선생님 18페이지 20번문제 질문이 있어서 여쭤봅니다 !

첫번째에선 own language 지식이고 두번째는 외국문화 통찰력에 대한 정보이기에 새로운 내용이 들어가서 moreover이 들어가는게 정답이라고 하는데 헷갈려서요… 

저는 그 나라의 언어의 깊은 지식을 제공해서 그러므로 그 문화의 언어를 알 때 그 외국문화의 통찰력을 가능하게 한다고 생각했습니다.

내용은 이해가 되지만 어느 포인트에서 계속 빗나가면서 틀리는 경우가 많은 것 같아서요 .. 20번 문제에 대한 궁금증과 논리 문제를 풀 때 선생님께서 접근하는 방식대로 풀 수 있는 꿀팁이 있다면 답변해주시면 감사하겠습니다 !

새해복 많이 받으세요! :)

접속관련 문제는 자주 출제되는 문제라서 정리를 잘해주셔야해요^^

이 문제에서 main idea : 외국어는 대학생들에게 엄청 중요하다 (+)

중요한 이유1] 외국어를 알면 모국어에 대한 이해 증가 (+)

중요한 이유 2] 외국 문화를 알기 위해서는 외국어를 공부하면 가능(+)

앞 내용과 인과관계를 형성하는 것이 아니라 같은 흐름이지만 다른 내용 추가로 보셔야합니다 ^^

선생님 안녕하세요, 그동안 풀었던 문제들을 정리하는데

prove 동사 형태가 너무 헷갈려서 질문드립니다.

prove 가 2,3,5형식이 되는걸로 알고 있는데 어떤 문제에서는 2형식이라 수동태가 안된다고 하고

어떤 문제는 수동태가 된다고 해서 너무 헷갈리는데 혹시 그 형식을 구별하는 기준이 따로 있을까요..?

감사합니다.

시윤 학생 반가워요 :)

prove는 문장에서 몇형식으로 쓰인건지 어떤게 수동이 안되는지 구분하기가 까다롭습니다. 

형식과 특징에 대해 설명할게요. 

1. 3형식

prove + 목적어 (that절)

-> it is proved that s+v (O) 

3형식으로 쓰일 경우는 수동태가 가능하고 가주어/진주어로 많이 나타냅니다. 

2. 2형식

prove + 보어- (to be) 명/형

-> be proved to be 명/형 (X)

3. 5형식

prove + 목적어 + to be/to-v

-> be proved to (O)

정리하면, 2형식은 수동이 불가능하고 5형식일 경우는 수동이 가능한데

둘다 수동 형태는 같기 때문에 구조만으로 분석하기가 쉽지 않습니다. 

따라서 수동형태가 나올 경우 

자연스레 저절로 판명나다의 의미일 경우는 2형식으로 보고 수동이 불가능하며 

누군가에 의해 입증되다로 해석될 경우 5형식으로 보고 수동태가 가능하다고 판단하는게 가장 좋습니다. 

[동덕여대 2012] 

The event is proved to be a great chance. (X)

행사는 누군가에 의해 입증되는 것이 아니라 결과적으로 저절로 판명되는 거라 수동 X 

Two of the items were proved to be prefect. 

2개의 아이템은 완벽한 것으로 판명되었다.

-> 물건은 입증을 하는 것으로 보고 5형식이므로 수동이 가능함. 

남은 시험 최선을 다해서 잘 마무리 하길 응원할게요!

5강 7~ 20번 내용이 없고 4강이 나와요

오 오랜만이에요 영호학생!!!

인강팀에 문의드려놓을게요!!!!!

가고싶은 대학이 거의 일주일 남았는데요

 단어가 너무 부족한 거 같아서 선생님 자료 성균관대, 한양대, 중앙대 7년개정도만 공부해도 시험때 모르는 단어가 거의 없을까요? 지금까지 기출을 꽤 많이 풀었는데 단어만 공부해도 될까요? 

