| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
|
| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
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| [공지] |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
박현송 |
2026-02-26 |
| 글제목 |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2026-02-26 |
|
| 안녕하세요.여러분의 합격을 책임질 러닝메이트, 쏭쌤입니다 :)
편입을 처음 시작하는 인강생들은 커리큘럼 구성, 학습 플래너 작성, 어휘 암기 방법 등에서 막막함을 느끼는 경우가 많습니다. 방향이 잡히지 않으면 시간은 쓰지만 실력이 쌓이지 않는 상황이 반복되기도 합니다.
혼자 고민하지 마세요.
인강생 여러분도 현강학생과 동일한 기준으로 밀착 관리해 드리겠습니다.커리큘럼 설계부터 학습 방향 점검, 질문 관리까지 책임지고 도와드리겠습니다.
게시판 Q&A 또는 개인 메일(pahysong@naver.com)로 언제든 질문해 주세요.
공부는 속도가 아니라 방향과 효율성이 가장 중요합니다.초기에 학습 방향을 정확히 설정하는 것이 원하는 결과에 도달하는 가장 빠른 길입니다.
합격을 목표로, 퀄리티 있는 강의와 자료로 끝까지 함께하겠습니다.여러분이 원하는 결과에 도달할 수 있도록, 쏭쌤이 끝까지 함께하겠습니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
박현송 |
2023-08-24 |
| 글제목 |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2023-08-24 |
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| 첨부파일 |
박현송 공지글.zip |
| “심화독해수업을 수강하는 여러분들”
안녕하세요. 해커스편입 논리&독해강의담당 박현송입니다.
촬영된 강좌의 교재는 개정판 이전버전입니다. 혹시 수강하실 때 수업내용과 교재내용이 다르다면 개정본을 구매하신거에요!! 크게 다른 것은 아니고 총 12부분이 수정되어 있습니다.
수정된 부분은 재촬영 예정이지만 업로드되기까지 시간이 소요될거에요... 불편을 드려서 죄송합니다... ㅠㅠㅠ 촬영당시 교재 개정 전 내용 첨부할테니 참고해주세요~!!
오프라인수업에서 촬영한 강좌는 7~8월 2개월동안 심화독해수업을 끝내는 과정이었습니다.
이 시기부터는 기출풀이를 시작해야 하는 과정이기때문에
교재내용 50% + 프린트 수업 50% 진행했어요!
교재 전체지문의 해설강의를 하지못해 아쉬운 부분은 있지만 질적향상을 위한 선택이었기 때문에 양해부탁드립니다.
제가 다루지 않은 지문들은 (14~16회) 자습용으로 풀어주세요.
답의 근거가 어디 있는지, 이 글의 메인아이디어 & Keyword가 무엇인지를 살펴보는 방향으로 봐주시고 혼자 생각해도 잘 모르는 부분은 사진찍어서 메일로 보내주세요~!!
(pahysong@naver.com)
여러분이 원하는 결과 얻어낼 수 있도록 최선을 다해 도움을 드리도록 하겠습니다!!
-여러분을 항상 응원하는 쏭쌤-
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| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
|
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| 5106 |
다항식의 내적
|
ekrud26** |
2021-05-25 |
| 글제목 |
다항식의 내적 |
| 작성자 |
ekrud26** |
등록일 |
2021-05-25 |
|
p196에 두 다항식의 내적의 경우 동차 계수끼리 곱의 합으로 나와있는데 p209 유형4번 문제에서 함수f 와 1을 다항식으로 보고 내적을 계산해도 되는것 아닌가요? 계산 결과가 달라지는데 안되는 이유가 뭔가요? |
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| └ |
답변드립니다. |
hongd** |
2021-06-03 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-06-03 |
|
인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다.
질문사항은 선생님한테 메세지 주시면 전화나 카톡을 드리겠습니다.
전화번호는 010-3754-3362
카톡아이디 : hongdly
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| 5105 |
복습 횟수
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hjh66** |
2021-05-25 |
| 글제목 |
복습 횟수 |
| 작성자 |
hjh66** |
등록일 |
2021-05-25 |
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책에 있는 모든 예제들을 못해도 5번씩 풀어봐야한다고 하셨는데 수업을 듣고 난뒤 복습하며 한번씩 풀어서 5장 이전까지는 다 수업과 복습을 완료한 상태입니다. 5장 미분법의 응용을 들어가기전에 처음부터 다시 한번씩 풀어보려고 하는데 예를들어 두번째 문제 푸는건 모든 수업을 다 듣고 해야된다던지 아님 중간중간 다시 여러번씩 풀어봐도 되는건지 아님 복습 방법이 정해져있는지, 어떤방법이 효율적인지 궁금해 여쭤봅니다 |
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2021-05-25 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2021-05-25 |
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안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] 우선 열심히 학습해주어 고맙습니다!
