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자동사 전치사 시험 및 관련 질문
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hyun208** |
2021-07-12 |
| 글제목 |
자동사 전치사 시험 및 관련 질문 |
| 작성자 |
hyun208** |
등록일 |
2021-07-12 |
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안녕하세요 선생님, 저는 이번 편입 영어 스파르타반 인강으로 듣고 있는 송현지 입니다 !
인강으로 듣는 학생은 매 수업 전 치는 테스트를 알아서 따로 치고 질문 있으면 이 곳으로 하면 되는 건가요 ? 아니면 사진을 찍어서 확인을 받아야하는지,,, 온라인 강의를 처음 신청해봐서 어떤 식으로 따라가야하는 건지 잘 모르겠습니다 ㅠ
(테스트 관련 필기는 다른 공책에 해놓았습니다 !)
아 그리고 테스트 10번에 ‘~을 지키다, 준수하다 comply to’ 라고 하셨는데
스파르타 암기 포인트 종이에 ‘comply with ~을 따르다, ~에 순응하다’와 어떻게 의미가 다른 건지 잘 헷갈립니다 어떤 의미 차이인가요 ?!
감사합니다 ~
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현지학생 답변드립니다^^ |
jh_y** |
2021-07-13 |
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현지학생 답변드립니다^^ |
| 작성자 |
jh_y** |
등록일 |
2021-07-13 |
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안녕하세요, 현지학생 만나서 반갑습니다.
수업전 테스트는 스스로 암기한 부분을 확인하는 시간이므로,
테스트를 보시고 질문이 있을 경우, 질문게시판을 통해서 질문 남겨주시면 됩니다.
일단 comply with + 규칙, 규범 이 맞습니다. 제가 수업시간에 말실수를 한부분인 듯 해요. comply to는 아닙니다.
암기포인트에 적어드린대로 comply with 가 맞습니다. 현지 학생 덕분에 오류를 정정할 할 수 있게 되었어요. 감사합니다.
앞으로도 수업 관련된 질문은 질문게시판에 남겨주시면 바로 답변해 드리도록 할게요. :D
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교재 26페이지 2번 문제
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messibe** |
2021-07-12 |
| 글제목 |
교재 26페이지 2번 문제 |
| 작성자 |
messibe** |
등록일 |
2021-07-12 |
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교수님 안녕하세요! 매번 좋은 강의 감사드립니다.ㅎㅎ 교재 26 페이지 출제예상문제 2번 문제 관련 질문이 있습니다. 교수님이 알려주신 아래 공식대로 문제를 풀려고 했는데 l a d f l l x l (공식대로라면 a=b=c=1, d=e=1/2, f=0) (x y z) l d b e l l y l l f e c l l z l
일단 식에 맞춰서 계수를 대입해도 (a11 + a12 + a13 = 5) 이 조건에 맞지 않고, 해답을 보니 교수님 공식대로 값을 직접 넣고 푸는게 아니라 연립방정식으로 풀던데 대칭행렬 공식을 이 문제에서 왜 쓸 수 없는 건지 궁금합니다ㅠㅠ 문제에 이 행렬이 대칭행렬이라고 명시되어있지 않으면 저 공식처럼 바로 값을 넣으면 안되는 건가요?
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좋은 질문입니다!! |
anamso** |
2021-07-12 |
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좋은 질문입니다!! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-12 |
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평소 우리가 쓰는 공식 대칭행렬 변수 6개 a b c d e f 만으로 로 구했죠.
사실 이 표현은 여러 표현 중에서 가장 편하고 많이쓰이는 표현입니다.
거의 이 표현으로 구해죠.
하지만! 하필!
이 문제에서는, 평상시 아주 잘 쓰던 대칭행렬로 쓰면 문제에 a11+a12+a13 = 5 조건에 어긋납니다.
그래서 여기서 '아 이 문제는 정말 쓸데없이 대칭행렬로 안구했구나. 열받아' 라고 생각하시고
어쩔 수 없이,
행렬 A 를
a b c d e f f g i
처럼 변수를 더 늘려서 비교해서 직접 (x, y, z) 와 (x, y, z)T 를 직접 곱하고 전개해서 구하시는 수밖에 없습니다.
