My father allowed me to go out을 수동태로 바꾸면 I was allowed to go out by my father가 되는데, by my father를 쓰지 않아도 옳은 문장인가요?

은찬 학생 반가워요 :)

by+행위자는 "~에 의해서"의 뜻으로 보통 중요하지 않거나, 

행위자를 모르는 경우에는 생략을 합니다.

무조건 쓰는게 아니라는 거죠 ㅎ

수동태에서 중요한건 주어가 하는건지, 되는 것인지의 해석와

뒤에 오는 형태가 중요합니다!

다양한 문장을 풀면서 연습하면 나아질 수 있으니, 

꾸준히 듣고 문제도 풀어보세요!

1번이 답인데 저는 greastest master 앞에 the 가 붙지 않아서 틀렸다고 생각 했는데 

the는 안붙어도 되는건가요?

경헌 학생 반가워요 :)

one of the world's greatest master~

여기서는 앞에 the가 있기 때문에 또 쓰지 않습니다 .

그리고 관사는 형용사인 world's보다 앞에 위치합니다!

예쁜 이름 만큼이나 빛이날 것 같아요 ^^

저도 가끔 학생들에게 칭찬을 듣는 날이면 그날 하루 너~무 행복해요 ^^ㅋㅋ

독해과목은 인강수업을 듣고 난 후 자습교재로 적용연습 꼭 해주셔야 해요!!

천일문 구문독해 (기본 & 완성) - 6월까지 마스터 해주세요!!

2. 독해교재 (해커스 440제독해) - 하루에 최소 3-4지문 분석

꾸준히 연습하다보면 독해과목이 더 재미있어지고 점수향상도 될거에요~!!

공부하면서 어려움 있다면 언제든 연락 주세요 ^^♥

태은 학생 반가워요 :)

to는 전치사와 to-v가 있습니다.

전치사이면 뒤에 명사가 오고, to부정사일 경우 지금처럼 동사원형이 옵니다. 

I asked him to close the door. 

여기서는 동사이므로 to-v로 보는게 맞아요. 

그리고 4형식은 ~에게 ~을 주다의 해석입니다.

여기서는 목적어에게(가) ~하도록 하게 하다의 의미로 5형식이 됩니다!

항상 뒤에 어떤 형태가 오는지 분석을 먼저 해보세요!

I ______ the book, but I hardly remember i did 여기서 did가 대동사이고 풀어서 쓰면 i read book인가요?? 해석은 정말이라는 강조의do표현처럼 되어있던데 문제풀때는 그렇게 해석을 안해서 답을 고르기가 힘들었어요

승혁 학생 반가워요 :)

빈칸에 read 였나요?

I read the book, but I hardly remember I did. 

여기서는 'read the book'을 가리키는 대동사가 맞아요. 

강조의 do는 뒤에도 동사원형이 있어야 합니다. 

해석이 정말로로 되어 있었다면 어감상 쓴 것일 뿐 문제풀이와는 상관이 없습니다!

기초영문법 교재 p.145의 마지막 문장

Taken in New York, this photo is my favorite.

여기 분사구문에서도 taken 앞에 Being이 생략된 형태인건가요??

안녕하세요! 인강으로 수업을 듣다가 이해가 되지 않는 부분이 생겨 이렇게 글 남기게되었습니다. 

선조들에게 돈이 없는것이 (+)이며 돈이 생기면 (-)로 알고있는데요 그럼 돈이 생기면 (+)(+)는 안되는 걸까요?

앞에서 돈은 음식보다 더 쉽게 보관 되고 교환도 많이 할 수 있다고 (+)한 부분이 나와 가능하지 않을까 생각이 들었습니다. 또한 돈이 없는 상태에서 조상들이 더 오랫동안 일하는 것이 의미가 없다는 본 것도 만약 돈이 생긴다면 더 열심히 일 할 것이고 그게 좋은 부분으로 작용할 수도 있지 않을까 싶습니다. 감사합니다!

답변 기다리셨죠!!! 질문 해결해 드릴게요 ^^

지문의 핵심내용은 부시먼족 (=선사시대 조상) 에게 돈의 수단이 존재하지 않았기 때문에 축적해야 할 돈의 존재가 없으니 

선조들은 필요 이상의 일을 할 필요가 없습니다. 따라서 우리가 생각했던 것과는 달리, 노동으로 힘든 삶이 아니었다는 것이죠!

“만약 그들에게 돈과 같은 존재가 있었다면, 여유로운 삶을 살지 못했다” 라고 잡아주셔야 합니다.

글을 읽으면서 뉘앙스 파악은 도움이 되기는 하지만 큰 맥락을 이해 하면서 뉘앙스 도움을 받으셔야 합니다~!!

돈이 생겼을 때 ++로 읽어내는　것은 글의 맥락을 놓쳐버린 거에요~!!

