| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
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| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
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| 3489 |
실전 문제 풀이
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rdh66** |
2024-05-16 |
| 글제목 |
실전 문제 풀이 |
| 작성자 |
rdh66** |
등록일 |
2024-05-16 |
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ch 1 문장의 구성단위 실전 문제 33번 까지는 풀이 영상이 있는데 그 뒤부터는 영상이 없는 건가요? |
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쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-05-18 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-05-18 |
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다현학생 만나서 반갑습니다 ^^
월요일에 인강팀에 강의 요청해서 확인해보고 다시 연락드릴게요~!!
조~금만 기다려 주세요!!
우선 다음 문제강의 계속 이어나가 주세요!!! |
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| └ |
추가 답변입니다!! |
pahyso** |
2024-05-29 |
| 글제목 |
추가 답변입니다!! |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-05-29 |
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다현학생~!! 영상이 당시 라이브 촬영이였는데 뒷부분이 잘린것 같아요ㅠㅠ
만약 단서확인을 원한다면 ppt 자료 보내줄테니 메일주세요~!!
불편끼쳐서 미안해요!!!!
문제풀어보고 어려운 부분있으면 질문 주세요!! 자세히 알려 드릴게요 ^^ |
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| 3488 |
어휘 공부
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jim** |
2024-05-16 |
| 글제목 |
어휘 공부 |
| 작성자 |
jim** |
등록일 |
2024-05-16 |
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안녕하세요. 이제 막 강의를 듣기 시작했는데 제공되는 자료가 많아 어떤 교재부터 어떻게 암기하기 시작해야 하는지 궁금합니다. (적중어휘 750, 해커스 편입영어 기출보카 등등) 이미 한 번 편입을 시도하다 실패한 터라 어휘가 많이 약하다는 것을 알고 있어 제대로 암기해보려 하는데 어떻게 해야 할까요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-05-17 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-05-17 |
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우진 학생 반가워요 :)
먼저 편입은 기본 어휘를 외우는 것이 중요합니다. 보카 어원편은 난이도가 아주쉽기 때문에 가급적이면 강의를 듣지 말고 모르는 단어가 있으면 체크하여 그 부분만 외워주면 됩니다.
거의 다 안다고 한다면 80프로 이상 출제되는 기출보카를 먼저 외우고 하반기부터는 고급 어휘나 적중어휘 750을 외우는게 좋습니다. 독해 수업을 듣는다면 선생님께서 제공해주시는 어휘자료를 외워도 괜찮습니다.
자주 출제되는 기출이 가장 중요하고 고급어휘는 퍼센티지로 따진다면 상위권 대학을 목표로 한다면 난이도가 높은 어휘도 외워주는 것은 필요하지만 20프로 정도 출제되기 때문에 기출보카와 비교했을때는 중요도가 떨어집니다.
외우는 방법이 가장 중요합니다. 먼저 어휘 하나를 너무 꼼꼼히 보지 말고 강의를 들을 때 동의어로 나오는 단어는 같은 공간에 적어두고, 자주 여러번 봐야 합니다. 만약 하루에 100개를 외운다고 하면 3시간 동안 책상에 앉아서 100개를 외워도 저녁 때 보면 최소 60%이상은 또 기억이 안날겁니다. 한 단어를 오래 보는게 포인트가 아니라 자주 여러번 보는게 중요합니다. 200개의 단어를 눈으로 쭉 skim하세요. 영어 보고 한글 보고, 거기에서 정확히 외워진건 넘어가고 모르는 어휘로 표시를 하면서 봅니다. 아침에 일어나서 이렇게 시작을 하고, 점심먹고나 저녁 먹고 등 남는 시간에 샌드위치처럼 아까 표시 한 부분을 다시 보는 시간을 끼어 넣으세요. 두 번 볼 때 다시 안외워지는 건 다른 색으로 표시, 세 번 볼 때도 안외워지는건 빨강색 표시 등 색깔을 바꿔가면서 그렇게 하루 최소 10번 이상정도 보는 겁니다.
그리고 잘 안외워지는 단어들을 조금 남았을 때 자주 볼수있는 어휘장을 만들어서 영어와 한글 뜻을 적어두고 자주 반복하면 됩니다.
