안녕하세요 교수님. One Time 유형별 핵심정리 논리특강 듣다가 궁금한 게 생겨서 질문 드립니다. 문제 유형별 풀이법 따로 정리해주신다고 하셨는데 혹시 이 강의에서 해주시는건가요? 아니면 어떤 강의 들으면 될 지 알 수 있을까요? 그리고 One Time 유형별 핵심정리 논리특강 프린트 하니 모두 검정색 배경이여서 필기해도 보이지가 않는데 흑백 조정이나 배경을 바꿔주실 수는 없을까요?

안녕하십니까? 강우진입니다

문제 유형별 풀이법은 One Time 과 이어서 진행되는 유형별 EMS 기출모의고사 특강에서

집중적으로 다뤄집니다.

기출 모의고사 문제풀이 과정에서 각 영역별 접근방식과 문제 분석 방법 등이 자세히 설명됩니다.

One Time 프린트는 처음부터 제가 틀을 잘못 잡아서 배경을 다른색으로 고치는 것이 어렵게 되어버렸습니다 ㅠ

죄송하지만 피피티 자료는 불편하시겠지만, 그냥 참조로 보시고

문제 해설에 설명된 내용을 쫓아가시면 될 것 같습니다

질문주셔서 감사합니다

열공하세요^^   

9월 26일날 올라온 질문에서 보면 미분, 적분 처럼 공학수학도 별도 자료 올려주신다고 쓰여있는데 별도자료는 따로없는건가요?

미안합니다.  선생님이 통화하고 다른 일에 정신이 없어서 올려드리지 못했습니다.

정말로 미안합니다. 꼭 올려 드리겠습니다.^-^

X^2 +Y^2=1에서 X,Y가 기함수이므로 영입니다.

선생님! 혹시 .. 2강의 4번 문제에서요, 등가속도라는 말이 따로 없는데 그냥 바로 등가속도 공식을 사용해도 되는 건가요?? 중력가속도라서 그냥 등가속도라고 바로 생각할 수 있는 부분인가요?

기본강좌 2강 4번 문제를 말씀하시는 거지요?  문제 중에 물체를 던진다든가 이런 운동은 모두 특별한 언급이 없는한은 지구 표면에서의 운동을 말합니다. 그래서 지표에서의 운동중 공기저항 등에 대한 언급이 없으면 지구 중심이 지표 근처 물체를 잡아다니는 중력만을 고려하시면 됩니다. 그리고, 이 중력은 지표면근처에서는 모두 mg로 같습니다.

물론 지표로부터 멀어지면 아주 미세하지만 약간씩 작아지나 그차이를 거의 무시하셔도 됩니다. 지표에서 멀지 않으면요. 적어도 수십km이상....즉, m을 빼면 가속도인데 일정가속도 g이므로 이런 문제는 등각속도 운동식으로 해결하시면 됩니다.

안녕하세요, 교수님!!

교수님께서는 15번을 

그는 확신하지는 못했지만, 기상캐스터는 내일 아마도 비가 올 수도 있다고 말했다. 라고 해석하셔서 may를 써야 한다고 말씀하셨습니다.

그런데, 그는 확신하지는 못했지만, 기상캐스터는 내일 반드시 비가 올 것이라고 말했다. 라고도 생각할 수 있어서 질문합니다!!

조금만 더 설명해주실 수 있을까요?? 감사합니다~

해당문제 입니다.

일단, 조동사의 추측의 정도를 가지고 실제 시험문제는 나오진 않습니다.

왜냐하면 추측의 정도는 주관적이기 때문이죠.

학원 교재는 개념의 이해를 돕기 위해 일부러 출제한 문제인것이니 참고만 해주시면 됩니다. ^^

자,

해석을 해보시면

그는 확신하지 못했지만, 비가 올것같다고 말했다. (may)

그는 확신하지 못했지만, 비가 올것임에 틀림없다고 말했다.(must)

둘의 해석은 모두 가능합니다.

다만 엄밀히 말하자면 무엇이 좀더 괜찮은가?를 따져야 합니다. 

확신하지 못했다고 했으니 추측의 정도는 낮아야 합니다.

