| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
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| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
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| [공지] |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
박현송 |
2026-02-26 |
| 글제목 |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2026-02-26 |
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| 안녕하세요.여러분의 합격을 책임질 러닝메이트, 쏭쌤입니다 :)
편입을 처음 시작하는 인강생들은 커리큘럼 구성, 학습 플래너 작성, 어휘 암기 방법 등에서 막막함을 느끼는 경우가 많습니다. 방향이 잡히지 않으면 시간은 쓰지만 실력이 쌓이지 않는 상황이 반복되기도 합니다.
혼자 고민하지 마세요.
인강생 여러분도 현강학생과 동일한 기준으로 밀착 관리해 드리겠습니다.커리큘럼 설계부터 학습 방향 점검, 질문 관리까지 책임지고 도와드리겠습니다.
게시판 Q&A 또는 개인 메일(pahysong@naver.com)로 언제든 질문해 주세요.
공부는 속도가 아니라 방향과 효율성이 가장 중요합니다.초기에 학습 방향을 정확히 설정하는 것이 원하는 결과에 도달하는 가장 빠른 길입니다.
합격을 목표로, 퀄리티 있는 강의와 자료로 끝까지 함께하겠습니다.여러분이 원하는 결과에 도달할 수 있도록, 쏭쌤이 끝까지 함께하겠습니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
박현송 |
2023-08-24 |
| 글제목 |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2023-08-24 |
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| 첨부파일 |
박현송 공지글.zip |
| “심화독해수업을 수강하는 여러분들”
안녕하세요. 해커스편입 논리&독해강의담당 박현송입니다.
촬영된 강좌의 교재는 개정판 이전버전입니다. 혹시 수강하실 때 수업내용과 교재내용이 다르다면 개정본을 구매하신거에요!! 크게 다른 것은 아니고 총 12부분이 수정되어 있습니다.
수정된 부분은 재촬영 예정이지만 업로드되기까지 시간이 소요될거에요... 불편을 드려서 죄송합니다... ㅠㅠㅠ 촬영당시 교재 개정 전 내용 첨부할테니 참고해주세요~!!
오프라인수업에서 촬영한 강좌는 7~8월 2개월동안 심화독해수업을 끝내는 과정이었습니다.
이 시기부터는 기출풀이를 시작해야 하는 과정이기때문에
교재내용 50% + 프린트 수업 50% 진행했어요!
교재 전체지문의 해설강의를 하지못해 아쉬운 부분은 있지만 질적향상을 위한 선택이었기 때문에 양해부탁드립니다.
제가 다루지 않은 지문들은 (14~16회) 자습용으로 풀어주세요.
답의 근거가 어디 있는지, 이 글의 메인아이디어 & Keyword가 무엇인지를 살펴보는 방향으로 봐주시고 혼자 생각해도 잘 모르는 부분은 사진찍어서 메일로 보내주세요~!!
(pahysong@naver.com)
여러분이 원하는 결과 얻어낼 수 있도록 최선을 다해 도움을 드리도록 하겠습니다!!
-여러분을 항상 응원하는 쏭쌤-
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| 4092 |
편입생 필수구문 기초 프린트 문의
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chickjis** |
2025-01-28 |
| 글제목 |
편입생 필수구문 기초 프린트 문의 |
| 작성자 |
chickjis** |
등록일 |
2025-01-28 |
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편입 입문독해 편입생을 위한 필수구문 기초 강의를 듣던 중 해석이 애매한 문장이 있어 질문드립니다!
1강 다양한 주어 이해하기 Exercise 심화파트 문제인데요. 03 The main requirement for success as a diplomat, international business executive or foreign correspondent is not a Ph. D. or fluency in several languages. 이 문장을 저는 ‘외교관, 국제 사업 경영 간부 또는 해외 특파원으로서의 성공을 위한 주요한 요구조건은 박사 학위가 아니거나 여러 언어에 유창한 것이 아닌 것이다.’ 로 해석했는데
답지에서는 ‘외교관, 국제 경영 관리자 혹은 해외 특파원으로서 성공하는 데 가장 필요한 것은 박사학위가 아니라 몇몇 언어를 능숙하게 구사하는 능력이다.’ 이렇게 be not or이 not A but B처럼 해석되었는데 아무리 찾아봐도 not … or이 not A but B의 변형형태라고 나오지 않아서요, 왜 이렇게 해석되는지 이유를 알고 싶습니다!