공부하다 궁금한 점이 생기면 또 질문하세요 :) |
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| 3487 |
가정법 질문
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ouvert6** |
2024-05-14 |
| 글제목 |
가정법 질문 |
| 작성자 |
ouvert6** |
등록일 |
2024-05-14 |
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교수님 p.42 10번문제에서 didin't eat를 고르게 되면 had a meal를 받을 수 없게 돼서 답이 안되는건가요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-05-15 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-05-15 |
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승혁 학생 반가워요 :)
You’d never know Miss Park just had a huge meal ― she’s acting as though she _____________ anything.
(A) didn’t eat (B) hasn’t eaten (C) wouldn’t have eaten (D) hadn’t eaten
앞 문장에서 had a meal이라고 되어 있으므로 "거하게 식사를 했다"는 사실이 되죠? 그러면 as though뒤에 "안 먹은 척을 한다"라는 것은 가정이 맞는거에요. 그래서 과거 사실이면 didn't eat이지만 가정법의 핵심은 시제를 낮추는 것이기 때문에 과거가 아니라 had p.p.인 D가 답이 됩니다.
as though[as if]가 나올 경우 해석을 해서 사실이면 시제는 그대로 쓰고 가정이면 시제를 그대로 쓰는게 아니라 한 시제 낮춰야 한다는 것을 기억하세요! |
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| 3486 |
문제응용 Chapter 5. 실전문제 16번
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dlehddn03** |
2024-05-14 |
| 글제목 |
문제응용 Chapter 5. 실전문제 16번 |
| 작성자 |
dlehddn03** |
등록일 |
2024-05-14 |
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안녕하세요 선생님. 16번 문제 지문에서 guaranteeing them a minimum of education으로 근거를 잡고 5지선다 2번인 ignorance를 선택했는데 ignorance가 답으로 적합하지 않은 이유가 무엇인지 궁금하여 질문드립니다! |
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쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-05-18 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-05-18 |
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동우학생 반가워요 ^^
질문 환영입니다!!!
궁금증 해결해 드릴게요~!
논리문제를 풀다보면 우리나라 말이 주는 의미파악때문에 혼동되는 경우 매력적 오답에 걸리게 됩니다.
선택지의미를 비교하셔야 하고 문장의 문맥을 읽어내셔야 합니다. 논리문제를 풀면서 배우시면 됩니다 ^^
의무교육이라는것은 최소한의 교육을 보장해 주는 것이죠!
1) 무지를 예방하고 최소한의 교육을 보장하는것 2) 노동착취를 예방하고 최소한의 교육을 보장하는것
두 개를 비교해보면
1) 최소한의 교육을 하는것이 무지를 막아주는 것은 아니죠! 말 그대로 최~ 소한의 지식만을 배우는 것인데 무지가 막아지냐?! 극단적 표현입니다! 우리가 학교에 다닌다고 해서 모두 지식인인가요 ?! 그건 아니죠! 무지를 예방한다는 표현보다는 계몽시킨다는 뉘앙스가 더 적절하죠~!!
2) 배경 상식을 어느정도 알고 있다면 좀 더 쉽게 이해가 가능한데 의무교육 전 산업혁명이 일어나기 시작하면서 상당히 많은 아이들이 교육을 받지 못하고 공장에서 노동 착취를 당했었습니다. 이런 계기로 인해 의무교육이 생겨난 것이죠!
의무교육의 본질을 잘 생각해보면 배움의 시기에 있는 아이들에게 최소한의 알아야 하는 교육을 보장해야 한다는 것입니다!!
논리나 독해 문제를 풀면서 지금처럼 두 개의 선택지가 혼동이 된다면 비교를 해서 더 적절한 것으로 가는 연습과 이해가 필요합니다.
이런 고민하는 과정들이 논리 공부에요 ^^*
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| 3485 |
10. 비교 파트 질문있습니다!
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Whitebox1** |
2024-05-13 |
| 글제목 |
10. 비교 파트 질문있습니다! |
| 작성자 |
Whitebox1** |
등록일 |
2024-05-13 |
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| 비교 파트 기출확인학습 6번
Overexposure to the sun can produce ________ can some toxic chemicals.