누적복습의 추천 방법은 다음과 같습니다. (본인만의 방법이 있다면 꼭 따라하지 않아도 됩니다!)
진도 기준 예제 100번이 도달 했을때 진도는 계속 진행을 하면서
누적복습을 예제 1번부터 하루에 10문제씩 풀어나가 주시면 되겠습니다.
미분학1 진도가 끝나고 적분학1으로 넘어가더라도 미분학1의 누적복습을 하루에 문제 10개씩 잡고
꾸준히 회독해주시면 됩니다.
적분학1 진도도 마찬가지로 예제 100번의 진도에 도달하면 누적복습 예제 1번부터 하루에 10문제씩
시작해주시면 되구요. 그렇게 되면
하루 누적복습 : 미분1 10문제 / 적분1 10문제가 되겠죠? 이런식으로 진도가 쌓일때마다 누적복습의 문제
개수도 늘어난다고 보시면 됩니다! 이해가셨나요?!?
오늘도 좋은 하루 보내시길 바랍니다! :) |
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| 5104 |
p55
|
annie81** |
2021-05-25 |
| 글제목 |
p55 |
| 작성자 |
annie81** |
등록일 |
2021-05-25 |
|
안녕하세요 선생님!! 질문드립니다~~
7. Nothing is more striking than the absence of intellectual independence in most human beings: they ___in opinion, as they do in manners, and are perfectly content with repeating formulas. conform 은 준수하다 할때 confrom to 자동사로 쓰인다고 생각했는데 in과 쓰일수도 있나요?
19. ~he missed nothing so much as the voices of friends and other familiar sounds. 문제 풀때 이부분 해석 헷갈렸는데 정확하게 분석해주세요!!
선생님 좋은 강의로 계속해서 조금씩 생각하는 훈련이 되는 것 같아요! 감사합니다!! ㅎㅎ
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-05-27 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-05-27 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
17.
conform은 주로 conform to로 쓰이는 것이 맞습니다
하지만 자동사이므로 그냥 1형식으로 conform으로 문장이 끝날 수도 있죠
뒤에 따라나온 전치사 in은 목적어인 opinion과 호응하여 in opinion의 형태로 쓰인 것입니다.
그래서 "의견에 있에서 순응하다"라는 의미가 되는 것이죠 ^^
전치사는 앞 동사와 호응하여 숙어형태를 취할 수도 있으며, 뒤에 오는 목적어와 호응하여 의미를 지니기도 합니다.
19.
앞의 주어 동사 목적어의 3형식 문장 다음에 동등비교의 형태로 형용사구가 따라와 nothing을 수식하고 있는 문장입니다.
he missed nothing 그는 어떤 것도 그립지 않았다 / so much as the voices of friends ~ 친구의 목소리나 다른 가족들의 음성만큼 많이
이렇게 직역이 되겠지만 "부정어구 as 원급 as = 최상급"의 비교의 관용구에 따르면
친구의 목소리나 다른 가족의 음성이 가장 그리웠다는 내용으로 해석됩니다.
질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
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| 5103 |
조동사 질문 있습니다.
|
cjg051** |
2021-05-24 |
| 글제목 |
조동사 질문 있습니다. |
| 작성자 |
cjg051** |
등록일 |
2021-05-24 |
|
| 1. 조동사 may가 비록 일지라도 의미을 가지고 있다고 하셨습니다. handout p.3 ) However tired you may be, you have to your make - up off. 이문장에서 However 형/부 sv 또한 아무리 일지라도의 의미를 가지고 있는데, 의미가 중복되면 해석은 한번만 하는건가요?
2. 교재 p.42 조동사 +have pp 두 개의 표가 있는데 구조가 같은 조동사들은 어떻게 구분 해야 할까요? 뒤에 been 유무에 따라 달라지나요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-05-26 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-05-26 |
|
태화 학생 반가워요 :)
1. may가 단독으로 쓰일 경우 "~일 수도 있다"의 뜻으로 해석하면 됩니다.
However 형부 S+ may ~에서는 양보절에서 잘 쓰인다는 것입니다.
의미는 한 번만 통일하여 "아무리 ~일지라도"로 해석하면 됩니다.
2. 조동사 뒤에 have p.p.가 쓰이면 과거로 해석하는 것은 동일합니다.