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2025-02-04 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2025-02-04 |
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지수학생 답변 기다려 줘서 고마워요 :) 지수학생이 혼동하는 부분 정리해 볼게요! 영어 문장대로 해석하면 “성공의 주요 요건이 박사학위가 아닌 것이고 여러 언어에 능통한 것도 아니다” 라고 봐야 하며 해설지 해석 수정이 필요해요!! 의미적으로 볼 때 or을 ‘but’으로 바꾼다면 지수학생이 이해한 내용이 됩니다 :) 혼동을 줘서 미안해요!! 해설지 해석 오류를 수정해 주세요 :) 공부하면서 궁금한 점 있으면 언제든지 편하게 물어봐요~^^ |
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| 4091 |
기본이론 chapter 5. 104쪽, 실전문제 12번
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linda44** |
2025-01-22 |
| 글제목 |
기본이론 chapter 5. 104쪽, 실전문제 12번 |
| 작성자 |
linda44** |
등록일 |
2025-01-22 |
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| 안녕하세요 선생님! 강의를 듣던 중 질문이 생겨서 문의 남깁니다!
12번에서 1번이 답인 이유는 이해했습니다.
근데 4번 선택지에서 많은 운동선수이 요가의 애호가 라고 나와있는데, 지문에서는 운동선수들에게 요가가 이로운 영향을 준다고만 나와있어서요! 그래서 옳은 선택지는 아니지 않나? 하는 의문이 들어 질문합니다! |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2025-02-04 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2025-02-04 |
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예진학생 답변 기다려 줘서 고마워요 :) 예진학생 질문 해결해 볼까요?! 내용일치나 추론문제를 해결할 때 가장 중요한 문제풀이 방법은 선택지를 비교하여 소거법으로 접근 해주는 것이 중요합니다 ^^ 1번의 이유는 확실하니 정답으로 확보하고 본문에서 요가는 전문운동 선수들에게 많은 혜택을 준다고 언급했고 예시로 from ~ to (다양한 범위를 나타낼 때 사용)를 사용하여 요가를 하는 여러 스타들을 언급하죠! 여기에서 많은 선수들이 요가의 애호가라고 이해할 수 있어요 :) 공부하면서 어려움이 있다면 언제든 질문 하세요!! 요즘 날이 몹시 차가워졌으니 감기 조심하세요 ^^ |
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입문문법 문의
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chickjis** |
2025-01-22 |
| 글제목 |
입문문법 문의 |
| 작성자 |
chickjis** |
등록일 |
2025-01-22 |
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self study 학습 중인데 빈칸에 알맞은 걸 고르는 문제인데요!
94. I will never forget the days ________ we spent together. 1 when 2 that 3 where 4 which
정답이 4번이라고 하면서 ‘선행사가 시간(사물)이고 뒷문장이 spend의 목적어가 빠진 자리가 있으므로 관계대명사를 쓴다.’ 라고 해설에 적혀있었는데 which 뿐만 아니라 that도 가능하다고 이해해도 괜찮을까요?
108. Do you know ________ from here to the post office? 1 how far is it 2 how far it is 3 how it is far 4 how is it far
정답을 의+주+동 순서로 된 2번으로 골랐는데 해설지에 1번이라고 하며 ‘know의 목적어인 명사 자리로 ‘의주동’의 순서가 필요하고 의문사 how는 ‘how+형/부’를 붙여서 써야 한다.’ 라고 적혀있는데 혹시 2번이 왜 오답인지 설명해주실 수 있으실까요?
115. Do you know ________ light travels? 1 how fast 2 how quick 3 how soon 4 how many
정답을 2번으로 골랐는데 1번이라고 하며 ‘how+형/부’의 순서인데 동사 travel을 수식하 는 것은 부사이므로 fast가 맞다.‘ 라고 해설이 적혀있는데 사전에는 quick 자체도 부사가 될 수 있다고 적혀있음에도 quickly라는 부사 형태가 있기에 fast가 정답이 되는 건가요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2025-01-23 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2025-01-23 |
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지수 학생 반가워요. 답변할게요 :) ______________________________________________________________________________ 94. I will never forget the days ________ we spent together. ① when ② what ③ where ④ which ______________________________________________________________________________ 현재 밴드에 업로드된 문제는 보기가 2번에 what이라고 되어 있네요. 문제가 혹시 that도 보기가 있었다면 that도 가능합니다.
