안녕하세요 교수님

Its object is to bring to the point of acceptability of those products that might be sold in department stores and specialty shops.

라는 문장에 대해 답지는

부정사에 쓰인 동사 bring은 bring A to B(A를B로 데려가다, 가져가다)의 형태로 쓰인다. 삽입된 전치사구 to the point of acceptability를 괄호로 묶으면 타동사 bring의 목적어에 해당하는 명사구가 와야하므로 of those products 에서 전치사 of를 삭제해야 옳은 문장이 된다.

라고 적혀있습니다.

궁금한점은 bring (to the point of acceptability)  of(x)   those products

가 되면 bring A to B형태가 어떻게 나타나고 있는지 안보여서요

A, to, B는 어떤 것과 대응을 시켜야하는지 여쭈어보고 싶습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다 

Bring A to B에서 A에 해당하는 것이 those products인데 관계사절의 수식을 받아 의미단위가 길어져서 

일부러 뒤로 돌려 놓은 형태입니다 those products that might be ~ 이하가 모두 A에 해당됩니다 

B는 전치사 to 다음의 the point of acceptability가 되구요 

수식하는 부분이 길어지면 구동사에서는 이렇게 전치사구가 문장 가운데에 삽입되는 형태로 자주 쓰입니다 ^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

좋은 질문이에요.

목적격 보어에 to부정사를 쓰는 5형식 동사는 목적어가 의미상의 주어 역할을 합니다.

그렇기 때문에,

절대 for + 명사의 형태를 쓰지 않아요

예를 들면 

I want you to pass the test.  나는 너가 시험에 통과하길 바란다. 

이렇게 목적어가 you 목적격보어가 to 부정사인 5형식의 형태에서

I want for you to pass the test.  나는 너가 시험에 통과하길 바란다. (x)

이렇게 되면 틀리게 됩니다.

5형식이 가능한 동사는 목적어에 for를 쓰지 않는다는점 기억해 주세요.

help도 3/5가 모두 가능하며

help (to) V  - 3형식

help 목적어 (to)V    - 5형식

이렇게 사용됩니다.

I helped him to carry the bag.

여기서 him 이 5형식의 목적어 이기 때문에 for를 쓸 수 없습니다.

마찬가지로

a means of helping people to quit smoking.

동명사 helping 이 5형식의 형태로

people to quit을 쓰고 있기 때문에

for를 쓸 수 없어요

다시한번 왜냐면

5형식 동사는 5형식의 목적어에 for를 쓰지 않기  때문 입니다.

목적어가 to부정사의 의미상의 주어가 되도록 써야 합니다.

또 질문 있으면 올려주세요 ^^

일단 some 이 of 와 함께 사용되면

뒤에 명사에 수일치 합니다.

Some of the books is/are ~

Some of the information is/are ~

위의 답은 are

밑에 답은 is

공식처럼 외워서 풀고 싶다면

some of 가산 복수 + 복수동사

some of 불가산 + 단수 취급

이렇게 생각하면 됩니다. 

some은 하나 이상의 개념이기 때문에

some of 가산 단수는 불가 합니다.

또 언제든지 질문 있으면 올려주세요 ^^

 1. In-Seoul 커리큘럼 문법, 독해, 논리를 모두 완강하였습니다. 이 곳에서 나오는 문제의 난이도와 대학별 실전모의고사의 난이도 차이가 크게 느껴지는 원인을 어휘로 추정하고 있습니다. 9월부터 편입 공부를 시작하여 해커스편입 기출보카는 총 3회독 진행하였으며 70%정도 암기하였습니다. 추가적으로 강우진 교수님 단기 핵심 어휘 총정리도 학습하며 90퍼센트까지 암기하였습니다. 시험을 치기 이전까지 기출보카를 100% 암기하는 것이 맞는지, 슈퍼보카도 후에 하는 것이 좋은지 여쭤보고 싶습니다. 

2.두달이 채 안남은 시점에서 슈퍼보카를 진행하기에는 내용이 너무 방대하다보니 어떤식으로 어휘 마무리를 하면 좋을지도 여쭤보고싶습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다 

슈퍼보카를 새로 시작하기 보다 일단 지금 하시고 있는 자료들만 보시면 될 것 같습니다 

슈보카를 시작하기에는 많이 늦은 시점이라 

그리고 해커스 기출보카로도 충분히 기본 어휘는 카바가 될 수 있을 것 같아서 입니다 

그리고 특강 들으시면서 챙기시는 단어들과 최근 기출 문제 풀면서 강조하는 단어들만 충실히 챙기셔도 

될 것 같습니다 ^^

남은 시간 대비 공부 효율을 생각하셔야 될 시점이니 

무작정 공부를 펼칠 것이 아니라 할 수 있는 것, 해 왔던 것에 초점을 맞추시는 것이 좋을 듯 합니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

