| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| 1900 |
교재 관련 질문 있습니다~!
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uj021** |
2018-05-30 |
| 글제목 |
교재 관련 질문 있습니다~! |
| 작성자 |
uj021** |
등록일 |
2018-05-30 |
|
안녕하세요 제가 미분학부터 공업수학까지 교재가 전부 개정 전 교재를 가지고 있는데요..
강의를 들으려고 보니 개정판 교재가 또 따로 있더군요
혹시 미분학부터 공업수학까지 개정 전 교재와 개정판 교재가 많이 차이가 있는지 여쭙고
싶습니다~^^
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| └ |
답변입니다. |
haeun8** |
2018-06-02 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
haeun8** |
등록일 |
2018-06-02 |
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최신 유형을 반영하였기 때문에 개정 전 교재와 차이가 있습니다.
개정판 교재를 사용하시는 것을 추천드립니다. |
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| 1899 |
교재관련 질문 드립니다
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uj021** |
2018-05-30 |
| 글제목 |
교재관련 질문 드립니다 |
| 작성자 |
uj021** |
등록일 |
2018-05-30 |
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안녕하세요~!
제가 스타편입수학 개정 전 교재를 가지고 있는데요…
강의를 들으려고 들어와 보니 개정판 교재가 있더군요 혹시 개정 전과 교재가 많이 다른지요…??
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| └ |
답변입니다. |
haeun8** |
2018-06-02 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
haeun8** |
등록일 |
2018-06-02 |
|
최신 유형을 반영하였기 때문에 개정 전 교재와 차이가 있습니다.
개정판 교재를 사용하시는 것을 추천드립니다. |
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| 1898 |
동사의 문형 GPS 문제 질문드립니다.
|
wnal99** |
2018-05-28 |
| 글제목 |
동사의 문형 GPS 문제 질문드립니다. |
| 작성자 |
wnal99** |
등록일 |
2018-05-28 |
|
안녕하세요 교수님^^ 재가 복습하던 도중 또 이해가 되지 않은 문제가 있어서 질문드립니다. 4형식의 문장어순에서 12번의 한글지문이 이상하다고 생각합니다. get을 사전에 아무리 찾아보아도 주다라는 의미가 없어서요. 그래서 저는 get대신 give로 썼었다가 틀렸습니다. 지문이 잘못된 것은 아닌가요? 그리고 제가 앞서 질문한 두 질문을 자세하고 이해하기 쉽게 설명해주셔서 정말정말 감사합니다. 시간이 된다면 학원을 내원하여 수업을 들어보도록 하겠습니다. 정말 감사합니당~^^
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| └ |
주미학생 안녕하세요^^ |
ykdplay** |
2018-05-29 |
| 글제목 |
주미학생 안녕하세요^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2018-05-29 |
|
get은 1,2,3,4,5 형식이 모두 가능합니다.
일단 질문하신 4형식부분만 사전에서 발최해서 보여드릴께요.
(다음 사전 중)
*get A B/get B for A [A를 위해[에게] B를] 사서 주다, 가져다주다
I got her a wrist watch.[=I got a wrist watch for her.] 나는 그녀에게 손목시계를 하나 사주었다
I'll get you a pillow[=get a pillow for you] shortly. 곧 베개를 갖다 드리지요
그리고 get이 1형식부터 5형식까지 어떻게 사용되는지도 예를 통해 하나씩 알려드릴께요.
I got to the station. 나는 역에 도착했다. - 1형식 (to the station) 은 전명구로 수식어.
I got angry. 나는 화가 났다. 2 형식 (~가 되다) angry 는 보어
I got a present. 나는 선물 하나를 얻었다, - 3형식
I got him a present. 나는 그에게 선물하나를 (사다)주었다. - 4형식 "사다주다, 가져다주다"
I got him to go out. 나는 그를 밖에 나가라고 시켰다. -5형식 (get은 목적격 보어에 to 부정사를 취하는 명령요구 동사)
1~5형식까지 모두 가능합니다. 동사 뒤에 어떤 형태가 오느냐에 따라 해석도 약간씩 바뀌게 되지요,
혹시 학원내방할때는 제가 항상 학원에 있는게 아니기 때문에 시간을 맞춰서 오셔야 합니다.
