안녕하세요 선생님

선생님의 답변과 영상을 보고 제가 이해한것이 맞는지 확인 부탁드립니다!!

우선 자속타는 타동사로 알고 있고

유튜브 영상을 보았을 때 자동사로 속기 쉬운 타동사를 목적어와 같이 암기하라고 하셨는데

그 목적어들을 어떤 것을 보고 외워야 하는지 궁금합니다!!

혹시 문.부.해 교재에 자동사로 속기쉬운 타동사 부분에 나와있는 동사들 밑에 있는 예문들을 바탕으로

자동사로 속기쉬운 타동사와 예문에 있는 목적어랑 같이 외우면 되는지 궁금합니다.

현모 학생 안녕하세요

먼저 최근 해커스 인강 페이지 전산 문제로 쌤 아이디로 로그인이 안되어서

한동안 답변들 드릴수가 없었습니다. 

질문이 많이 밀려있어서 추석기간을 이용해서 하나씩 답변 드리고 있습니다.

답변이 많이 늦어진점 양해 부탁해요.

자, 바로 답변드리겠습니다.

현모 학생의 말대로 자속타의 모든 동사가 항상 타동사로만 사용되는것은 아닙니다.

그리고 

정확한 자속타의 개념은

목적어로 쓸수있는 명사 앞에 전치사 금지가 맞습니다.

우리나라 말과 비교해 봤을때 전치사를 사용할것 같은 동사들을 모와둔 것이라고 생각하면 됩니다.

하지만 동사들마다 목적어를 다 외울순 없기 때문에

일반적으로 다 타동사라고 생각하는게 좋고

외울때

예문을 통해서 목적어가 뭐가 왔는지 한번쯤 확인해 보는 정도로 넘어가면 됩니다.

이해 되었나요?

유튜브도 확인하고 아주 좋네요

언제든지 또 질문 올려주세요

쌤이 최대한 빨리 답변 달도록 하겠습니다. ^^

안녕하십니까 교수님,

다름이 아니라 EMS 문법이론 책의 38p의 18번의 2번 문항이 어떻게 바뀌어야 하는지 여쭈어보고 싶어서 질문드립니다:)

안녕하십니까? 강우진입니다 

질문하신 문제에서 

There is no sense in him sacrificing himself 부분은 전치사 in 의 목적어로 동명사 sacrificing가 온 형태입니다 

동명사의 의미상 주어는 동명사 앞에 소유격의 형태로 써야 하므로 

목적격으로 쓰인 him을 소유격 his로 고치는 것이 옳습니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

선생님 안녕하세요,

경찰대 패스로 인강 신청한 학생입니다.

혹시 수업시간에 말씀 해주신 러닝메이트는 어떻게 진행되는건가요?

답변 미리 감사합니다!

안녕하십니까? 강우진입니다 

러닝메이트는 현장강의에서만 진행되는 프로그램으로 

학생들이 칠판 앞에 나와서 지금까지 누적해서 외워왔던 단어들의 뜻을 적어보는 작업입니다 

유튜브에 제 이름을 쳐 보시면 러닝메이트 하는 장면이 쇼츠로 올라가 있는 것이 있을 겁니다 ^^

반복 누적 암기를 기본으로 하는 어휘암기법으로 이해하시면 될 것 같습니다 

프로그램 특성상 오프라인으로 밖에 진행되지 못하는 점 양해 바랍니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^  

안녕하세요, 선생님. 병치 이론을 제대로 이해하지 못한 것 같아 질문 드립니다.

강의 내용에 따르면 (빨간 펜으로 필기한 부분) church 앞에도 to를 붙여야 한다고 하셨습니다. 전명구 병렬구조라서 전치사도 빼면 안 되는 거라고 이해 했는데 맞을까요?

제가 이해한 게 맞다면

(지저분한 점 양해 부탁드립니다...ㅜㅜ)

얘는 논리 문제인데 풀다가 이해가 잘 안 돼서 가져왔습니다. not only 뒤에 in 전명구가 오고 but 뒤에도 역할도 전명구인데 in이 왜 생략된 걸까요...??

강의 잘 보고 있습니다. 항상 감사드립니다!

일단 최근에 페이지 오류 때문에 쌤 아이디가 접근이 거부되어 

근 3주 정도 질의 응답 게시판에 들어 올수 없어 답이 많이 늦어 졌습니다.

