2번에 where is today에서 where을 what이 되는 것은 이해를 했습니다. 한가지 헷갈리는 건 where은 which what who 이런 것처럼 의문대명사로는 사용할 수 없는 의문사인건가요? 그래서 뒤에 완벽한 문장이 와야하는 건가요?

또 1번이 잘 이해가 안갑니다 앞에 Being이 생략되어서 건설되었다는 해석으로는 founded가 맞지만, 주절의 시제보다 더 과거이기 때문에 having been founded가 되어야 하는 거 아닌가요? 아니면 Having been 도 being이 생략이 되는 것처럼 한번에 생략이 가능한가요?

민영 학생 답변할게요 :)

where은 의문사로 봐도 "어디에"라고 해석되는 부사입니다.

그래서 문장속에서도 부사 역할이므로 부사를 뺀 나머지 완전한 문장구조가 옵니다.

그러나 what, which등은 "무엇"이라는 명사 역할을 하기 때문에 

문장에서 명사가 빠진자리가 생겨서 불완전한 구조가 온다고 하는 것입니다. 

I want to know what he wants.

I want to know what he wants it. (X) 

나는 그가 그것을 무엇을 원하는지 알고 싶다. 

"그것을과 무엇을"의 역할이 해석만 봐도 충돌되는 것을 알 수 있죠. 

그래서 what뒤에는 불완전이라는 말을 쓰는 것이니, 이해를 하고 기억하세요~!

9번. being과 having been은 모두 be동사의 변형형태입니다.

be동사는 별 뜻이 없기 때문에 생략이 가능합니다.

그래서 문제 풀 때 팁은, 분사구문에 P.P.가 있을 경우에는 시제를 굳이 따지지 마세요~!

P.P.만 나올 경우의 핵심은 의미상의 주어가 "~되는"의 수동의 의미인지를 보면 됩니다. 

반대칭 행렬식값 왜 홀수일때 0 짝수일때 a^2 값나오나요?

선형대수 p.91 내용인데요.

반대칭을 행렬로 정의하면 

AT=-A 이죠 ?

여기에 |AT|=|-A| 이고

|AT|=|A| 이고

|-A| = (-1)^n *|A| 입니다.

여기서 만약 A가 홀수인 3차일 경우 

|A|=-|A| 가 되는데 이를 만족하려면 |A|=0 인 경우 밖에 없습니다! 

반대로 짝수인 경우 a^2은 저도 처음 듣는 얘긴데 어디 내용일까요?

선생님 안녕하세요 :)

11. Mozart was a musical genius who was already skilled at playing the piano by the time he was only 4 years old. In(->At) the age of 5, he began composing his own pieces and performed them for royalty. When he was 17, he was hired as a court musician in Salzburg, but he soon left in order to travel.

위의 문장에서 가장 틀린 걸 찾아야하니까 In the age of를 At the age of로 고친 것은 이해가 돼요!

그런데 [by the time+S+과거동사]인데 앞에 [S+had p.p]를 쓰지 않아도 되는 건가요? 저는 문제를 급하게 풀다가 바로 1번을 체크하고 넘어가서 틀렸어요..ㅠㅠ

   Mozart was a musical genius who was already skilled at playing piano by the time he was only 4 years old.

->Mozart was a musical genius who had already been skilled at playing piano by the time he was only 4 years old.

선영 학생 반가워요 :)

by the time뒤에 과거동사가 나오면 had p.p.와 잘 쓰이는 것은 맞지만, 

무조건적으로 쓰는 것은 아닙니다. 

문맥상 과거 시점보다 먼저 발생할 때 쓴다고 했죠?

여기서는 그가 4살일 때 능숙했다라는 것은

"4살 이전에도 능숙하고 4살에도 능숙했다라는 말이로

 4살이라는 기간에 포함되는 시점이므로

had p.p.를 꼭 써야 하는 것이 아닙니다. 

정확하게 어떤 사건이 한 사건보다 먼저 발생할 경우에 씁니다.

안녕하세요. 저는 자연계공부하고 있는 학생입니다,

 기본편부터 현재 심화과정까지 선생님 강좌를 듣고있습니다. 

8월 중후반쯤에는 심화과정 강좌를 다 들을것 같은데 그 이후에는 어떤 강의를 들어야하는지 모르겠어 여쭤봅니다. 

인서울 강좌를 들어야할지 아니면 기출독해 440제를 들어야할지 모르겠습니다. 그리고 기출은 9월부터 풀려고 하는데 강좌도 듣고 기출도 풀면 시간이 부족하진 않을까 걱정도 됩니다.

수학공부도 해야하는데 공부시간을 어떻게 잡아야할지 고민됩니다. 