시간상 수업을 못들어도 분명 지금은 문법이 헷갈리는게 많을 텐데 한번 오셔서 이해 안되는것들 한번에 질문하시고
기초 프린트도 받아 가시면 좋을것 같네요.
|
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| └ |
주미학생 안녕하세요^^ |
ykdplay** |
2018-05-29 |
| 글제목 |
주미학생 안녕하세요^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2018-05-29 |
|
get은 1,2,3,4,5 형식이 모두 가능합니다.
일단 질문하신 4형식부분만 사전에서 발최해서 보여드릴께요.
(다음 사전 중)
*get A B/get B for A [A를 위해[에게] B를] 사서 주다, 가져다주다
I got her a wrist watch.[=I got a wrist watch for her.] 나는 그녀에게 손목시계를 하나 사주었다
I'll get you a pillow[=get a pillow for you] shortly. 곧 베개를 갖다 드리지요
그리고 get이 1형식부터 5형식까지 어떻게 사용되는지도 예를 통해 하나씩 알려드릴께요.
I got to the station. 나는 역에 도착했다. - 1형식 (to the station) 은 전명구로 수식어.
I got angry. 나는 화가 났다. 2 형식 (~가 되다) angry 는 보어
I got a present. 나는 선물 하나를 얻었다, - 3형식
I got him a present. 나는 그에게 선물하나를 (사다)주었다. - 4형식 "사다주다, 가져다주다"
I got him to go out. 나는 그를 밖에 나가라고 시켰다. -5형식 (get은 목적격 보어에 to 부정사를 취하는 명령요구 동사)
1~5형식까지 모두 가능합니다. 동사 뒤에 어떤 형태가 오느냐에 따라 해석도 약간씩 바뀌게 되지요,
혹시 학원내방할때는 제가 항상 학원에 있는게 아니기 때문에 시간을 맞춰서 오셔야 합니다.
시간상 수업을 못들어도 분명 지금은 문법이 헷갈리는게 많을 텐데 한번 오셔서 이해 안되는것들 한번에 질문하시고
기초 프린트도 받아 가시면 좋을것 같네요.
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| 1897 |
10강 질문있습니다.
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kchanh** |
2018-05-28 |
| 글제목 |
10강 질문있습니다. |
| 작성자 |
kchanh** |
등록일 |
2018-05-28 |
|
실전문제 ex03 문제 중 retrieve information instantly,에서 instantly는 부사로 명사 이외의 것을 꾸며준다고 배웠는데, 그러면 information이 아니라 retrieve를 꾸며주는 건가요? 꼭 바로 뒤에서 아니여도 이렇게 꾸며 줄 수 있는 지 궁금합니다.
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| └ |
답변입니다. |
jk6** |
2018-05-29 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
jk6** |
등록일 |
2018-05-29 |
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네, 그렇습니다.
학생이 말한 그대로 입니다. 아주 잘 공부하고 있군요. ^^
retrieve를 꾸며주고 있고, 부사는 바로 뒤 아니어도 괜찮습니다.
잘 하셨습니다. |
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| 1896 |
문장분석
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ysj01** |
2018-05-24 |
| 글제목 |
문장분석 |
| 작성자 |
ysj01** |
등록일 |
2018-05-24 |
|
At the end of the day, Joseph spends half an hour lying inert on he sofa.
여기서 inert는 '움직일 수 없는' 의 해석으로 형용사가 맞나요?
그렇다면 이 형용사는 어느 명사(구,절)을 수식하는 건가요? 동명사는 수식할수없고
어느부분인지 헷갈립니다.ㅠㅠ 저 형용사가 쓰인 위치도 익숙하지 않은거같고..
