| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
|
|
안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
|
| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
|
|
학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
--------
문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
--------------
기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
|
| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
|
| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
|
|
| 5432 |
p67 10 해석
|
dlfhdns1** |
2021-06-26 |
| 글제목 |
p67 10 해석 |
| 작성자 |
dlfhdns1** |
등록일 |
2021-06-26 |
|
| The idea of ever coming to the aid europeans again 요 문장이 구문분석이 잘 안됩니다. 유럽의 도움이 오게 된 생각 이런식으로됩니다. 유럽인들을 돕는다는 뉘앙스로 해석이 잘 안되는데요 어떻게 분석 해야할까요? |
|
| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-06-28 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-06-28 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
the idea of ever coming to the aid of the Europeans again에서
the idea of에서 of는 동격의 of로 ~라는 생각으로 해석됩니다
전치사 of의 목적어로 쓰인 동명사 ever coming to는 유럽으로 가겠다는 생각으로 해석됩니다
여기서 부사 ever는 경험을 나타내는 표현으로 맥락상 큰 의미는 없습니다
to the aid of the Europeans는 유럽인들을 돕기 위해서로 해석되는 전치사구입니다
여기서 전치사 to는 유럽으로 가게되는 목적을 나타내는 의미를 지닌 전치사입니다
마지막 부사 again은 동사 coming과 호응하여 다시 가겠다는 생각으로 해석됩니다
따라서 전체 해석은 “유럽인들을 돕기 위해 다시 가겠다라는 생각”으로 해석됩니다
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
|
| 5431 |
교재와 강의 페이지수와 예문이 다다릅니다
|
tlswl37** |
2021-06-26 |
| 글제목 |
교재와 강의 페이지수와 예문이 다다릅니다 |
| 작성자 |
tlswl37** |
등록일 |
2021-06-26 |
|
배송온 교재와 강의 하실때 말씀하시는 페이지수하고 예문이 다다른데 어떻게 된걸까요ㅜㅜ 이론정립1-1입니다 |
|
| └ |
답변드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2021-06-28 |
| 글제목 |
답변드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-06-28 |
|
지혜 학생 반갑습니다.
일단 해당 강좌는 오래전에 찍은 강의 입니다.
만약
이론 종합과정을 듣고 싶다면
쌤의 추천은
해당 강좌보다는
최근에 업데이트한
단과 과정의 문법을 부탁해 이론 종합 필수 (최신편) 을 듣기를 권장드립니다.
그리고 해당 교재는 제 밴드에서 다운받아서 쓸 수 있습니다 (밴드 가입은 공지글 확인)
이론은 단과 과정을 통해서 수업을 듣고
문제풀이는 학원 교재 이론정립교재를 이용해서 공부하시면 됩니다.
만약 문제에 질문이 있다면 언제든지 게시판에 올려도 되고요.
혹은,
학원 정규 과정에서 기본편을 들으시면 됩니다.
이론정립 과정이 업데이트 되면서 기본편으로 이름이 바뀐것입니다.
해당 강좌도 최신에 업데이트 했기 때문에,
정규과정의 문법 기본편 을 수강해서 들어도 좋습니다.
이론정립과 이론 내용은 같으며 문제만 몇개 교체되었기 때문에,
지금 가지고 있는 이론정립 문제로 들어도 크게 다르진 않습니다.
자,
정리하자면
1. 지금 듣는 강의는 듣지말고 다른 강의로 듣자
2. 단과과정의 "문법을 부탁해 이론 종합 필수편" + 지금 가지고 있는 이론정립 교재는 문제풀이로 활용
or
3. 정규과정의 기본편(상.하)를 들으면서 지금 가지고 있는 교재를 활용하는것
(이론은 똑같고 파트별로 몇개의 문제만 다름)
쌤이 단과를 더 추천하는이유는
학원 교재보다 이론이 더 자세하고
최신 기출을 반영하고 있기 때문입니다.
수업 들으면서 언제든지 질문 올려주세요 ^^
|
|
| 5430 |
대학별로 목표하는 과목이 달라지는지 궁금합니다.
|
yoonjs12** |
2021-06-26 |
| 글제목 |
대학별로 목표하는 과목이 달라지는지 궁금합니다. |
| 작성자 |
yoonjs12** |
등록일 |
2021-06-26 |
|
| 대학별로 타겟을 해야하는 과목을 지도해주는지 디테일이 궁금합니다 |
|
| └ |
답변 |
hongd** |
2021-06-28 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-06-28 |
|
앞에서 해주어서요. |
|
| 5429 |
대학별로 목표하는 과목이 달라지는지 궁금합니다.