지금 늦게 나마 차곡차곡 답변을 드리고자 합니다.

페이지 184쪽 10번 답이 1번인데 4번도 답이 될 수 있지 않나요?

한정사 명사 of 소유대명사 -->인칭대명사

                 독립소유격's

라고 했는데 소유대명사 hers 쓸 수 있고  독립소유격 her's 로 쓸 수 있지 않나요?

그리고 201쪽 18번

문장에 since가 있으니까 is detected가 아닌 has detected가 정답이 되지 않을까요?

since는 현재완료시제와 함께 쓰는걸로 알고 있는데 

안녕하세요 한룻 학생

해커스 페이지 오류 때문에 쌤 아이디가 접근이 거부되어 

근 3주 정도 질의 응답 게시판에 들어 올수 없어 답이 많이 늦어 졌습니다.

지금 늦게 나마 차곡차곡 답변을 드리고자 합니다.

자,

일단 인칭 대명사는 독립 소유격이 없습니다.

주격, 목적격, 소유격, 소유대명사, 재귀 대명사의 형태 밖에 없어요.

독립 소유격은 일반 명사에 's로 끝난것이 독립 소유격입니다.

Kim's 같은 겨우죠.

He's 는 He is의 줄임말이고 독립 소유격이 아닙니다.

마찬가지로 her's 는 없는 단어 입니다.

hers와 헷갈린것 같은데

hers는 she의 소유대명사 입니다.

그리고

다음 문제답변드릴께요

since는 해석이 두개 입니다. 이후로/ 때문에

since 뒤에 시점이 와야 ~이후로 라는 뜻이 됩니다.

그래야 주절해 현재완료가 나올수 있어요.

Since yesterday 어제 이후로

since I met you yesterday 내가 널 만난 이후로

하지만 해당 문장은

However, since no carbon dioxide is detected,

이렇게 나와 있고 

해석을 해보면 이산화 탄소가 감지 되지 않기 때문에  

로 해석이 됩니다.

그렇기 때문에 해석으로 봐도 이는 현재완료르 써야하는 경우와 

상관이 없게 됩니다.

해당 문법이 적용되기 위해선 먼저  그 해석이  되어야 합니다 ^^ 

안녕하세요 교수님 복습중에 궁금한 점이 생겨 질문 드립니다. 답은 맞았지만 확실히 하고 넘어가야 할거 같아서요.

문제는 A)선택지 인데 first 는 최상급이 아니라 서수고 서수 앞에는 정관사 the를 써야한다고 알고 있는데 교수님께서 설명하시기를

부사인 first는 최상급이므 로 the가 생략이 가능하다고 말씀해 주신게 이해가 잘 되지 않습니다!

페이지 오류 때문에 쌤 아이디가 접근이 거부되어 

근 3주 정도 질의 응답 게시판에 들어 올수 없어 답이 많이 늦어 졌습니다.

지금 늦게 나마 차곡차곡 답변을 드리고자 합니다.

자, 최상급에 the를 사용하지 않는경우는 4가지가 있습니다.

1. 부사의 최상급

2. 형용사의 최상급이 보어자리에 단독으로 올때

3. 소유격 뒤

4. 하나의 대상

각각의 예문을 들어 보면

1. She runs (the) fastest.

2. She is (the) best.

3. My the best friend is Susie.

4. The lake is the deepest at this point.

참고로 1,2 번의 경우는 the를 써도 되고 안써도 되지만

3.4는 the 를 쓰면 틀립니다.

그리고 서수도 마찬가지로

형용사의 서수는 the를 항상 붙이지만

부사 first도 서수를 생략할 수 있습니다.

예를 들면

I met him first.

나는 그를 먼저 만났다.

The first test was Math.

첫 시험은 수학이었다.

이렇게 사용됩니다.

차곡차곡 밑에서 부터 답변 드리도록 할께요 ^^

늦어서 미안합니다.

추석 잘보내시고 질문 있으면 올려주세요 ^^

a^b = e^blna인데 1^무한대꼴일때는 a^b = e^b(a-1)로 나타내나요?

맞습니다.  극한값 e의 정의에서 나옵니다  그 부분 동영상을 참고하시면 좋을 것 같습니다.

인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다.

자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다.

