| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
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| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
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| [공지] |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
박현송 |
2026-02-26 |
| 글제목 |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2026-02-26 |
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| 안녕하세요.여러분의 합격을 책임질 러닝메이트, 쏭쌤입니다 :)
편입을 처음 시작하는 인강생들은 커리큘럼 구성, 학습 플래너 작성, 어휘 암기 방법 등에서 막막함을 느끼는 경우가 많습니다. 방향이 잡히지 않으면 시간은 쓰지만 실력이 쌓이지 않는 상황이 반복되기도 합니다.
혼자 고민하지 마세요.
인강생 여러분도 현강학생과 동일한 기준으로 밀착 관리해 드리겠습니다.커리큘럼 설계부터 학습 방향 점검, 질문 관리까지 책임지고 도와드리겠습니다.
게시판 Q&A 또는 개인 메일(pahysong@naver.com)로 언제든 질문해 주세요.
공부는 속도가 아니라 방향과 효율성이 가장 중요합니다.초기에 학습 방향을 정확히 설정하는 것이 원하는 결과에 도달하는 가장 빠른 길입니다.
합격을 목표로, 퀄리티 있는 강의와 자료로 끝까지 함께하겠습니다.여러분이 원하는 결과에 도달할 수 있도록, 쏭쌤이 끝까지 함께하겠습니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
박현송 |
2023-08-24 |
| 글제목 |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2023-08-24 |
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| 첨부파일 |
박현송 공지글.zip |
| “심화독해수업을 수강하는 여러분들”
안녕하세요. 해커스편입 논리&독해강의담당 박현송입니다.
촬영된 강좌의 교재는 개정판 이전버전입니다. 혹시 수강하실 때 수업내용과 교재내용이 다르다면 개정본을 구매하신거에요!! 크게 다른 것은 아니고 총 12부분이 수정되어 있습니다.
수정된 부분은 재촬영 예정이지만 업로드되기까지 시간이 소요될거에요... 불편을 드려서 죄송합니다... ㅠㅠㅠ 촬영당시 교재 개정 전 내용 첨부할테니 참고해주세요~!!
오프라인수업에서 촬영한 강좌는 7~8월 2개월동안 심화독해수업을 끝내는 과정이었습니다.
이 시기부터는 기출풀이를 시작해야 하는 과정이기때문에
교재내용 50% + 프린트 수업 50% 진행했어요!
교재 전체지문의 해설강의를 하지못해 아쉬운 부분은 있지만 질적향상을 위한 선택이었기 때문에 양해부탁드립니다.
제가 다루지 않은 지문들은 (14~16회) 자습용으로 풀어주세요.
답의 근거가 어디 있는지, 이 글의 메인아이디어 & Keyword가 무엇인지를 살펴보는 방향으로 봐주시고 혼자 생각해도 잘 모르는 부분은 사진찍어서 메일로 보내주세요~!!
(pahysong@naver.com)
여러분이 원하는 결과 얻어낼 수 있도록 최선을 다해 도움을 드리도록 하겠습니다!!
-여러분을 항상 응원하는 쏭쌤-
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| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| 5391 |
출제예상문제 P.337 N.41
|
mysowo** |
2021-08-12 |
| 글제목 |
출제예상문제 P.337 N.41 |
| 작성자 |
mysowo** |
등록일 |
2021-08-12 |
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보기1번- g는 주기가 2*pi인 함수이다
위 보기가 맞는 이유가 무엇인가요. g(x)=2*cos(x)+sin(2x)=2*cos(x)+2*cos(x)*sin(x)로 바꿀 수 있는데 주기가 2*pi인 삼각함수 끼리의 곱한 함수의 주기도 2*pi인가요? |
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| └ |
답변 |
hongd** |
2021-08-18 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-08-18 |
|
맞습니다.