A) more than damage to the skin B) more damage than to the skin
C) damage more than to the skin C) more damage to the skin than
이 문제인데요. 강의에서는 A번은 주어가 두번 반복. B는 비교대상 불일치. C는 more의 위치가 앞으로가야한다고 하셨는데
다른 근거로 can some toxic chemicals. 에서 can(조동사) 뒤에 동사가 있어야 하는데 동사가 없으므로 도치 구문으로 간주하고 앞에 명사가 나오는 A,B,C는 제외하고 D번을 정답으로 풀이해도 무방할까요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-05-15 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-05-15 |
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동철 학생 반가워요 :)
06 Overexposure to the sun can produce ________________ can some toxic chemicals.
(A) more than damage to the skin | (B) more damage than to the skin | (C) damage more than to the skin | (D) more damage to the skin than |
앞에 명사가 나오는 A, B, C라는 말은 the skin을 말하는 걸까요? 도치가 된걸 확인했다면 앞에 접속사인than이 바로 와야 되서 D를 답으로 해도 괜찮습니다.
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| 3484 |
one stop finish 2 chapter4 자료
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balloon05** |
2024-05-13 |
| 글제목 |
one stop finish 2 chapter4 자료 |
| 작성자 |
balloon05** |
등록일 |
2024-05-13 |
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one stop finish 2 에서 올려주신 자료는 chapter3 조동사와 가정법까지만 있는데 chapter4 자료는 언제 받을 수 있나요?? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-05-15 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-05-15 |
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민아 학생 반가워요 :)
자료 업로드 되었다고 전달받았습니다. 남은 강의도 꾸준히 잘 듣고, 공부하다 궁금한 점이 생기면 바로 질문하세요 :) |
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| 3483 |
Self Study 4
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yonghw** |
2024-05-12 |
| 글제목 |
Self Study 4 |
| 작성자 |
yonghw** |
등록일 |
2024-05-12 |
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B. 4번 문제 The employer wanted ___ quickly and without mistakes 에서 want는 want A to-v로 (뒤에 목적어가 오겠구나!) 생각하고 접근했지만, 선지에는 보이지 않았고 해설지를 확인한 후에 that ~ 으로 표현한 부분이 want 뒤에 that은 표준언어에 맞지 않는다고 확인했습니다. 그런데 잘 이해가 되지 않아서 질문 드립니다. |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-05-15 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-05-15 |
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용환 학생 반가워요 :)
The employer wanted ________ quickly and without mistakes. the job done
want 는 that절을 쓰지 않습니다. 그러면 A, B, D가 다 안됩니다. want는 5형식 형태를 가장 많이 씁니다. want + O + O.C형태로 to-v와 p.p.모두 올 수 있어요. 5형식에서 가장 중요한 것은 목적어를 의미상 주어(은, 는, 이, 가)로 해석해야 된다는 점입니다. "목적어가 ~하기를 원하다" 이면 to-v "목적어가 ~되기를 원하다"이면 p.p.가 맞습니다.
여기서 목적어가 the job이므로 "그 일이 행해지는 것"으로 p.p.가 맞습니다.
공부하다 궁금한 점이 생기면 바로 질문하세요 :) |
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| 3482 |
커리큘럼문의
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Whitebox1** |
2024-05-12 |
| 글제목 |
커리큘럼문의 |
| 작성자 |
Whitebox1** |
등록일 |
2024-05-12 |
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안녕하세요. 선생님 이번에 2월부터 시작한 자연계편입 인강학생입니다. 선생님들께 커리큘럼을 여쭤볼 생각을 안하고 무작정 부딪히다보니 5월에 독해를 시작했네요.. 이제라도 커리큘럼 확실히 여쭤보고 따라잡으려합니다.
현재 독해는 기본독해 강의를 듣고 있는 상태이고 제 실력은 기본독해 교재를 혼자 풀어봤을때 조금 문장해석이 막히긴 하지만 문제는 풀리는 편입니다. 그리고 논리는 아직 시작도 안했습니다. 저는 어떤 커리큘럼으로 가야할까요?
어휘는 보카어원은 2회독밖에 안해서 그런지 기억이 안나는 단어가 조금 있는데 다시 정독을 해야할까요? 기출보카는 현재 2회독까지 마친상황입니다. 그리고 슈퍼보카도 사놨는데 자연계는 여기까지는 할 필요가 없을까요?