교재에서 두 번째 표는 가정법에서 잘 나오는 아이들이라 따로 분리한 것 뿐이에요.
모두 "~했었던"으로 해석해주면 됩니다!
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| 5102 |
빈칸
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cjg051** |
2021-05-24 |
| 글제목 |
빈칸 |
| 작성자 |
cjg051** |
등록일 |
2021-05-24 |
|
안녕하세요 선생님 처음부터 문장 읽지말고 빈칸 앞뒤 논리 관계를 보라고 하셨는데, 앞뒤 관계로 단서가 안 보이면 전체를 읽어봐야 하나요? |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-05-24 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-05-24 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
네 맞습니다
항상 빈칸 주변의 논리관계부터 먼저 살펴보는 연습이 되어 있어야 합니다
그리고 문제 유형에 따라 읽어야 되는 문장의 순서를 알려드렸을 것입니다
그 순서대로 문제를 풋;면서 되도록이면 빈칸이 제시된 문장 전후에서 답을 내려고 노력해야
문제를 푸는 효율이 높아질 수 있습니다 ^^
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
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| 5101 |
질문 있습니다~!!
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soohyun02** |
2021-05-24 |
| 글제목 |
질문 있습니다~!! |
| 작성자 |
soohyun02** |
등록일 |
2021-05-24 |
|
가정법 과거 도치를 하면 'Were + 주어' 의 형태라고 교재에 나와있는데, If + 주어 + 동사의 과거형에서 도치가 이루어지면 if가 생략되고 주어와 동사의 과거형 자리만 바뀔 수도 있나요? were인 경우만 도치가 가능한건가요? |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-05-26 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-05-26 |
|
수현 학생 반가워요 :)
네,
if 가정법 과거에서는 were만 도치합니다!
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|
| 5100 |
타임어택 하루 문제양
|
ghwnd69** |
2021-05-23 |
| 글제목 |
타임어택 하루 문제양 |
| 작성자 |
ghwnd69** |
등록일 |
2021-05-23 |
|
| 지금 적분 수강중이고 미분 하루에 10문제씩 누적복습 진행중입니다 타임어택은 하루에 몇문제 정도 풀어야 될까요? 강좌2개정도의 양 으로 풀고 해설듣고 복습해도 괜찮을까요? |
|
| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2021-05-24 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2021-05-24 |
|
안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] Time Attack 문제풀이는 1주일 기준 part 1개씩 끝내는걸 목표로 삼으시면 됩니다.
즉, 한개의 part가 50문제라 했을때 하루 날 잡고 1시간 30분 시간 측정하여 시험 보시고
그 주에 시험 본 part에 대하여 인강 나눠서 들어주시면 되겠습니다!
예를들어 수요일 : 1시간 30분 잡고 50문제 시험 목요일 : 시험 본 파트에 대한 해설강의 학습
물론 시험 본 날 바로 해설강의를 시청하여도 무방합니다.
정리하자면 1주일 : part 한개 기준 잡아주시면 됩니다.
오늘도 좋은 하루 보내시길 바랍니다! :) |
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| 5099 |
예제 60번 질문 있습니다.
|
yisaehy** |
2021-05-23 |
| 글제목 |
예제 60번 질문 있습니다. |
| 작성자 |
yisaehy** |
등록일 |
2021-05-23 |
|
| f(t) 함수에서 sin(t^2-s) 를 sin(a) 로 만들어주기 위해 t^2-s = a 로 치환을 진행하는데 왜 적분의 범위의 값은 치환한 꼴인 integrate(e^(t^2-a)*sin(a)) from 0 to (a-s)로 적용하지 않는 건가요? |
|
| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2021-05-24 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2021-05-24 |
|
안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] 
적분 변수를 a로 치환한 것이기 때문에 a의 범위를 써주셔야 합니다.
이해 가셨나요? 오늘도 좋은 하루 보내시길 바랍니다! :) |
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| 5098 |
이번주 목요일에 올려주신 인강 관련해서 질문드립니다.