아주아주 귀찮치요 ㅠ
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차원
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jjh04** |
2021-07-11 |
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차원 |
| 작성자 |
jjh04** |
등록일 |
2021-07-11 |
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행렬이 만약 3x4행렬이라면 3차원인것으로 기억하고 있어서 질문드립니다. 379p 유형학습3번은 왜 전체차원이 9차원인가요? |
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공역,치역(상공간)의 차원과 헷갈린듯! |
anamso** |
2021-07-12 |
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공역,치역(상공간)의 차원과 헷갈린듯! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-12 |
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3x4 3행 4열의 의미를 한번 다시 이해해볼게요!
4차원(열의 갯수)의 x,y,z,w 가 3x4 행렬과 붙으면서 3개의 값으로 정리 되죠? 즉 4차원이 3차원이 되었단 뜻입니다.
그 말은 공역은 3차원, 다른 말로 치역은 최대 3차원입니다.
문제에 공역의 차원을 물어본다면 3차원 치역을 물어봤다면 랭크를 구해봐야겠죠?
하지만 질문한 문제 7x9 행렬에서는 공역과 정의역이 아닌 핵차원을 구하기 위한 dimV 즉 정의역의 차원을 구한 겁니다.
그래서 행이 아닌 열의 갯수를 세어야겠습니다!
이 파트가 이해의 끝판왕이죠? 하다보면 헷갈릴 게 많을 때 질문 많이많이해주세요! |
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기초수학, 여름방학 단기속성반 질문합니다.
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chaen** |
2021-07-09 |
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기초수학, 여름방학 단기속성반 질문합니다. |
| 작성자 |
chaen** |
등록일 |
2021-07-09 |
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교수님 강의를 들어보고 이과를 나왔지만 3년동안 기본 수학에 대해 잊은게 많을거 같아 기초수학 인강도 보려고 합니다. ot에서 교재를 구입해서 예제가 풀리면 기초수학 강의를 스킵해도 된다고 하셨는데 혹시 기초수학 교재 뒤에 풀이와 함께 독학을 할 수있는 답지가 있는지 궁금합니다. 또한 예제가 쉽게 풀린다면 여름방학 2개월 단기속성반 수업을 결제하고 싶은데 오늘이 9일이라 기초수학 교재가 배송오고 풀어보고 한다면 속성반 개강일인 12일이 넘을 거 같습니다. 혹시 7월 12일 개강 후에도 2개월 속성반 강좌 온라인 구매가 가능한가요? (ex. 7월 24일에 구매후 시작일 설정하여 강의 듣기) 그리고 강의 시작일을 설정할 수 있나요? 답변 부탁드립니다!
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답변드립니다. |
sh_h** |
2021-07-09 |
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답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2021-07-09 |
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안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] 기초수학 교재엔 독학을 위한 해설이 다 포함되어 있습니다.
혼자 풀어보고 정리 가능하다면 미분학1부터 수강하셔도 됩니다!
시간이 없다면 방정식 / 부등식 / 함수 / 수열 부분만 풀어보셔도 무방합니다.
강의 구매 관련 문의는 편입인강측에 문의해보시면 좋을듯 합니다! |
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p.69 유형1번 질문입니다.
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erich** |
2021-07-08 |
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p.69 유형1번 질문입니다. |
| 작성자 |
erich** |
등록일 |
2021-07-08 |
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p.69 유형1번 질문입니다. 강의 내용에서는 자리를 바꿀 때마다 -1씩 곱해주신다고 하셨는데 풀이에는 없어서 여쭤보려합니다. 