안녕하세요 교수님, 우선 교수님 말대로 바로 실전기출 풀기 시작했습니다. 그래서 가천대학교 문제를 풀다가 궁금한 점이 생겨서 이렇게 질문드립니다. 제목대로 선지 4번의 경우 to torment가 to부정사로 쓰였는데 제가 알기론 부사구로써 문미의 to부정사는 물론 문미의 부사구,부사절은 ,로 연결하지 못하는 걸로 알고있었고 2번에서 숙어표현을 몰라 못 찾고 4번을 체크하였습니다. 문미의 to부정사나 부사구, 절이 상황에 따라 컴마로 연결하는 것이 가능한 것인가요?

아 그리고 추가로 제가 실전기출에 들어온 지금 가천대부터 꾸준하게 풀어나가려고 합니다. 근데 제가 편입공부를 하는데 있어서 2가지 특이사항이 있어 이 부분을 고려해서 교수님의 의견을 듣고 싶어서 학습방법에 대해 추가적인 질문 드립니다. 

1.  제가 현재 학교를 다니면서 편입시험도 같이 준비하고 있다보니 문법 실전 기출을 매일매일 풀고 싶지만 아무리 계획을 짜 넣어도 매일매일은 무리고 일주일에 4번정도 한 회분씩 풀 수 있는 시간이 납니다.

2. 현재 재학중인 학교가 궁숭세라인이라 그 위의 학교를 목표로 하고있기때문에 전체 기출문제의 경우는 그 위의 학교들 위주로 분석을 하고 있습니다. 그런데 문법실전기출의 경우는 개념이 돌고돈다면 가천대문제처럼 모든 학교의 기출을 접하는 것이 유리할거같습니다. 

그래서 결론적으로 남은 시간이 얼마 없고 할애할 수 있는 시간이 매일은 아니지만 문법 기출의 겨경우는 가천대학교부터 분석을 해나가는게 맞는거겠죠 교수님 ㅎㅎ?

민준 학생 답변드립니다. 

문미에는 컴마와 함께라면 분사구문이 사용되는게 일반적이긴 하지만

to부정사나 전명구나 다양한 수식어구가 사용되는게 틀린것은 아닙니다.

이때 만약 to부정사가 문미에 컴마와 함께 사용된다면

결과적 용법이나, 목적으로 해석하시면 됩니다.

4번선지는 분사구문으로 tormenting 으로 써도 틀리지 않습니다만

중요한건 문법적으로 틀린것을 찾는 것이기 때문에 답은 아니었죠.

해당 부분은 어려운 문제이긴 했어요.

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다음은 학습법에 대해 질문을 해주셨는데

잘, 읽어 보니

1.번은 질문이 아닌것 같은데 어떤 부분이 궁굼한지 잘 모르겠습니다.

일단, 시간이 아무리 없어도 시험장 가기전에 대비는 꼭 해야 하고

쌤의 개인적인 생각으론 

수험생이라면 적어도 하루에 20문제는 풀수 있지 않을까? 라는 생각이 들어요.

꼭 시간을 만들어서 하루에 20문제는 풀어서 연습하시길 바랍니다.

2. 두번째도 질문을 이해하기가 힘들어요... ㅠㅠ(본인이 한 질문을 한번 다시 읽어 보세요)

제가 이해한 바로는 중위권 이상의 학교를 준비하고 있기 때문에

문법도 그학교들 위주로만 풀고 싶다는것 같은데

가천대부터 분석하는게 맞는가? 라는 질문이 맞나요?

일단 답을 드리자면

문법은 어차피 비슷하게 나옵니다.

학교에 상관 없이요

다만 가천대와 이대가 유독 어려워요.

문법은 일년치 해봤자 200문제 정도 밖에 안되서

모든 학교의 문제를 푸는게 좋습니다.

가천대는 학교 레벨에 비해 문법이  어려운 학교에 속하기 때문에

너무 힘들면 오히려 안풀어도 됩니다. 시험볼 학교라면 당연히 풀어야 겠지만요.

자, 정리하면

일단 문법은 모두 풀자

가천대 이대는 너무 힘들면 패스해라

하지만 시험 볼 학교라면 당연히 오답까지 확실히 하셔야 합니다. ^^

안녕하세요 교수님,

6번 문제에 대해 의문이 생겨 질문드립니다.

B는 방이 어지러우면 물건을 잃어버린다고 했고, A는 자기에게도 일어난다고 하며 공감합니다.