조언주시면 참고해보겠습니다!

감사합니다.

기본부터 심화까지 충실히 공부를 하셨고, 이과라서 수학도 하셔야 한다면

이제 바로 기출 독해 유형편 440제로 넘어가실 것을 권합니다.

그 다음은 기출 독해 주제편 930편으로 마무리 하면 됩니다.

기출독해 교재에 오답이 다수 있으니 인강을 통해서 빠짐없이 정답을 확인해 주세요^^;

화이팅~!

선생님 안녕하세요 :)

30-4. John has always been a top math student. Nevertheless, he failed calculus this quarter.

위 문장에서 fail[V]에 관련하여 질문 드립니다.

보통 fail이 문장에서 쓰일 때 [fail+to-v]로 쓰여 [~하는 것에 실패하다]의 뜻으로 쓰이는 것을 많이 봤는데, 위와 같이 [fail+N:~에 낙제하다]가 왔을 때 앞에 어느 전치사도 쓰지 않아도 되나요?

예문을 찾아보면 전치사가 쓰인 것도 있고, 안 쓰인 것도 있는데 특별히 상관 없는 건가요?

예문 1) fail your baccalaureate

예문 2) players who fail at the pre-qualifying stage

선영 학생 답변할게요 :)

동사 fail은 자동사/타동사 모두 쓰이는 동사입니다.

[자동사] 실패하다, 고장나다 등

[타동사] ~를 낙제시키다, 실망시키다

평소에 많이 보이는 fail to-v는 목적어인 to-v하는 것을 못하다의 의미로 타동사입니다.

fail +시험종류등이 오면 (시험)에서 떨어지다로 해석하면 됩니다. 

예문1)은 시험에서 낙제하다, 떨어지다의 타동사입니다.

예문2)는 실패하다의 자동사로 쓰인 것입니다.

동사는 특정 동사들을 제외하고 대부분은 자/타동사가 모두 가능하기 때문에

잘 모르겠을 때는 사전만 찾아봐도 다양하게 나옵니다.

대신, 동사의 뜻을 1~23번까지 다 외우는 것은 비효율적이므로

첫번째 '실패하다'의 기본 뜻을 문장속에서 확장시켜 나가는 방법으로 공부를 해보세요. 

예를 들어, 하나 설명해주면 

drive도 '운전하다' 자동사도 되고, '~을 운전하다'라는 타동사도 됩니다. 

He drives the car. 그는 그 차를 운전한다. 

He drives me crazy. 그는 나를 미치게 몰고 간다. -> 미치게 만든다

기본 뜻인 '운전하다'에서 확장해나가는것입니다.

참고해서 공부해주세요 :)

선생님 안녕하세요 :)

28. In response(=In response to) Pfizer, like many companies, focused its development efforts more and more exclusive(->exclusively) on drugs that promised a big payoff, hoping to make up in volume what they lost in profit margins.

In response(=In response to)는 '~에 응하여' 라는 뜻인데 뒤에 명사가 없어도 쓰일 수 있는 건가요?

위 문장에서 '~에 대응하여 화이자는 이러이러했다'로 해석이 되는데 왜 In response 뒤에 아무런 명사가 안 왔는지에 대해 궁금합니다.

선영 학생 답변할게요 :)

in response는' ~에 반응하여'라는 부사로 쓰일 수 있습니다.

in response to + N 는 '~에 반응하여'라는 전치사구입니다.

둘 다 가능한 형태여서, 이 문장에서는 In response(,) Pfizer focused ~. 

의 구조로 콤마가 있었다면 좋았겠지만 없어도 틀린 것은 아니므로 부사로 보면 됩니다!

선생님 안녕하세요 :)

27. Despite growing interest in clean energy technology, it looks as if we are not going to reduce emissions of carbon dioxide anytime soon. The amount in the atmosphere today exceeds the most pessimistic forecasts (which were) made just a few years before(->ago).

위 문제에서 답은 잘 찾았는데, 따로 궁금한게 생겨 질문 드립니다.

[주격관계대명사+be-v]는 생략이 가능하여 위 문장에서 생략한 걸로 보이는데, 혹시 [which had been]으로 쓰였어도 생략이 가능한가요? 시제에 상관없이 [주격관계대명사+일반동사]는 생략이 불가능한가요?

선영 학생 반가워요 :)

관계대명사와 be동사는 생략 가능합니다. 

has been, had been 모두 be동사의 현재완료, 과거완료라는 형태이기 때문에 be동사입니다. 

따라서 어쩐 형태든 생략이 가능해요. 

여기서는 시간+ago이기 때문에 현재시제 기준으로 더 옛날은 과거시제인 것을 기억하면 됩니다 !

