| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| 5057 |
유형6, 예제 9번(p27)
|
ciello1** |
2021-01-23 |
| 글제목 |
유형6, 예제 9번(p27) |
| 작성자 |
ciello1** |
등록일 |
2021-01-23 |
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| 유형6, 예제 9번(p27) (동영상 4강, 영상에는 7번으로 나옴)
여기서 제곱을 할 때 왜 1/i에 i/i를 곱하나요? |
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| └ |
답변 |
hongd** |
2021-01-25 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-01-25 |
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분모의 i를 소거하기 위해서 그렀게 한 것입니다. |
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| 5056 |
목적격과 형용사
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orient12** |
2021-01-23 |
| 글제목 |
목적격과 형용사 |
| 작성자 |
orient12** |
등록일 |
2021-01-23 |
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| 강의를 듣던 도중 동명사 의미상 주어 파트에서 I am proud of his being honest.
절에서 궁금한 점이 생겼습니다. 영화 제목 ‘despicable me’ 같은 경우, I am despicable 로 해석되듯이 형용사가 목적격 인칭 대명사를 꾸밀 수 있으니까 위 문장을 I am proud of honest him 으로 바꿔도 되는건가요? 문장 자체가 자연스러워보이진 않지만 햇갈려서 질문드립니다. |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2021-01-28 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-01-28 |
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아주, 명석하게 분석하셨네요 ^^
영화 제목 같은경우, Title에 해당합니다.
영화 제목, 곡의 이름, 헤드라인 기사, 슬로건, 등은 비문을 사용하는 경우가 많습니다.
형용사가 인칭대명사를 수식하는것은 비문입니다.
물론 구어체로 몇가지 쓰는 표현이 있긴 하지만,
Lucky you! 이런식으로 가능하죠.
그런데 이게 된다고 해서 모든 형용사가 인칭 대명사를 수식할 수 있다고 생각하면 절대 안됩니다.
질문한 depicable me도 그러하죠.
제목이어서 가능하고, 이젠 굳혀진 표현이 된것 뿐 입니다.
성욱 학생이 배우는 영어는 규범 문법이고, 규범 문법만이 시험으로 나오기 때문에 비문이나 구어표현은 그냥 신경 안쓰셔도 됩니다.
즉.
I am proud of honest him. (x)
I am proud of his being honest. (o)
입니다.
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| 5055 |
p30-유형학습1에 (라)
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huio** |
2021-01-23 |
| 글제목 |
p30-유형학습1에 (라) |
| 작성자 |
huio** |
등록일 |
2021-01-23 |
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해설을 보면 부등호의 오른쪽 식이 왼쪽 식보다 크고, 오른쪽 식이 적분판정법을 사용했을 때, 발산함을 알게 되었는데, 그러면 왼쪽 식의 발산 여부는 이방법대로 하면 알 수 없는 것 아닌가요? |
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| └ |
답변 |
hongd** |
2021-01-25 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-01-25 |
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미안합니다. 잘 못 표현되었네요. 부등호가 아니라 등호를 이용하세요. 즉 n/n^2=1/n발산
싸인n파이는 항상 영이므로 생략하면 됩니다. 그럼 적분 판정법에서 발산입니다. |
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| 5054 |
극한비교판정법 사용에 관한 질문
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huio** |
2021-01-23 |
| 글제목 |
극한비교판정법 사용에 관한 질문 |
| 작성자 |
huio** |
등록일 |
2021-01-23 |
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다음과 같이 비교대상 급수를 뭐로 놓느냐에 따라서 판별하고 싶은 급수의 수렴, 발산 여부가 달라지는데 무엇을 비교대상 급수로 둬야 할지는 어떤 기준으로 생각하는 건가요? 
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| └ |
답변 |
hongd** |
2021-01-25 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-01-25 |
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주어진 급수가 수렴이나 발산을 미리 파악하고 비교하는 급수를 정해야 합니다.
그래서 비교판정법이 어렵습니다. 수렴한다고 판단하며 수렴하는 급수와 비교하시고요. 발산한다고 판정하시면 발산하는 급수와 비교판정하셔야 합니다.
비교급수는 주어진 급수에 따라서 달라집니다.
주어진 sin1/n의 급수는 발산한다고 판정하므로 1/n의 급수와 비교 판정하는 것입니다. |
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| 5053 |
14강
|
anhyeli** |
2021-01-23 |
| 글제목 |
14강 |
| 작성자 |
anhyeli** |
등록일 |
2021-01-23 |
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이론정립1 14강 마지막에 해오라는 숙제는 뭔가요??? 교재의 실전문제인가요?