답변부탁드립니다!!
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| └ |
상준학생 반갑습니다^^ |
ykdplay** |
2018-05-24 |
| 글제목 |
상준학생 반갑습니다^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2018-05-24 |
|
상준학생 오랜만에 질문했네요^^
질문에서 문법 공부한 흔적이 느껴져 선생님도 기분이 좋네요^^
바로 답변드리겠습니다.
spend 목적어 + ing 가 가능한데 lying 이 자동사 lie 의 현재분사 인것 아시죠?
자동사 lie는 형용사/분사를 보어로 가질수 있며 이는 우리가 1형식 동사가 보어를 취했다 하여, 유사 보어 라고 합니다.
She was lying satisfied on the sofa. (ㅇ) 그녀는 만족된 상태로 누어 있었다.
She was lying listeing to the music. (ㅇ) 그녀는 노래를 들으며 누어있었다.
She was lying inert on the sofa. (ㅇ) 그녀는 기력이 없는 상태로 소파에 누어있었다.
다 가능합니다.
At the end of the day, Joseph spends half an hour lying inert on he sofa.
다만 위에 문장은 lying 이 동사가아니라 분사자리일뿐 분사도 동사의 성격을 그대로 갖기 때문에 inert라는 형용사가 뒤에 나올 수 있는것 입니다. 그리고 inert는 문장의 주어인 joseph을 꾸며주고 있습니다. (lying의 의미상의 주어가 joseph이기 때문) 유사보어는 문장의 형식부분에 2형식에 나와 있습니다. 참고해 주시고, 좋은 질문에 선생님도 설명할때 기분이 좋았네요^^
벌써 6월이 다와가네요 열공하시고 또 질문있음 올려주세요^^
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| 1895 |
6강 27분:11
|
dpwls4** |
2018-05-23 |
| 글제목 |
6강 27분:11 |
| 작성자 |
dpwls4** |
등록일 |
2018-05-23 |
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| └ |
답변입니다. |
taeseong04** |
2018-05-26 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
taeseong04** |
등록일 |
2018-05-26 |
|
표시해둔 식의 분모 2t는 뒤에 sin2t+4t와 계산을 해야하고 f'(sin^2(t)+2t^2)에서 t가 0으로 갈때 대입을 하면
f'(0)이 됩니다. |
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| 1894 |
질문있습니다.
|
changsub2** |
2018-05-22 |
| 글제목 |
질문있습니다. |
| 작성자 |
changsub2** |
등록일 |
2018-05-22 |
|
3강 별도문제 마지막에서 분자자리 계산이 시그마K^2를 빼주는데 어떻게해서 이렇게 도출됐는지 분자에서 끌고 오와서 어떻게한다는 말이 잘 이해가 안갑니다. 분자자리쪽 시그마식이 왜 그렇게 나왔는지 조금 더 구체적으로 부탁드리겠습니다. 열심히하겠습니다 |
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| └ |
답변입니다. |
haeun8** |
2018-05-23 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
haeun8** |
등록일 |
2018-05-23 |
|
거듭제곱의 합은 n=1 부터 일때 공식을 이용할 수 있습니다.
분자에서 n=1 부터가 아닌 n+1 부터 시작하므로 공식을 바로 사용할수 없습니다,
따라서 n=1 부터 3n 까지 합에 n=1 부터 n까지 합을 빼면 n+1 부터 3n 까지의 합을 구할 수 있습니다. |
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| 1893 |
동사의 문형에 대해 질문드립니다.
|
wnal99** |
2018-05-22 |
| 글제목 |
동사의 문형에 대해 질문드립니다. |
| 작성자 |
wnal99** |
등록일 |
2018-05-22 |
|
안녕하세요~~교수님^^ 제가 문장의 형식 중에서 1형식동사에 대해 질문을 드리고 싶은데요. 현재진행형(be ~ing)는 1형식 동사인가요? 아니면 뒤에는 품사들에 따라서 형식이 바뀔 수 있나요??
