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숙제 관련해서 질문 드립니다.
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hoonyjja** |
2021-05-14 |
| 글제목 |
숙제 관련해서 질문 드립니다. |
| 작성자 |
hoonyjja** |
등록일 |
2021-05-14 |
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다음주까지 해와야되는 숙제 중에 '장지문 보충자료(platon)'에 관한 내용을 찾고있는데 어떻게 다운 받을 수 있나요? |
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안녕하세요 답변드려요. |
uptop** |
2021-05-14 |
| 글제목 |
안녕하세요 답변드려요. |
| 작성자 |
uptop** |
등록일 |
2021-05-14 |
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네 안녕하세요, 멜 알려주시면 바로 보내드릴께요. 업로드가 안되었나보네요.
미안해요. |
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실전문제 질문
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jjh04** |
2021-05-13 |
| 글제목 |
실전문제 질문 |
| 작성자 |
jjh04** |
등록일 |
2021-05-13 |
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229p 25번과 330p 26번을 잘 모르겠습니다 각각 답지를 봤는데 이해가 되지 않습니다
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25번과 26번 |
anamso** |
2021-05-15 |
| 글제목 |
25번과 26번 |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-05-15 |
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25번은 정말 어려운 내용입니다. 이 부분을 이해하려면 뒷부분 공간에 대한 개념을 더 숙지하고 오셔야 하는데요. 아무래도 공간을 이해하기 전에 나온 문제라 이해하시는데 힘들 거라 생각합니다.
수업 때 저도 이 자세한 부분은 스킵하는데요. 벡터공간을 전부 이해한 후 성대만 나오는 문제이기에 성균관대를 지망하는 친구들 따로 집중해서 설명을 합니다. 제 강의 중 파이날 강의에 포함되어있는 내용입니다.
간단하게 답지 설명을 이해하기 위해 설명하자면, 일단 우리가 보통 원점에서 그 점까지 좌표 벡터를 (1,2,3) 이런 식으로 찍는데 수학에서는 함수를 이용해여 (1,1)을 1+x 로 표현하기도 합니다. 문제에서 1은 (1,0) 이고 (2x-1)은 (-1,2) 겠죠. 이 두 좌표를 x^2라는 평면 (0,0,1)을 포함하고 있는 평면이라고 생각하면 편합니다. 그 평면에 정사영을 이용해 구한 것입니다. 함수이기 때문에 함수의 내적 p.196 상단 내용을 이용해 푼 것입니다. 이해가 아직 잘 안되시죠? 선형대수가 일단 한바퀴 다 돌린다음에 전체적인 관점에서 이해해야 하는 부분이 있어 그렇습니다. 지금 잠깐 체크해두시고 뒷부분 다 이해하신 후 돌아온 후 봐주세요 :)
26번도 비슷한데요. 좌표를 행렬로 표현한것입니다. 다행이 문제에 내적에 식을 준 것이죠. 정사영 벡터는 p.197~198에 자세히 나와있는데요. a,b의 내적/a크기제곱(=a,a와의 내적) * a 벡터 입니다. 내적은 tr 정의 되있기 때문에 tr(AtB) / tr(AA) * A 으로 구한 것입니다 :)
선형대수 지금 출제예상문제는 너무 몰입해서 풀지 마시고, 진도를 쭉 따라오시고 전체를 파악하신 다음에 세부적으로 다시 복습하시는 걸 추천드립니다 :)
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61페이지 12번
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dlfhdns1** |
2021-05-12 |
| 글제목 |
61페이지 12번 |
| 작성자 |
dlfhdns1** |
등록일 |
2021-05-12 |
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| 12번 문장이 해석이 이상하게 어렵습니더
Writen history by~ 문장을 by에 의해서 writen 된- 이런식으로 해석됩니다.
평소에도 by가 나오면 해설할 때 조금씩 걸리는데 어떤식으로 이해하면 이 문장이 매끄럽게 풀릴 수 있을까요? |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-05-14 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-05-14 |
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it preceded written history by many thousands of years에서
written은 명사 history를 수식하는 과거분사입니다
be + p.p의 수동태 동사구의 짜임새가 아니라 분사 단독으로 명사를 형용사적으로 수식하고 있는 형태입니다.
그리고 전치사 by 다음에 행위자가 아닌, 연대가 연급되고 있군요
기간이나 시점 앞에 쓰이는 전치사 by는 "무렵, 정도"로 해석됩니다
"~에 의해서 ~되어지다"라는 수동태 문형과는 완전 다른 문장의 짜임새입니다
문장 속 분사의 위치와 역할을 확실히 구분하지 못해 생긴 오류이니 문법 분사파트를 다시 한번 공부해 보세요^^
질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^ |
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안녕하세요! 강의 내용과 학습 방법 질문입니다!