전화번호는 010-3754-3362

카톡아디 : hongdly ⇨ 앞으로 카톡으로 질문하시면 좋습니다. 카톡은 바로 바로 답변 드리기 쉽고요 사진을 찍어서 보내셔도 설명을 그래프로 할 수 있어서 좋습니다. 그리고 카톡으로 질문하면 자료를 보내드릴 수 있습니다. 그리고 학생 전화번호를 알려주면 고맙겠습니다.

열공하세요.^-^

샘 강의 잘듣고있는데

20기출강의는 올라와있는데

21기출강의는 아직 볼수없는건가요?
경기대는 안올라와있는거 같아가지구요 ㅎㅎ

항상 감사합니다 샘 ㅎㅎ

페이지 오류 때문에 쌤 아이디가 접근이 거부되어 

근 3주 정도 질의 응답 게시판에 들어 올수 없어 답이 많이 늦어 졌습니다.

지금 늦게 나마 차곡차곡 답변을 드리고자 합니다.

일단 정은 학생 21년 기출강의는 바로 문의 드려놨습니다.

모든 영상을 찍었기 때문에 아마 오류로 안올라 왔을 것 같습니다. 

일단 다른 년도 부터 푸시고 21년은 올라오면 꼭 확인해 주세요 ^^

올라오면 밴드톡 줄께요 ^^

현재 최신기출과 인강과 책자료들이 모두 2020년에 머물러있어서 2021년 2022년 기출과 자료들 분석은 어떻게 배울 수 있을까요??

기출동영상과 학원에서 교재를 판매하고 있습니다.

학원에 문의 하시면 됩니다.  번거럽게해드려서 미안합니다.

인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다.

자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다.

전화번호는 010-3754-3362

카톡아디 : hongdly ⇨ 앞으로 카톡으로 질문하시면 좋습니다. 카톡은 바로 바로 답변 드리기 쉽고요 사진을 찍어서 보내셔도 설명을 그래프로 할 수 있어서 좋습니다. 그리고 카톡으로 질문하면 자료를 보내드릴 수 있습니다. 그리고 학생 전화번호를 알려주면 고맙겠습니다.

열공하세요.^-^

안녕하세요 교수님ǃᵎ

 국민대학교 기출문제 풀고 해설하는 데 질문할 것이 있습니다.

국민대학교 기출유형분석특강 p1 5번 문제 3번 선지입니다.

문제에서 콤마 뒤에 try를 써놨는데 

왜 try가 맞는 것 인지 모르겠습니다.

콤마 뒤 분사로 써야하니까 trying 이 맞는 것 아닌가요?

안녕하십니까? 강우진입니다 

양보절 as she might try to ignore it에서 조동사 might 다음에 있던 동사원형이 접속사 앞으로 도치된 형태 입니다. 

"그녀가 무시하려고 노력했지만"으로 해석되며, 양보절의 관용적 도치로 

양보절을 이끄는 접속사 앞으로는 보어로 쓰인 무관사명사 / 형용사, 동사 등이 도치될 수 있습니다. 

문법 교재의 특수구문 도치 파트의 내용을 참조해 보시면 됩니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^  

적분학1 교재를 사용하는 강의를 이어서 수강하려고 하는데 현장강의 버전 중 동일한 책을 사용하는 강의가 두 가지여서 문의 드립니다.

부정적분/정적분-현장강의

적분학-현장강의

두 강의 중 어느 것이 더 최신 강의이고 이어가는 커리큘럼에 맞는건지 궁금합니다.

적분학-현장강의는 목차에서 봤을 때 강의가 순차오픈으로 나와 어떤 것을 수강해야하는지 모르겠습니다

둘 다 관계는 없습니다.  본인에게 맞는 강좌를 선택하시면 됩니다.

인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다.

자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다.

전화번호는 010-3754-3362

카톡아디 : hongdly ⇨ 앞으로 카톡으로 질문하시면 좋습니다. 카톡은 바로 바로 답변 드리기 쉽고요 사진을 찍어서 보내셔도 설명을 그래프로 할 수 있어서 좋습니다. 그리고 카톡으로 질문하면 자료를 보내드릴 수 있습니다. 그리고 학생 전화번호를 알려주면 고맙겠습니다.

열공하세요.^-^

안녕하십니까? 강우진입니다 

인강에서 판매하는 교재는 제가 관리하는 부분이 아니라서 직접 학원에 문의해 보시는 것이 좋을 듯합니다. 

