ch2 - p19 - 문제7 에서 인강에 나오는 7번이랑 교재 7번이랑 문제가 완전히 다른데 왜그런가요? 교재에 7번에 대한 해설은 없는건가요..?

마이페이지 가셔서 1강 옆에 ZIP 파일로 된 오타정정노트 확인해주세요~
감사합니다. 열공하세요~^^

안녕하세요, 교수님! 집에서 인강들으면서 열심히 독학하는 학생입니다! 다름이 아니라 이번에 4월 성균관대모의고사를 온라인으로 응시하였는데요, 저는 온라인으로 봐서 문제지가 없어요... 그래서 중요한거랑 약점파악을 위해 체크할 수가 없네요ㅠㅠ 해설지 다운로드 가능하고 해설 강의가 있어서 너무 좋은데 강의 듣고 문제를 다 받아적기에는 무리인거 같아서요, 문제지 인쇄할 방법이 없을까요?

문제지와 해설지 업로드 했습니다.

마이페이지 가셔서 해당 강의 들어가시면 1강 옆에 학습자료 다운로드 아이콘이 보이실 거에요 :)

열공하세요!

이 강의까지 다 들으면 그 후에는 어떤 강의를 들어야하는지 잘 모르겠어서 글 남깁니다

편입중급문법1문제적영2-1을 들으면 되는지 아니면 다른 강의를 들어야하는지 알려주세요ㅜㅜ

(확실히 판단할 수 없지만 그래도 혹시 도울될까 해서 적어요 어제 본 모의고사에서 문법10점중 8문제 맞았어요ㅠ)

감사합니다:)

네, 해커스편입 커리큘럼 상 이론이 아닌, 문제풀이 중심으로 진행되는 [합격으로 향하는 편입 기본 문법 1,2 시리즈]를 수강하는 것이 좋을 것 같습니다. 

더불어, 이론정립 교재와 동일하게 [합격으로 향하는 편입 기본 문법 1]은 동사편, [합격으로 향하는 편입 기본 문법 2]는 품사편이 진행되어 세부적으로 문법 이론을 학습하실 수 있는 점을 안내드리오니 참고 부탁드립니다.

that 절을 직접목적어로 취하는 4형식 동사, 수여동사로 착각하기 쉬운 3형식 동사들 이런 동사들은 지금 이 표에 나와있는 뜻일 때만 해당이 되는 것인가요 아니면 의미가 약간 다르더라도 해당이되는가요 궁금합니당~~!!!

안녕하세요 . ^^

교재에 나와있는 표에서 동사의 뜻은 대표적인 의미가 기재된 것이므로,

의미가 약간 다르더라도 형식상으로는 그대로 해당이 됩니다.

그럼 열공하세요. ^^

but somehow each new chapter starts a new fight. 알려주세요~ 그러나 어떻게든 각각 새로운 시기는 새로운 싸움을 시작한다 이상해서요ㅠㅠ

해당 부분은 '그러나 웬일인지 각각의 새로운 시기마다 새로운 싸움이 시작된다'로 해석하시면 됩니다.

* 질문시에는 해당 교재 또는 프린트물의 페이지와 문제 번호를 꼭 기재해 주시기 바랍니다. ^^

그럼 열공하세요!!

5형식 think 동사는 'think + 목적어 + (to be) + 보어(명사/형용사)' 형태로 사용합니다.

예) I think him (to be) honest.

think 뒤에 that이 오는 경우는 think가 3형식 인식동사로 쓰여 that절을 목적어로 취하는 경우입니다. 

예) I think (that) he is honest.

참고로, 이 때의 명사절 접속사 that은 생략이 가능합니다.

그럼 열공하세요 ^^

worth + N/Ving , worth of N/Ving 이 두가지 표현은 수동이던 능동이던 뒤에 무조건 Ving인가요?

안녕하세요^^

결론부터 말씀드리면 worth + 명사(동명사), worthy of + 명사(동명사)에서 worth와 worthy는 동사가 아닌 형용사이기 때문에 능동/수동형 문장인지의 여부에 상관없이 아래와 같은 뜻으로 쓰일 때 뒤에 반드시 명사/동명사를 취합니다.

참고로 worth + 명사(동명사)는 '~할 가치가 있다'라는 뜻이며

worthy of + 명사(동명사)는 '~를 받을 만한 자격이 있는'이라는 뜻입니다.

오늘도 열공하세요

29강 14분 쯤에, 관계대명사 that을 쓸 수 없는 경우의 예문 3에서 The clothes that are on the floor are dirty. 이 문장 맞다고 하셨는데, 틀린 거 아닌가요? clothes가 항상 복수 취급하는 명사이기 때문에 that이 아니라 those are~ 이렇게 와야 하지 않나요?

