혹시 관용어사전 파일을 따로 받을수있을까요?

안녕하십니까? 강우진입니다

죄송하지만

관용어 사전 파일은 따로 제공되지 않습니다

학원에 연락해서 교재를 따로 구입하셔서 공부하시도록 하세요

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ 

13페이지

4번입니다

the museum had established the coverage of its collection 이

just as its founders (hope) it would 후에 일어난 일이지요?

그런데 답은 첫번째 구절처럼 같게 과거 완료 had hoped 이던데

과거보다 더 과거인 시점~과거까지라는 점에서 과거완료인것은 이해가갑니다.

그런데 앞의 구절보다 더 과거의 일인데 시제에 차이를 안 두어도 되는건가요ㅠ?

그리고 뒤 문장 take가 과거 수동태로 was taken인 점도 여기까지는 이해했습니다

하지만 ,를 기준으로 과거완료인 문장과 엮여있는데..상관없나요?

제가 By the time 문장 구조와 By the turn 으로 시작하는 이 문장과 계속 연관지어서 보려고해서그런지 헷갈립니당ㅠ

물론 By the time 에는 현재,미완/과거,과완 이기는한데..By the time 구절은 시제를 차이를 두다보니..

안녕하세요^^

그 박물관이 소장품들을 확립한 것이 그 설립자들이 바랬던 것보다 더 과거입니다. 그런데 establish를 과거완료 had established로 하고 그것보다 더 과거인 hope를 똑같이 과거완료로 해도 되느냐라는 질문인 것 같네요. 과거완료보다 더 과거를 표현할 시제는 없습니다. 똑같이 과거완료를 쓰시면 되고요, 이 때 hope을 과거시제로 하면 안 된다는 것만 구별하시면 됩니다. 그리고 그 결정이 취해진 것은 앞 절보다 한참 뒤인 1973년이니까 당연히 과거시제입니다. 그 결정이 취해진 것과 by the turn of the twentieth century(20세기로 넘어올 무렵)은 아무 상관이 없지 않나요? 규칙보다 중요한 것은 무슨 말인지를 이해하는 것입니다. 열공하세요 응원하겠습니다^^

대표기출3번. 문제 풀이는 이해가 가는데, 문제에서 주어진 수식이 이해안갑니다. 문제에서 y=f(x)의 역함수를 x=f^(-1)(y)라고 한다는데, 이건 그냥 y=f(x)함수 그 자체 아닌가요? 역함수는 y=f^(-1)(x)라고 표현하거나 x=f(y)라고 주어져야 하지 않나용?

변수를 원래 변수와 연관시키면 그렇게 되지만 이 문제에서는 그냥 역함수의 식을 생각하라고 x=f^(-1)(y)를 준 것입니다.

따라서 역함수의 식만 생각하서 문제를 푸시면 됩니다.

2번에 동사구 나열로 문제를 풀면, 보기 3번이 정답아닌가요? 앞에 unspoken이라고 되어있으니깐 no verbal 이라고 하면 나열이 성립되잖아요. 술목관계가 안맞다고 하셨는데 술목관계가 안맞는 것이 무엇을 뜻하는지, 왜 안맞는지 이해를 못하겠어요. 7번에 보기 3번이 안되는 이유가 세부맥락에서 논리관계가 없어서 안된다고 하셨잖아요.  논리모든 문제를 전체 맥락이 아닌 세부맥락으로 봐야하는 건가요? 세부맥락이 우선시 하는건가요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

2번

보기 3번을 넣게 되면 컴퓨터에 verbal communication이 없다는 말이 되어 논리상 부적절합니다.

그리고 글 전체 내용이 컴퓨터를 통해 서로 대화를 주고받는 사람들에게 적용되는 네티켓에 대한 설명이므로 컴퓨터 대화상의 예절과 관련된 표현이 빈칸에 들어가는 것이 옳습니다.

따라서 답은 ① how people like to be treated 이 됩니다.

