으면 저 공식처럼 바로 값을 넣으면 안되는 건가요?
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| └ |
좋은 질문입니다!! |
anamso** |
2021-07-12 |
| 글제목 |
좋은 질문입니다!! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-12 |
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평소 우리가 쓰는 공식 대칭행렬 변수 6개 a b c d e f 만으로 로 구했죠.
사실 이 표현은 여러 표현 중에서 가장 편하고 많이쓰이는 표현입니다.
거의 이 표현으로 구해죠.
하지만! 하필!
이 문제에서는, 평상시 아주 잘 쓰던 대칭행렬로 쓰면 문제에 a11+a12+a13 = 5 조건에 어긋납니다.
그래서 여기서 '아 이 문제는 정말 쓸데없이 대칭행렬로 안구했구나. 열받아' 라고 생각하시고
어쩔 수 없이,
행렬 A 를
a b c d e f f g i
처럼 변수를 더 늘려서 비교해서 직접 (x, y, z) 와 (x, y, z)T 를 직접 곱하고 전개해서 구하시는 수밖에 없습니다.
아주아주 귀찮치요 ㅠ
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| 733 |
차원
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jjh04** |
2021-07-11 |
| 글제목 |
차원 |
| 작성자 |
jjh04** |
등록일 |
2021-07-11 |
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행렬이 만약 3x4행렬이라면 3차원인것으로 기억하고 있어서 질문드립니다. 379p 유형학습3번은 왜 전체차원이 9차원인가요? |
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| └ |
공역,치역(상공간)의 차원과 헷갈린듯! |
anamso** |
2021-07-12 |
| 글제목 |
공역,치역(상공간)의 차원과 헷갈린듯! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-12 |
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3x4 3행 4열의 의미를 한번 다시 이해해볼게요!
4차원(열의 갯수)의 x,y,z,w 가 3x4 행렬과 붙으면서 3개의 값으로 정리 되죠? 즉 4차원이 3차원이 되었단 뜻입니다.
그 말은 공역은 3차원, 다른 말로 치역은 최대 3차원입니다.
문제에 공역의 차원을 물어본다면 3차원 치역을 물어봤다면 랭크를 구해봐야겠죠?
하지만 질문한 문제 7x9 행렬에서는 공역과 정의역이 아닌 핵차원을 구하기 위한 dimV 즉 정의역의 차원을 구한 겁니다.
그래서 행이 아닌 열의 갯수를 세어야겠습니다!
이 파트가 이해의 끝판왕이죠? 하다보면 헷갈릴 게 많을 때 질문 많이많이해주세요! |
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| 732 |
CH10 명사와 관사 A/AN
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cellhakjja** |
2021-07-10 |
| 글제목 |
CH10 명사와 관사 A/AN |
| 작성자 |
cellhakjja** |
등록일 |
2021-07-10 |
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| p.122 참고에는 European이 ‘y’발음이라 부정관사 a 를 쓴다고 했는데
p.126 4번에 3문항에서는 an European 이라 해설해주셔서 질문드립니다.
어떻게 되는 건가요?
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-07-12 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-07-12 |
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하경 학생 반가워요 :)
an을 쓰는 근본적인 이유는
a + 모음이 되면 발음이 불편하기 때문에
an으로 자음 발음을 하나 끼워넣는 것입니다.
문법은 원칙적으로 어떤 걸 써야 한다는 일종의 규칙입니다.
그런데 시간이 지나면서 변하는 부분이 있고
언어이다 보니 써보니 크게 불편하지 않아서 바뀌는 표현들이 있습니다.
European이 그 중의 하나입니다.
원래는 a European 이 원칙인데,
발음해 보니 an European이 크게 불편하지 않거든요,
그래서 둘 다 쓰기도 합니다.
실제로 그래서 기출에 맞냐, 틀리냐로 최근에 출제한적은 없습니다.
European은 둘 다 쓴다로 기억해주세요~! |
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| 731 |
2강 간접의문문 질문입니다!
|
pororo02** |
2021-07-10 |
| 글제목 |
2강 간접의문문 질문입니다! |
| 작성자 |
pororo02** |
등록일 |
2021-07-10 |
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2강 ch1 문장의 구조 핸드아웃 문제 6번에서 정답이 (b)인 것은 이해를 했는데 (c)가 안되는 이유를 여쭙고 싶습니다!