|
yoonjs12** |
2021-06-26 |
| 글제목 |
대학별로 목표하는 과목이 달라지는지 궁금합니다. |
| 작성자 |
yoonjs12** |
등록일 |
2021-06-26 |
|
| 대학별로 타겟을 해야하는 과목을 지도해주는지 디테일이 궁금합니다 |
|
| └ |
답변 |
hongd** |
2021-06-28 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-06-28 |
|
대학별로 시험범위가 일부 달라지지만 보통은 미적분학, 다변수 미적분학,/여기까지 모든 대학 출제됩니다. 선형대수학(일부태학 출제되지 않음),공업수학(40%정도 출제되지 않음), 중앙대는 복소함수론을 추가하여야 합니다. 대학별 영어 수학을 보는것이 17개 대학정도 되고요. 수학만 전형으로하는 대학이 7대학 정도고 공인영어 수학보는 대학 등등이 있습니다.
전혀 다른 유형의 중앙대만 특강을 진행하고 있습니다.
자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다. 전화번호는 010-3754-3362 카톡아디 : hongdly |
|
| 5428 |
커리큘럼 질문 드립니다.
|
woals15** |
2021-06-24 |
| 글제목 |
커리큘럼 질문 드립니다. |
| 작성자 |
woals15** |
등록일 |
2021-06-24 |
|
안녕하세요 2023년을 목표로 준비하려고 하는 학생입니다. 지금 2학년이라 방학때는 영어 문법과어휘, 편입수학 기초를 공부하고 내년에 1년 휴학하고 23년 시험을 목표로 준비하려고 합니다. 방학때 수학 기초를 들으려고 하는데
1. 삼각함수, 미적분학 다 들으면 미분적분학, 선형대수, 미적분학2, 공업수학, 문제풀이 순으로 넘어가면 되나요? 보통 개념은 평균적으로 언제까지 다 끝내고 문제풀이,실전 들어가는지 궁금합니다!
2. 기초에서는 개념만 들어도 되는지 아니면 실력진단 TEST, 영역별 핵심문제 + 고난도 문제 풀이도 필수인지 궁금합니다.
좋은 하루 되세요!
|
|
| └ |
답변 |
hongd** |
2021-06-24 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-06-24 |
|
본인의 실력에 따라 문제를 다 풀어도 되고 아니면 핵심문제만 풀고 여러번 반복하는 것이 좋습니다.
순서는 위의 순서로하시면 됩니다.
자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다. 전화번호는 010-3754-3362 카톡아디 : hongdly |
|
| 5427 |
현재시제의 미래 대용
|
endbs76** |
2021-06-23 |
| 글제목 |
현재시제의 미래 대용 |
| 작성자 |
endbs76** |
등록일 |
2021-06-23 |
|
| 안녕하세요 교수님. 시제 관련 질문드립니다.
현재시제의 미래 대용에서 주절이 미래시제가 아니라 현재 시제가 가능한가요? |
|
| └ |
답변드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2021-06-28 |
| 글제목 |
답변드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-06-28 |
|
시제를 질문 주셨네요!
시간 부사절에서 현재가 미래를 대신한다는것은
아무리 시간의 부사절에 미래시점이 나와도 미래를 쓰지 말고 현재를 쓰라는것 입니다.
그럼 주절은???
주절은 미래시점이면 미래를 꼭 써야 합니다.
질문은 현재가 가능하냐고 물어 보셨는데
당연히 가능합니다. 현재시점에는 현재 시제를 써야하죠.
그럼
시간의 부사절에 현재시제가 나왔는데 주절에 미래가 아니라 현재가 나올 수도 있는가?????????
당연하죠!
다만 주절에 현재가 오는경우는 미래가 아닌 현재로 해석되는경우가 그렇습니다.
예를들면
나는 차를 타면 항상 멀미를 한다.
If I get in the car, I am always sick.
윗 문장은 맞는 문장입니다.
if절에 현재가 나왔지만 주절에도 현재가 쓰였죠
해석도 일반적 사실로 현재가 맞죠.
자, 그럼, 정리해서 말씀드리면
시간/조건/양보의 부사절에선 미래시점에도
미래시제를 쓰지못하고 현재가 미래를 대신한다는것이 가장 중요합니다.
주절은 현재가 올수도 있고 미래가 올수도 있죠.
그때 그때 해석에 따라 다릅니다.