반가워요 ^^

단어가 너무 중요하니 마지막 시험날까지 계속 암기해 주셔야 합니다!!

현재 갖고 있는 기출보카를 최우선으로 삼아줘여 해요!! 여기어 더불어 동의어 X파일 봐주시구요!!!

이렇게 두개를 보면

제가 학교별 어휘정리단어들에서 아는단어들이 많이 보일거에요!

아는 단어를 제거하고 모르는 단어만 남도록해서 눈으로 계속 익혀야 합니다.

정리하면

1. 기출보카 * 동의어 X파일

2. 학교별 어휘정리 (테스트용)

남은기간동안 시험보지 않은 학교기출문제도 풀어주세요!

기출문제는 계속 풀어야 감이 유지됩니다!!!!!

단어암기만 진행하시면 절대 안되요!!!

문장을 계속 보는 과정이 중요해요 ~~!!!!!!

만약 한양대 혹은 성균관대 지원하신다면 합격전략특강들으면서 다시한번 마무리 해주세요 ^^

좋은소식 기다리고 있겠습니다~~~!!^^

안녕하세요. 선지에 however, by contrast이 있다면 어떻게 구분해서 풀어야 되는지 궁금합니다. 

서현학생~~~!!!

공부 잘하고 있나요?? 감기 안걸리게 조심하세요~!!

however은 포괄적으로 사용된다고 봐주세요!!

대상 비교가 나온다면 바로 "by contrast"를 선택해주시면 되요 ^^

[예를들어서 남자 vs 여자 / 아리스토텔레스 vs 갈릴레오..]

항상 응원하고 있을게요!!!

시험 떨지말고 잘 보고 와요 ^^

혹시 강의는 이번 달 안으로 모두 업로드되는 건가요?

인강으로 수강하다 보니 빠른 시일 내로 듣고 싶어 질문드립니다!

주헌학생~!!!

인강팀에 요청 드렸고 완강 되었어요 ^^

강의 기다려줘서 고마워요!!!

얼마 남지 않은 기간동안 틀리는 부분 분석해서 보완할 수 있도록 해주세요!! 

좋은 결과 기다리고 있을게요 ^^ 

보기 3번은 왜 안되나요? 

위에서 13번째 줄의 문장을 보면 더 많은 노동의 필요성을 초래했다고 나오는데 이것에 대한 대안으로 노예를 사용한거 아닌가요?

3번은 "지역 노동 소요사태 때문에"라는 원인이 틀린 것이죠^^

화이팅~!

이 문제는 핸드아웃에는 있었는데 강의를 안 해주셔서요! 

 아 문제는 어떻게 풀어야되나요??

알려진 공식을 써도 되지만

아래처럼 정사영을 이용해서 구하는 풀이가 좋습니다!

B를 선형사상 시켜서 C가 된거여서 T(x) = ~~이런 식으로 써야되는 거 아닌가요?

왜 그냥 x=~~으로 쓰는지 모르겠습니다

감사합니다!!

좋은 질문입니다. 

결론부터 얘기하자면 문제 자체가 좋지 않습니다.

원래 행렬A가 주어져 있고 이걸 집어넣은 T(x) 가 일반적인 풀이법이죠.

하지만 이 문제는 A가 주어져 있지 않아서 T(x)를 구할 수 없습니다. 그러면 문제 자체를 풀 수 없죠.

그래서 알아서 문제에서 주어진 x를 이미 T를 돌린 표현이라고 판단해야 합니다.

어거지같죠? 맞습니다... 문제 자체 설명이 너무 없고 오해의 소지가 있는 문제입니다.

근거 문장이 좀 헷갈립니다.

where절이 수식하는게 modern nations인데 이것이 classical patriotism의 관점이라고 봐도 되는건가요?

거기에서 의미가 계속된다고(continued) 했으니까요^^

화이팅~!