______________________________________________________________________________ 108. Do you know ________ from here to the post office? ① how far is it ② how far it is ③ how it is far ④ how is it far ______________________________________________________________________________
답이 2번이 맞습니다. 해설지 설명이 맞는 거고 정답만 잘못 표기 된 문제입니다.
______________________________________________________________________________ 115. Do you know ________ light travels? ① how fast ② how quick ③ how soon ④ how many ______________________________________________________________________________
사전은 형용사/부사라고 나오지만 비격식적인 표현에서 quick을 부사로 쓰기 때문에 시험에서 빈칸을 고르는 문제는 형용사로 보고 문제를 풀어야 합니다. 가장 적절한 것은 fast라는 부사가 있기 때문에 1번이 맞습니다. |
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| 4089 |
,(콤마) 뒤에 현재분사 다시한번 질문합니다.
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fe001** |
2025-01-21 |
| 글제목 |
,(콤마) 뒤에 현재분사 다시한번 질문합니다. |
| 작성자 |
fe001** |
등록일 |
2025-01-21 |
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챕터 5 81쪽 포인트 적용문제 2번 내용입니다. In 1918, World War 1 has ended, leaving behind a terrible loss of human life. 이 문장입니다. 어법문제인데, 어법이랑 별개로 이 문장을 해설해 주시면서 , leaving 이 접속사로 쓰였다고 하셔서 질문해 봅니다. 콤마(,) 뒤에 현재분사가 오면 접속사의 역할을 한다고 설명해 주셨는데, 접속사 뒤에는 주어 동사가 와야하지만 뒷 문장인 behind a terrible loss of human life. 부분에는 주어 동사가 없어서 질문을 했었는데, 이전 질문에서 I read a book, listening to music. => I read a book while I was listening to music. 를 예시로 들어 설명해 주시는 부분을 바탕으로 제가 제대로 이해한게 맞는지 확인하기 위해서 다시 질문해 봅니다. I read a book, listening to music 의 , listening 뒤에는 to music 이 와서 주어 동사 형태가 없어 , listening 을 접속사라고 할 순 없지만, 해당 문장이 I read a book while I was listening to music. 로 바뀔 수 있어서 콤마 뒤 현재분사가 접속사 S + V의 역할을 한다라고 이해하면 될까요?
즉, 엄밀히 말하자면 콤마 뒤 현재분사는 접속사가 아니지만, 접속사를 포함한 S + V의 형태로 바뀔 수 있다라고 생각하면 될까요? 그렇다면 In 1918, World War 1 ended, leaving behind a terrible loss of human life. 이 문장이 In 1918, World War 1 ended and it was leaving behind a terrible loss of human life. 이런 식으로 변할 수 있어서 , leaving 이 접속사는 아니지만 접속사를 포함한 S + V의 역할을 한다 라고 이해하면 될까요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2025-01-23 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2025-01-23 |
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승리 학생 답변할게요 :) p.81 ______________________________________________________________________________ In 1918, World War I ② has ended, ③ leaving behind a terrible ④ loss of human life. ______________________________________________________________________________ 정확하게 이해 했네요! leaving이 접속사라는 말이 아니라 접속사 역할을 합니다. 접속사 절의 동사가 반드시 be -ing형태일 필요는 없어요. while 은 보통 동시에 발생한 걸 나타내서 진행형태를 쓴 겁니다. 위 문장은 접속사로 바꿔서 쓴다면, 아래와 같습니다. World War I ended and (it) left behind a terrible loss of human life.
접속사절로 써도 되지만 간결하게 바꾼게 분사구문 형태입니다. 오늘도 남은 하루 후회 없이 현재에 집중해서 화이팅!
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| 4088 |
안녕하세요 선생님 학습방법 문의드립니다..!
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ksm0201** |
2025-01-19 |
| 글제목 |
안녕하세요 선생님 학습방법 문의드립니다..! |
| 작성자 |
ksm0201** |
등록일 |
2025-01-19 |
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선생님 안녕하십니까 저는 이번에 2학년까지 마치고 편입을 결정하여 선생님의 인강 오티를 들어보고 저와 잘 맞는다는 생각이 들어 강의를 신청하게 된 학생입니다.