그럼 열공하세요 ^^

교재 실전문제 ch1 명사

08번문제

: 선택지 4번은 안된다는거 알겠는데 나머지 3개에 대해서는 헷갈리네요..

이것도 맞는거같고 저것도 맞는거같고..

설명부탁드려도 될까요?

그럼 열공하세요 ^^

전치사 part는 이론정립 1-2 커리큘럼 구성상 다른 part를 더 자세히 학습하기 위해서 제외하여 강의 진행했습니다. 양해부탁드릴께요! 제외되었더라도, 전치사 이론에 대해서 개략적으로 숙지하시고 문제는 해설과 비교하면서 반드시 풀어보실 것을 권장드립니다. 

전치사 part는 <출제유형으로 완성하는 편입 중급 문법2> 강좌에서 문제풀이와 함께 강의가 진행되었으니, 이 점도 꼭 참고해주세요! 열공하셔서 좋은 결과 있길 바랄께요^^

인식류 동사는 that 절만 받는다고 강의에서 배웠는데 혼자 교재 보면서 복습하고 있는중 교재 17쪽은 that절은 받는 인식류 동사라고 해서 나오고 다음장인 18쪽은 1.' 3형식 전환신 전치사를 to를 사용하는 동사' 라는 제목에 동사에 다시 인식류 동사들이 들어가 있는데 잘못 나온건가요?? 예제들도 보면 인식류 동사가 아닌 수여동사 give만 보이네요

안녕하세요^^

말씀해주신대로 <1. 3형식 전환 시 전치사 to를 사용하는 동사> 부분의 동사를 아래처럼 바꿔주셔야 합니다.

교재 오타 수정하도록 하겠습니다. 감사합니다 :)

부정표현을 해석할때'안하다'와 '못하다'의 의미구분은 어떻게 하나요? 단순히 흐름상으로 판단하여 안하는 것과 못하는 것을 구분 지어야 하는건가요? 예를 들어 쌩기초 편입 독해 p.43쪽 실전문제 12번의 마지막 문장 해석에서 만약 남자가 병든다면, 그는 음식을 즐기지 못할 것이다라고 하셨는데, 저는 음식을 즐기지 않을 것이다. 라고 해석을 했었거든요. 이런 차이가 혹여나 시험장에서 변수로 작용할까봐 노파심에 질문올립니다.

결론 부터 말씀드리면, 문의하신 내용의 해석이 시험장에서 큰 변수로 작용하진 않을겁니다^^

12번 문제의 예문에서는. will not 표현을 썼으니

'그는 음식을 즐기지 않을 것이다'  라고 해석하는것도 괜찮습니다.

하지만 앞에 if절 내용이 "아프다면~"의 내용이니까, '음식을 즐기지 못할것이다'는 해석도 문맥의 흐름상은 괜찮죠.

둘다 나쁘지 않습니다.

만약, 정말로 음식을 먹을수 있는 능력이 없어서 못하는 것이라면

cannot 이라는 조동사 표현을 쓰는게 좋았겠지만

필자는 "미래"시제에 조금더 초점을 맞춘 것 같습니다.

답변이 되었으면 합니다.

이론정립 1개월에서 2개월로 이제막 넘어왔는데요 2개월에서는 1개월때랑은 다르게 인강에서 교수님이 유인물말고 교재 실전문제는 같이 안풀어주시는건가요..?

사전을 찾아보니 with는 안나오고 at/by랑만 쓰이는걸로 나오는데 with도 같은 의미로 쓰이나요? 또, be caught in은 (비따위를)만나다, ~에 걸리다 이런뜻으로 나오는데 in+분야와 안맞는거 같아서요ㅜㅜ be discouraged in도 마찬가지로 나오지 않네요

1. be rejoiced with

We were rejoiced with the information.

They were rejoiced with the thoughts of trying.

등의 예문에서 '~로 기뻐하다'의 의미로 사용됩니다.

2. be caught in

I was caught in a dilemma. 와 같은 예문으로 활용되며, '분야'보다는 '상황'이 알맞습니다. caught는 catch의 수동태이므로 '~에 갇히다, 잡히다, 끼다'의 의미로 사용됩니다.

3. be discouraged in

They were discouraged in their building project.

We were discouraged in our business.

등의 예문에서 '~에 실망하다, 좌절하다'의 의미로 사용됩니다.

그럼 열공하세요 ^^

사전검색하니 be situated in만 나오는데 ~에 위치하다라고하는데 at/on도 같이 쓰이나요?

안녕하세요~

be situated in/at/on 모두 쓰일 수 있습니다! ^^