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자리 바꿀때마다 바꿉니다! |
anamso** |
2021-07-09 |
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자리 바꿀때마다 바꿉니다! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-09 |
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두번 바꺼서 어차피 +1이라 표기를 안한 것 뿐 입니다 :)
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22년도 적분학 강의
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tkdgus** |
2021-07-08 |
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22년도 적분학 강의 |
| 작성자 |
tkdgus** |
등록일 |
2021-07-08 |
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선생님 22년도 적분학 강의 언제 올라오나요 ㅠㅠ 6월말쯤에 올라온다고 하셨는데 .. 전년도꺼 듣고는 있지만 왠지 최신강의 듣고싶네요 진도도 너무 늦은거같아 조바심이 납니다 ....ㅜㅜ
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다음주에 ㅠ |
anamso** |
2021-07-08 |
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다음주에 ㅠ |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-08 |
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정말 죄송합니다.. ㅠㅠ 담주에 업로드 예정인데요.
일단 내용은 같으니 작년걸로 들으시다가 중간에 바꺼 들으시며 좋을 거 같습니다!
지금 기말끝나고 이번주부터 극한부터 시작한 친구들도 있습니다!
너무 조바심내지마시고 이번달 적분학까지 끝내구!
8월~9월 선형대수 9월~10월 다변수미적 끝내시면 됩니다.
공수는 공식만 외우면 되니까, 금방 끝내니 걱정마시구요 :) |
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선생님, 커리큘럼 관련 질문 있습니다.
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dend** |
2021-07-08 |
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선생님, 커리큘럼 관련 질문 있습니다. |
| 작성자 |
dend** |
등록일 |
2021-07-08 |
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선생님, 안녕하세요. 선생님 커리 강좌에서 문제응용 1 논리 강의를 다 수강하였는데 문제응용2 강의는 언제 업로드 되는지 알 수 있을까요?
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답변^^ |
hj_jeo** |
2021-07-10 |
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답변^^ |
| 작성자 |
hj_jeo** |
등록일 |
2021-07-10 |
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문제응용2는 현재 촬영중이고 8월쯤 올라갈 예정이에요^^ |
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페이지 90 , 유형학습 2번
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kgh992** |
2021-07-08 |
| 글제목 |
페이지 90 , 유형학습 2번 |
| 작성자 |
kgh992** |
등록일 |
2021-07-08 |
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분모가 일차항일 경우에 탄젠트 x/2를 t로 치환하라고 했는데 해설에는 탄젠트를 치환했네요 풀이와 설명 부탁드립니다. 감사합니다.
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| └ |
tanx/2=t로 치환하면 |
anamso** |
2021-07-08 |
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tanx/2=t로 치환하면 |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-08 |
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수업 중에도 설명했다시피
꼭 일차식이라해서 tanx/2=t 를 치환할 필요는 없습니다. '편한 방법'으로 해야합니다. 보통은 앞에 문제처럼 치환힌트를 주니, 따라 하면 되는데요.
이 문제는 그런게 안보이죠?
하지만 만약 이 식을 굳이 tanx/2=t 로 치환하면 적분도 적분인데 x가 파이/4 이면 tan파이/8 = t 를 구해야하는데요.. 구하기 많이 번거롭죠?
그렇기 떄문에 그냥 tanx=t 로 치환해서 한 것이 더 좋겠습니다.
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초월함수 문제 질문 있습니다
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rain007** |
2021-07-07 |
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초월함수 문제 질문 있습니다 |
| 작성자 |
rain007** |
등록일 |
2021-07-07 |
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안녕하세요 문제를 풀다가 잘 모르겠어서 글 남깁니다.
10번 문제와 13번 문제 모두 ln을 이용해 문제를 풀수도 있나요?? 13번 문제는 ln이용하면 답이 안나오는 것 같아요ㅜㅜ |
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| └ |
13번 가능! 10번은 힘듬.. |
anamso** |
2021-07-07 |
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13번 가능! 10번은 힘듬.. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-07 |
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그림이 안보이네요 ㅠ
10번은 가능하지만 x가 무한대이기도하고 함수가 지저분에서 e의 정의로 푸는게 훨씬 더 쉬워요.
13번은 e의 정의로 풀기 힘들고 ln 취해서푸는데요. 조금 귀찮긴한데 아래와 같이 구할 수 있습니다.