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2021-01-28 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-01-28 |
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최근에 온라인 라이브 강의와 실강으로 답변이 많니 늦었네요.
지금 듣고 계신 강의는 실강을 집적 찍은 강의기 때문에, 오프라인 학생들에게 제공 되었던 문제들 입니다.
혹시 필요하다면 따로 메일로 보내드릴 순 있습니다 ^^
그리고, 지금 듣고 계신 강의가 조금은 오래된 강의이고 실강촬영이기 때문에,
혹시 프리 패스라면 최신 강의로 "문법을 부탁해 종합: 필수편" 을 듣기를 바랍니다.
같은 과정이긴 하지만, 스튜디오에서 찍은 강의라 더 퀄리티가 있고, 강의가 더 잘 이해 될것 입니다.
이론은 문부해로 듣고 학원교재는 문제 풀이용으로 풀어 주시는것을 더 추천 드립니다.
필수적인것은 아니고, 지금 듣는 강좌가 혹시라도 어렵거나, 이해 되지 않는다면, 바꿔주시면 됩니다.
자,
그럼 본론으로 돌아 와서
문제 자료 원하시면 메일주소와 함께 다시한번 질문 주세요^^
보내드리겠습니다 ^^
심화 이론은 문법에서 가장 중요한 과정입니다, 꼭 완강 하시기 바랍니다 ^^
화이팅!~ |
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| 5052 |
문제적용2 논리 #18(p.32)
|
ttuni** |
2021-01-22 |
| 글제목 |
문제적용2 논리 #18(p.32) |
| 작성자 |
ttuni** |
등록일 |
2021-01-22 |
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#18. "Self-education in any shape, in the most restricted sense, is preferable to a system of teaching which, professing so much, really does so little for the mind. Shut your College gates against the follower of knowledge, throw her back upon the searchings and the efforts of her own mind: she will gain by being spared an entrance into your Babel." 1) College education 2) Self-education 3) Private education 4) Free education
답지에서 답이 2번(자기주도 학습)이라고 하는데 답지를 봐도 문장 자체가 해석이 잘 안 되고 답의 근거를 어디서 얻을 수 있는지 알고 싶습니다. 혹시 '사람들의 의식에 도움이 되지 않는다.'('does so little for the mind')를 단서로 잡아 자기주도 학습으로 답을 결정해야하는 것일까요? 4번은 무상교육으로 답과 무관하고 보통 1번(대학 수업)과 2번(사교육)은 많이 가르치지만 학생의 의식에는 크게 신경을 쓰지 않기 때문이요..!
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-01-24 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-01-24 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
한 문장 안에서의 논리관계를 생각해 보면, 술부 is preferable to a system of teaching로 보아
빈칸에는 a system of teaching와 상반된 의미표현이 들어가야 합니다.
또, 이어지는 두 번째 문장 throw her back upon the searchings and the efforts of her own mind에서
자기주도 학습을 강조하는 내용임을 쉽게 파악해 볼 수 있습니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^
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| 5051 |
7단원 출제예상문제 18번
|
vtor** |
2021-01-21 |
| 글제목 |
7단원 출제예상문제 18번 |
| 작성자 |
vtor** |
등록일 |
2021-01-21 |
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| 군대라 사진을 찍지 못해 죄송합니다
X=+_루트2분의1에서 도함수가 0 인것은 구하였는데
막상 도함수에 대입하면 해설과 증감표가 계속 다르게 나와서 질문합니다 |
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| └ |
답변 |
hongd** |
2021-01-25 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-01-25 |
|
루트(1-x^2)=x에서 x>0이어야 하므로 x=-1/루트2은 포함되지 않습니다. 증감표에서 빠져야 합니다.
그리고 폐구간의 양끝값을 대입하면 됩니다. |
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| 5050 |
시간 부사절의 시제
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orient12** |
2021-01-21 |
| 글제목 |
시간 부사절의 시제 |
| 작성자 |
orient12** |
등록일 |
2021-01-21 |
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| 시간 부사절의 시제는 현재, 과거, 과거 완료 사제만 가능한건가요? |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2021-01-23 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-01-23 |
|
아닙니다.
시간, 조건, 양보의 부사절은
미래시점에도 미래를 쓰지 못한다! 가 중요한개념입니다.