독해하면서 요약하는 연습 꼭 해주세요 ^^

마지막에 4/9 +2/3 에서 10/9가 아닌 8/9라고 하셨는데

계산 오류가 맞나요?

맞습니다. 실수입니다! 실수를 종종 합니다. ㅠ

강의내용 중간에 밴드에 자료를 올려두었다고 하였는데 인강에 이미 업로드된 파일인가요 아니면 밴드에 추가로 업로드된 자료인가요?

필수구문에 관련된 내용을 설명하던중에 밴드에 pdf를 업로드했다고 하였는데 궁금해서 질문합니다.  

우승학생 반가워요!!! 공부 잘하구 있나요??

어렵고 힘들어도 차근차근 해나가야 합니다 알았죠??!!

현강학생들을 위해서 밴드운영을 하는것인데 현강에서 나눠준 자료는 인강에 모두 업데이트 해 두었습니다!! ^^

공부하다가 어려움 있으면 언제든 질문 주세요!!!!

찬찬 학생 ^^

질문 환영입니다!!

구체적으로 설명드릴게요!!! ^^

베토벤에게  "primary emphasis" 가장 중요한것은  작곡가의 생각표현이죠!!

작곡가의 생각표현을 바꿔 말할 수 있는것은 

3번) content = 내용 <내적인 것> 이죠!!

1번) style

2번) form

1번과 2번은 내용적인것이 아닌 틀, 양식 <외적인 것>에 해당하기 때문에 

출제자의 의도를 보면 내적인것 VS 외적인것 이렇게 볼 수 있습니다!!

정답은 3번 입니다!!

공부하다가 어려운 부분이 있다면 질문 주세요 ^^

오! 우리 메일로 주고 받았죠!! 이름이 바로 기억나네요 ^^

혹시 2강에서 나오는 끊어읽기 문제라면 1강옆에 자료파일받는 부분 선택하시면 "22년 편입생을위한 필수구문 기초"  p.23 참고해 주시면 됩니다 ^^

강의 듣다가 어려움 있으면 언제든 질문 주세요~!! 

2x < x + 4와

ㅣx-1ㅣ + ㅣ x+1ㅣ > 4

위에 식을 풀면

x < 4

아래 식에서

x를 -1보다 작을 때, -1~1사이 일 때, 1보다 클 때로 케이스를 나눠서 풀어보면

case1. (x < -1)

-x + 1 - x - 1 > 4

-2x > 4

x < -2

case2. (-1 <= x <=1)

2 > 4

말이 안되니, case2는 제외.

case3. (x > 1)

2x > 4

x > 2

이므로,

결과적으로 x < -2, x > 2 이면서 x <4인 연립 부등식을 풀면

2 < x < 4 와, x < -2

이렇게 두 개가 나와야 하는 것 아닌가요?..ㅠㅠ

맞습니다!!

단순히 말 장난입니다.

다음 중 한국 도시는?

서울, 베이징, 도쿄

답:서울

한국 도시는 서울 부산 등등 많지만 만족하는 거 하나 골라주면 됩니다.

그래서 2

안녕하세요 편입 공부를 3월부터 시작한 학생입니다.

다름이 아니라 저는 자연계 편입을 원하는 학생이지만 영어 실력이 많이 미숙해서 자연계 커리큘럼을 따라 공부하는게 득일지 아니면 지금부터 공부를 하는게 득이될지 아니면 혹은 독이 될지 잘 모르겠어서 문의 드립니다. 만약 지금부터 공부하는게 좋다면 수학과 영어의 비율을 어떻게 두고 공부해야할지 궁금합니다

지윤학생 반가워요 :)

같이 수업 하게 되어 반갑고,

결심하기 까지 쉽지 않았을텐데 포기하지 않고 열심히 같이 달려보도록 해요 ~!

커리큘럼은 기초가 부족하다고 하니 지금 수강중인 기초영문법을 수강 후에 

One Stop Finish 1 -> One Stop Finish 2 -> 학교별 기출 순으로 들으세요. 

실력에 따라 다르지만 

7/8월까지는 영어의 비중을 더 높게 두면 됩니다.

먼저, 강의는 현강 기준으로 일주일에 2-3강을 들으면

두 달 안에 교재 하나를 완성할 수 있습니다.

`월 수 금, 화 목 토`식으로 중간에 텀을 두고 듣는 것이 좋습니다.

지금부터 시작한다고 봤을 때 5월~6월까지 이론 과정

 그 이후부터 기출 문제 풀이를 커리큘럼 순서대로 수강하면 됩니다. 

편입은 학교마다 차이는 있지만 적은 학교는 1문제에서부터

많은 학교는 25문제 정도, 평균적으로 5문제 이상 출제가 됩니다.

그래서 무시할 수 없는 영역이기 때문에 영역도 분리되어 공부를 하는 거죠.