미래시점에는 미래시제
현재시점에는 현재시제를 쓰시면 됩니다 ^^
이해 되었나요? 또 언제든지 질문 올려주세요 ^^ |
|
| 5426 |
커리큘럼 관련 질문 드려요
|
chor01** |
2021-06-22 |
| 글제목 |
커리큘럼 관련 질문 드려요 |
| 작성자 |
chor01** |
등록일 |
2021-06-22 |
|
선형대수학 강의를 다 듣고 이제 미적분학2 강의를 수강하고 있는 학생입니다. 미적분학2 강의를 다 듣고 공업수학 강의까지 9월 안에 다 듣는 것이 옳을까요? 아니면 더 빨리 끝내는 것이 옳을까요? 공업수학 강의를 다 듣고 난 후, 문제풀이 커리큘럼은 순차적으로 수강하는 것이 좋을까요? 아니면 가고자 하는 목표 대학의 기출문제 풀이만 하는 것이 좋을까요? |
|
| └ |
답변 |
hongd** |
2021-06-24 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-06-24 |
|
강좌를 8월이전에 끝내시고 9월달부터는 반복과 기출을 병해하여 공부하셔야 합니다.
자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다. 전화번호는 010-3754-3362 카톡아디 : hongdly |
|
| 5425 |
자료 관련 문의
|
srim** |
2021-06-21 |
| 글제목 |
자료 관련 문의 |
| 작성자 |
srim** |
등록일 |
2021-06-21 |
|
안녕하세요.
오늘 처음으로 강의를 듣게된 학생입니다.
Intro 강의를 보면 다운로드 받을 수 있는 자료 파일이 있어 다운 받았는데 빈 파일이라고 뜹니다.
어떻게 하면 저 자료를 받아볼 수 있을지요?
감사합니다. |
|
| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-06-21 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-06-21 |
|
안녕하세요 강우진입니다
자료 다운에 문제가 있으시군요 ^^
자료 업로드는 동영상 담당자가 하는 업무라 제가 바로 도움을 드릴 수가 없군요
학원에 직접 전화를 하셔서 문의하시면 담당 직원이 친절히 안내드릴 겁니다
질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
|
| 5424 |
편입수학 인강 커리큘럼 질문드립니다.
|
onlyjes** |
2021-06-21 |
| 글제목 |
편입수학 인강 커리큘럼 질문드립니다. |
| 작성자 |
onlyjes** |
등록일 |
2021-06-21 |
|
안녕하세요 교수님! 최근 편입수학 공부를 시작한 학생입니다. 저는 지금 편입기초수학[집합-삼각함수]를 수강하고 있습니다. 그런데 강의들을 살펴보니, 이론정리 후 꼭 풀어봐야 할 실력진단 TEST 기초수학-빈출유형 기본+실전 총정리 라는 강의가 있는데 이건 언제 수강하면 되는건가요?
편입기초수학과 기초미적분학을 수강한 후 들으면 되는건가요? 궁금해서 여쭈어봅니다.
오늘도 좋은 하루 보내세요 교수님 :) |
|
| └ |
답변 |
hongd** |
2021-06-24 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-06-24 |
|
올해시험볼 예정이시면 기초편 강좌는 듣지 마시고 해커스 미분학부터 공부해주세요. 만일에 올해 시험볼 예정이 아니면 기초편부터 하시는 것이 좋습니다.
자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다. 전화번호는 010-3754-3362 카톡아디 : hongdly |
|
| 5423 |
자료 문의
|
semin12k** |
2021-06-19 |
| 글제목 |
자료 문의 |
| 작성자 |
semin12k** |
등록일 |
2021-06-19 |
|
안녕하세요 제8강에서 공식 프린트르 나누어 주셨다고 하셨는데 어디에서 얻을 수 있나요? 올라온 자료에는 없어서 문의드립니다. |
|
| └ |
답변 |
hongd** |
2021-06-24 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2021-06-24 |
|
동영상을 신청하시면 다운 받을 수 있다 다던데요. 학원에 문의해보세요. 선생님은 강의 관련만 해서여 잘 알지 못해서요.
미안합니다. 열공하세요. 질문은 커톡 hongdly로 질문하셔도 됩니다. |
|
| 5422 |
오늘 올려주신 인강 관련해서 질문드립니다.
|
hoonyjja** |
2021-06-18 |
| 글제목 |
오늘 올려주신 인강 관련해서 질문드립니다. |
| 작성자 |
hoonyjja** |
등록일 |
2021-06-18 |
|
7단원에 실전 문제 풀이 영상이 강의 목록에 없는데 어떻게 하면 들을 수 있나요? |
|
| └ |
안녕하세요 답변드려요. |
uptop** |
2021-06-20 |
| 글제목 |
안녕하세요 답변드려요. |
| 작성자 |
uptop** |
등록일 |
2021-06-20 |
|
안녕하세요,
현장 강의의 경우 보충자료를 활용한 수업이 추가되어 나머지 부분은 개인 보충자습으로 공부하시면 됩니다. 따로 강좌를 촬영하지 않았습니다.
바로 다음 강좌를 넘어가셔서 강의를 들으시면 되요. 남은 강좌는 시간이 남은 시간에 풀면 됩니다.