그 다음 B의 빈칸 이후, A는 그것이 굉장히 실용적이므로, 자기도 똑같이 해봐야겠다고 이야기합니다.

이를 통해 저는, 실용적이다라는 반응이 나오기 위해선 어떠한 방법이 제시되어야한다고 생각했고,

선지 중에서 ‘방법’을 설명하고 있는 유일한 1번 선지가 답이라고 생각했습니다.

-> 1. try to keep it with me at all times.

그런데 해설지의 답을 보니 3번이 답으로 되어있었습니다.

-> 3. I like to know where all my stuff is.

“나는 내 물건이 어디에 있는지 알고 싶어”라는 것에 대한 대답이 “그건 실용적이다. 나도 해봐야겠어”는 아무리봐도 이해가 안가서요, 해당 문제의 답이 3번이 맞는지 여쭈어보려고 질문 남깁니다.

사실, 방청소를 해야하는 이유 + 방청소를 하는 방법에 대한 영어 제시문이기 때문에

잃어버리지 않기 위해 그냥 물건을 들고다닌다라고 하는 1번도 빈칸에 넣으면 내용적으로 이상하게 느껴졌습니다. 

그래서 생각을 하다가 결론적으로 제가 해석한 practical과 해설지의 practical 모두 ‘실용적’이라고 해석해서 

이런 오해를 하게 된 것 같습니다.해설에서도 실용적이다 보단 ‘타당한’으로 답지에 있어야 이해가 갈 것 같다는 생각이 드는데,

혹시 제가 생각한 것에 잘못된 부분이 있는지 말씀해주시면 감사하겠습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다 

항상 물건을 가지고 다닌다는 것은 방이 어질러져 있는 지문의 맥락과는 거리가 먼 보기가 됩니다 

어질러져 있는 방을 정돈하는 것이 올바른 해결책이라 볼 수 있겠죠 

모든 물건들을 다 가지고 다닐 수도 없고 방에 있는 물건들이 모두 다 가지고 다닐 수 있는 물건들도 아닌 점을 생각해

봐도 1번은 적절한 답이 될 수 없습니다 

그리고 정확히 it이 지칭하는 내용도 앞 문장에 나와 있지 않군요 ^^

생활영어에서는 늘 대화가 진행되는 시추에이션을 파악하는 것이 중요하니 

빈칸 전후 문장의 흐름에 특히 유념해서 보기를 살펴주셔야 합니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

안녕하십니까? 강우진입니다 

모의고사마다 난이도가 차이가 나고 응시인원도 달라서 명확하게 말씀드릴 수는 없지만 

75-80점 정도의 점수대는 되어야 될 것 같습니다 

모의고사별 정확한 자신의 위치가 궁금하시다면 

학원에 전화하셔서 문의해 보시면 경찰대 담당자 분께서 친절히 상담해 드릴 겁니다 ^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

이계도함수 구할 때 교수님께서 2를 한번 더 곱하신 것 같은데 제가 잘못 캐치한 건가요??
제가 틀렸다면 빨간 색 표시 부분이 왜 2인지 궁금합니다.

y=x^(x^2) 양변 로그를 취히면 lny = e^(x^2 lnx) 을 미분한 것입니다

카톡으로 답변이 쉬울 것 같네요.

인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다.

자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다.

전화번호는 010-3754-3362

카톡아디 : hongdly ⇨ 앞으로 카톡으로 질문하시면 좋습니다. 카톡은 바로 바로 답변 드리기 쉽고요 사진을 찍어서 보내셔도 설명을 그래프로 할 수 있어서 좋습니다. 그리고 카톡으로 질문하면 자료를 보내드릴 수 있습니다. 그리고 학생 전화번호를 알려주면 고맙겠습니다.

열공하세요.^-^

중앙대 모의고사 파일은 이번에(10월) 본 모의고사 파일을 의미한 건가요?

여기서 보다는  카톡에서 질문하시고 필요한 자료를 보내 드리겠습니다.

인터넷 장애로 늦게 답변 드려서 미안합니다.

자세한 상담이 필요하신 분은 선생님한테 메세지 주시면 전화 드리겠습니다.

전화번호는 010-3754-3362

카톡아디 : hongdly ⇨ 앞으로 카톡으로 질문하시면 좋습니다. 카톡은 바로 바로 답변 드리기 쉽고요 사진을 찍어서 보내셔도 설명을 그래프로 할 수 있어서 좋습니다. 그리고 카톡으로 질문하면 자료를 보내드릴 수 있습니다. 그리고 학생 전화번호를 알려주면 고맙겠습니다.