즉,
현재와 과거 시제의 범주의 동사들은 다 올 수 있습니다
대신 미래시제 범주(단순미래, 미래 완료, 미래 진행, 미래 완료 진행)은 올 수 없습니다.
시간 부사절도 과거 시점에는 당연히 과거 시제를 써야 하며,
다시한번 중요한 개념은
미래시점에도 미래를 쓸수 없다는것이 중요한것입니다.
When I will meet him tomorrow, I will give him your regards. (x)
내가 내일 그를 만날때, 내가 그에게 너의 안부를 전할께.
When I meet him tomorrow, I will give him your regards. (O)
이해 되셨냐요?
또 언제든지 질문있으면 올려주세요^^
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| 5049 |
교재 handout
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peter38** |
2021-01-21 |
| 글제목 |
교재 handout |
| 작성자 |
peter38** |
등록일 |
2021-01-21 |
|
교수님 안녕하십니까 혹시 자료 돌려주신 핸드아웃 파일을 pdf파일로 받을 수 있을까요...?
만약 가능하다면peter3861@naver.com으로 보내주시면 정말 감사하겠습니다ㅜㅜ |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2021-01-23 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-01-23 |
|
문법을 부탁해 기초편 말하는거죠?
해당 메일로 보낼테니 열공하시기 바랍니다 ^^ 꼭 완강하세요 !!! 화이팅~! |
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| 5048 |
커리큘럼문의
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sysy85** |
2021-01-21 |
| 글제목 |
커리큘럼문의 |
| 작성자 |
sysy85** |
등록일 |
2021-01-21 |
|
안녕하세요 교수님 커리큘럼관련 질문드립니다 현재 개념완성 강의를 수강중인데 이론정립을 들어갈때 문법을 부탁해를 들어야하나요 아니면 이론정립 1-1, 1-2를 들어야 하나요? 문법을 부탁해만 최신강의인 것 같아 질문드립니다! 그리고 앞으로 올릴 예정인 최신강의가 있으신지, 안올리신다면 이론정립,문제적용,실전 모두 올라와있는 강의를 수강하면 되는 것인지 알고 싶습니다! 그리고 추가적으로 어떤 과목과 강의를 몇월까지 끝내는 것이 좋을지 추천하시는 상세한 커리큘럼이 궁금합니다! 늘 좋은 강의 감사합니다 |
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| └ |
답변드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2021-01-23 |
| 글제목 |
답변드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-01-23 |
|
맞습니다. 이론에 가장 최신 강좌는
문법을 부탁해 필수 종합편 입니다. (이론중 가장 심화)
만약 좀더 기초적인 강좌를 원한다면
정규과정의 PS 혹은 개념완성 을 추천 드립니다. (스튜디오 강의)
이론 정립 1-1과 1-2는 현강을 그대로 찍어서 퀄리티가 그렇게 좋다곤 할 수 없습니다.
이론이 끝나는 순간 부터는
문법은 학원 교재보단 기출 위주의 단과 과정을 타는것이 더 좋습니다.
그리고 최소한 7/8월 부터는 2015기출문제부터 학교별 기출문제를 공부하시는것이 가장 좋습니다.
그러면 꾸준히 문제를 풀면 충분히2020 년 기출 문제까지 모두 중요 학교 기출을 다 푸실 수 있습니다.
자, 그럼 대략적으로 이렇게 됩니다
1~3 기초 이론
3~5 이론 심화 + 핵심 적용
5~7 핵심 적용 + 최신 기출 + (오답 노트)
7 ~ 연 후반 최신 기출 + (오답 노트)
이상적인 커리는 이렇습니다.
시작 시점이나, 현재 영어 실력에 따라 커리는 변형 될 수 있습니다.
일단, 하고 있는 강의가 끝날 시점에 다시 한번 앞으로의 커리를 질문해주세요.