그리고 강의에서 밴드 얘기가 나오던데 인강학생들은 밴드가 없나요?
추가적인 어휘 자료나 독해, 논리 자료가 있다면 이메일로 부탁드리겠습니다! ehdcjf159874@naver.com |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-05-18 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-05-18 |
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동철학생~^^
방금 메일 보냈습니다. 확인해 주세요 !! |
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| 3481 |
자연계 커리큘럼
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dr0422dr** |
2024-05-12 |
| 글제목 |
자연계 커리큘럼 |
| 작성자 |
dr0422dr** |
등록일 |
2024-05-12 |
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안녕하세요 선생님 학교 수업을 병행하는 자연계 편입 준비생 입니다. 영어 공부 시작 시기가 조금 늦었습니다. 남은 시간 어떻게 공부해야 할지 커리큘럼과 자습교재 추천 해주실 수 있나요?? drrewq@naver.com |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-05-18 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-05-18 |
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동렬학생 반갑습니다 ^^
지금방금 메일 보냈으니 확인해주세요~!! |
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| 3480 |
소유동사
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ouvert6** |
2024-05-11 |
| 글제목 |
소유동사 |
| 작성자 |
ouvert6** |
등록일 |
2024-05-11 |
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1.교수님 p.13 4번 문제 보기A에서 belong이 진행형이 안되어서 will belong로 쓰여야한다고 하셨는데 다른 진행불가동사들은 해석에 따라 진행형으로 쓰던데 왜belong는 아예안되는지 궁금해요
2.p.32 9번 문제 보기D에서 lived in이라고 써야맞는데 이때는 강조구문이니까 in 뒤에 that은 올수없다고해서 which를 써야한다는 생각은 잘못된거죠?? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-05-13 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-05-13 |
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| 승혁 학생 반가워요 :)
1. '가지다'의 의미일 경우는 진행이 안됩니다.
다른 진행불가동사는 '소유하다'가 아니라 해석상 일시적인것을 강조하는 경우는 진행이 된다고 했어요. have 역시 '소유하다'가 아니라 '먹다'나 '보내다'의 의미일 경우는 가능하다고 했습니다. taste역시 "맛이 나다"이면 상태라서 진행이 되지만 "맛을 보다"의 의미는 동작을 나타내는 것이라 진행이 되는 동사입니다.
그러나 belong to는 다른 해석의 가능성이 없기 때문에 진행이 안되는 것입니다. 만약 문맥상 일시적인 것을 강조한다면 진행이 될 수는 있겠죠. 그러려면 문맥적으로 근거가 제시되어야 합니다.
우리말도 국어 문법에 맞게 쓰는 것을 먼저 배우고 변화가 생기는 것처럼 영어도 기본이 되는 이론을 먼저 기억해야합니다.
2. 그가 6년 전부터 사는 곳은 바로 이 집이다. It is this house that he has lived since six years ago.
in뒤에 관계대명사 that이 올 수 없는 것이기 때문에 강조구문에서는 아무 관련이 없습니다. 강조구문은 it is ~ that을 뺀 나머지가 완벽해야 한다고 생각하면 됩니다. he has lived since six years ago this house. 전치사가 필요하죠? 그래서 in this house가 답이 됩니다.
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| 3479 |
시크릿 노트 chapter 2 - 2강 강의내용
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yonghw** |
2024-05-11 |
| 글제목 |
시크릿 노트 chapter 2 - 2강 강의내용 |
| 작성자 |
yonghw** |
등록일 |
2024-05-11 |
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32강 빈칸추론 (2)에서 시크릿노트 29p 세부사항(내용일치) 3~5번 해설하는 부분이 중간에(12분 31초쯤) 동의어 단어 설명해주시는 부분으로 넘어가서 이 부분에 대한 자세한 해설을 듣기가 어렵습니다. 다른 부분을 확인해도 해석하는 부분이 보이지 않아서 질문 남겨드립니다. |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-05-18 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-05-18 |
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반갑습니다 용환학생 ^^
제가 월요일에 인강팀에 영상요청해서 확인해보고 현재 시크릿노트 촬영중이라서 일부만 용환 학생에게 전달해 줄 수 있는지 요청드려볼게요!!