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zccb** |
2021-05-12 |
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안녕하세요! 강의 내용과 학습 방법 질문입니다! |
| 작성자 |
zccb** |
등록일 |
2021-05-12 |
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안녕하세요 질문이 두 가지가 있습니다! 첫 번째는 강우진 선생님의 기본이론 논리 편을 거의 수강한 상태인데 논리 강의가 여러 가지가 있어서 어떤 걸 다음으로 들으면 좋을지 모르겠어서 질문드립니다!
두 번째는 제가 지금 1월부터 지금까지 4~5개월 정도 공부를 한 상태인데 제대로 된 모의고사를 봐본 적이 없습니다. 해커스 편입에서 진행하는 모의고사 중 3월 달에 본 것이 전부입니다. 지금부터라도 학교 기출시험지를 뽑아서 진짜 시험보는 것처럼 풀어보는게 좋을까요?? |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-05-14 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-05-14 |
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안녕하세요? 강우진입니다
1. 기본이론을 들으셨다면 문제응용 단계의 수업을 이어 들으시면 됩니다
문제응용은 기본이론을 바탕으로 문제를 풀어들어가는 스피드와 정확도에 포커스를 맞춘 수업입니다
실전 적응력을 높이는데 도움이 될 것입니다
2. 하반기에는 모의고사와 기출문제풀이가 수업과 개인학습의 핵심이 됩니다
기출문제는 7월부터 학원에서도 기출모의고사 형식으로 매주 풀게 합니다
개인적으로도 스케줄을 잡아 기춟문제를 풀어보셔야 합니다.
시작은 빠를수록 좋습니다
또 기출에 가까운 유형의 모의고사도 많이 풀어보면서 공부량도 늘리고 실전적응력도 높여나가야 하는 단계입니다
모위고사를 많이 풀어보시고 기출문제도 순차적으로 조금씩 풀어나가는 습관을 들여보시기 바랍니다
질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
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| 944 |
질문
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annie81** |
2021-05-12 |
| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
annie81** |
등록일 |
2021-05-12 |
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안녕하세요 교수님 질문 드립니다
Beethoven believed that music should be a medium for the expression of the composer's ideas and that all other considerations were of secondary importance, For him, the primary emphasis was upon ___.
에서 정답은 content 입니다. 베토번이 강조한 것을 지휘자의 역할이라고 생각되는데 이것을 내용 content 라고 생각할수 있는 이유가 궁금합니다.. 선지 style,form, popular appeal 모두 애매한 것 같아요.
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-05-14 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-05-14 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
물어보신 문제는 단정부연설명에 해당되는 문제로, 온전한 의미단위인 앞 문장에서 단서를 찾아야 합니다
앞 문장에서 강조한 내용은 지휘자의 역할이 아니라
음악이라는 형식은 작곡가의 사상을 표현하는 매체가 되어야 하며 다른 것들은 중요하지 않다는 내용입니다
즉 음악은 "작곡가의 사상((the composer's ideas)"을 표현하는 매체라는 앞 문장의 내용으로 보아,
그가 강조한 것은 "작곡가의 사상(the composer's ideas)"에 해당되는 "내용(content)"이 빈칸에 들어가야 합니다
나머지 보기들은 문체(스타일), 형식, 대중적 호소력 등으로 전혀 앞 문장에서 언급되고 있지 않은 내용입니다
질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
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| 943 |
문제 질문 있습니다!
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tkdgus** |
2021-05-11 |
| 글제목 |
문제 질문 있습니다! |
| 작성자 |
tkdgus** |
등록일 |
2021-05-11 |
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p92 가운데 문제 대표 기출유형ll 직관적으로 풀지말고 ln 취해서 풀으시라고 하셨는데 ln취해서 풀지를 못하겠습니다..풀이 내용좀 알려주세요 ㅠㅠ
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| └ |
답변! |
anamso** |
2021-05-11 |
| 글제목 |
답변! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-05-11 |
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지수 형식일 때는 함부로 x로 하지 않는게 좋다는 말이였는데요.
ln을 취해서 바꾸고 x로 하면 좋겠습니다.
