| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| 4307 |
이계도 함수의 평균값 정리
|
y591** |
2020-06-01 |
| 글제목 |
이계도 함수의 평균값 정리 |
| 작성자 |
y591** |
등록일 |
2020-06-01 |
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이계도함수의 평균값정리가 어떤의미를 가지고있는지 이해가잘 되지않습니다 |
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| └ |
답변 |
hongd** |
2020-06-03 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2020-06-03 |
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나중에 급수를 배우면 고개도함수에서 2계도함수 근삿값을 갖는 점이 존재한다는 것을 의미합니다.
그리 중요하지 않으므로 넘어가셔도 됩니다. |
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| 4306 |
자료 부탁드립니다.
|
gkstjdrn** |
2020-06-01 |
| 글제목 |
자료 부탁드립니다. |
| 작성자 |
gkstjdrn** |
등록일 |
2020-06-01 |
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| 강의에서 gps 자류같은 프린트물을 받을수 있을까요, |
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2020-06-09 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-09 |
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성구 학생 답변이 너무 늦어서 미안해요.
개념완성용 자료를 보내드리도록 하겠습니다. 이메일 주소만 다시 작성해서 질문 주세요.
최대한 일찍 자료 넣어 드릴께요 ^^ 날씨가 많이 더워 집니다. 시원한 독서실에서 열공 하세요 ^^ |
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| 4305 |
457p 유형학습 1
|
moonidoo** |
2020-06-01 |
| 글제목 |
457p 유형학습 1 |
| 작성자 |
moonidoo** |
등록일 |
2020-06-01 |
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그래프 y축 (0,4) (0,-4) 아닌가요?
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| └ |
답변 |
hongd** |
2020-06-03 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2020-06-03 |
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오타입니다. 미안합니다. 뒤에 출간된 것은 교정을 하였는데 이전에 책이 것 같습니다. |
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| 4304 |
362p 도함수 중간값정리 (가)번
|
hoon36** |
2020-06-01 |
| 글제목 |
362p 도함수 중간값정리 (가)번 |
| 작성자 |
hoon36** |
등록일 |
2020-06-01 |
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유형학습(1)번 문제 보기 (가)는 f(4)가 13보다 크거나 같다 인데, 평균값정리를 통하면 f(4)는 14보다 크거나 같다로 나옵니다. 그러면 (가)의 보기는 13을 포함한거니까 반례로 f(4)=13일때 성립안하니까 틀린게아닌가요
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| └ |
답변 |
hongd** |
2020-06-03 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2020-06-03 |
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f(4)>=14 입니다. 그럼 f(14)가 만족하는 값을 나열하면 14,15,16, 17,....>=13보다 크지요 그래서 참인 것입니다.
역을 생각하시면 않됩니다. |
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| 4303 |
408p, 40번 문제
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pon07** |
2020-05-31 |
| 글제목 |
408p, 40번 문제 |
| 작성자 |
pon07** |
등록일 |
2020-05-31 |
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해설이 전혀 이해가 되지 않습니다. |
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| └ |
답변 |
hongd** |
2020-06-03 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2020-06-03 |
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그러면 선형변환되는 개념을 다시보셔야 합니다.
변환의 개념에서
x성분 (x_1 - 2x_2 -3x_3 )(1) + (x_2 + x_3 )(2) + x_3(1) = x_1 이렀게 나오도록 앞에 계수 를 정한 것입니다. |
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| 4302 |
강의 자료 부탁드려요
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chaelim09** |
2020-05-31 |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-01 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-01 |
|
방금 자료 보내드렸습니다.
그리고 지금 강의를 듣는 강좌가 최근에 최신업데이트가 있는데 왜 구버전을 듣고 계시는지 궁굼하네요
혹시라도 학원측에 전화해서 최신버전으로 바꿀 수 있다면 어치피 교재는 같기 때문에
가능하다면 최신버전을 듣는것을 추천드립니다.
최근에 스튜디오에서 다시 찍었기 때문에 더 보기 좋을것 입니다.
또 언제든지 질문 올려주시고
꼭 완강하시기 바랍니다 ^^
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| 4301 |
원급비교급
|
anhwak** |
2020-05-30 |
| 글제목 |
원급비교급 |
| 작성자 |
anhwak** |
등록일 |
2020-05-30 |
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| 교재중에 He is as tall as I 이런문장이 있었는데요
그렇다면 그는 나만큼 키가 매우크다
He is very as tall as I 라는 문장은 맞는문장이 되나욤??
아니면 안되나요? Very가 원급비교강조로 쓰일때요 |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-01 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-01 |
|
노노
안됩니다.