영상에 불편을 드려 죄송해요!!!
조~금만 더 기다려 주세요 ^^ !!!
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| └ |
추가 답변입니다!! |
pahyso** |
2024-05-29 |
| 글제목 |
추가 답변입니다!! |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-05-29 |
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용환학생 답변 기다려 줘서 고마워요~!!!
이때 촬영이 라이브 촬영이라서 영상이 잘린 부분이 있더라구요..ㅠㅠ 불편드려서 미안해요!!
내용의 분석이 어려운 부분 질문주시면 자세히 답변드릴게요!!
다시한번 학습에 불편을끼쳐서 죄송해요ㅠㅠㅠ |
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| 3478 |
안녕하세요 커리관련
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ahd05** |
2024-05-11 |
| 글제목 |
안녕하세요 커리관련 |
| 작성자 |
ahd05** |
등록일 |
2024-05-11 |
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커리관련 질문있습니다 아직 한강의도 안들었습니다. 인강학생이고 문법은 공시영어 조금 공부한정도가 다입니다 어느강의부터 시작하면 될까요? 프린트기는 사용할수 없어서 웬만하면 교재 필요로하는 강의로 듣고싶습니다. |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-05-11 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-05-11 |
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현동 학생 반가워요 :)
지금 시작한다면 하반기로 들어가서 가능하면 이론을 한권으로 정리하고 기출 풀이를 시작해야 합니다. 공시영어와 완전 다른 것은 아니니 기본기가 어느 정도 있다고 가정한다면 기본 이론부터 들어도 괜찮을거에요.
교재로 진행되는 강좌에서 필수 강좌는 아래 순서대로 들으면 됩니다. 기본(상/하)- 응용(상/하)-( In-Seoul )- 학교별 기출1/2
기본은 2개월, 응용은 1개월, In-Seoul 1개월로 잡고 9월부터는 학교별 기출을 듣는 것이 좋습니다.
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연습 문제 7-3
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pkg32** |
2024-05-10 |
| 글제목 |
연습 문제 7-3 |
| 작성자 |
pkg32** |
등록일 |
2024-05-10 |
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제 1강 프린트 자료에서 7-3에 Brown bears manifest a fear of humans,라고 나와있어요 해설에는 "불곰은 대체로 사람을 두려워하지만,"이라 나와있는데 불곰이 사람들에게 공포의 대상아닌가용..? 궁금합니다 |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-05-18 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-05-18 |
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민수학생 반가워요 ^^
'manifest' 동사에는 '...을 드러내 보이다'라는 뜻이 있습니다!
불곰들이 인간들에 대한 두려움을 보인다라고 이해하시면 됩니다 ^^ 아마 of 라는 전치사의 해석을 '인간의 두려움'이라고 해석하여 의미의 혼동이 생겼을 것 같아요!
공부하면서 질문 있으면 언제든 물어봐 주세요!! ^^ |
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| 3476 |
동의어 x파일
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lwy20** |
2024-05-10 |
| 글제목 |
동의어 x파일 |
| 작성자 |
lwy20** |
등록일 |
2024-05-10 |
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안녕하세요 선생님 강의 잘 듣고 있습니다! 강의 들으면서 동의어x파일 말씀 하시길래 찾아봤더니 보이지 않아 문의 남깁니다. 메일주소도 남깁니다. 2000lwy@naver.com |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-05-18 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-05-18 |
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우영학생 반가워요 ^^
지금 메일로 자료 보냈으니 확인해 주세요~!! |
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시크릿노트
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yey10** |
2024-05-10 |
| 글제목 |
시크릿노트 |
| 작성자 |
yey10** |
등록일 |
2024-05-10 |
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혹시 스크릿 노트 어디서 살 수 있나요? 찾아봤는데 안보여서요 |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-05-18 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-05-18 |
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은영학생 반가워요 ^^
시크릿노트 교재는 강의신청할때 교재구매란 칸이 있어요! 거기서 선택하시면 됩니다~!!
만약 찾기 힘들다면 홈페이지에서 교재구매페이지로 가셔서 "시크릿노트" 검색하면 바로 뜰거에요 ^^
만약 찾는데 어려움이 있다면 다시 질문 주세요 ^^ |
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