아니면 정말 아크사인을 두고 로피탈하시면
x/아크sin*1/루트(1-x제곱) = 1 이 나옵니다 :)

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미적분 공부를 위한 기초수학 커리
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selin07** |
2021-05-11 |
| 글제목 |
미적분 공부를 위한 기초수학 커리 |
| 작성자 |
selin07** |
등록일 |
2021-05-11 |
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안녕하세요 선생님 : )
수학을 조금 늦게 시작한 것 같아서 불안한데, 기초수학에서 미적분으로 넘어갈 때 기본 공식같은 것들만 익히고 뒤에 미적분 파트 문제를 많이 풀어서 진도를 빠르게 나가는게 나을까요? |
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| └ |
넵! |
anamso** |
2021-05-11 |
| 글제목 |
넵! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-05-11 |
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기초수학 공식들은 꼭 다 암기하시고
사실 암기야 문제 풀면 금방 외워집니다.
하지만 함수에 대한 이해는 꼭 하시고 가야합니다.
그래프를 다 그릴 수 있어야 한달 말이죠.
수업을 들었다면 기본틀은 아실테니, 바로 극한 도함수 시작하면 될 거 같습니다. :)
PS: 불안해하지마세요. 지금 늦게 시작하는 친구도 많습니다.
영어 상태에 따라서 빠르면 빠르다고 볼 수도 있구요 :) |
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68p 출제예상문제 02 함수의극한 8번
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dahyeonee13** |
2021-05-10 |
| 글제목 |
68p 출제예상문제 02 함수의극한 8번 |
| 작성자 |
dahyeonee13** |
등록일 |
2021-05-10 |
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해설에 델타<=1이라고 뒀는데 1이라는 숫자를 마음대로 둬도 되는건가요? 그리고 밑에 절댓값x-2를 없애서 부등식 만드는 부분도 잘 이해가 안가요ㅜㅜ |
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그래프를 통한 풀이로! |
anamso** |
2021-05-11 |
| 글제목 |
그래프를 통한 풀이로! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-05-11 |
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강의 때 이문제는 책에 나와있는 식끼워맞추기 억지(?) 풀이로는 하지말고
그래프를 이용해서 푸는 게 좋다고 했는데요
마찬가지로 이 문제도 그래프를 통해서 푸시면 좋겠습니다.
서술형이면 교수님들도 이풀이를 더 좋아하실거에요 :)

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자료
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ols** |
2021-05-10 |
| 글제목 |
자료 |
| 작성자 |
ols** |
등록일 |
2021-05-10 |
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지금 무료강의로 듣고있어서그런지 자료를다운받게 클릭할수있는공간이 안보이는데 어떻게 해야할까요 ㅠㅠ |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-05-14 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-05-14 |
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안녕하세요? 강우진입니다
무료인강 자료를 다운로드 하는 방법에 대해서는
학원인강 팀에서 인강 상품으로 판매되는 내용이라 제가 알 수가 없군요
무료강의 자료 다운로드에 대해서는 학원 데스크로 문의하시면 될 것 같습니다
인강 담당자가 친절히 설명해 드릴 겁니다
질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
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편입 수학 커리가 궁금합니다
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stag** |
2021-05-08 |
| 글제목 |
편입 수학 커리가 궁금합니다 |
| 작성자 |
stag** |
등록일 |
2021-05-08 |
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편입수학에서 각 과목의 학습 순서가 궁금합니다 |
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| └ |
커리큘럼! |
anamso** |
2021-05-11 |
| 글제목 |
커리큘럼! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-05-11 |
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시스템오류로 답장 늦어진점 정말 죄송합니다.
커리큘럼은
컴팩기초수학->빠르게정리하는미적분
극한->도함수
적분
행렬->벡터
급수->다변수미적분
공업수학
순으로 들으시면 됩니다.
현재 도함수 최신강의가 업로드 될 예정이니 최신 강의로 듣는 걸 추천합니다 :)
본인이 3등급이상이었다면 기초수학은 스킵해도 됩니다. |
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266번에 19번
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jusi08** |
2021-05-08 |
| 글제목 |
266번에 19번 |
| 작성자 |
jusi08** |
등록일 |
2021-05-08 |
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19번에 문제에서 곡선의 한 주기의 길이를 구하라고했는데요 여기서 주기를 잡으면 2파이 아닌가요..?? 저는 여기서 나오는 싸인+코싸인식을 싸인으로 묶어서 주기가 2파이겠구나 했는데 답지보니깐 파이로 잡았더라고요 왜그런지 알수있을까요?? |
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| └ |
아주 좋은 질문입니다! |
anamso** |
2021-05-11 |
| 글제목 |
아주 좋은 질문입니다! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-05-11 |
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일단 게시판 오류로 답장 늦어진점 정말 죄송하구요.
질문하신 부분, 정말 많이 착각하는 부분입니다.
y=sinx 의 주기는 2파이가 맞습니다.
하지만 주어진식은 극좌표인 r=sin세타 이죠.
r=sin세타와 y=sinx는 전혀 다른 그래프입니다.
r=sin세타는 원이고. 한바퀴 도는데 파이면 충분합니다.