원급 강조부사, 비교급 강조 부사, 최상급 강조부사가 다 따로 있어요
very는 최상급 강조부사에 들어가는데
the very 최상급 으로 쓰이죠
(1) 비교급 강조 much/even/still/(by)far/a lot/way/a little/a great(good)deal/considerably/significantly + 비교급:「훨씬 더」 I like tea much better than coffee. (2) 원급 강조 표현 almost/nearly/just + as 원급 as = 원급의 강조 표현
a really big beaver could weigh almost as much as a child
(3) 최상급 강조 표현
① 최상급 보다 앞에 쓰는 표현 much/ by far/ quite/even + the + 최상급 :「단연코 가장 ~한」 He is much/by far the best runner in our class. = He is the very best runner in our class.
② the 와 최상급 사이에 쓰는 표현 the + very/ single/ simple 최상급 = It was the single best way to get there.
③ the 최상급 뒤에 쓰이는 표현 the 최상급 + ever/ possible = It was the best way ever.
----------
정리하자면 very는 원급 강조가 불가 합니다
almost/nearly/just + as 원급 as 비교 대상
I am almost as tall as he. (ㅇ)
이론서 147페이지 입니다.
확인해주세요
또 언제든지 질문해주세요 ^^
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| 4300 |
문법을 부탁해 정답
|
anhwak** |
2020-05-30 |
| 글제목 |
문법을 부탁해 정답 |
| 작성자 |
anhwak** |
등록일 |
2020-05-30 |
|
| 스피드체크나 빈칸 채워져있는 pdf파일 있을까요? |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-01 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-01 |
|
정말 안타깝지만
해당 버전의 문법을 부탁해는 정답이 있는 pdf는 없습니다.
다만 최신 버전의 문법을 부탁해에는 speed 체크에 답이 있습니다만, 그것도 한눈 개념정리에는 필기가 된것은 없습니다.
혹시라도 최신 문부해 자료가 필요하다면
메일주소와 함께 다시 올려 주세요 ^^
화이팅~! |
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| 4299 |
질문있습니다!
|
yourim12** |
2020-05-30 |
| 글제목 |
질문있습니다! |
| 작성자 |
yourim12** |
등록일 |
2020-05-30 |
|
논리교재 1-2 5page 예제 2번에서 Unless you give up smoking, you ---- the risk of damaging your health.
1. bear 2. suffer 3. make 4. run 여기서 run 이 관용구 표현이라고 하시고 알려주셨는데 다른 동사들은 쓸 수 없는 건가요?? |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-06-02 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-06-02 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
네. 관용적인 표현이기 때문에 다른 동사들은 답이 될 수 없습니다.
이런 관용적 표현이 논리에서는 빈번히 출제되고 있으니 필히 익혀두셔야 합니다.
run the risk of 는 위험을 감수하다 라는 의미의 중요 관용구로 반드시 기억해 두셔야 합니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ |
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| 4298 |
교재 구매는 어떤 책으로 해야되나요?
|
hjk55** |
2020-05-29 |
| 글제목 |
교재 구매는 어떤 책으로 해야되나요? |
| 작성자 |
hjk55** |
등록일 |
2020-05-29 |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-06-02 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-06-02 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
해당 강의는 핸드아웃 프린트 자료로 진행되고 있습니다.
각 영상마다 아마 첨부자료로 프린트가 올라가 있을 겁니다.
못 찾으시겟으면 학원 데스크로 문의를 하시면 이용방법을 자세히 알려주실 겁니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ |
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| 4297 |
수동태 관련 질문있습니당!
|
minjee40** |
2020-05-29 |
| 글제목 |
수동태 관련 질문있습니당! |
| 작성자 |
minjee40** |
등록일 |
2020-05-29 |
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교수님 안녕하세용 질문있습니당!
4형식 동사 중
that절이 바로 와야 하는 동사 2개와 (promise, advise s + v + that)
그리고 4형식으로 올 수 없는 수여불가동사 11개가 있잖아요
여기서 수동태로 전환할 때 문장구성이
4형식에서 that 을 목적어로 취하는 2개동사와
수여불가동사의 형태가 같은건가요?
중간에 사람이 들어오는 tell, notify 등등은 s + be p.p that~ 으로 이해를 했거든요
그럼 4형식 불가동사는 아닌데 that을 바로 취하는 동사 2개는
4형식 수동태 전환법이 아니라
that절의 수동태 형태로 수여불가동사와 함께 묶어서 보면 되는건가요?
promise, advise + 그외 수여불가 admit, explain, confess 등은
1. it be p.p that~
2. s be p.p tov
> ~라고들 한다 이렇게요!
추가로 이건 좀 다른 질문인데
만약 그렇다면 굳이 advise와 promise를 4형식 불가동사로 함께 묶지 않은 이유는 뭔가요?