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| └ |
안녕하세요 주미 학생^^ |
ykdplay** |
2018-05-27 |
| 글제목 |
안녕하세요 주미 학생^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2018-05-27 |
|
질문이 두개였네요;;
바로 답변드리겠습니다.
Q :안녕하세요~~교수님^^ 제가 문장의 형식 중에서 1형식동사에 대해 질문을 드리고 싶은데요. 현재진행형(be ~ing)는 1형식 동사인가요? 아니면 뒤에는 품사들에 따라서 형식이 바뀔 수 있나요??
A: 진행시제는 문장의 형식과는 상관이 없습니다.
진행시제의 be + ing 에서 be 동사는 시제(현재/과거/미래)와 수를 담당하는 역할을하며
동사의 의미는 -ing에 나오는 동사 입니다.
즉 be+ ing 에서 be는 현재진행/과거진행/미래진행 을 보여 줍니다.
예를 들면 She was playing soccer.
에서 was는 주어가 3인칭 단수라는것과 과거 시제를 보여주고 있으며 playing 과 함께 쓰여서 진행시제를 보여주고 있습니다. play는 타동사로 목적어를 soccer로 가졌습니다. 즉 윗 문장은 3형식 문장입니다.
더 예를 드리면,
He is writing a book. = is writing 진행시제 동사이며 is는 구체적으로 시제가 현재라는것을 보여주어 현재 진행이 되었습니다. 여기서 writing이 타동사로 목적어를 a book으로 가졌습니다. (3형식)
You were eating some food. were는 과거를 보여주며 ing와 함께쓰여 과거진행이 되었습니다. eating이 목적어 some food를 갖게 되어 3형식이 되었습니다.
They will be going outside. will be going은 미래 진행시제로 go 가 자동사로 목적어가 없이 쓰여 1형식 입니다.
(outside는 부사)
I will be doing my homework. will be doing 은 미래 진행시제로 doing이 목적어 homework를 갖게 되어 3형식 입니다.
질문한 문법 내용을 기반으로 선생님이 추측하건데, 문법 기초를 잡고 있는 중인것 같네요.
분명 초반에 문법이 많이 어렵고 헷갈릴수 있습니다. 그럴때 일수록 더 자주 질문하고 더 많이 고민해봐야 합니다.
혹시 학원 내방이 가능하다면 한번 와서 기초적인 부분들을 바로 잡고 가면 좋을것같아요, 만약 그게 힘들다면
더자주 질문해주세요, 쌤도 꼼꼼하게 답변 드리도록 할께요!!! 화이팅하시고 ^^ 열공하세요~!
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| 1892 |
동사의 문형 GPS 문저 질문드립니다.
|
wnal99** |
2018-05-22 |
| 글제목 |
동사의 문형 GPS 문저 질문드립니다. |
| 작성자 |
wnal99** |
등록일 |
2018-05-22 |
|
안녕하세요~ 교수님~^^ GPS 의 1형식과 3형식의 차이에서 22번 문제가 이해가 되질 않습니다. 강의에서 자동사 fall 을 사용해야 한다고 설명을 해주셨는데요. fall을 쓰는 것은 이해가 되는데 어째서 시제를 과거로 쓰느 지를 이해하지 못하겠습니다. falls into 라고 쓸 수는 없는 건가요?
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| └ |
주미학생 안녕하세요^^ 반갑습니다 |
ykdplay** |
2018-05-24 |
| 글제목 |
주미학생 안녕하세요^^ 반갑습니다 |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2018-05-24 |
|
답장이 너무 늦었네요. 바로 답변드리겠습니다.
Q : 안녕하세요~ 교수님~^^ GPS 의 1형식과 3형식의 차이에서 22번 문제가 이해가 되질 않습니다. 강의에서 자동사 fall 을 사용해야 한다고 설명을 해주셨는데요. fall을 쓰는 것은 이해가 되는데 어째서 시제를 과거로 쓰느 지를 이해하지 못하겠습니다. falls into 라고 쓸 수는 없는 건가요?