인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다. 자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다. 전화번호는 010-3754-3362 카톡아디 : hongdly ⇨ 카톡의 질문을 하셔도 됩니다. |
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| 5390 |
단조증가함수와 증가함수
|
mysowo** |
2021-08-12 |
| 글제목 |
단조증가함수와 증가함수 |
| 작성자 |
mysowo** |
등록일 |
2021-08-12 |
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단조증가함수 조건이 f'(x)≥0이고 증가함수 조건이 f'(x)>0 인데 단조증가함수이면 그냥 증가함수라고 해도 맞는건가요? 아니면 분리해서 f'(x)=0을 포함하는 함수는 단조증가함수로만 써야하는 건가요?
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| └ |
답변 |
hongd** |
2021-08-18 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-08-18 |
|
단조증가함수내부에는 증가함수도 포함되어있는 것입니다.
인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다. 자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다. 전화번호는 010-3754-3362 카톡아디 : hongdly ⇨ 카톡의 질문을 하셔도 됩니다. |
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| 5389 |
1부 CHAPTER03 유형문제1-(5)
|
anddudtns** |
2021-08-12 |
| 글제목 |
1부 CHAPTER03 유형문제1-(5) |
| 작성자 |
anddudtns** |
등록일 |
2021-08-12 |
|
1. She does her homework in the library. → 부정문으로 바꿀 때 does에 not을 붙이지 못하는 이유가 일반동사 do의 역할을 하기 때문일까요..?!
그래서 She doesn't do her homework in the library. 문장이 정답일까요?!
*1-(10)도 마찬가지로 hasn't가 아니라 doesn't have 인걸까요..? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-08-16 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-08-16 |
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민지 학생 반가워요 :)
맞아요 be동사나 조동사는 동사 뒤에 바로 not 을 붙여서 쓸 수 있지만
일반동사는 don't / doesn't / didn't중에 하나를 붙여야 합니다.
He has a car. [가지고 있다의 뜻일 경우 일반동사]
-> He doesn't have a car.
He has finished the work. [뒤에 p.p.가 나올 경우 조동사 has]
-> He hasn't finished the work.
has/have가 나올 경우 뒤에 p.p. 가 있는지의 여부를 꼼꼼히 보고 결정을 해야 합니다!
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| 5388 |
강좌에 대해 질문드립니다.
|
gal08** |
2021-08-12 |
| 글제목 |
강좌에 대해 질문드립니다. |
| 작성자 |
gal08** |
등록일 |
2021-08-12 |
|
| 항상 강좌 잘 듣고 있습니다.
처음에 수업들을 때는 정말 이게 뭘까 싶었는데 계속 들으니까 이해도 가고 문제도 풀리고.. 마법 같습니다
다름이 아니라 2022 최신 대비 문제응용 논리 1 거의 다 들었는데요 그 다음엔 무슨 강좌를 들어야하는지 여쭤보고 싶어서요
기다리면 2022최신대비 강의가 또 올라오나요? 아니면 이미 올라와 있는 강의 중에 들어야하나요?
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-08-12 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-08-12 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
문제응용을 들으셨다면 다음 단계로 심화문제풀이 과정이 현장강의 형태로 9월에 업로드될 예정입니다
그리고 대학별 최신기출 문제풀이도 9월부터 진행될 예정입니다
주요 16개 대학의 기출 문제 풀이와 함께 핵심기출논리 특강도 새롭게 업로드할 예정이니
남은 기간 이 수업들을 챙겨 들으시면 될 것 같습니다 ^^
질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
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| 5387 |
83p 4번
|
ggp052** |
2021-08-12 |
| 글제목 |
83p 4번 |
| 작성자 |
ggp052** |
등록일 |
2021-08-12 |
|
보기 4번에 해석이 잘 안되서 질문드립니다. 뒤에 the cost라는 말을 어떻게 해석해야 하나요? is simply not worth 여기까지는 가치가 없다라고는 해석이 되는데 the cost가 들어가니까 해석이 잘 안되는거 같습니다. cost가 비용, 대가 인데 어떻게 해석해야 하나요
강의 내용을 보니까 대가를 치를만한 가치가 없다라고 해석을 해주시던데... the cost가 대가를 치를 만한 이라고 해석이 되나요?