안녕하세요 선생님 !

선형사상 4번 문제에서 왜 행렬 A가 4x3 행렬인지 잘 이해가 가지 않습니다..!

p2가 3차인것 까지는 이해가 가고, 그 이후의 풀이도 이해가 가는데 왜 A가 4X3인지만 이해가 안가서 그 부분 설명해주시면 감사하겠습니다!

복소함수 예 12번에서 z=x+yi를 r과 세타에 관련한 식으로 바꿀 때, 원점을 기준으로 한 반지름이 1인 원이라 r=1으로 이해하고, x와 y 앞의 계수는 여기서는 넘어가도 되는부분일까요??!

과거 강의영상이라 확인이 당장 힘든데, 

혹시 문제 캡처 화면이나, 혹은 학교랑 기출 년도 알 수 있을까요?!

행렬이 4x3이라면 P2가 3차원이니까 열이 3 맞고 이동후가 4차원이였을겁니다. P3겠지요?

네, 복소좌표에서 x,y를 x+yi로 표현합니다. 복소함수에서는 실수부분인 x를 x축이라 생각하고 허수y를 y축 값이라고 여깁니다.

r 세타라면 여기서 r은 루트(x^2+y^2 )이니 r=1인 원으로 보셔도 됩니다. 

아래 관계 참고

z=x+yⅈ    (r=√(x^2+y^2 ),   tan⁡θ=y/x)

    =r cos⁡θ+r sin⁡θ i

     =r(cos⁡θ+sin⁡θ i)

      =rⅇ^iθ

곡면적 공식을 사용하여 구했는데 해설지는 답이 2번으로 되어있습니다. 어디가 잘못된걸까요?

잘 구했습니다. 지금 구한 것은 빨간색 면이고, 해설은 파란색면을 구한 것입니다.

표현법이 모호한데, 원기둥의 전체면적을 구하라는 것인지, 아니면 빨간색처럼 잘려나간 면을 구하라는 것인 명확하지 않습니다. 하지만 적어도 파란색만 답을 하는 것은 틀린 표현 같습니다. 보기 중에 roo5pi+8이 없으므로 root5pi가 답이 맞겠습니다.

안녕하세요 선생님!

다른 분들이 질문 남긴걸 보다가 선생님께서 독해&논리약점보완특강은 필수라고 적어놓으셔서 들을려고 하는데

보니까 강좌가 15강, 26강 이렇게 있던데 둘 중 아무거나 들어도 되는건가요? 말도 안되는 질문 한 거 같아서

죄송합니다 ㅠ

에이~!! 말도 안되는 질문이 어디있나요~!! 궁금한거 있으면 언제든 질문 주세요!!!!

독해&논리 약점보완 강의 작년 촬영본과 올해 촬영본으로 나눠져 있을거에요!!

마스크끼고 촬영한것이 작년입니다!! 

현재 시험중이고 1월 시험도 얼마 안남은 상황이여서 

만약 마무리개념 특강이 필요한 상황이라면 "막판뒤집기 파이널 엑기스"특강을 추천드려요~!!! ^^

궁금한 부분있다면 편하게 질문 주세요~!!! 

혹시 막판 뒤집기 강의는 언제 완강 예정인가요?

반가워요!!!!

다음주 목요일이 완강 예정입니다!!

다음주까지 최대한 빠르게 업로드 될 수 있도록 인강팀에 요청 드릴게요 ^^

항상 응원하고 있을테니

시험 떨지말고 잘 보고 오세요 ^^

합격증 기다리고 있을게요 !!^^

해설 풀이가 너무 장황한데 그냥 가우스 발산정리써서 Fx+Fy+Fz=1이니까 원기둥의 부피= 2파이

이렇게 풀면 안되나요? 

됩니다! 면적분으로 힘든걸 쓰는게 발산정리인데, 다행히 주어진 조건이나 식이 발산정리가 훨씬 쉽습니다.