22. One of the children fell the river.
A: fall 과 fell의 차이를 질문 주셨네요. fall 은 자동사이기 때문에 "(주어가) 넘어지다, 떨어지다" 의 의미이고
fell은 타동사이기 때문에 "(목적어를) 쓰러뜨리다, 넘어 뜨리다" 입니다.
위에 문장의 문맥상 강을 쓰러뜨리다 넘어뜨리다 는 말이 안되기 한 아이가 강에 빠지다, 넘어지다 로 되야 하겠습니다.
그래서 자동사를 써야해요. 그리고 자동사 fall 은 과거가 fell이며 문장의 동사를 fell into 혹은 fell in으로 바꾸면 되겠어요.
반면 왜 현재시제보다 과거가 더 낫냐면 시제파트에서 좀더 자세히 설명되어있듯이,
현재 시제는 "반복, 습관, 상태" 의 의미일때 쓰기 때문에 현재보단 과거동사를 써서 하나의 시점을 표현해 주는것 입니다.
즉. One of the children falls into the river. 아이들중 하나가 강에 빠진다.
One of the children fell into the river. 아이들중 하나가 강에 빠졌다.
의 차이 이며, 윗문장은 현재시제가 어색합니다.
단순 현재시제 동사는 현재 지금 하고 있는것을 나타내지 않으며 지금 하는 일 혹은 지금 과 관련된 일들은 현재 완료나
현재 진행시제를 이용해서 써줍니다.^^
시제가 좀 헷갈리죠? 시제파트에서 좀더 많은 예문들을 접해보시면 더 이해가 잘 될것 같네요 ^^
이제 편입 문법을 공부하기 시작한것 같은데 선생님도 주미학생 공부하는데 최대한 도움되도록
자세히 설명드리도록 하겠습니다. 언제든지 모르는것 있으면 올려주세요 ^^
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| 1891 |
미분학<극한> p.125 유형1
|
emma02** |
2018-05-19 |
| 글제목 |
미분학<극한> p.125 유형1 |
| 작성자 |
emma02** |
등록일 |
2018-05-19 |
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f(x)가 불연속인 점 x=0 일때와 x=1일때로 나누는데, x=0일떄 lim x->0 sin(1/x)의 극한값이 존재하지 않는다고 하셨는데 교수님의 설명 중 -1에서 1사이에 있고 일정한 값에 수렴하지 않는다고 말씀하신거 같은데 그 부분이 이해가 잘 안되서요ㅜㅜ. 1/x를 t로 치환하면 lim t->무한대 sint 가 되잖아요 이때는 극한값이 존재하지 않으니까 그렇게 이해해도 되는건가요?
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| └ |
답변입니다. |
taeseong04** |
2018-05-20 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
taeseong04** |
등록일 |
2018-05-20 |
|
네 sin무한대 의 값이 -1에서 1사이에 있는건 맞지만 계속 변하므로 수렴하지 않습니다.
따라서 극한값이 존재하지 않습니다. |
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| 1890 |
미분학-극한 p,124 대표문제 5번 질문있어요!