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-08-13 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-08-13 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
" be worth ~ing / 명사" 는 관용적 표현으로 ~할 만한 가치가 있다는 의미로 해석됩니다
따라서 질문하신 is simply not worth the cost 는 "단순히 대가를 치를만 한 가치가 없다"로 해석될 수 있습니다.
the cost가 비용, 대가라는 뜻의 명사이므로 의역을 하여 그리 표현한 것입니다.
be worth 다음에 동명사 대신 명사 the cost가 목적어로 들어간 형태로
비용을 들일, 대가를 치를 가치가 없는 일이다로 해석하시면 되겠습니다
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
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| 5386 |
문제 해설
|
dmswjd99** |
2021-08-11 |
| 글제목 |
문제 해설 |
| 작성자 |
dmswjd99** |
등록일 |
2021-08-11 |
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2021-08-13 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2021-08-13 |
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안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] 
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| 5385 |
타임어택 커리큘럼 질문
|
dmsqls88** |
2021-08-11 |
| 글제목 |
타임어택 커리큘럼 질문 |
| 작성자 |
dmsqls88** |
등록일 |
2021-08-11 |
|
안녕하세요 선생님! 타임어택 선형대수학은 언제쯤 업로드 되는지 궁금하여 질문을 납깁니다. 타임어택 미분2와 적분2의 업로드 시기와 교재입고 시기도 궁금합니다.
읽어주셔서 감사합니다. |
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2021-08-12 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2021-08-12 |
|
안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] T.A 선대는 현재 현강 버전으로 인강 촬영 중에 있습니다. 8월 말 안으로 업로드 예정입니다!
T.A 미분2 - 9월 T.A 적분2 - 10월 중으로 업로드 될 예정입니다!
T.A 미분2 교재는 현재 입고된 상태며 T.A 적분2 교재는 9월 초 입고 될 예정입니다! |
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| 5384 |
every 질문입니다
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ggp052** |
2021-08-11 |
| 글제목 |
every 질문입니다 |
| 작성자 |
ggp052** |
등록일 |
2021-08-11 |
|
every 다음에 단수명사가 오고 단수동사가 오는데 every + 기수 + 복수가산명사가 오면 뒤에는 단수동사가 오나요, 복수동사가 오나요? 그냥 every는 무조건 뒤에 단수동사가 온다고 보면 될까요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-08-12 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-08-12 |
|
every가 오면 모두 단수동사 취급입니다.
그리고 every + 숫자+ 복수명사는 `~마다`의 뜻으로
부사로 쓰이기 때문에 동사를 수일치할 필요가 없어요.
Every few years they visit the place. ( 몇년마다)
They visit the place every two years. (2년마다)
부사로 쓰인 경우입니다.
수일치는 주어에 맞추면 됩니다!
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| 5383 |
이 답변이 구체적으로 무엇을 의미하는지 알고 싶습니다.
|
chaen** |
2021-08-11 |
| 글제목 |
이 답변이 구체적으로 무엇을 의미하는지 알고 싶습니다. |
| 작성자 |
chaen** |
등록일 |
2021-08-11 |
|
모르는 문제에 대해 질문을 했는데 다음과 같이 답변을 해주셨습니다...강좌별 질문게시판은 수업 중 모르는 것을 질문하는 곳이 아닌가요? 
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| └ |
답변 |
hongd** |
2021-08-18 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-08-18 |
|
문제의 질문은 제가 하지만 동영상의 내용에 관한 것은 제가 답변을 드릴 수가 없어서 그런 것입니다.
지금 기억은 나지는 않지만 질문에 대한 답변은 제가 해주었을 텐데 선생님이 잘 못 본 것 가네요.