|
hoonyjja** |
2021-05-23 |
| 글제목 |
이번주 목요일에 올려주신 인강 관련해서 질문드립니다. |
| 작성자 |
hoonyjja** |
등록일 |
2021-05-23 |
|
플라톤 설명 끝나고나서 긴 지문 하나를 나눠주셨다고 들었는데 저도 자료를 받고싶습니다. |
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| └ |
안녕하세요, 답변드려요. |
uptop** |
2021-05-24 |
| 글제목 |
안녕하세요, 답변드려요. |
| 작성자 |
uptop** |
등록일 |
2021-05-24 |
|
안녕하세요,
메일 알려주시면 오늘 바로 보내드릴께요~
열공해요. |
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| 5097 |
질문있습니다,
|
cjg051** |
2021-05-22 |
| 글제목 |
질문있습니다, |
| 작성자 |
cjg051** |
등록일 |
2021-05-22 |
|
안녕하세요 선생님 1. 복습주기 관련 질문 있습니다, 이론정립 하면서 개념완성 복습중입니다, 선생님 말씀대로 한달 뒤 복습까지 했는데, 개념완성 복습 주기는 어떻게 하면 될까요? 물론 이론 정립 복습도 같이 하고 있습니다, 2. 의무 이성적 형용사 no wonder 해석이 당연하지 않은 인가요? 인터넷에는 동사만 있어서 질문합니다 ! |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-05-22 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-05-22 |
|
태화 학생 반가워요 :)
복습주기는 개념완성을 2번 정도 복습했다면
이론정립 교재가 어차피 개념완성 내용도 포함하는 것이니
이론정립 교재를 반복적으로 보면 됩니다.
만약 개념완성에서 들은 내용이 이론정립에 없다면
(그럴 일은 거의 없지만)
그 부분만 이론정립 책에 추가해서 단권화 시켜서 공부하기!
그리고 no wonder는
보통 it is no wonder that~으로 나와서
"~하는 것은 놀랄일이 아니다, 당연하다"의 뜻입니다. |
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| 5096 |
기본이론
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nathan43** |
2021-05-21 |
| 글제목 |
기본이론 |
| 작성자 |
nathan43** |
등록일 |
2021-05-21 |
|
안녕하세요 혹시 기본이론 파트에서 기본이론 문법과 이론정립중에서는 무엇을 듣는 것이 좋을까요?
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-05-22 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-05-22 |
|
남혁 학생 반가워요 :)
어차피 두 강의 모두 난이도는 동일합 니다.
그래도 최신 교재를 쓴 기본 이론을 듣는 것이 더 좋겠죠.
인강 듣기 전에 강의 목록 옆 부분에 자료 표시 되어 있는 부분
클릭하여 자료를 다운 받아서 교재와 함께 준비해주세요! |
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| 5095 |
6. 339p 49번 질문입니다.
|
sm9907** |
2021-05-21 |
| 글제목 |
6. 339p 49번 질문입니다. |
| 작성자 |
sm9907** |
등록일 |
2021-05-21 |
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| 왜 f'(1)을 넣는 건지 모르겠습니다.
왜 1을 대입하는 건가요?? |
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| └ |
답변드립니다. |
hongd** |
2021-06-03 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-06-03 |
|
인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다.
질문사항은 선생님한테 메세지 주시면 전화나 카톡을 드리겠습니다.
전화번호는 010-3754-3362
카톡아이디 : hongdly
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| 5094 |
16강 수동태와 능동태 질문 드립니다
|
wlgp** |
2021-05-20 |
| 글제목 |
16강 수동태와 능동태 질문 드립니다 |
| 작성자 |
wlgp** |
등록일 |
2021-05-20 |
|
13분경 5형식 문장을 수동태로 바꾸는 과정에서
He expected Mr.Park to pass~
가 Mr.Park is expected to pass~
이렇게 바꾸어져 있는데 첫 문장에 동사가 expected 이니
Mr.Park was expected to pass~로 바뀌는게 시제일치에 알맞지 않나요?!?
미래지향적인 동사라서 is가 왔나?라고 생각해보았지만 그러기엔 첫 문장이 이미 expected라서 헷갈리네요,,!!
그리고 선생님ㅠㅠㅠㅠ,, 원래 편입 공부는 다들 1년정도 잡고 하시던데
저는 제대로 시작한지 며칠이 되지 않아 너무 조바심이 납니다,,
5월말에 아직 입문문법을 끝내지 못한건 너무 늦은거 아닌지,
방향을 바꾸어 토익편입을 하는게 더욱 현실성 있는지 궁금해요
토익도 도전한다면 만점을 목표로 해야하기도 하지만 현 시점에서 편입영어를 밀고 나가는것이 맞을까요,,?
기간 안에 토익 만점이 조금 더 현실성이 있지는 않을까요,,ㅠㅠㅠㅠ |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-05-22 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-05-22 |
|
지혜 학생 반가워요 :)
is expected to-v라는 문장이 틀린 문장은 아닌데,
위문장이랑 완전히 똑같이 바꾸려면 was expected가 맞습니다.
그리고 토익편입을 한다는 것은 지원하는 학교 툴이 작아진다는 것이기 때문에
위험성이 다소 있습니다..