AB 영인자 예시 있나요?

1 0     0 0

0 0 과  0 1 은 둘 다 0은 아니지만 곱하면 0 이네요!

반가워요~!!!

필기한 부분으로 보내드릴게요!!

메일한번만 보내주세요~!!

* 원래는 수업내용에 관련된 내용만 질문을 받는데 단서를 정말 못잡고 답답해 하는것 같아서

기출 가이드 잡아드릴게요~!! ^^

pahysong@naver.com

수영 학생 반가워요 :)

긍정문에서 빈도부사는 be, 조뒤/일반동사 앞입니다.

She usually eats breakfast.

부정문에서는 부정어구 앞에 씁니다.

She usually doesn't eat breakfast.

"먹지 않는다"라는 말을 전체로 다 꾸미는게 자연스럽기 때문입니다!

빈칸 뒤에 전치사도 신경 써줘야 되요 ^^

* be subject to : ~의 대상이다

안녕하세요 교수님! 교수님의 논리강의만 들었던 학생인데 최근 독해에 있어 어려움을 겪고 있어 교수님의 독해 특강을 들으려 합니다.

혹시 어느 강의부터 듣는 게 좋을지 여쭤보고 싶습니다. 독해는 정규교재로 심화문제풀이까지 나갔습니다. 그리고 자연계 학생입니다.

감사합니다!

호빈호빈 알져~~!!!

혹시 프리패스로 정규강좌를 무료로 들을 수 있다면

교재 내용말고 추가 프린트 수업만 꼭 들어주세요!!!!

기본독해 / 문제적용 / 심화독해에서 "시크릿노트수업" + "Supplementary"

8월중순이나 말쯤에 약점보완강의가 열릴거에요!! 그거열리면 들어주세요~!!!!

열심히하는 윤호~~^^*

그러쳐!!!! 맞아요 ^^ 이미지의 단순함이 있다고 했는데 정교하다고 하면 안되니까요~^^

교수님 안녕하세요~ 자연계 학생입니다.

제가 지금 심화문풀 듣고있는데 (8월안으로 끝날거같음)

심화논리가 끝나면 바로 기출 논리로 들어가면 되나요? (사실 아직 부족하다는 느낌을 많이 받습니다..)

현재 종합문제 한 회를 하루에 10문제씩 나눠서 풀고있는데 많이 맞으면 다 맞을때도 있고(10문제 기준)

많이 틀리면 반타작 하기도 합니다... ㅠㅠ 

기출논리는 몇개월 잡고 완성을 해야하는지 앞으로의 커리큘럼을 짜고 싶습니다..!! 도와주세용

새로운 이름을 보니 반갑네요 ^^

지금 논리 top 7 찍고 있기는 한데 아마 완강이 되서 올라가려면 시간이 좀 걸릴거에요!!

심화논리가 끝나면 930제 논리듣는거 추천합니다!!! 문제 수가 많아서 유형별로 풀어볼 수가 있어요!!!!

지금은 단어때문에 많이 틀리기는 할거에요!!!

틀린 갯수에 좌절하지 말고 꾸준히 푸는게 중요해요!! 지금처럼 하루에 꾸준이 나눠 푸는거 좋아요!!!!

우선 본인이 가고싶은 학교 5개정도 5개년 기출을 꼭 풀어보세요!!!

일주일에 1~2 정해놓고 풀어요!!!!

현재 8월이니 시험장 들어가는 날까지 계속 기출 풀어야 되요!!!

대신 본인이 원하는 학교는 3번 이상 꼭 풀어줘요!!!! 

930제 12월까지 완강목표하구

혹시 제 강의 독해수업 안듣는다면 8월 중순이나 말정도에 약점보완강의가 오픈될거에요!!

논리와 독해가 모두 기출문제를 다뤄놓은거라 기출문제풀이할때 도움이 많이 될거에요~~^^!!

궁금한게 있으면 언제든 질문줘요~^^

혹시 독해수업 안듣는다면 pahysong@naver.com 메일한번 보내주세요!! 기출단어 정리파일 보내줄게요 ^^

교수님 안녕하세요..!!

수업내용질문은 아니지만 

최근 몇몇 학교 모집요강에서 서류제출로 토익도 보는 학교가 있는걸 알게 되었습니다.

자연계는 토익 위주인 학교(서울과기대..등)가 거의 없어보여서 토익점수 안보는 학교를 준비하려고 했습니다.

저는 애초에 편입 시작할 때 둘 다 챙겨갈 수 는 없으니 토익은 버리고 편영,편수만 올인해 준비할려고 생각했습니다..

제가 잘못된 생각을 하고 있는걸까요? 조언 부탁드려요 교수님 ㅠㅠ