확신하지 못했는데 강한 추측을 사용할 순 없죠.

그래서 위에것이 좀더 나은것 입니다,

비슷한 예를 들면

I am not sure he must be sick.

나는 확신하지 않지만 그는 아픔에 틀림없어.

어색합니다.

확신하지 않는데 틀림없이 아프다니, 앞뒤가 안맞죠.

이해 되었나요?

다시 한번 말씀 드리면, 추측의 정도는 시험에 나오진 않습니다^^

그래도 다시 한번 생각해보시면서 그 늬앙스를 잘 익혀 보시기 바래요 ^^

적분 상수 c에 대해서 궁금한게 있는데 보통 더하거나 뺼때 적분 상수는 변하지 않고 c로 두고 방정식을 푸는데, 곱해줄때 어쩔때는 cK(비례상수K) = C(적분상수)로 나오고 어쩔때는 cK=cK로 나와서 K를 나눠주고 방정식을 푸는데 이두가지 부분을 구분하는 방법이있나요??

어디 문제에서 그런 것인지를 알려주어야 정확히 답변이 가능합니다.

문제의미에 따라 다른 것 같아요 정확히 문제를 알려주시면 자세히 설명드리겠습니다.

9번에 3번도 저것도 is 로 바꿔야 하는 것 아닌가요? 10번에 3번도 불전문장이 나와야하는 것 아니에요?      그리고 세종대 자료들 좀 있나요? 문제 2017년 이하부터

오랜만이에요 소예 학새 ^^

좋은 질문입니다.

what절은 복수 취급도 가능합니다. 대표적으로 복수명사와 동격의 의미를 가질때 그렇죠 (문부해 일치파트 참고)

예를 들면

What I need are/is the books.

내가 필요한것은 책들이다.

이런식으로 해석상 복수 명사와 what절이 동격관계 이기 때문에 복수 취급을 하는것 입니다.

이런경우 복수취급이 가능한것이지 단수 is 를 써서 틀린것도 아니에요.

둘다 가능하죠

두번째 질문도 좋은 질문이에요. 그동안 열공 하셨나봐요 ^^

what 과 whatever는 명사와 함께 쓸 수 있는 접속사 입니다.

이때 둘이 뭉처셔 주어 역할을 하면

마치 완전한 절 처럼 보일 수 있죠

예를 들면

I will repair whatever car is broken,

이런식으로 절 내부에서 whatever + car 가 주어의 역할을 하게 되죠

 "무슨 자동차 든지" 로 해석이 되는것 입니다.

겉으로 보기에는 car is broken 이 완전한 절 처럼 보이지만 관사가 없는 형태입니다.

whatever가 관사의 역할도 하면서 접속사의 역할까지 모두 다 해주죠.

잘 이해 되었나요?

세종대 문제는 메일로 보낼께요,

요즘 계속 시험 기간인데, 잘 마무리 하시길 바라고

좋은 결과 있길 바랍니다.

-ps. 지금 메일 확인하니 소예 학생 메일 주소가 따로 없네요.

davidyoon@hufs.ac.kr 로 메일보내면 세종대 문제 첨부해서 답장하도록하겠습니다 ^^

93페이지 대표기출유형2에서 bij=-bji에서 반대칭행렬을 알 수 있다고 설명하셨는데

반대칭행렬의 정의는 주대각선 원소가 0이어야 되는게 기본전제인데 b11,b22가 0이 아닐 수도 있는 거 아닌가요??

bij=-bji 이 성립하려면 주대각선 원소가 영이 아니면 성립할 수 없습니다.

즉 b_22 = - b_22에서 식을 정리하면 2b_22=0이므로 b_22 =0입니다. 같은 방법으로 모두 영일 수 밖에 없습니다.

(가) 선지에서 벡터 (0,-1)의 방향은 점(1,0)에서 함숫값이 변하지 않는 방향이라고 하는데 이게 무슨 말인가요?

방향도함수의 정의에서 내적의 결과가 영이라는 것 즉 방향도함수의 값이 영이라는 것은 방향도함수는 접평면의방향으로의 기울기인데 기울기가 영이라는 것은 합수의 값이 변치 않는 다는 것입니다.

