| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| 1247 |
매일테스트
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qkrthgml12** |
2016-03-19 |
| 글제목 |
매일테스트 |
| 작성자 |
qkrthgml12** |
등록일 |
2016-03-19 |
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매일 테스트는 언제 푸는게 좋을까요? 인강으로 듣다보니 하루에 3~4개씩 듣게 되는데 몇 강의를 듣고 매일 테스트를 풀어보는게 좋을까요? 매일테스트랑 교수님이 찝어주신 문제랑 둘 중 하나만 하게 된다면 뭘 하는게 좋을까요?
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| └ |
매일테스트 |
교수님 |
2016-03-19 |
| 글제목 |
매일테스트 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-19 |
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매일테스트는 꼭 풀어야 되요.
진도 나가면 그 진도의 내용의 이해를 테스트하는 것이니 진도 끝나면 바로바로 푸는 것이 좋습니다.
좋은하루! |
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| 1246 |
문제풀이
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qkrthgml12** |
2016-03-18 |
| 글제목 |
문제풀이 |
| 작성자 |
qkrthgml12** |
등록일 |
2016-03-18 |
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지금 현재 기초편 집함 삼각함수를 듣고 있습니다. 교수님이 풀어주시는 문제 외의 것들도 다풀어보는게 좋을까요? 아니면 교수님이 풀어주신 문제들만 따로 풀어볼까요? 곧 스타편입 강의도 들을 예정인데 거기서 찝어주시는 문제만 풀어보는게 날까요? 아니면 문제는 다 풀어보는게 좋을까요?
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| └ |
기초문제 |
교수님 |
2016-03-18 |
| 글제목 |
기초문제 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-18 |
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기초편은 빨리 끝내는 것이 좋습니다.
수학을 잘하는 학생은 문제를 다 풀어보는 것이 좋으나
수학이 부족한 학생은 중요한 문제(풀어준 문제)와 공식만 암기해도 무방합니다.
기초는 편입수학을 하기 위한 단계이므로 스타미분학을 빨리 들어가는 것이 좋습니다. |
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| 1245 |
질문 있습니다.
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judy44** |
2016-03-18 |
| 글제목 |
질문 있습니다. |
| 작성자 |
judy44** |
등록일 |
2016-03-18 |
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I did't know the words to the song, so I could only mutter the tune while the other sang. 이 문장에서 뒤에 주절의 동사가 hum 은 왜 올 수 없는 건지 궁금합니다.
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2016-03-19 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-19 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
I did't know the words to the song, so I could only hum the tune while the other sang.
이 문제의 답은 hum입니다. 교재에도 답이 hum으로 나와있는데 답을 잘못 확인하신듯 하네요 ^^
mutter는 '중얼거리다'라는 의미로 이어지는 the tune과 술목관계가 맞지 않습니다.
음조를 흥얼거리다라는 의미로 hum이 들어가는 것이 옳습니다
질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^
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| 1244 |
77p 예제17번 질문있습니다
|
qo79** |
2016-03-18 |
| 글제목 |
77p 예제17번 질문있습니다 |
| 작성자 |
qo79** |
등록일 |
2016-03-18 |
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문제에서 x의 범위를 0<=x=<3으로 식 f(x)=-x제곱+2x+5에 대입을 헸습니다. 해설지에는 2<=t=<6이라고 나와있는데 f(x)=-x제곱+2x+5에 x범위값 0을 대입하면 6이아니라 5여야되서 2<=t=<6가 아닌 2<=t<=5여 되는거 아닌가요? 이부분을 잘모르겠습니다
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| └ |
최댓값 |
교수님 |
2016-03-18 |
| 글제목 |
최댓값 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-18 |
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아래 파일을 참고하시고
3-18 질문 답변달기(집합).pdf
질문에서 x=0에서 최댓값이 아니라 x=1에서 최댓값을 같습니다. 이차곡선의 그래프를 그리면 쉽게 알 수 있습니다. |
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| 1243 |
90쪽 예제 21번
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dkdlel5** |
2016-03-17 |
| 글제목 |
90쪽 예제 21번 |
| 작성자 |
dkdlel5** |
등록일 |
2016-03-17 |
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1 |
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| └ |
절댓값 방정식 |
교수님 |
2016-03-18 |
| 글제목 |
절댓값 방정식 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-18 |
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절댓값은 절댓값 내부가 양이면 그래로 나오고 음이면 앞에 마이너스를 붙여주어야 합니다.
1
좋은하루! |
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| 1242 |
질문있습니다!
|
haeso** |
2016-03-17 |
| 글제목 |
질문있습니다! |
| 작성자 |
haeso** |
등록일 |
2016-03-17 |
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안녕하세요!