동영상 관련 업무는 학원에서 전담하고 있는 상황이라 각 인강 상품마다 어떻게 교재가 올라가 있는지 

제가 파악하고 있지 않는 상황입니다 

불편을 끼쳐 드려서 대단히 죄송합니다 

불편하시겠지만 학원 데스크로 문의하시면 잘못된 교재 반송이나 추후 인강을 들으실 때 필요한 

교재정보를 정확히 안내 받으실 수 있으실 겁니다. 

다시 한번 불편을 끼쳐드려 죄송합니다  

편입수학 미분학1 등등의 기본강좌의 내용은 많이 다른가요?

기본강좌로 연고대목표로 공부중인데 궁금해서요..

비슷한 내용도 많이 있지만 다른 내용도 있어서 연고대 실전편 고재를 꼭 공부하셔야 합니다.

인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다.

자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다.

전화번호는 010-3754-3362

카톡아디 : hongdly ⇨ 앞으로 카톡으로 질문하시면 좋습니다. 카톡은 바로 바로 답변 드리기 쉽고요 사진을 찍어서 보내셔도 설명을 그래프로 할 수 있어서 좋습니다. 그리고 카톡으로 질문하면 자료를 보내드릴 수 있습니다. 그리고 학생 전화번호를 알려주면 고맙겠습니다.

열공하세요.^-^

안녕하세요!

With economic changes have come a great deal of social dilemmas.

위 문장에서 with는 무슨 역할을 하는건가요?

with + 명사가 문두로 나오면서 (전명구)

주어 동사가 도치된 형태 입니다.

전명구는 절대 주어의 역할을 할 수 없습니다.

수식어로써의 역할은 가능하죠.

이때 

전명구인 수식어가 문두로 나갈때 동사가 만약 1형식의 자동사라면 도치가 됩니다. 

그래서

부사구 + 1V + S 

이런 형태가 되죠

일반적으로 이때 부사구는 장소 부사가 나오는 경우가 대부분이지만

위에 문장은 

with + 명사 가 "~와 함께" 라는 의미로 직접적인 장소는 아니지만 추상적 개념의 의미로 

도치를 시킨 문장입니다.

원래 문장은 다음과 같습니다.

A great deal of social dilemmas have come with economic changes.

                                      자동사(현재완료)

많은 사회적 딜레마가 왔습니다 (경제적인 변화와 함께)

이렇게 해석됩니다.

일반적인 도치 문제들은 

도치를 할것인가? 말것인가?

를 문제로 내지 않고

이미 도치된 문장이 출제 되며 

이때 주어와 동사를 올바르게 찾고 수일치를 하는 문제들이 출제 됩니다.

즉, with 때문에 도치가 될 수 있는가?

를 고민하기 보단

전명구가 주어가 될 수 없으니

동사 have come의 주어를 

dillemmas로 잡아내는게 중요하겠습니다.

이해 되었나요?

언제든지 질문있으면 올려주시고

이해 안된는 부분은 또 질문 주세요 ^^ 

안녕하십니까 교수님, 다름이 아니라 수업 중 밴드에 가입된 사람들에게 제공되는 자료가 있는 것처럼 말씀하셨는데,

인강으로 듣는 사람들도 가입할 수 있는 건가요? 만일 그렇다면 어디서 가입할 수 있는지 여쭈어보고 싶습니다:)

안녕하십니까? 강우진입니다 

인강 수강생들에게는 아마 들으시는 동영상마다 첨부파일로 자료들이 올라가 있을 겁니다

혹시 파일이 첨부되어 있지 않다면 학원으로 문의하시면 친절히 안내해 드릴 겁니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

안녕하십니까? 강우진입니다 

지난 수업 인강을 들으시는 상황이라 밴드에 자료가 올라가지는 않을 겁니다 

지난 수업에 나간 프린트들은 해당 강좌에 첨부파일로 올라가는 것으로 알고 있습니다 

해당 강좌의 동영상에 수업자료로 첨부되는 파일들을 확인해 보시면 될 것 같습니다.

제가 동영상 업무를 담당하는 것이 아니라서 명확히 말씀드리기가 그렇네요 ㅠ

불편하시겠지만 학원에 전화로 직접 문의해 보시면 보다 명확한 답변을 받으실 수 있을 겁니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^