홍창의 교수님 ! 혹시 공학수학 별도 문제 자료는 없을까요?ㅠㅠ

별도 문제 작업을 해놓지 않아서 미안합니다.

14번 I am not an optimist, because I am not sure that everything ends well. So am I a pessimist, because I am not sure that everything ends badly. 

이 문장에서요 교수님께서 강의에서는 노 에러라고 하셨는데 해석을 해보면 “나는 모든 것이 좋게 끝나는 것을 확신하지 않기 때문에 나는 낙관주의자가 아니고 또한 모든 것이 나쁘게 끝난다고 확신하지 않기 때문에 비관주의자도 아니다” 이렇게 해석이 되는데 

앞에 부정문 문장이 나왔기 때문에 neither를 써야 올바른 문장이 되지 않나요? So는 긍정문 문장 나오고 또한 주어도 그렇다 라고 해석이 되는걸로 알고 있어서요... 

I am not an optimist, because I am not sure that everything ends well. So am I a pessimist, because I am not sure that everything ends badly. 

해당 부분을 제가 다시 촬영 해야 겠습니다.

인석 학생말대로  No error 가 아니라 주절에 부정이 있기 때문에 So 가 아니라 Neither로 바꿔야 합니다.

종속절 부분만 보고 넘어가다니 쌤이 실수가 있었네요.

해당 부분은 제가 확인해서 재 촬영 하도록 할께요 ^^

착오를 드린점 미안합니다 또 언제든지 질문 있으면 올려주세요 ^^

As it looks like everybody is here, let’s get the meeting start. 

이 구문에서 미팅은 시작 되어지는 것이기 때문에 started를 써야하는 것은 알겠습니다.

근데 As 구문에서는 구문분석이 어떻게 되는 것인가요? “look” 은 동사, like는 전치사 아닌가요...? like 뒤에 어떻게 다시 절이 나올 수 있는지 궁금해요.

인석 학생 좋은질문입니다.

like는 동사나 전치사로 쓰이고 접속사로 쓰이는 경우는 격식의 형태는 아닙니다.

그럼에도 불구하고 구어적 표현으로

like 를 접속사로 쓰는 경우가 있긴 한데,

감각 동사 뒤에 like를 접속사로 쓰는것이 가능해요.

그래서 예전에 이대에서도 기출문제로 나온적 있었습니다.

like에 밑줄이 되어 있었지만, 답이 아니었죠. 확실하게 다른 보기에 더 틀린 문법이 있었기 때문입니다.

예를 들면

I feel like I have a cold. 나 감기 걸린것 같아.

이런식으로 가능합니다.

As it looks like everybody is here, let’s get the meeting start. 

해당문제도 마찬가지 입니다.

구어적 표현으로 넘어가야 합니다.

시험에도 낚시 문제로 나올 수 있기 때문에 알고 있어야 합니다 ^^

선생님이 컴퓨터를 치면서 오타가 났습니다.

미안합니다. 답도 2개 입니다. 무한대 가면 e^2x>25x-5 이므로 두 군대에서 만납니다.

맞습니다.  미안합니다.

안녕하세요 교수님 이해가 안되는 문법 질문합니다

- The process whereby human beings can arbitrarily make certain things stand for other things is called the symbolic process.

이 문장에서 whereby말고 that은 안되는건가요?? 

답변 드립니다 ^^

이론정립 과정을 수강중인데 질문내용은 고급과정이네요 ^^

whereby  는 by which와 같습니다. (문법을 부탁해 종합과정 관계대명사 참고)

학원 교재에는 따로 설명 되어 있지 않은 부분이라 아직 이해가 안될 수 도 있으시겠네요.

whereby를 that으로 바꿀 순 없고

by which로 바꿀 순 있습니다/.

the process 를  that이 받으면 관계 대명사가 되면서 뒤에 불 완전한 절이 나와야 하기 때문이죠.

whereby  뒤에 완전한 절이 왔기 때문에,

by which 로 바꿀수 있고 해석도 ~의해 라고 해석됩니다.

날이 많이 춥네요. 항상 건강 챙기면서 공부하세요^^ 화이팅~!