자신의 점수와 위치에 따라 커리를 정해야 합니다 ^^
그럼 꼭, 완강하시고
언제든지 질문 올려 주세요 ^^
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| 5047 |
3강 질문이요
|
baekin97** |
2021-01-20 |
| 글제목 |
3강 질문이요 |
| 작성자 |
baekin97** |
등록일 |
2021-01-20 |
|

분자식 구할때 왜 시그마k^2를 빼주나요
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| └ |
답변 |
hongd** |
2021-01-21 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-01-21 |
|
분자를 보시면 (n+1)^2부터 시작하므로 n^2은 빼주어야 합니다. |
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| 5046 |
입실론 델타, 함수의 연속성에 대한 정의
|
wwok** |
2021-01-20 |
| 글제목 |
입실론 델타, 함수의 연속성에 대한 정의 |
| 작성자 |
wwok** |
등록일 |
2021-01-20 |
|
함수의 연속성의 정의를 할 때 델타의 범위는 lx-al < 델타 아닌가요?? 강의에서처럼 0 < lx-al < 델타를 잡으면 f(x)에서의 함수값과 극한값이 같다는 것을 보여줘야하는데 0보다 크다는 조건이 있으면 x=a인 점에서를 논하는 것이 빠지게 되고 이런 경우 함수값과 극한값이 같다는 것을 보여줄 수 없지 않나요?? 
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| └ |
답변 |
hongd** |
2021-01-21 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-01-21 |
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선생님이 쓰면서 잘 못 썼내요. 당연히 연속이려면 |x-a|<델 입니다.
미안합니다. |
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| 5045 |
보카 자료 요청
|
kang93** |
2021-01-20 |
| 글제목 |
보카 자료 요청 |
| 작성자 |
kang93** |
등록일 |
2021-01-20 |
|
보카 자료 요청드립니다 alex9366@naver.com로 보내주시면 감사하겠습니다 |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2021-01-23 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-01-23 |
|
많이 늦었네요.
최근 온라인에서 오프라인으로 강의가 전환 되면서
많이 정신이 없었네요. 바로 메일로 보내드리겠습니다. 확인해 주세요 ^^
항상 건강 조심하고, 열공 하세요 ^^
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| 5044 |
커리큘럼 질문이요!!
|
adgjl06** |
2021-01-20 |
| 글제목 |
커리큘럼 질문이요!! |
| 작성자 |
adgjl06** |
등록일 |
2021-01-20 |
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안녕 하세요. 열실히 기초를 부탁해를 듣고 있는 학생입니다. 제가 power start랑 같이 들을려고 하는데 많은 내용이 겹치는데 기초를 부탁해랑 power start랑 같이 들어야 하나요?
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2021-01-23 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-01-23 |
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좋은 질문입니다.
문법의 이론부분은 내용이 분명히 겹치는 부분이 많습니다.
기초편끼리 뿐만 아니라 추후 심화 반도 많이 겹치게 되어 있습니다.
좀더 살을 붙여가면서 깊이 있게 들어가는것이죠
쌤이 추천 하는것은 비슷한 난이도라도 각각 한번씩은 듣는것을 추천 드립니다.
문제가 다르기 때문에, 분명 비슷 난이도라 할 지라도, 알게 되는것이 다를 수 있죠.
그리고, 일반적으로 오프라인에서 1월부터 제 수업을 듣는 친구들은 3~4회 정도 이론으 반복하게 됩니다.
인강으로 들을때는 지루한감이 있을 수 있기 때문에,
배속을 높여서 듣는것을 추천 드립니다.
그리고 특히 기초가끝나면
이론 종합(심화)는 단과 과정의 문법을 부탁해 필수 종합으로 듣는것을 추천 드려요
가장 최신강좌이며, 최신 문제들의 경향을 담고 있습니다.
좋은 출발이 되길 바라며, 언제든지 질문있으면 올려 주세요 ^^ |
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| 5043 |
교재 117페이지 실전문제 2번
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messibe** |
2021-01-20 |
| 글제목 |
교재 117페이지 실전문제 2번 |
| 작성자 |
messibe** |
등록일 |
2021-01-20 |
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안녕하세요 교수님. 교재 117페이지 비제차형 미분방정식 R(x) 관련해 질문 있습니다. 실전문제 2번에서 실수부를 뽑아낸 이유는 문제가 cos이었기 때문이고, 만약 문제가 sin에 관한 문제라면 허수부를 뽑아내면 되는건가요? 개념을 맞게 이해한 것인지 궁금해서 질문 드립니다. |
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| └ |
답변 |
hongd** |
2021-01-20 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-01-20 |
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맞습니다. 아직은 공식을 배우지 않아서 그런데 오일러 공식이 있습니다.
즉 오일러 공식 e^ix = cosx + i sinx에서 cosx 는 e^ix 의 실수부이고요 sinx 는 e^ix 의 허수부 입니다.
나중에 복소함수론이나 급수편에서 배웁니다. 지금은 넘어가도 관계 없습니다.
그 때 자세한 개념 설명을 해줍니다. |
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