다시 올려주시면 자세히 답변 드리겠습니다.
인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다. 자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다. 전화번호는 010-3754-3362 카톡아디 : hongdly ⇨ 카톡의 질문을 하셔도 됩니다. |
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| 5382 |
저해제 질문입니다.
|
sne9806** |
2021-08-10 |
| 글제목 |
저해제 질문입니다. |
| 작성자 |
sne9806** |
등록일 |
2021-08-10 |
|
학교에서 전공 생화학을 수강할때 Noncompetitive와 Uncompetitive를 구분하여 배웠습니다.
교수님 강의에서는 비경쟁적저해제를 Non이라고도 하고 Un이라고도 한다고 가르쳐주셨는데 그럼 불경쟁적 저해제와 구분은 어떻게 해야하나요? |
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| └ |
답변드립니다. |
ts_** |
2021-08-11 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
ts_** |
등록일 |
2021-08-11 |
|
비경쟁적 저해제 위주로 편입시험이 나온다는 것을 전제로 수업시간에 이야기 했구요. 전공시간에 들으셨다 하니까 불경쟁적 저해제는 효소기질복합체에 결합하여 생성물의 향상을 방해하여 vmax 감소, es농도 감소를 상쇄하기 위해 평행이동이 되어 오히려 km은 감소합니다. 참고하세요~^^
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| 5381 |
적용 CHAPTER 3 19번 문제의 풀이방법
|
hosm** |
2021-08-10 |
| 글제목 |
적용 CHAPTER 3 19번 문제의 풀이방법 |
| 작성자 |
hosm** |
등록일 |
2021-08-10 |
|
처음 풀었을 시에 보기를 1번과 2번으로 줄였지만 결과와 영향의 차이점에 관련되서 답이 나뉜다고 생각하여 2번을 선택하였지만 답이 1번이어서 이에 대한 근거를 알고 싶습니다. |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-08-11 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-08-11 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
사람들과의 관계를 유지하는 것이 기술적인 발전보다 뒤쳐져 있다는 앞 문장의 내용에 대한 "영향"이 아니라,
결과에 해당되는 내용이 뒤에 이어지고 있으므로 1번이 적절한 답이 됩니다
앞 문장의 내용이 원인이 되어 초래되어지는 결과에 해당되는 내용이 빈칸 다음에 이어지고 있는 형태입니다
인간사에 관한 일이 기술발전보다 뒤쳐져서 그 결과 물질적 도덕적 파괴가 만연하게 되었다는 내용으로,
막연하게 영향이라기 보다는 부정적인 원인에서 초래되는 부정적인 결과가 구체적으로 명시되고 있으므로
1번이 적절한 답이 됩니다
질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
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| 5380 |
202페이지 예제280번 질문드립니다.
|
bedro11** |
2021-08-10 |
| 글제목 |
202페이지 예제280번 질문드립니다. |
| 작성자 |
bedro11** |
등록일 |
2021-08-10 |
|
| 208번에서 고윳값 이 1이 하나 2가 3개 3이 6개이고 대각화가 가능하기때문에 각각 중복된 고윳값들이 각각 고유 벡터의 개수가 1,3,6개 인것 까지는 이해를 하였습니다. 그런데 행렬 3i-A 의 랭크를 구하는데 10-rank(3i-A) =6 인것이 벡터공간에서ㅜ배웠던 총공간- 행공간= 해공간의 성질을 이용하여 푼것인지 궁금합니다 여러번 돌려 들었는데도 제가 아직 확실하게 와 닿지가 않아서 질문드립니다. |
|
| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2021-08-11 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2021-08-11 |
|
안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] 네 맞습니다.
대각화가 된다는 의미는 중복된 고유치의 갯수(대수적 중복도)와
그 고유치에 대응하는 일차독립 고유벡터의 갯수(기하학적 중복도)가 일치해야 합니다.