다름이 아니라 선생님이 올려놓으신 강의 커리큘럼을 확인하였고, 현재 저는 영어는 거의 노베이스인 상태여서 기초부터 다져야겠다는 생각에 기초영문법 강의를 수강하고 있습니다. 자연계로 편입할 예정이어서 수학과 병행을 해야하는데, 올려놓으신 커리큘럼대로 쭉 수강을 하면 될 지 아니면 조금 변형을 해서 나아가야할 지 궁금한 상황입니다. 기초영문법과 입문문법을 둘 다 수강하려고 했으나, 그렇게 하기에는 3월이 되기 전까지 다 끝내기에는 촉박할 것 같아 기초영문법만 듣고 기본이론 수강 단계로 넘어가도 될 지도 궁금합니다! 또한 강의를 들으면서 기초영문법 교재로 문제가 부족하다면 다른 문제들도 풀어보고 싶다는 생각이 들어 혹시나 함께 풀어보면 좋은 자습교재가 있다면 추천해주시면 감사할 것 같습니다...ㅠ
꼭 포기하지 않고 이것 말고는 길이 없다는 생각으로 임하고 싶습니다. 선생님의 도움이 절실합니다. 답변 기다리고 있겠습니다. 읽어주셔서 감사드리고 항상 좋은 강의를 위해 노력하시는 선생님의 노고에 존경합니다. |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2025-01-21 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2025-01-21 |
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승민 학생 반가워요 :)
먼저, 편입을 도전하게 된 점에 대해 응원의 격려를 보냅니다~! 이것말고는 길이 없다는 생각 너무 좋아요!
저랑 함께 하게 되어서 기쁘고, 인강이지만 질문 게시판을 통해 충분히 소통하며 수업 할 수 있으니 최선을 다해봐요 :) 기초영문법과 입문문법을 다 듣기에는 시간이 부족할 것 같아서 아래 커리큘럼으로 수강하면 됩니다. _________________________________________________________________________________ 기초영문법 ⇨ One Stop Finish 1 (이론) ⇨ One Stop Finish 2 (문제 적용) (+응용1 (상/하))- In-Seoul/ Top7 [택1] ⇨ 학교별 기출1/2 + Final 대학별 합격보장 _________________________________________________________________________________ 볼드체 한 부분은 필수이며 이론과 문제 적용까지 완강 후에는 무조건 다 들어야 하는건 아닙니다. 스케줄이나 하루 공부 시간에 맞춰서 조정해 나가면 됩니다. One Stop Finish 2 + 응용1을은 2-3달 정도 소요되고 완강 후 시간이 남으면 다른 과정들 (In-Seoul/ Top7)을 수강하면 됩니다. 학교별 기출은 늦어도 10월부터는 푸는게 좋습니다.
일단은 위의 커리큘럼으로 각 강좌는 2달 기준으로 잡으면 다 수강할 수는 있습니다. 하반기에 다시 커리큘럼이 궁금하다면 특이사항 기입해서 다시 질문해도 됩니다.
먼저 기초영문법까지는 이론만 듣고, 이론단계부터 문제를 병행하는 것을 추천할게요. 이론을 어느 정도 듣고 문제를 푸는게 더 효과적입니다. 종합형은 나중에 풀면 되니까 해커스 800제나 서점에 다른 교재들을 참고하여 챕터별로 되어 있는 문제지를 사서 이론 수강 후 ->> 교재에 실려있는 문제 + 문제지 문제를 풀면 됩니다.
강의 중간 중간 학습 방법이나 조언도 할 거니까 처음 듣자마자 이해가 바로 안되도 당연한 것이니 좌절하지 말고 인강으로도 충분히 할 수 있으니 자신감 갖고 시작하길 바랄게요!
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| 4087 |
, 뒤에 현재분사가 올 때 질문입니다.
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fe001** |
2025-01-19 |
| 글제목 |
, 뒤에 현재분사가 올 때 질문입니다. |
| 작성자 |
fe001** |
등록일 |
2025-01-19 |
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시제 (2) 27분 쯤에 나오는 내용입니다. 영상에서 ,(콤마) 뒤에 현재분사가 오면 접속사의 역할을 한다고 하셨는데, 접속사 뒤에는 주어 동사가 와야 하지만 여기서는 뒤에 주어 동사가 없으니까 접속사라 할 수 없는 것 아닌가요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2025-01-21 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2025-01-21 |
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승리 학생 반가워요 ! 답변할게요 :)
질문할 때 강의 시간 말고 챕터와 문제 번호를 말하면 더 정확하게 답변이 가능합니다. 정확히 어떤 문장인지 몰라서 분사가 오는 구조의 문장으로 설명을 할게요.