헷갈려서 그러는데요!
lim sin(1/x) 가 x가 0으로 갈 때, 왜 극한값이 존재하지 않나요? |
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| └ |
유한확정값 |
교수님 |
2016-03-17 |
| 글제목 |
유한확정값 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-17 |
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극한값의 정의는 일정한 값에 한없이 가까운 값입니다.
그런데 x->0일 때 sin1/0 = sin(무한대) = 유한 확정값을 갖지 않으므로 그한값이 존재하지 않습니다. |
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| 1241 |
74p 예제 5번질문있습니다
|
qo79** |
2016-03-17 |
| 글제목 |
74p 예제 5번질문있습니다 |
| 작성자 |
qo79** |
등록일 |
2016-03-17 |
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예제 5번문제의 유형이 증가함수의 개수 구하기 인데 해답지를 봐도 해설부분이 왜그렇게 풀어야되는지 이해가 잘되지 않습니다. 어떻게 풀어야 되나요? |
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| └ |
함수의 개수 |
교수님 |
2016-03-17 |
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| 1240 |
공부법 질문드립니다.
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gide** |
2016-03-16 |
| 글제목 |
공부법 질문드립니다. |
| 작성자 |
gide** |
등록일 |
2016-03-16 |
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저는 지방국립대에 공과대학에 재학중인 학생입니다. 목표는 경희대 사회기반시스템공학과입니다.
지역적인 문제 때문에 학원은 다닐수 있는 상황이 안되서 공인영어편입을 준비하고 있습니다.
제대 후 2달 동안 토익을 공부해 930이상을 받고 싶었으나 현재 880인 상태입니다.
올해 친구 중 한명은 경희대 응용화학과에 합격했는데 토익 점수는 885로 예비1번으로 합격했다고 합니다.
그 친구가 해준말로 토익 점수에 너무 목 매달지 말고 빨리 수학을 하는게 좋을거라고 해서 지금 교수님 강의를 듣고 있습니다.
그런대 현재 미분학[극한]편을 듣던중 경희대 편입 수리논술 문제를 봤는데 과연 문제를 풀기만해서 논술을 풀수 있을까 의문이 드는 상황입니다.
그 합격한 친구나 독편사라는 카페에 경희대 합격한 사람들 모두가 하는 말이 "경희대 수리논술은 편입수학 문제를 풀수 있으면 어렵지 않은 정도"라고 했는데, 제가 수학을 워낙 못해서인지는 모르겠는데 논술문제가 그리 쉬워보이지는 않았습니다. 물론 저는 경희대만 볼게 아니라 건국대나 시립대 등 편입수학을 볼 입장으로 빠른풀이, 공식을 암기하고, 자주출재되는 식은 암기하는게 좋다고 생각되는데, 결론적으로 경희대 수리논수를 볼 건데 공식암기로는 논술을 할수가 없다고 생각됩니다.
그래서 앞으로 남은 편입시험전까지 교수님의 강의를 듣고 어떤 식으로 접근해서 공부를 해야지 질문을 드리고 싶습니다. |
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| └ |
경희대 |
교수님 |
2016-03-17 |
| 글제목 |
경희대 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-17 |
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경희대 수리논술은 고등학교의 논술이라기보다는 편입수학의 주관식이라 생각하시면 됩니다.
따라서 편입수학을 꼼꼼히 공부하시면 됩니다. 공부할 때 암기보다는 원리를 따지고 유도하는 것으로 공부하시면 됩니다.
열심히 공부하시고 상담히 필요하면 학원방문해주세요. |
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| 1239 |
인과관계 질문있습니다!
|
haeso** |
2016-03-16 |
| 글제목 |
인과관계 질문있습니다! |
| 작성자 |
haeso** |
등록일 |
2016-03-16 |
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안녕하세요 교수님^^!
I have a sweet 25-year-old niece who is very obese. When she visited me recently, she asked me to slow down while we were walking at a regular pace because she couldn't ___________me.
그녀는 나를 따라오면서 걸을 수 없기 때문에 라고 해석하여 제가 답을 walk following me 라고 하고 강의를 들었는데도 이해가 안가서요ㅠㅠ 왜 답이 될 수 없는지 자세히 설명해주세요^^ |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2016-03-16 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-16 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
following me는 내 뒤에서 나를 따라 걸어온다는 의미로
속도가 늦더라도 따라오기는 하는 것이니 논리상 답이 될 수 없습니다.
같이 보조를 맞추어 나란히 걸어가야 하는데,
뚱뚱해서 나의 걸음걸이 속도에 맞춰 걸을 수가 없다는 의미이므로
keep up with이 적절한 답이 됩니다.
질문주셔서 감사합니다, 오늘도 열공하세요^^
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| 1238 |
함수파트 74p 예제 6번
|
piol** |
2016-03-15 |
| 글제목 |
함수파트 74p 예제 6번 |
| 작성자 |
piol** |
등록일 |
2016-03-15 |
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74p 예제6번 보기4번에서) 동영상을 보고있는데 루트(9-x제곱)>0 이라 하셨는데 왜 ≥0 가 아닌지 잘 모르겠습니다.