** (c) : '얼마나 좋은 정보가 미디어를 통해 분배되는지' 로 해석할 수 있는 것 아닌지 ! |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-07-12 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-07-12 |
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채린 학생 반가워요:)
hand-out의 문제는 문법적인 구조로 둘 다 가능합니다.
how well information [is distributed] by the media
-> well이 동사‘분배되다’ 수동태를 수식
(얼마나 잘 매체에 의해서 정보가 분배되는지에 달려있다)
how [good information] is distributed by the media
-> good이 명사 information을 수식
(어떻게 좋은 정보가 매체에 의해 분배되는지에 달려있다)
앞에 문장이 더 있어야 해석이 명확하게 판단이 되는데,
앞부분이 잘려 있어서 둘 다 가능한 것으로 해도 됩니다.
다음 문장의 경우에서 명확하게 형용사와 부사가 구분 될 수 있습니다.
She imagined how different life will be in the future.
원래 Life will be different 에서 how가 오면서 형용사가 앞으로 온 경우입니다.
She imagined how greatly life will change in the future.
원래 Life will change greatly에서 how가 오면서 부사가 앞으로 온 경우입니다.
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must 질문
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ggp052** |
2021-07-10 |
| 글제목 |
must 질문 |
| 작성자 |
ggp052** |
등록일 |
2021-07-10 |
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45p에 12번 질문입니다. 보기 3번은 왜 안되는건가요? 문제에서 last night 때문인건가요? 그래서 must be rainning 이 아닌 must be rainned가 되었었야 하는건가요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-07-12 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-07-12 |
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민준 학생 반가워요 :)
Look at all the water on the ground. It _______________ really hard last night.
① must have rained ② should rain ③ must be raining ④ should have rained
빈칸 문제는 보기를 먼저 보고 의도를 파악해야 합니다.
2, 3번은 조동사 뒤에 동사원형의 형태가 오고,
1, 4번은 have p.p입니다.
조동사 뒤에 have p.p.가 오면 과거로 해석한다를 기억하면
시제 문제라는 걸 알아차릴 수 있습니다.
그럼 뒤에 last night을 보고 비가 온 것이 과거의 일이기 때문에
have p.p.형태인 1, 4중에서 고릅니다.
해석상 "비가 왔어야 했다"인 4번은 어색하므로
1번의 "비가 분명히 왔었구나"가 정답입니다.
'조동사 뒤에 have p.p.는 과거'를 기억하기!
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| 729 |
질문
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dpdmsdl15** |
2021-07-09 |
| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
dpdmsdl15** |
등록일 |
2021-07-09 |
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안녕하세요 교수님! 4강 강의보고 질문드립니다! 보어자리에 동사가 들어갈 수 없다고 알고 있는데 5형식 목적격보어에는 동사원형이 들어갈 수 있다고 하셨는데 예외적인 건가요?ㅠㅠ.. |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-07-12 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-07-12 |
|
예은 학생 반가워요 :)
보어도 종류가 두가지가 있어요.
주어를 꾸며주는 주격보어와
목적어를 꾸며주는 목적격보어가 있죠!
주어를 꾸며주는 자리는 특이한 경우를 제외하고는
동사원형을 쓸 수가 없습니다.
5형식은 목적어를 꾸며주는 자리이기 때문에
가능합니다.
5형식 챕터에서 보면 사역동사나 help동사 등에 따라
보어 자리에 오는 형태가 다르다고 제가 설명했습니다.
그럼 동사에 따라서 보어 자리에 원형을 쓸 수도 있고 -ing나 to-v도 쓸 수 있는 겁니다.
자세한 사항은 강의와 교재를 참고하여 공부하세요!
예를 하나만 들면,
'시키다'로 해석되는 동사 중에
make, have는 목적보어자리에 동사원형을 씁니다.
She made him complete the task.
그녀는 그가 그 과제를 완수하게 시켰다.
비슷한 뜻으로 '강요하다'의 뜻을 가진 force나 compel은 목적보어자리에 to-v를 씁니다.