______________________________________________________________________________ I read a book, listening to music. => I read a book while I was listening to music. ______________________________________________________________________________ 뒤에 절이 와야 접속사 라고 합니다. 콤마 뒤에 분사형태가 보이면 접속사 S+V와 같은 역할을 한다는 점에서 접속사 역할을 하는 것으로 볼 수 있습니다.
접속사 절을 쓰는 것보다 길이가 짧아지는 문장 구조가 되는 것이죠. 문법적으로 나누기 보다는 역할의 관점에서 설명한 것이니 참고하면 됩니다! |
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| 4086 |
학습 방법 질문드립니다.
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plo9990** |
2025-01-18 |
| 글제목 |
학습 방법 질문드립니다. |
| 작성자 |
plo9990** |
등록일 |
2025-01-18 |
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안녕하세요 선생님 2026 편입 준비를 막 시작해서 편입 영어를 어떻게 준비해야 할 지 모호한 상황입니다. 공대를 지원할 예정이고 수능은 3등급을 받았습니다. 편입 어휘나 독해를 어떻게 준비해야 할 지 여쭤보고 싶습니다. 감사합니다. dokdo0509@naver.com |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2025-01-20 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2025-01-20 |
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승범학생 만나서 반가워요 :)
메일로 커리큘럼 안내해 드렸으니 확인해 보세요  |
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| 4085 |
감사해요!!!
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gkswn01** |
2025-01-17 |
| 글제목 |
감사해요!!! |
| 작성자 |
gkswn01** |
등록일 |
2025-01-17 |
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선생님 안녕하새요!!! 저는 2 주 무료 체험 강의로 선생님 수업들은 학생입니다.!! 다름이 아니라 제가 논술러라서 영어 준비할 시간이 한달도 없었는데 2주간 선생님 강의랑 핸드아웃 자료들 보고 가서 중앙대 경영1차 붙었어요!!! 자료 하나하나 다 정성스럽고요 특히 학교별 기출 분석 해주신거 정말 도움 많이 됐어요! 개인적인 사정으로 무료인강만 들어서 죄송해요ㅜㅜ 정말정말 감사합니다!! 더 대박 나시고 복 많이 받으세요!! |
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쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2025-01-20 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2025-01-20 |
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한주학생~~~:)
우와 정~말 축하해요!!
수업준비때문에 힘이 들었는데 한주학생의 말한마디로 힐링되네요!!!!
합격에너지 팍팍 보내고 있을게요~~~~~*
좋은 소식 있으면 또또또 알려 주세요옹  |
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| 4084 |
자연계 학습 커리큘럼 질문드려요
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kikio** |
2025-01-15 |
| 글제목 |
자연계 학습 커리큘럼 질문드려요 |
| 작성자 |
kikio** |
등록일 |
2025-01-15 |
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저는 대학교 2학교 재학하면서 26 편입을 준비하려고 합니다. 수능 영어는 4등급으로 그냥 쌩 노베라고 ㅜㅜ 스스로 판단이 되는데요. 목표하는 대학이 서울시립대와 경희대여서 편입 수학 / 영어 / 토익을 다 준비해야하는데 기본기는 잘 잡고 가고 싶거든요 .. 나정 선생님으로 전부 듣고 싶은데 강의를 어떻게 들어야하는지 순서 좀 알려주세요!!. |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2025-01-21 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2025-01-21 |
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은지 학생 반가워요 :) 먼저, 편입을 도전하게 된 점에 대해 응원의 격려를 보냅니다~! 또 저랑 함께 하게 되어서 기쁘고, 인강이지만 질문 게시판을 통해 충분히 소통하며 수업 할 수 있으니 최선을 다해봐요 :)
경희대와 시립대는 문법 비중이 낮은 학교인데, 다른 학교도 지망을 하는 거겠죠?! 문법 공부는 다른 영역에도 영향을 끼치기 때문에 정확한 해석과 구조파악을 위해서도 탄탄히 하고 가는 것이 좋습니다.