따라서 (A-3I)x=0에대 하여 x가 고유치 3에 대응하는 고유벡터이므로
해공간의 차원은 곧 일차독립 고유벡터의 갯수와 같으며 고유치 3의 대수적 중복도인 6(개)와
같아야 합니다.
따라서 차원정리에 의거하여
총공간 - rank(A-3I) = 해공간 이므로
10-rank(A-3I)=6을 만족해야 하고 rank(A-3I)=4가 나오게 됩니다. |
|
| 5379 |
관계대명사
|
z33** |
2021-08-10 |
| 글제목 |
관계대명사 |
| 작성자 |
z33** |
등록일 |
2021-08-10 |
|
The conference had numerous speakers, many of whom were famous. 문장에서 ,뒤에 나오는 문장에서 many를 speakers를 나타내는 대명사, of는 뒤에 were famous of에서 of가 앞으로 나왔고, 계속적 용법이라 who대신 whom이라 사용한거라 보는게 맞는건가요? 만약 맞다면, 앞 문장이 끝났는데 ,이후에 many는 어떻게 나온건가요? |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-08-12 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-08-12 |
|
은직 학생 반가워요 :)
The conference had numerous speakers, many of whom were famous.
= The conference had numerous speakers, and many of them were famous.
관계대명사는 '접속사+대명사'입니다.
문장에 접속사가 없으므로 접속사 역할을 하는 관계대명사를 쓴 것이고,
이 때 가리키는 명사라 사람이므로 전치사 뒤에 who가 안되서 whom이 왔어요.
many 가 어떻게 온건지에 대한 설명은 아래 문장을 볼게요.
Many of the people were happy.
= Many people were happy.
many는 명사와 형용사 둘 다 가능하기 때문에 명사로 쓰일 경우
many of ~라는 표현이 가능하죠?
그러면 many of 는 그 화자들 중 많은 사람들이라는 의미로 나온것이죠.
'~들 중 많은 사람들'의 의미를 쓰려고 썼을 뿐입니다.
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|
| 5378 |
파트당 문제 풀이 시간이 얼마가 적당한가요?
|
yisaehy** |
2021-08-10 |
| 글제목 |
파트당 문제 풀이 시간이 얼마가 적당한가요? |
| 작성자 |
yisaehy** |
등록일 |
2021-08-10 |
|
| 한파트당 시간을 정해놓고 문제를 풀어 계산 속도가 얼마나 나오는지, 계산이 느린건지 빠른건지 확인하고 싶습니다. 한파트당 문제 풀이시간은 얼마가 적당한가요? |
|
| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2021-08-11 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2021-08-11 |
|
안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] 50문제당 2시간 잡고 풀어주시면 적당합니다.
파트마다 난이도가 달라 시간이 부족한 경우 혹은 남는 경우도 있겠지만
평균적으로 2시간 잡아주시면 되겠습니다! :) |
|
| 5377 |
질문
|
km32** |
2021-08-09 |
| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
km32** |
등록일 |
2021-08-09 |
|
| 안녕하세요.
'People usually help themselves to holiday foods with little consideration given to how much they consume.' 라는 문장이 있습니다.
여기서 왜 given to how much they consume에 given 이 붙었는지 궁금합니다. with little consideration to how much they consume도 말이 되는 것 같기 때문입니다.
감사합니다:) |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2021-08-12 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2021-08-12 |
|
민하 학생 답변할게요 :)
give consideratioin (to)~[= consider]는~을 고려하다의 표현입니다.
여기서는 명사를 consideration으로 써서 뒤에 give가 수동의 의미를 갖는 과거 분사로
바뀌게 된 겁니다.
우리말로 의역을 하면 "얼마나 많이 먹는지에 대한 고려 없이"라는 표현이 되는 것이죠!
우리말도 같은 말에 대한 여러가지 표현이 있듯이 영어도 마찬가지입니다. |
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