공부방법을 간단하게 설명하자면,

먼저 수업을 들은 후에 전체적인 내용을 이해하면서 정독하세요.

그리고 제가 수업시간에 중요하다고 강조한 부분이 있습니다.

표시를 잘 해뒀다가 그 부분 위주로 한 번 더 정독합니다.

그리고 마지막으로 다시 정독하면서 본인이 놓친 부분들에 표시를 합니다.

이런식으로 하루에 최소 3번이상 정독하고

암기해야 한다고 했던 부분들은 10번 정도 보면서 암기해줍니다.

그리고 일주일 뒤에 다시 한번 정독하면서

기억이 안나는 부분들을 형광펜 표시하여 봅니다.

기억력에 한계가 있기 때문에 이런식으로 누적복습하는게 기본입니다.

제가 수업시간에 중요하고 자주 나온다고 한 부분들 위주로 자주 보세요.

처음에야 복습 시간이 정독하는데 많이 소요되지만

회차를 거듭할수록 시간도 줄어들 것입니다.

자연계가 비율이 적다고 해도 공부방법은 크게 달라지지는 않습니다.

기본이론까지 수강이 끝나면 기출 문제풀이 강의를 수강하면서

출제되는 문제 유형을 익히고 하루에 20~30문제씩 꾸준히 푸는 것이 가장 중요합니다.

자연계 학생들이 수학양이 많다보니 하루에 영어에 쏟는 시간이 상대적으로

적을 순 있으나, 꾸준하게 해야 한다는 건 동일합니다.

기본이론을 일단 다 듣고 난 후부터는

강의진도대로 문제를 풀면서 따라오시고, 부족하면 문제집을 추가로 사서 풀어도 됩니다.

하루에 문법은 문항수를 정해서 풀고,

일주일이나 2주에 한 번 정해서

기본이론 때 배운 문법 이론을 한 챕터씩 복습해주세요.

이 과정을 시험전까지 반복하면 됩니다.

인강교재의 문제가 쉬운 문제부터 다소 어려운 문제까지 섞여 있으니

풀면서 적용해나가는 연습을 하려고 노력하면 됩니다.

이과생들의 합격 수기를 보면 이론을 잘 들어놓고 7/8월부터 보통 수학에 많은 시간을 쏟게 되는데

그 시기에 문법 이론만 잘 닦여 있다면 문제 풀이는 하루에 수업시간에 하는 문제를 꾸준히만 풀어줘도 

합격 한 경우가 많습니다. 

인강으로도 충분히 할 수 있으니 자신감 갖고

시작하길 바랄게요!!

안녕하세요, 3월 12일부터 강의를 듣기 시작해 지금 5강 까지 진도를 나간 학생입니다.

내후년도 편입을 준비하고 있고,
수능 수학 등급은 미적 선택해서 4~5등급 정도 나왔던 것 같습니다.

수업을 따라가다 보니, 까먹었던 것들 (곱셈공식, 근과 계수의 관계 등)을 다시 기억을 되짚으며 배우고 있습니다.

이해가 안되는 부분은 없긴 한데, 오랜만에 수학을 하다 보니 기본적인 계산 실수나, 개념에 대한 응용이 부족해서 문제를 틀려 고민 되는 마음에 문의 드립니다.

고등학교 1~2학년도 과정을 복습하기 위해 짧은 문제집을 하나 사서,

수학을 빠르게 복습한다는 식으로 쭉 다시 한번 풀어보는 게 좋을까요?

만약 그렇다면 어떤 문제집을 추천하시는지도 부탁 드립니다.

작년에도 오프라인 학생 중에

1학년이라 응시 자격이 충분하지 않아 2 년 계획하고 공부한 친구가 있습니다.

그 친구에게 편입수학은 공부하지 말고 고등수학 위주로 정리를 하라고 했고

그 결과 그 어떤 학생보다 이해력이 좋습니다. 벌써 편입 미분학1을 한달 만에 끝냈죠.

그만큼 고등수학 베이스가 탄탄하면 편입수학은 쭉쭉 나갑니다.

추천하는 교재는 심플 자이스토리입니다.

난이도 적당하고 문제가 많습니다. 다만 혼자 공부하기엔 힘들 수 있으니

강의가 필요하면 EBS 50일 수학도 괜찮습니다.

8강을 듣고 9강 수업을 들으려고 했는데, 8강 강의의 마지막에서 선생님께서 review test 문제지를 준비하라고 하셨습니다. 

Where can I get it? And I also wonder how can I get lesson 9’s handout

은찬 학생 반가워요 :)

자료는 각 챕터마다 자료가 있는 경우에 강의명 오른쪽에 파일 모양을 클릭하면 

다운 받을 수 있습니다. 

모든 챕터에 자료가 있는게 아니라서 파일 모양이 있는 챕터만 확인하여

한 번에 다운 받거나

진도에 맞게 한 번씩 다운 받으면 됩니다.