She forced him to complete the task.
즉, 목적 보어 자리에 동사원형을 쓸 수 있으며
어떤 형태를 쓰는지는 동사에 따라 다르므로
위의 사항은 암기가 필요합니다!
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| 728 |
6월 모의고사 독해 28번 질문있습니다.
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yeonse** |
2021-07-09 |
| 글제목 |
6월 모의고사 독해 28번 질문있습니다. |
| 작성자 |
yeonse** |
등록일 |
2021-07-09 |
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6월 모의고사 해설강의 시청하다가 28번 문항이 해설하는 문항과 완전히 다른 문항이고, 그리고 수정본도 올려주지도 않고 진행을 하신게 조금 불편합니다. 강의해설된 문제를 수정본으로 따로 업로드를 하시든지 아니면 강의게시판이나 별도의 공지사항으로 강의해설된 문제와 실제로 업로드된 문제가 다르다는 걸 명시해주셨으면 좋겠습니다.


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| └ |
안녕하세요- |
sh_** |
2021-07-19 |
| 글제목 |
안녕하세요- |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2021-07-19 |
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안녕하세요-
지적해 주신 부분과 관련하여 해당 부서에 문제 확인 및 처리 요청하였습니다.
일단, 저희 수험생 분의 모의고사 응시에 혼란을 야기하여 죄송하다는 말씀을 전합니다.
조금 더 자세히 말씀드리자면, 지적해 주신 바와 같이
수험생께서 올려주신 6월 모의고사의 28번은
본 지문과 전혀 상관없는 문제입니다.
저는 이러한 출제 오류를 사전에 인지하고
출제 담당 부서에게 전달하여 그로부터 정상적인 수정본을 받아 해설에 반영하였는데,
실제 교부된 문제에는 어찌된 일인지 수정 부분이 누락된 것으로 보여집니다.
추후에 이런 일이 생기지 않도록 만전을 기하겠습니다.
감사합니다.
PS 다음은 담당 부서로부터 전달된 내용입니다.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
네, 6월 전국모의고사 28번의 경우 오상희 선생님께서 해설을 하신 내용이 맞는 내용입니다.
모의고사 자체는 올바른 문항으로 시험이 진행되었으나, 문제지 파일을 업로드 하는 과정에서 잘못된 파일이 업로드 된 것 같습니다. 앞으로 수정사항이 생길 시, 강의게시판의 공지사항으로 공지하여 학습자분들이 쉽게 찾아 학습할 수 있도록 진행하겠습니다.
학습에 불편을 드려 죄송하며, 부족한 부분을 지적해주셔서 감사합니다. |
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| 727 |
기초수학, 여름방학 단기속성반 질문합니다.
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chaen** |
2021-07-09 |
| 글제목 |
기초수학, 여름방학 단기속성반 질문합니다. |
| 작성자 |
chaen** |
등록일 |
2021-07-09 |
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교수님 강의를 들어보고 이과를 나왔지만 3년동안 기본 수학에 대해 잊은게 많을거 같아 기초수학 인강도 보려고 합니다. ot에서 교재를 구입해서 예제가 풀리면 기초수학 강의를 스킵해도 된다고 하셨는데 혹시 기초수학 교재 뒤에 풀이와 함께 독학을 할 수있는 답지가 있는지 궁금합니다. 또한 예제가 쉽게 풀린다면 여름방학 2개월 단기속성반 수업을 결제하고 싶은데 오늘이 9일이라 기초수학 교재가 배송오고 풀어보고 한다면 속성반 개강일인 12일이 넘을 거 같습니다. 혹시 7월 12일 개강 후에도 2개월 속성반 강좌 온라인 구매가 가능한가요? (ex. 7월 24일에 구매후 시작일 설정하여 강의 듣기) 그리고 강의 시작일을 설정할 수 있나요? 답변 부탁드립니다!
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2021-07-09 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2021-07-09 |
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안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] 기초수학 교재엔 독학을 위한 해설이 다 포함되어 있습니다.
혼자 풀어보고 정리 가능하다면 미분학1부터 수강하셔도 됩니다!
시간이 없다면 방정식 / 부등식 / 함수 / 수열 부분만 풀어보셔도 무방합니다.