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| └ |
정의역 |
교수님 |
2016-03-16 |
| 글제목 |
정의역 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-16 |
|
함수g(x)가 분모에 포함되어있는데 분모는 영이되면 정의도지 않습니다. 그리고 무리식은 향상 영보다 크거나 같은데
분모가 영이 아니어야 하니까 양수가 되는 것입니다. |
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| 1237 |
매일테스트21회 질문드립니다.
|
riverso** |
2016-03-15 |
| 글제목 |
매일테스트21회 질문드립니다. |
| 작성자 |
riverso** |
등록일 |
2016-03-15 |
|
극한의 매일테스트 21회 극한값 계산 테스트문제의 9번의 경우 동영상 강의에서 풀이를 해주시지 않으셨습니다 동영상 강의에서 8번문제에서 10번 문제로 바로 넘어가셨는데 9번문제를 풀지 못해 질문드립니다. 9.LImx->무한대 (x+ln3/x-ln3)^x을 구하면이라는 문제인데 답은 3번으로 9인것으로 되어있는데 9를 구해낼수가 없어서 여쭙니다.
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| └ |
극한값 |
교수님 |
2016-03-15 |
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| 1236 |
61p 예제15번 질문있습니다
|
qo79** |
2016-03-15 |
| 글제목 |
61p 예제15번 질문있습니다 |
| 작성자 |
qo79** |
등록일 |
2016-03-15 |
|
예제 15번 문제에서 최단거리를 구하기 위해서는 집에서 a도로의 대칭점과 산본역에서 b도로의 대칭점끼리의 거리를 구하면 되는 문제라는 것은 이해가 되는데요
집에서 a도로와의 대칭점은 (0,4)가 아니라 (0,5)아닌가요? 이부분이 이해가 되지 않습니다 |
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| └ |
최단거리 |
교수님 |
2016-03-15 |
| 글제목 |
최단거리 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-15 |
|
그림에서 B도로와 집까지 거리가 2Km이어야하는데 3Km로 나와서 그런 것입니다.(오타입니다. 미안합니다.)
2Km라고 놓고 푸세요. |
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| 1235 |
질문 있습니다.
|
judy44** |
2016-03-15 |
| 글제목 |
질문 있습니다. |
| 작성자 |
judy44** |
등록일 |
2016-03-15 |
|
With great reluctance man surrender his belief in the earth as the center of the universe. 이 문장에서 with은 어떻게 쓰인 건지 알고 싶습니다.
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2016-03-15 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-15 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다.
With great reluctance / man(주어) surrender(동사) his belief(목적어)
in the earth(전치사구) as the center of the universe(전치사구).
with은 전치사로 이어지는 명사 great reluctance와 함께 전치사구로 쓰이고 있으며, ~하면서 라는 의미로 부대상황(동시동작)을 나타내고 있습니다.
문장 앞 전치사구 With great reluctance는 크게 망설이면서 라는 의미로 쓰이고 있습니다
질문주셔서 감사합니다, 열공하세요^^ |
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질문 있습니다.
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judy44** |
2016-03-15 |
| 글제목 |
질문 있습니다. |
| 작성자 |
judy44** |
등록일 |
2016-03-15 |
|
The 19th century saw the completion of the modern symphony orchestra- often augmented to extremes by composers such as Richard Strauss and Mahler. 이 문장에서 to extremes 가 어떤건지 잘 모르겠습니다.
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2016-03-15 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-15 |
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안녕하십니까? 강우진 입니다
The 19th century saw the completion of the modern symphony orchestra- often augmented to extremes by composers such as Richard Strauss and Mahler.
to extremes은 온전한 문장 다음에 이어지는
하이픈 다음의 분사구 often augmented에 이어지는 전치사구로 볼 수 있습니다
'극단까지, 지나칠 정도로, 심하게' 로 해석할 수 있겠습니다.
질문주셔서 감사합니다, 열공하세요^^ |
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| 1233 |
질문있습니다.
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ghano** |
2016-03-14 |
| 글제목 |
질문있습니다. |
| 작성자 |
ghano** |
등록일 |
2016-03-14 |
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교수님 강의중에서 [르장드르 미분방정식]에 대해 가르쳐주시는 강의는 없는데,
그냥 단지 모바일공식집테스트자료에 있는 공식만 외우면 되나요? |
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| └ |
르장드르 |
교수님 |
2016-03-15 |
| 글제목 |
르장드르 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-15 |
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르장드르는 문제가 지금까지(30년간 ) 모든 대학 통 털어 한번 나와서
문제풀이 때만 합니다. 그리 신경을 쓰지 않으셔도 됩니다.
그렇지만 문제풀이때 한번은 문제풀이할 때 개념을 간단히 설명합니다.
열심히 공부하세요. |
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