토익도 거의 만점을 받아야 하지만 공부하기에 다소 쉽게 느껴질 수 있죠.
그렇지만 거꾸로 편입은 공부하기에 영역이 많고 어렵긴 하지만
꼭 만점을 받아야 가는 시험은 아닙니다.
이렇게 보면 둘 다 장단점이 있는 것이죠.
어차피 모든 시험이 다 위험성이 있고,
그 불안감을 안고서 끝까지 해내는 사람이 결과를 얻을 가능성이 있는 건 당연한 얘기입니다.
그리고 일반적으로 1년이지만
공부해온 수준과 이해도에 따라 다르기 때문에
무조건적인 기간으로 규정할 수는 없습니다.
일단 최종 결정은 지혜학생이 하는 것이니, 참고만 하세요.
시간이 얼마 없다고 해서 무언가를 건너뛰는 식으로 공부를 하면 어차피 결과는
장담할 수 없습니다.
그러면 일단 할 수 있는 한의 최대한 공부를 하고,
시험을 보는 것이죠.
지금 시간이 없다고 해서 이론을 아예 듣지 않는다면
문제 풀이 할 때 무슨 말인지 알아들을 수도 없을 겁니다.
아니면 기본이론 단계로 넘어가서
문법을 듣는 방법도 있습니다.
입문을 듣고 기본을 가는 것보다 시간 단축은 되고,
내용은 다 들어가 있기 때문이죠.
7월에도 이론을 시작하는 학생들이 있습니다.
꼭 이래야 한다는 규칙같은 것은 없으니
제 조언을 참고하여 최선을 다해 준비하길 바랍니다! |
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| 5093 |
193p 12번
|
enung70** |
2021-05-20 |
| 글제목 |
193p 12번 |
| 작성자 |
enung70** |
등록일 |
2021-05-20 |
|
존재범위까지 다 구했는데, 해설을 읽어봐도 면적 구하는 내용이 이해가 안갑니다.
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|
| └ |
답변드립니다. |
hongd** |
2021-06-03 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-06-03 |
|
인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다.
질문사항은 선생님한테 메세지 주시면 전화나 카톡을 드리겠습니다.
전화번호는 010-3754-3362
카톡아이디 : hongdly
|
|
| 5092 |
커리큘럼 관련 질문 드립니다!
|
ekqls51** |
2021-05-19 |
| 글제목 |
커리큘럼 관련 질문 드립니다! |
| 작성자 |
ekqls51** |
등록일 |
2021-05-19 |
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안녕하세요 이제 기초수학 끝내고 미분학 수강 시작한 학생입니다 지금부터 시작하면 몇월까지 편입수학을 끝낸다고 생각하고 공부하면 될까요? 추천하시는 커리큘럼도 궁금합니다! 그리고 타임어택 문제풀이 강좌도 수강하려하는데 지금 듣는 미분학 강의를 다 수강하고 듣는게 나을까요 아니면 수강하면서 동시에 문제풀이를 나가는게 좋을까요? 답변 부탁드립니다 감사합니다!
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답변드립니다. |
sh_h** |
2021-05-20 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] 5월에 인강으로 편입수학을 시작했을 시 기간은 다음과 같이 잡아주시면 됩니다.
5-6월(2개월) : 미분학1, 적분학1 이론 완강 목표 -> 미분학1 이론과정이 끝난 후 적분학1 이론과정 수강하며 Time Attack 문제풀이 미분학1 동시 진행
7-9월(3개월) : 선형대수학1,2 (한달반) / 미분학2, 적분학2 (한달반) 이론 완강 목표 -> 적분학1 이론과정이 끝난 후 선형대수학 이론과정 수강하며 Time Attack 문제풀이 적분학1 동시 진행 -> 선형대수학 이론과정이 끝난 후 미적분학2 이론과정 수강하며 Time Attack 문제풀이 선형대수학 동시 진행
10월(1개월) : 공업수학1,2 이론 완강 -> 미적분학2 이론과정이 끝난 후 공업수학 이론과정 수강하며 Time Attack 문제풀이 미적분학2 동시 진행
그 후 Final 총 정리 과정 시작하시면 되겠습니다.
위의 기간 잡고 학습하고자 한다면 1주일 기준 15h~17h 분량의 인강 학습해주시면 됩니다.
예를들어 월, 수, 금, 토 각각 4시간씩 학습하면 16시간 분량이 나오겠죠?
이렇게 목표 잡고 인강 학습 해주시면 됩니다! 아래 사진 참고해주세요! 
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