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-01 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-01 |
|
일단 뭔가 헷갈리시는것 같습니다.
promise와 advise는 4형식이 가능하며, 4형식에서 직목에 that절 가능동사 입니다.
그리고 3형식으로도 that절을 쓸수 있는 동사입니다.
tell, inform, notify 기타 등등은 4형식에 직목에 that절 가능동사 입니다.
3형식에 that절은 불가 하죠
즉,
예를 들면
I advise him that he should go. (ㅇ) 4형식 직목에 that 절
I advise that he should go.(ㅇ)3 형식 that절 가능
I told him that he should go.(ㅇ) 4형식 직못에 that절
I told that he should go.(x) 3형식에 that절 불가
수동태에선 민지학생 말대로
4형식의 직목에 that절 가능동사는
S be pp that절 가능합니다.
advise와 promise도 당연 가능하죠.
그리고 위 두 동사는 3형식에 that절도 가능하기 때문에,
It be pp that절 도 가능합니다.
다시한번 읽어 보시고
이해 안되는 부분은 또 질문 주세요^^
아참,
그리고 지금 강의를 듣는 강좌가 최근에 최신업데이트가 있는데 왜 구버전을 듣고 계시는지 궁굼하네요
혹시라도 학원측에 전화해서 최신버전으로 바꿀 수 있다면 어치피 교재는 같기 때문에
가능하다면 최신버전을 듣는것을 추천드립니다.
최근에 스튜디오에서 다시 찍었기 때문에 더 보기 좋을것 입니다.
그리고 민지 학생이 이메일로 자료 요청 하셨죠? 메일로 자료도 보냈습니다 ^^
또 질문 주세요 ^^
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| 4296 |
워크북
|
qkrwjddms3** |
2020-05-28 |
| 글제목 |
워크북 |
| 작성자 |
qkrwjddms3** |
등록일 |
2020-05-28 |
|
선생님! 문제 워크북 파일 보내주시면 감사하겠습니다 ㅎㅎ qkrwjddms322@naver.com |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-01 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-01 |
|
방금 자료 보내드렸습니다.
꼭 완강하시고 언제든지 또 질문 주세요 ^^ 화이팅~!!! |
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| 4295 |
명사절 질문
|
neymar6** |
2020-05-28 |
| 글제목 |
명사절 질문 |
| 작성자 |
neymar6** |
등록일 |
2020-05-28 |
|
| 교재 10페이지에 5번 문제에 2번
‘Tell me when you will start”에 쓰인 tell이 4형식 동사로 쓰여서 me랑 when 명사절 목적어를 두개 갖는 건가요?
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-01 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-01 |
|
맞습니다 ^^
Tell me when you will start.
윗 문장에서 when은 직목으로 명사절 접속사이며
여기서 when은 "언제" 로 해석되는 의문부사 입니다^^ 잘하셨어요 !
언제든지 또 질문 주세요 ^^
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| 4294 |
so와 for
|
kmj39** |
2020-05-28 |
| 글제목 |
so와 for |
| 작성자 |
kmj39** |
등록일 |
2020-05-28 |
|
| so와 for이 접속사로 쓰일 때 교재에서 예문에 \',so\' \',for\' 이렇게 쓰였는데 제가 알기로는 왜냐하면이라는 뜻으로 for이 쓰일때는 comma와 함께 for이 쓰인다고 하는데 so도 이와 마찬가지인가요? |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-05-31 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-31 |
|
등위 접속사가 절과 절을 병렬한 경우 일반적으로 앞에 컴마를 찍어 줍니다.
의무 사항은 아니고 권장 사항입니다.
즉 컴마의 유무가 답에 근거가 되진 않습니다.
이는 so/for 뿐만 아니라 and/but/or 등도 마찬가지 입니다.
I went to school yesterday, but she didn't go to school. 이런식으로요
당연히 so도 마찬가지 이고, 이는 모든 등의 접속사에 해당한다고 생각하시면 됩니다.
S + V ~~~, 등위 접속사 S+ V ~.
이렇게요
다만 다시 말씀드리지만 권장사항이지 컴마 없다고 틀린 문장은 아닙니다 ^^
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| 4293 |
제차 선형미분방정식 질문입니다
|
oojh6** |
2020-05-28 |
| 글제목 |
제차 선형미분방정식 질문입니다 |
| 작성자 |
oojh6** |
등록일 |
2020-05-28 |
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| Y=x^3×e^4x를 보고 4중근임을 어떻게 알 수 있는지 궁금합니다 |
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| └ |
답변 |
hongd** |
2020-06-03 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2020-06-03 |
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중근을 갖는 미분방정식의 해를 보시면 중근을 갖을 때 xe^x를 가집니다. x^3항이 있다는 것은 4중근을 가질 때 나옵니다. |
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