혹시 제 그림도 안보이면 다시 질문주세요 :)
ps. 시험에는 이정도까지 치졸하게는 안나오니 너무 걱정하지마세요.

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교재 308페이지 9번
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messibe** |
2021-07-07 |
| 글제목 |
교재 308페이지 9번 |
| 작성자 |
messibe** |
등록일 |
2021-07-07 |
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교수님 안녕하세요! 매번 좋은 강의 감사드립니다 교재 308쪽 9번 문제 관련해서 질문이 있는데, 특수곡선을 보고 어떤 형태인지, 상한과 하한 범위를 어떻게 정했는지 해답에는 나와있지 않아서 모르겠습니다. 뒷장에 개념설명이 있긴 하던데 이 문제 풀 때는 아직 안 배운 개념이니 그냥 넘어가도 괜찮은건가요...? |
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세타 범위 구하기! |
anamso** |
2021-07-07 |
| 글제목 |
세타 범위 구하기! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-07 |
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충분히 유추가능해요!
일단 r제곱이기 때문에 절대 cos2세타는 -가 나오면 안되죠?
그럴러면 2세타는 무조건 -파이/2 와 +파이/2 사이에 있어야 합니다. 여길 넘어가면 -나오는거 아시죠?
고로 세타는 -파이/4와 파이/4 사이에 있어야 한단 말이겠네요? :)
어차피 cos 위아래 똑같은 모양의 극함수니 0~파이/4 구하고 곱하기 2하면 됩니다! |
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극좌표 관련 질문
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anneth04** |
2021-07-06 |
| 글제목 |
극좌표 관련 질문 |
| 작성자 |
anneth04** |
등록일 |
2021-07-06 |
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| 종강 후에 본격적으로 편입공부 시작했습니다! 이과생이라 강의를 중간중간 필요한 부분만 찾아듣는 중인데 극좌표 관련 내용은 나중에 다뤄주신다하시구 넘어가셨더라구요!! 혹시 어느 부분 찾아들어야 할지 여쭤볼 수 있을까요-?? |
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| └ |
극좌표는 18강입니다! |
anamso** |
2021-07-06 |
| 글제목 |
극좌표는 18강입니다! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-06 |
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후반부 롤의 정리 다음 18강에서 수업을 합니다 :)!! |
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교재 307페이지 질문
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messibe** |
2021-07-06 |
| 글제목 |
교재 307페이지 질문 |
| 작성자 |
messibe** |
등록일 |
2021-07-06 |
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교수님 안녕하세요! 교재 307페이지 4번 문제 질문이 많던데요 저도 풀어보니까 1번이 나오는데 해설에서 하나 이상한 부분이 y=1/2 (1-x제곱)^(1/2) 이니까 2ㅠy에 대입하면 ㅠ (1-x제곱)^(1/2) 아닌가요? 해설지에 2ㅠ로 나와있어서 (2가 안 없어져서) 답이 이상한 것 같아서 질문 드립니다! |
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딩동댕! |
anamso** |
2021-07-06 |
| 글제목 |
딩동댕! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-06 |
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답이 오류입니다 ㅠ
말그대로 2파이가 아니라 파이가 되어야 하고, 답은 1번이 되어야합니다
흑흑 빨리 책수정을 하겠습니다. |
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357페이지 55번
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jusi08** |
2021-07-06 |
| 글제목 |
357페이지 55번 |
| 작성자 |
jusi08** |
등록일 |
2021-07-06 |
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55번에 2번이랑 4번 보기가 이해가 안가네요..