|
emma02** |
2018-05-19 |
| 글제목 |
미분학-극한 p,124 대표문제 5번 질문있어요! |
| 작성자 |
emma02** |
등록일 |
2018-05-19 |
|
f(x) = sinx-[sinx] 문제인데 교수님께서 강의하신 부분에 질문이 있어요. sinx를 3부분으로 나누신 부분에서 [sinx]=0 일떄 교수님꼐서 x 범위를 잡으셨는데 0과 파이 사이잖아요 근데 파이에는 등호가 붙는데 왜 0에는 부호가 안붙나요?ㅜㅜ 
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| └ |
답변입니다. |
taeseong04** |
2018-05-20 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
taeseong04** |
등록일 |
2018-05-20 |
|
문제에서 0 |
|
| 1889 |
질문
|
yangda3** |
2018-05-17 |
| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
yangda3** |
등록일 |
2018-05-17 |
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p102 의 17번 문제 풀이에서 A의 값이 어떻게 1/2n * sin1 이 됬는지 모르겟어요 sin1이 어떻게 나왔는지 모르겟어요 2.38번 문제에서 가오스 x/3을 x/3-h로 두셨는데 x/3+k와 무슨 차이죠? 3. 43번 문제에서 log|sinx|의 갑이 -1인가요? 4.49의 (나)가 이해가 도저히 안가네요.... 5. 56번 풀이의 f(x)=xg(x)는 약속인가요?? 6. 59번에서 풀이 3번째줄을 보면 지수형의 극한값으로 하기위해 a^b는 e^blna로 하였는데 여기서는 왜 x랑 2a/x-a을 바로 곱해주나요? 더 쉬운 공식인가요?
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답변입니다. |
taeseong04** |
2018-05-20 |
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| 작성자 |
taeseong04** |
등록일 |
2018-05-20 |
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1. 양변에 sin(1/2^n)을 곱한 후 삼각함수 공식을 적용해서 정리한 형태에서 1/2^n=t로 치환하고 n이 무한대로 갈때 극한값을 구해보면 sin1이 나옵니다.
2. x/3-h로 두면 h가 양수고 x/3+k로 두면 k가 음수입니다.
3. log|sinx|는 x가 0으로 갈때 -무한대로 발산합니다.
4. 분모는 무한대로 가고 분자는 -1에서 1사이 값이므로 0으로 수렴합니다.
5. f(0)=0이면 인수정리에 의해 x를 인수로 가지고 있다는 것을 식으로 표현한것입니다.
6. 1^무한대 꼴이므로 1^무한대 꼴일때만 가능한 a^b=e^b(a-1) 공식을 적용한 형태입니다. |
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| 1888 |
p.87 12번
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tlatpd** |
2018-05-16 |
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p.87 12번 |
| 작성자 |
tlatpd** |
등록일 |
2018-05-16 |
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해설지를 보면 이차 앞이 계수k가 양이어야 판별식이 음수가 나온다고 써져있는데 왜 그런가요??
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답변입니다. |
haeun8** |
2018-05-20 |
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haeun8** |
등록일 |
2018-05-20 |
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로그의 정의역에 의해 이차식이 0보다 커야 하며
다시 말하면 이차함수 그래프가 x축보다 위에 있어야 함을 의미합니다.
이차함수 그래프가 위로 볼록이라면 모든 x에 대해 x축보다 위에 있을 수 없으니
이차함수 그래프는 아래로 볼록이어야 하므로 k>0 이어야 합니다.
또한 이차함수 그래프와 x축이 만나는 점이 없으므로 근이 없기때문에 판별식 D<0 이어야 합니다. |
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| 1887 |
86쪽 2번 3번 보기
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dlfakfu** |
2018-05-14 |
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86쪽 2번 3번 보기 |
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dlfakfu** |
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2018-05-14 |
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jk6** |
2018-05-15 |
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jk6** |
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2018-05-15 |
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질문이 적혀 있지 않습니다. |
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| 1886 |
질문이요
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yangda3** |
2018-05-14 |
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질문이요 |
| 작성자 |
yangda3** |
등록일 |
2018-05-14 |
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P61 쪽의 유형3번문제에서 짝수홀수로ㅠ나누어서 극한을 구할때 왜 2n- 일때에 2n-1을 데입헤주고 2n+할때에는 그냥 해주신건가요?? |
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haeun8** |
2018-05-15 |
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haeun8** |
등록일 |
2018-05-15 |
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예를 들어 생각해보면 [3+]=3 , [3-]=2 입니다.
같은 방식으로 [2n-]=2n-1 , [2n+]=2n 입니다. |
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