내년 대비이고 자연계라면 아래 과정으로 수강하세요. ________________________________________________________________________________ (기초영문법⇨) One Stop Finish 1 (이론) ⇨ 응용(상/하) +One Stop Finish 2 ⇨ ( In-Seoul/ Top7 [택1] ) ⇨ Final+학교별 기출 ________________________________________________________________________________ 볼드체 한 부분은 필수이며 이론과 문제 적용까지 완강 후에는 무조건 다 들어야 하는건 아닙니다. 스케줄이나 하루 공부 시간에 맞춰서 조정해 나가면 됩니다. 지금 부터 듣는다면 위의 강의는 일주일에 2번 정도 수강하면 다 수강할 수 있을거에요. 상반기 (5월까지)에는 이론을 정리해놓고 그다음 문제풀이부터는 강의듣는 시간은 조절해 나가도 됩니다.
이과생들의 합격 수기를 보면 이론을 잘 들어놓고 7/8월부터 보통 수학에 많은 시간을 쏟게 되는데 그 시기에 문법 이론만 잘 닦여 있다면 문제 풀이는 하루에 수업시간에 하는 문제를 꾸준히만 풀어줘도 합격 한 경우가 많습니다. 인강으로도 충분히 할 수 있으니 자신감 갖고 시작하길 바랄게요!!
혹시 다른 특이사항이 있다면 질문 남겨주세요 :) |
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| 4083 |
문법 문제
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chickjis** |
2025-01-15 |
| 글제목 |
문법 문제 |
| 작성자 |
chickjis** |
등록일 |
2025-01-15 |
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입문 문법 학습 중 궁금한거 생겨 질문드립니다!
1. 교재 비교급 파트 유형문제에서 밑줄 친 부분을 바르게 고치는 문제인데요. Seoul is big as Singapore. 정답이 as big as인데 혹시 bigger than은 정답이 될 수 없나요?
2. 빈칸에 알맞은 단어를 고르는 문제인데요. 1) The market isn't far from here. It's only ________ bicycle ride. 1 half an hours' 2 half an hour's 3 half an hour 4 an hour and a half 저는 3번을 골랐는데 틀렸다고 해서 다시 4번을 택했습니다. 그러나 정답이 2번이라고 하며 해설에서 빈칸 뒤의 명사를 보아 ‘s의 소유격 형태가 필요하다고 하셨는데요. 왜 뒤의 명사를 보고 소유격 형태가 필요한지 궁금합니다! |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2025-01-21 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2025-01-21 |
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지수 학생 답변할게요 :)
교재 챕터와 몇 번 문제인지 써야 정확하게 답변이 더 정확하게 될 수 있어요! ______________________________________________________________________________ 1. Seoul is big as Singapore. ______________________________________________________________________________ 교재 문제는 밑줄이 as까지 되어 있어서 as의 짝을 찾으라는 의도가 된 것입니다. 그러나 bigger than이라고 써도 문법적으로 맞습니다. 하지만 내용상 실제로 서울이 싱가포르보다 크지는 않기때문에 as big as가 더 정확한 문장이라는거!
______________________________________________________________________________ 2. It's only ___________ bicycle ride. ______________________________________________________________________________
영어는 자주 써서 굳어진 표현을 제외하고 명사를 2개 연속으로 쓰지 않습니다. 그래서 명사가 올 경우에 앞에 형용사 역할이 필요합니다. half an hour bicycle ride라고 하면' 30분 자전거 타기 '가 되어 어색합니다. 30분간의 자전거 타기로 바꿔줄 형용사 역할이 필요한 것이죠.
아무렇게나 명사를 연달아 쓰지 못한다는겁니다. 일반적으로 해석을 봐도 힌트가 됩니다. 명사를 두 개 연달아 쓸 때 말이 전혀 되지 않는다면 지금처럼 소유격형태가 필요합니다.
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커리큘럼 질문
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kyh0503** |
2025-01-14 |
| 글제목 |
커리큘럼 질문 |
| 작성자 |
kyh0503** |
등록일 |
2025-01-14 |
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인서울 자연계 편입 준비중으로 2024 수능 영어 등급이 2등급으로 기초 베이스가 되서 작년 12월부터 기본이론 수강중입니다. 독해 이론 기본 one shot 기본편 교재도 구매하였는데 기본이론 듣고 one shot으로 기본을 끝내야 하나요? 일단 기본 듣고 응용, 심화, 기출순서로 넘어가면 되는 거 같기는 한데 구체적인 커리큘럼을 잘 모르겠어서 질문드립니다. |
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입문문법 문제 질문
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chickjis** |
2025-01-14 |
| 글제목 |
입문문법 문제 질문 |
| 작성자 |
chickjis** |
등록일 |
2025-01-14 |
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입문문법 교재 부사 파트를 학습 중인데 유형문제 풀다가 궁금증이 생겨 질문드립니다!