7번

식민지화가 전쟁을 이기는데 도움이 되지 못한다는 3번의 표현은 전체맥락상으로도, 세부맥락상으로도 부적합합니다.

앞 두 문장에서 2차 세계 대전 이후 유럽국가들이 식민지 제국을 포기했다는 내용과 아프리카와 아시아의 대부분의 국가들이 독립을 하게 되었다는 내용이 전개되고 있으므로 빈칸에도 이와 상응하는 유럽인들의 새로운 인식에 관한 내용이 이어지는 것이 옳습니다.

논리의 모든 문제를 전체 맥락으로 봐야 하는지, 세부맥락으로 봐야 하는지를 물어보셨는데

그건 문제에 따라 달라질 수도, 보기 구성에 따라 달라질 수도 있습니다. 세부유형들마다 풀이 전략에서 어떤 것에 우선하여 문제를 풀어야하는지 상세히 설명하고 있으니 계속해서 열심히 수업 들어주시면 될 것 같네요^^

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

급수의 수렴과 발산에서 출제예상문제중에 우선적으로 풀어야할 문제가 몇번인가요?

죄송하지만, 이 부분은 인강으로 확인 부탁드립니다.

공글리쉬 문제집은 따로 구매를 하는건가요 아니면 사이트에서 다운을 받을 수 있는 건가요?

만약 다운로드가 가능하면 어디서 받을 수 있죠?

안녕하세요^^

는 핸드아웃으로 나가는데 pdf파일을 다운받을 수 있게 첨부되어 있습니다. 혹시 다운받는 법을 잘 모르시면 학원에 전화로 직원분께 문의해주시기 바랍니다. 그리고 만 따로 인강을 개설한 것이 있습니다. 수업 중에는 질문이 들어온 것만 설명을 드리는데 전체 설명이 필요한 학생들을 위해 따로 촬영한 것이 있습니다. <해커스 Grammar Basic> <해커스 Grammar Intermediate> 이렇게 두 가지가 있으니까 필요하시면 활용하시기 바랍니다. 열공하세요^^

답변 감사합니다 그런데 질문 번호를 잘못보신것 같아서요ㅠㅠ

25번을 질문드렸는데 설명해주신 부분은 28번 문제인것같아요!25번문제로 다시 봐주시면 감사하겠습니다ㅠㅠ

128쪽 25번문제입니당!

그리고 질문이 하나 더 생겼는데 이론정립 1-2 149쪽 5번 개념이요,

강의 중에 If you won't go, neither will I 라는 예문을 써주셨는데

왜 and neither가 아니고 그냥 neither만 들어가는것인가요?

neither 은 접속사이니 and와 같이 와야하는 것 아닌가요?

안녕하세요^^

1. 25번은 what 또는 whatever가 적절합니다. whichever는 선행사가 없다는 점은 같지만 선택범위가 주어질 때 씁니다.

2. If you won't go, neither will I. 이 문장에서는 두 개의 절이 있는데 접속사 If를 썼으니까 추가로 접속사 and를 쓰시면 안 됩니다.

열공하세요^^

혹시 학교문제들마다 해답지 파일은 따로없나요?

안녕하십니까? 강우진입니다

죄송하지만,

해당 수업과 관련된 자료 이외에 따로 추가적으로 업로드되는 파일은 없습니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ 

이론정립 1-2 128쪽 25번문제 whichever는 안되나요??

강의라도 돌려보고 싶은데 지난강의라서 볼 수 가 없네요ㅠㅠ

안녕하세요^^

복합관계대명사 whoever, whichever는 그 앞에 선행사가 없어야 합니다. 따라서 whichever는 쓸 수 없고, 이 문제에서 형용사절 안에 필요한 것은 명사가 아니라 부사입니다. 흔히 완전한 절이라고 하지요. 선행사 the time이 형용사절 안에서 주어나 목적어로 쓰이는게 아니라 부사가 되어야 합니다.

The doctor suggested the time when it will be convenient to meet with the patients.

                                    선행사 + 형용사절

열공하세요^^

57쪽에 감마(7/2) 어떻게 계산한건가요?