열공하세요.^-^

안녕하세요 교수님,

12-23 경기대 편입기출 핵심빈출어휘 총정리

3p embezzled가 횡령이라는 뜻인데, 

답이 4번이라고 되어있는데, fraudelent는 주의를 돌리다인데 왜 답인지 모르겠어서 여쭈어봅니다.

안녕하십니까? 강우진입니다 

정확한 답은 diverted fraudulently로 되어 있네요 

embezzled 는 황령하다는 의미이고, diverted fraudulently는

돈을 남몰래(남을 속이는 방식으로) 다른 데로 전환(유용)했다는 의미로 적절한 답이 됩니다 

그리고 fraudulent는 남을 속이는, 사기치는 이라는 의미로 쓰입니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

as를 전치사로, recognized를 분사로 볼 수는 없나요?

이렇게 봐서 종속절이 따로 없어서 (시제 비교할 것이 없으니) 답을 3번 had called로 골랐습니다.

현재 완료는 그냥 for 이나 during 같은 수식구를 안써도 쓸 수 있다고 배웠는데 과거 완료도 그냥 과거처럼 써도 괜찮은가요?

As the rule of law ① recognized, the right of the subject ② to be

consulted ③ had called into ④ being the parliaments of the fourteenth

century.

---

준호 학생 반가워요

먼저 질문한 관점은 너무 좋았습니다.

하지만

전치사 as는 "~로써, ~처럼" 밖에 없습니다.

해석을 살짝 해보면

위의 as는 ~하면서 의 의미를 갖습니가.

(규율)법이 인지 되어 지면서 ~

이때는 접속사로만 사용이 되고 

동사는 수동태가 되어야 맞습니다,

그래야 주절에 과거 완료가 나올 수도 있고요.

언제든지 또 질문있으면 올려주세요^^

이제 딱 2개월 밖에 안남은 시점에서

최신 기출문제 꼭 풀어야 한다는 것도 기억해 주시고요.

질문 많이 해요~! :)

선생님 올해 현강 기준으로 모의고사 파일이 나가나요?

그 현강을 수강하려면 인강에서는 어떤 강의를 들어야 하나요?

안녕하십니까? 강우진입니다 

지금 현재 진행되고 있는 수업은 모두 모의고사 해설강의로 진행하고 있습니다 

현재 10월 파이널 경찰대 편입 영어 강의를 수강하시면 매주 진행되는 모의고사 파일을 보실 수 있을 겁니다 

10월 모의고사 과정은 5주로 진행되며 영어는 총 10회에 걸친 모의고사 및 해설 강의가 제공됩니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

안녕하십니까 교수님

다름이 아니라 파일들 한글로 올려주시는데, 태블릿으로는 안열릴때가 더러 있어서요...

가능하시면 pdf로 업로드 해주실 수 있는지 여쭈어보고싶습니다!

안녕하십니까? 강우진입니다 

수업자료 업로드는 제가 직접하는 일이 아니라서 학원에 전화로 직접 요청하시면 될 것 같습니다 

이전에도 비슷한 요청이 있어 한글파일을 pdf로 전환하여 올리는 걸로 알고 있었는데

작업에 착오가 있었던 것 같군요 ㅠ

번거로우시더라도 학원에 전화해서 요청해 주세요 ^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요   

자료가 필요한데 밴드 가입승인은 언제 해주시나요?ㅠㅠㅠ

쌤이 승인이 좀 늦었나 봅니다!!!

이론 수업 들으면서 언제든지 질문있으면 

여기나

밴드에 올려주세요 ^^

꼭 완강 하시길바랍니다 :)

Roman Empire 현존의 국가 이름은 아니기 때문에 the를 쓸 수 있습니다.

일반적으로 the를 써서 표현하고

the없이 쓰는 예문들도 있긴 하지만

우리가 모두 아는 제국의 개념으로 the를 쓰는것이 더 좋습니다.

달리 범주는 없습니다.

다만 the의 유무는 문법 문제를 풀때 항상 최후의 보류로 생각해야 합니다. 왜냐면

관사의 유무는 원어민의 직관에 관련된 부분이 많기 때문에이에요.

다음으로

기출풀이를 물어 보셨는데

혼합형 기출은 지금이라도 시작하는걸 추천 드립니다.

문법은 이론을 아는것도 중요하긴 하지만

많이 풀어야 실력이 늡니다.

2개월이면 얼마 남지 않은 시간이고

앞으로 매일 최소 20문제씩 최신 기출부터 풀어주시기 바랍니다.

그래야 최소 3~4 개년의 문제들을 다 볼 수 있을겁니다. 

바로 시작해주세요 ^^ 

가장 최신부터 시작하셔야 합니다 ^^

문제 풀면서 질문 올려주세요^^