강의 구매 관련 문의는 편입인강측에 문의해보시면 좋을듯 합니다! |
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| 726 |
p.69 유형1번 질문입니다.
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erich** |
2021-07-08 |
| 글제목 |
p.69 유형1번 질문입니다. |
| 작성자 |
erich** |
등록일 |
2021-07-08 |
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p.69 유형1번 질문입니다. 강의 내용에서는 자리를 바꿀 때마다 -1씩 곱해주신다고 하셨는데 풀이에는 없어서 여쭤보려합니다. 
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| └ |
자리 바꿀때마다 바꿉니다! |
anamso** |
2021-07-09 |
| 글제목 |
자리 바꿀때마다 바꿉니다! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-09 |
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두번 바꺼서 어차피 +1이라 표기를 안한 것 뿐 입니다 :)
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| 725 |
22년도 적분학 강의
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tkdgus** |
2021-07-08 |
| 글제목 |
22년도 적분학 강의 |
| 작성자 |
tkdgus** |
등록일 |
2021-07-08 |
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선생님 22년도 적분학 강의 언제 올라오나요 ㅠㅠ 6월말쯤에 올라온다고 하셨는데 .. 전년도꺼 듣고는 있지만 왠지 최신강의 듣고싶네요 진도도 너무 늦은거같아 조바심이 납니다 ....ㅜㅜ
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| └ |
다음주에 ㅠ |
anamso** |
2021-07-08 |
| 글제목 |
다음주에 ㅠ |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-08 |
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정말 죄송합니다.. ㅠㅠ 담주에 업로드 예정인데요.
일단 내용은 같으니 작년걸로 들으시다가 중간에 바꺼 들으시며 좋을 거 같습니다!
지금 기말끝나고 이번주부터 극한부터 시작한 친구들도 있습니다!
너무 조바심내지마시고 이번달 적분학까지 끝내구!
8월~9월 선형대수 9월~10월 다변수미적 끝내시면 됩니다.
공수는 공식만 외우면 되니까, 금방 끝내니 걱정마시구요 :) |
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| 724 |
페이지 90 , 유형학습 2번
|
kgh992** |
2021-07-08 |
| 글제목 |
페이지 90 , 유형학습 2번 |
| 작성자 |
kgh992** |
등록일 |
2021-07-08 |
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분모가 일차항일 경우에 탄젠트 x/2를 t로 치환하라고 했는데 해설에는 탄젠트를 치환했네요 풀이와 설명 부탁드립니다. 감사합니다.
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| └ |
tanx/2=t로 치환하면 |
anamso** |
2021-07-08 |
| 글제목 |
tanx/2=t로 치환하면 |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-08 |
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수업 중에도 설명했다시피
꼭 일차식이라해서 tanx/2=t 를 치환할 필요는 없습니다. '편한 방법'으로 해야합니다. 보통은 앞에 문제처럼 치환힌트를 주니, 따라 하면 되는데요.
이 문제는 그런게 안보이죠?
하지만 만약 이 식을 굳이 tanx/2=t 로 치환하면 적분도 적분인데 x가 파이/4 이면 tan파이/8 = t 를 구해야하는데요.. 구하기 많이 번거롭죠?
그렇기 떄문에 그냥 tanx=t 로 치환해서 한 것이 더 좋겠습니다.
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| 723 |
초월함수 문제 질문 있습니다
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rain007** |
2021-07-07 |
| 글제목 |
초월함수 문제 질문 있습니다 |
| 작성자 |
rain007** |
등록일 |
2021-07-07 |
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안녕하세요 문제를 풀다가 잘 모르겠어서 글 남깁니다.
10번 문제와 13번 문제 모두 ln을 이용해 문제를 풀수도 있나요?? 13번 문제는 ln이용하면 답이 안나오는 것 같아요ㅜㅜ |
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| └ |
13번 가능! 10번은 힘듬.. |
anamso** |
2021-07-07 |
| 글제목 |
13번 가능! 10번은 힘듬.. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-07 |
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그림이 안보이네요 ㅠ
10번은 가능하지만 x가 무한대이기도하고 함수가 지저분에서 e의 정의로 푸는게 훨씬 더 쉬워요.