열공하세요~ |
|
| 5421 |
질문
|
thgusx** |
2021-06-16 |
| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
thgusx** |
등록일 |
2021-06-16 |
|
| To produce white rice, brown rice is polished so that the outer rice bran and the rice germ are removed
이 문장에서 so that이 may[will,can] 동사와 함께 쓰이지 않아도 ‘~하기 위해서’로 해석될 수 있는건가요? |
|
| └ |
안녕하세요 답변드려요. |
uptop** |
2021-06-20 |
| 글제목 |
안녕하세요 답변드려요. |
| 작성자 |
uptop** |
등록일 |
2021-06-20 |
|
안녕하세요,
안녕하세요, so that S V 구문에서 may(might), can(could) 구문이 구문이 쓰이는 경우 의미적으로 "가능"의 의미를 담고 있을 때 습니다.
I study hard so that I might pass the test.
위 문장은 공부를 한다고 무조건 시험에 통과하는 것이 아니지만, 그럴 가능성을 높이려고 공부한다는 의미가 강하잖아요. 이럴 경우 문법에서 배운 may가 들어가는 문장입니다.
해당 문장은 A하면 B하게 된다는 내용의 문장이니 가능성의 의미로 해당 조동사를 적용하지 않아도 됩니다.
열공하세요~ |
|
| 5420 |
P55 6번 문제
|
dlfhdns1** |
2021-06-16 |
| 글제목 |
P55 6번 문제 |
| 작성자 |
dlfhdns1** |
등록일 |
2021-06-16 |
|
| 6번 문제에 1은 왜 답이 될 수 없을까요? Humility와 상당히 비슷한 뜻을 가지고 있어서 헷갈립니다! |
|
| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-06-16 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-06-16 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
decorum은 "예의바름, 정중함"이라는 의미로 이어지는 reticence와 어울리지 않습니다
전체 문장의 맥락으로도 대중들 사이에서 인기가 많아 자칫 거만해지고 오만해질 수 있는데
그렇지 않고 겸손하고 과묵한 태도를 보인다는 내용이 적절하므로 humility가 답이 됩니다
질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
|
| 5419 |
간단한 커리큘럼 부탁드립니다!
|
tkdgus** |
2021-06-14 |
| 글제목 |
간단한 커리큘럼 부탁드립니다! |
| 작성자 |
tkdgus** |
등록일 |
2021-06-14 |
|
안녕하세요 선생님. 간단한 커리큘럼 부탁드립니다. 제가 영어 점수가 3~4등급대 나왔고, 최상위권 대학을 노리는게 아니라 수도권 (경기,아주,등) 수도권 주요대학을 목표로 하고 있어 심화 과정까지는 할필요가 없나 생각이 듭니다. 2022년 최신 정규과정을 다듣고 실전은 특강을 수강하면 될까요? 조언 부탁드립니다.
|
|
| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-06-15 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-06-15 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
네 말씀하신대로 정규과정의 수업을 챙겨들으시고 실전 특강 수업을 이어 들으셔도 됩니다
정규과정에서는 올해 업로드된 현장강의 기본이론과 문제응용 수업을 챙겨들으십시오
특히 기본이론은 반드시 꼼꼼하게 잘 챙겨들으셔야 합니다.
그리고 다음에 이어지는 핵심기출논리특강으로 실전대비를 하시면 될 것 같습니다
기본이론이 제일 중요하니까 기본이론을 들으시면서 논리문제에 대한 기본적인 접근법을 충분히 익히신 다음
대학별 출제 경향에 따라 수업이 진행되는 핵신기출논리특강을 들으시면 될 것 같습니다
질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^ |
|
| 5418 |
P45 19
|
dlfhdns1** |
2021-06-12 |
| 글제목 |
P45 19 |
| 작성자 |
dlfhdns1** |
등록일 |
2021-06-12 |
|
| 45p에 19번 문제 질문입니다. 1,3 번 보기 사이에서 헷갈립니다. 뜻이 서로 다르게 해석 되는 거 같은데 설명 부탁드립니다!. |
|
| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-06-15 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-06-15 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
작년 교재가 되서 정확한 문제인지 확인하는 데 어려움이 있네요.
chap.3 인과관계 실전문제 19번 맞죠? ^^
다음에 질문 올리실 땐 문제 전체가 아니라 일부 내용만이라도 언급해 주시면
보다 빠르고 정확한 답변을 올려드릴 수 있을 것 같습니다 ^^
with the result 와 as a consequence of는 동일한 의미로 볼 수 있지만
지문에서 빈칸 다음에 that 이하의 명사절이 이어지고 있으므로 전치사 of로 끝나는 3번은 답이 될 수 없습니다
the result와 동격의 명사절로 이어지는 형태로 that절이 따라온 것으로 봐서 답은 1번이 됩니다
질문 주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
|