감마(n+1) = n감마(n)  을 이용하면

감마(7/2) = 5/2 감마(5/2) = 5/2 × 3/2 감마(3/2)

                                      = 5/2 × 3/2 × 1/2 감마(1/2)

                                      = 5/2 × 3/2 × 1/2 × 루트파이 = 15/8 루트파이

지금 현장강의 진도는 어느정도까지 나갔는지 궁금합니다.

안녕하십니까? 강우진입니다.

현장강의는 인강 진도와 상이할 수 있습니다.

핵심기출 논리특강의 앞으로 남은 강의 스케줄은 다음과 같습니다.

● 10월 10일 한양대학교

● 10월 17일 서강대학교

● 10월 24일 성균관대학교 / 숙명여자대학교

● 10월 31일 가톨릭대학교

● 11월 7일 중앙대학교

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

교수님이 강의에서 언론의 자유가 제한하는 것은 비난받을 거이고, 이는 언론의 자유를 보장한다는 거를 뜻한다고 하셨는데, 그럼 however 뒤쪽에 보장한다는 것의 반대말인 opress도 가능하지 않나요? 왜 restrict의 반댓말이 들어가야하는 지 모르겠습니다. howver은 앞 문장에 관해서 대조이니깐 보장한다의 반댓말이 들어가야하는 것 같은데 어떤이유로 restrict의 반댓말이 들어가는 건 지 모르겠어요 ㅠㅠ

안녕하십니까? 강우진입니다

however를 축으로 언론의 자유를 탄압하는 일은 마땅히 비난받게 된다는 앞 문장의 긍정적인 내용과 대조를 이루는 문장이 완성되어야 합니다.

언론의 자유를 탄압하는 것은 비난받아 마땅하지만, 이 언론의 자유가 탄압당하지 않을 수도 있다는 내용이 완성되는 것이 논리상 옳습니다.

따라서 빈칸에는 탄압한다는 의미의 restrict나 oppress와 상반된 의미표현이 들어가는 것이 옳습니다.

탄압의 대상이 아니라 지나치게 남용된다는 의미의 abused가 적절한 답이 됩니다.

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

대표기출유형2 의 (나)가 왜 옳은지 이해가 안갑니다. 극한값이라고 하면 좌극한값과 우극한값이 둘 다 같은 값일때 극한값이 존재한다고 배웠는데, 이 문제에서 우극한은 알 수 없고 구할수도 없으니까 극한값도 알 수 없다고 해야 맞는 것 아닌가요??

문제에서 주어진 함수는 x>0에서 정의되어있지 않기 때문에 알 수 없는게 아니라 아예 정의가 안되있는 것 입니다.

따라서 극한을 구할 때 좌극한만 생각하면 되므로 극한값이 2가 맞습니다.

2분의 x+1 = ( 2분의 x ) + ( 2분의 1 ) 에서

미분을 하면 상수인 ( 2분의 1 ) 은 0 이 되지만

( 2분의 x ) 는 1/2 가 됩니다.

안녕하세요 교수님. 문제질문이 아니라 상담이 받고싶어서요. 저는 이번년에 편입시험을 보는 학생인데요. 제가 가고싶은 대학이 지금 제 성적보다 높지만 가고싶은 대학문제만 계속풀어도 될까요?

안녕하십니까? 강우진입니다

어떤 대학이든 가고 싶은 대학의 문제만 계속 푼다고 해서

합격할 수 있는 실력이 갖춰지는 것은 아닙니다.

오히려 그 대학에 가고 싶다면 기본기에 더 충실하십시오.

기본적으로 암기해야 하는 어휘나 문법적인 내용들을 계속 충실히 다지면서

목표로 하고 있는 대학의 문제도 많이 풀어보시는 것을 병행해 주셔야 합니다.

남은 시간이 촉박하다고 해서 기본기에 투자하는 공부량을 줄일 수는 없습니다.

힘드시더라도 기본기와 기출풀이를 병행해 나가시기 바랍니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^