세타 집어넣고 점을 찍어보시면 알수 있습니다 :)
기억하세요 극좌표 사인과 코사인 주기는 파이다! |
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강우진교수님 단기핵심어휘 총정리 자료
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ols** |
2021-05-07 |
| 글제목 |
강우진교수님 단기핵심어휘 총정리 자료 |
| 작성자 |
ols** |
등록일 |
2021-05-07 |
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강우진교수님 단기핵심어휘 총정리 강의 듣고있는데 교재자료를 어디서 다운받아야하는지 모르겠어서 질문남깁니다! 혹시 이메일로 보내주실수있으시면 감사하겠습니다 olsdal77@naver.com 이메일말고 다른방법으로 받아야하는거면 어떻게 받아야하는지 알려주시면 감사하겠습니다! |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-05-10 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-05-10 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
확인해보니 두번쨰 강의 제 2강에 자료받기란에 전체 파일이 pdf 파일로 다 올라가 있군요 ^^
진도별로 출력해서 보시면 될 것 같습니다
혹시 출력하는 법을 모르거나 애로 사항이 있으시면 학원데스크로 전화주시면
친절히 안내해 드릴겁니다 ^^
질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
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질문있습니다.
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cjg051** |
2021-05-07 |
| 글제목 |
질문있습니다. |
| 작성자 |
cjg051** |
등록일 |
2021-05-07 |
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안녕하세요 선생님 1. 단정부연 세미콜론 나올때 말고 빈칸주변 연결사 없으면 단정부연 이라고 말씀하셨는데 이럴 때는 세부맥락이랑 어떻게 구분되나요? 2. p.15 05번에 동사 + 전치사를 근거로 세부맥락인 것은 이해되는데 그럼 단정 부연에는 동사 + 전치사 형태가 안나오나요? 3. 첫 수업에 나오는 유형 다섯가지 암기했고 문제에서 어떤 유형인지 구분까지는 되는데 답 찾을 때 적응을 못하갰습니다. 강의를 계속 듣다보면 해결되는 문제일까요?
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-05-10 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-05-10 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
1. 세미콜론으로 나눠지는 문제는 단정부연의 첫번째 유형으로 세미콜론 전후 문장의 의미단위를 서로 비교해서 단서를 찾습니다
세부맥락은 단정부연의 네번째 유형으로 빈칸 주변의 단어와 단어사이의 논리관계를 따지는 것입니다
두 유형을 구분해서 익히도록 하십시오
2. be engrossed in 이라는 숙어를 알아야 풀리는 문제로 빈칸 전후 세부맥락을 살피는 문제가 맞습니다
이문제도 동사구에 걸쳐지는 전치사와의 세부맥락을 살피는 문제로
크게는 동사 + 전치사의 유형에 포함되며, 당연히 단정부연의 네번째 유형이라 볼 수 있습니다
3. 네 아직 유형적응이 충분히 되지 않은 상황인 것 같네요
계속해서 동일 유형의 문제들을 반복적으로 풀면 조금씩 유형이 숙달될테니까
너무 걱정 마시고 계속해서 강의 열심히 들어주시면 될 것 같습니다 ^^
질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^
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106p 유형학습4
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jjh04** |
2021-05-06 |
| 글제목 |
106p 유형학습4 |
| 작성자 |
jjh04** |
등록일 |
2021-05-06 |
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106p에 1행과2행을 교환했는데 왜 부호가 변하지 않는지 궁금합니다.
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| └ |
가우스조르단 소거법이기 때문 |
anamso** |
2021-05-11 |
| 글제목 |
가우스조르단 소거법이기 때문 |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-05-11 |
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다시한번 시스템오류로 답변 늦어진 점 죄송합니다.
행렬 교환시 행렬식이 -가 붙는거 맞습니다만.
가우스조르단은 행렬식을 구하는 게 아니라 어떻게든 똑같이 움직여서 단위행렬로 바꾸는 방법입니다.
행렬식과 착각한 것입니다 :) |
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미분계수
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jinnyee** |
2021-05-04 |
| 글제목 |
미분계수 |
| 작성자 |
jinnyee** |
등록일 |
2021-05-04 |
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미분계수 정의로 풀때 우미분계수의 부정형을 모르겠습니다ㅠ |
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| └ |
0/0 |
anamso** |
2021-05-11 |
| 글제목 |
0/0 |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-05-11 |
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게시판 오류로 답변 늦어진점 정말 죄송합니다 ㅠ
분모가 0이면 분자도 꼭 0이어야 극한값이 존재합니다. 분모가 0이면 0/0 꼴이라 생각하면 편합니다 :)

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