13번은 e의 정의로 풀기 힘들고 ln 취해서푸는데요. 조금 귀찮긴한데 아래와 같이 구할 수 있습니다.
혹시 제 그림도 안보이면 다시 질문주세요 :)
ps. 시험에는 이정도까지 치졸하게는 안나오니 너무 걱정하지마세요.

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| 722 |
1-2부분에서 질문이 있습니다!
|
sslee74** |
2021-07-07 |
| 글제목 |
1-2부분에서 질문이 있습니다! |
| 작성자 |
sslee74** |
등록일 |
2021-07-07 |
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1-2에서 강의를 들으면서 궁금한점이 있어서 질문을 하게되었습니다. 첫번째질문입니다. 2번 문제에서 빈칸 뒤에 economic and medical significance라는 명사가 있는데 빈칸에 of great를 넣어서 "of great economic and medical significance" 다 형용사화 해서 절지동물들은 훌륭한 경제적이고 의학적으로 상당하다. 해석을 하는게 맞나요..?(혹시 2번 전체적으로 해석을 해주시면 안될까요?) 두번째 질문은 5번에서 보기 B랑 C입니다. 강의에서는 일반화를 나타낼수 있는 C가 정답이라고 하셨는데 이 부분에서 B는 왜 안되는지 이해가 되지 않습니다. 자세하게 설명 부탁드려도 될까요?
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|
| └ |
답변드립니다 |
ij_** |
2021-07-13 |
| 글제목 |
답변드립니다 |
| 작성자 |
ij_** |
등록일 |
2021-07-13 |
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1. "경제적으로도 의학적으로도 중요하다" 이렇게 하면 한국어다운 좋은 번역일 것 같습니다^^
2. 좋은 질문입니다~ ㅎ
일반화는 "적절할" 때만 의미가 있어요
즉,
사과, 포도, 바나나를 일반화 할 수 있는 방법은 많아요
(1) 과일들 - 적절한 (좋은) 일반화 (보기 C)
(2) 유기물들 - 부적절한 (나쁜) 일반화 (보기 B)
화이팅~! |
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| 721 |
교재 308페이지 9번
|
messibe** |
2021-07-07 |
| 글제목 |
교재 308페이지 9번 |
| 작성자 |
messibe** |
등록일 |
2021-07-07 |
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교수님 안녕하세요! 매번 좋은 강의 감사드립니다 교재 308쪽 9번 문제 관련해서 질문이 있는데, 특수곡선을 보고 어떤 형태인지, 상한과 하한 범위를 어떻게 정했는지 해답에는 나와있지 않아서 모르겠습니다. 뒷장에 개념설명이 있긴 하던데 이 문제 풀 때는 아직 안 배운 개념이니 그냥 넘어가도 괜찮은건가요...? |
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세타 범위 구하기! |
anamso** |
2021-07-07 |
| 글제목 |
세타 범위 구하기! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-07 |
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충분히 유추가능해요!
일단 r제곱이기 때문에 절대 cos2세타는 -가 나오면 안되죠?
그럴러면 2세타는 무조건 -파이/2 와 +파이/2 사이에 있어야 합니다. 여길 넘어가면 -나오는거 아시죠?
고로 세타는 -파이/4와 파이/4 사이에 있어야 한단 말이겠네요? :)
어차피 cos 위아래 똑같은 모양의 극함수니 0~파이/4 구하고 곱하기 2하면 됩니다! |
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극좌표 관련 질문
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anneth04** |
2021-07-06 |
| 글제목 |
극좌표 관련 질문 |
| 작성자 |
anneth04** |
등록일 |
2021-07-06 |
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| 종강 후에 본격적으로 편입공부 시작했습니다! 이과생이라 강의를 중간중간 필요한 부분만 찾아듣는 중인데 극좌표 관련 내용은 나중에 다뤄주신다하시구 넘어가셨더라구요!! 혹시 어느 부분 찾아들어야 할지 여쭤볼 수 있을까요-?? |
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극좌표는 18강입니다! |
anamso** |
2021-07-06 |
| 글제목 |
극좌표는 18강입니다! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-06 |
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후반부 롤의 정리 다음 18강에서 수업을 합니다 :)!! |
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