교재 157 페이지 2번 문제를 푸는데 같은 유형 문제인데 인정되는 정답이 달라서요. 밑줄 친 부분을 옳게 고치라는 문제에서 (5) He couldn't hardly remember the name. 문제의 정답은 couldn’t와 could hardly인데 (7) | couldn't hardly say a word to him. 문제의 정답은 couldn’t라서요.
그래서 왜 같은 유형 문제인데 인정되는 정답이 다른지 궁금합니다! |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2025-01-14 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2025-01-14 |
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지수 학생 반가워요 :)
아 5번과 7번의 하나만 복수정답이 있어서 혼동이 왔군요! 둘 다 가능합니다. 두 문제 다 couldn't remember[say] 과 could hardly remember[say] 둘 다 가능합니다.
부정의 의미를 2개 쓰면 어색하기 때문에 하나만 쓰는 것이 포인트입니다!
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교재 질문입니다!
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forhee** |
2025-01-12 |
| 글제목 |
교재 질문입니다! |
| 작성자 |
forhee** |
등록일 |
2025-01-12 |
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저는 학원에서 직접 교재를 구매하였는데요, 강의에서 언급하신 시크릿노트가 논리라고 적혀있는 이 사진 속 교재와 동일한건가요? 아니면 부가적으로 사야하나요? |
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쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2025-01-12 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2025-01-12 |
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서현학생 만나서 반가워요 :)
사진찍어주신 기본독해외 부가교재 구매를 별도로 해주셔야 해요!
수업의 퀄리티를 위해 부가교재를 사용하고 있습니다. 하반기 기출풀이를 위해서 아주 중요한 수업이니 꼭 추가 구매하시고 기본독해 -> 문제적용 1 까지 완강해 주세요 :)
공부하면서 어려움 있으면 언제든 연락주시고 커리큘럼 필요하면 pahysong@naver.com으로 연락 주세요 !! |
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커리큘럼에 대해서
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ck061** |
2025-01-11 |
| 글제목 |
커리큘럼에 대해서 |
| 작성자 |
ck061** |
등록일 |
2025-01-11 |
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안녕하세요 선생님! 26년 편입 준비를 시작하려고 하는데, 어떤 강의부터 들어야 할지 고민되어 문의 드립니다! (메일로도 문의 드려놨습니다) 문과 편입을 준비하고 있고, 현재 토익은 930점 보유하고 있습니다. 토익은 만점 목표로 조금씩 더 공부해서 시험을 계속 칠 에정입니다. 선생님 강의로 독해와 논리 전부 준비하고 싶은데, 커리 추천 부탁드립니당:)
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쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2025-01-12 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2025-01-12 |
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채연학생 만나서 정말 반갑습니다 :) 인강 시작하기 전에 커리큘럼 요청 잘하셨어요! 1년동안 잘 준비해서 원하는 결과 꼭 얻어 봅시다! 메일로 답장 드렸으니 확인해 보세요 |
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학습방법에 관하여
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yyj03** |
2025-01-11 |
| 글제목 |
학습방법에 관하여 |
| 작성자 |
yyj03** |
등록일 |
2025-01-11 |
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안녕하세요 선생님! 이제 막 2026 편입을 준비하며 한양대 공대를 목표로 공부를 시작한 학생입니다! 인강을 들으며 학습할 계획인데 영어 실력이 많이 모자라고 수능 영어는 항상 3등급을 받았습니다. 먼저 입문 독해로 편입영어 공부를 시작하려 하는데 제가 앞으로 학습해야할 방향에 대해 알려주셨으면 좋겠어요! 그리고 단어는 현재 보카바이블4.0을 사용하고 있는데 이 교재만으로 편입영어 단어가 충분할지 모르겠어서.. 단어는 어떤 단어장을 사용하면 좋을지도 궁금합니다..! 제 메일은 0328yyj@naver.com입니다. |
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쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2025-01-12 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2025-01-12 |
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영지학생 만나서 정말 반갑습니다 :) 인강 시작하기 전에 커리큘럼 요청 잘하셨어요! 1년동안 잘 준비해서 한양대 공대 꼭 합격합시다!! 특히 한양대는 수학만큼 영어실력도 중요하니 영어 포기하면 안됩니다!! 메일로 답장 드렸으니 확인해 보세요 |
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