그리고 59번,72번,84번 문제 답지를 봐도 모르겠어요...ㅠㅠ |
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| └ |
답변입니다! |
anamso** |
2021-07-07 |
| 글제목 |
답변입니다! |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-07 |
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늦어서 죄송합니다 ㅠ
일단 닮은 행렬의 특징은 p.316에 있죠?! 55번 4번은 당연히 맞는 얘깁니다. 닮은 행렬은 고유치가 같기 때문에 대각합도 같을 수 밖에 없죠. 이런 식으로 1, 3번도 마찬가지입니다. 하지만 2번 보기는 고유벡터는 같을 수도 있고 안 같을 수도 있습니다. 그럼 안 같을 수도 있기 때문에 보기2는 틀렸다고 보시면 됩니다 :)
59번은, xn, yn 붙어 있는 행렬을 a라 본다면 결국 a^무한대승을 구하는게 핵심이겠죠? 이때 A^n=P^-1 D^n P 성질을 이용해서 고유벡터행렬 P와 대각행렬 D를 를 구해서 직접 계산한 것입니다. 사실 제가 쓴 내용은 해설과 똑같습니다만. 제가 볼 때 아직 개념 이해의 숙성(?)을 조금 더 하시거나 지금 이거 스킵하고 한번 다 공부하신담에 다시한번 보는걸 추천드려요.
59번과 72번은 같은 이치의 문제에요. A^n=P^-1 D^n P 성질!
84번은 요게 타원인데 대각행렬을 이용하여 돌료준겁니다.
사실, 이 답변은 쓰기에 조금 고민이 많았어요. 사실 해설보다 제가 더 설명할 수 없기에. 지금은 일단 여기 파트 지나가시고 다른 파트 마무리하시고 그리고 한번 더 복습하시담에 보는 걸 추천드립니다! 선형대수는 그 느낌적인 느낌의 깨달음(?)이 굉장히 중요한 파트입니다. 추상적이죠? 온라인이라 답답한 부분이네요. ㅠ
일단 지금은 이 부분에 너무 매여있지 마시고, 일단 진도 뺴시고 나중에 다시 한번 공부해주세요! |
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동반행렬
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jusi08** |
2021-07-03 |
| 글제목 |
동반행렬 |
| 작성자 |
jusi08** |
등록일 |
2021-07-03 |
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동반행렬은 시험에 안나오나요..?? 안하고 넘어가시길래 궁금해서요 |
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| └ |
동반행렬은 시험에 나오긴 합니다만 |
anamso** |
2021-07-04 |
| 글제목 |
동반행렬은 시험에 나오긴 합니다만 |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2021-07-04 |
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다른 학교에서는 거의 나오지 않고 한양대에서 아주 가끔 나오는 정도에다가 내용이 그리 쉬운 내용이 아니라 비효율적이라 수업 때 자세히 다루지 않았는데요. 그래도 찜찜한 수험생들을 위해 파이날정리에 한양대 파트에서 설명했습니다 :)
ps. 솔직히 이 문제 유형 나오면 속시원히 다른 문제 푸는 걸 추천드립니다. 어차피 편입 문제를 제 시간 안에 다 풀 수가 없는데다가 애매하게 해서 괜히 시간 쓰고 틀리는 경우가 많아요.ㅠ 보편적인 문제를 확실히 푸는 전략이 좋겠습니다!
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교재 58쪽 30번 Maria~ 문제
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messibe** |
2021-07-02 |
| 글제목 |
교재 58쪽 30번 Maria~ 문제 |
| 작성자 |
messibe** |
등록일 |
2021-07-02 |
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교수님 안녕하세요 본 교재 chapter 1. review 58쪽, 맨 아래에서 3번째 30번 문제 Maria said her professors that ~ 이 문장을 수정하는 것 중에 저는 Maria said to her professors that~ 라고 생각했는데 강의에서는 Maria told her ~ 라고 하셔서 said to 는 문법상 안되는 것인지 질문드립니다! |
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답변 |
adm** |
2021-07-30 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2021-07-30 |
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안녕하세요. 해커스편입입니다.
이현수 선생님의 컴퓨터 사정으로 인하여 답변이 지연되었습니다.
선생님께 공유받은 답변 내용 전달드립니다.
결론적으로 질문하신대로도 가능합니다.
그 경우는 to~ 라는 부사구가 say that ~사이에 끼어든 3형식으로 이해하면 됩니다.
그런데 (tell + ~에게 +that) 형태의 4형식으로 쓰는게 더 일반적인 표현이고
say와 tell의 차이를 부각시키기 위해 tell로 설명드린겁니다.
그럼 열심히 하십시오 |
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