| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
|
|
학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
--------
문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
--------------
기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
|
| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
|
| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
|
|
| [공지] |
15강 17-18번 수정내용 올립니다. |
김열랑 |
2012-07-16 |
| 글제목 |
15강 17-18번 수정내용 올립니다. |
| 작성자 |
김열랑 |
등록일 |
2012-07-16 |
|
| 안녕하세요, 김열랑입니다.
마지막 강의 15강 처음에 나오는 17-18번 문제 지문 일부가 교재에서 누락이 되어
전체 지문을 다시 올려드립니다.
(동영상 강의에서는 누락된 부분 없이 모두 강의합니다^^)
15강 17-18번 문제를 보실때는 아래 지문을 참고해주세요.
----------------------------------------------------------------------------------------------
After I finished, a young black lawyer from Lakeview, Jimmy Wilson, got up to speak. He was Tucker's main supporter in the Delta. Jimmy said I was a good man and had been a good governor, but that no Arkansas governor who had lost for reelection had ever been elected again. He said Frank white was terrible for blacks and had to be defeated. He reminded them that Jim Guy Tucker had a good civil rights record in Congress and had hired several young black people to work for him. He said Jim Guy would be as good for blacks as I would, and he could win. "I like Governor Clinton," he said, “but he is a loser. And we can't afford to lose." It was a persuasive argument, all the more so because he had the guts to do it with ⓐ me sitting there. I could feel the crowd slipping away.
08` 경희대 자연계
17. Jimmy Wilson이 좋아하는 후보에서
싫어하는 후보 순으로 바르게 나열한 것은?
(A) Clinton - Jim guy Tucker - Frank White
(B) Jim Guy tucker - Frank White - Clinton
(C) Jim Guy Tucker - Clinton - Frank White
(D) Clinton - Frank White - Jim Guy tucker
18. 밑줄 친 ⓐ me가 가리키는 대상은?
(A) Jimmy Wilson
(B) Frank White
(C) Jim Guy Tucker
(D) Clinton
|
|
| 781 |
to 부정사의 형용사적 용법 질문이요.
|
hhd7** |
2016-05-09 |
| 글제목 |
to 부정사의 형용사적 용법 질문이요. |
| 작성자 |
hhd7** |
등록일 |
2016-05-09 |
|
질문1. to부정사의 형용사적 용법에서 명사수식 기능중 to부정사의 선행사가 to부정사의 기능을 수행할수있는 능력이 있으면 주어가 되는건가요? 이해가 잘 안되네요. 예를 들어 ex3) we need some scissors to cut the paper는 가위가 종이를 자를수있는 능력이 있으니까 주어가 되는건가요 아니면 to부정사가 완벽하니까 선행사 scissors가 주어가 되는건가요? 판단할때 어떤 방식이 선행되어야하나요?
질문2. ex2)i've got some letters to write와 달리 i need a piece of paper to write는 뒤에 on이 와야한다고 하셨는데 두 문장의 궁극적인 차이가 got과 need라는 동사의 차이때문에 발생하는건가요? 아니면 letter과 paper라는 명사의 차이로 발생하는건가요? 후자의 문장ㅇ에서 쓰여진 write는 자동사라고 하셨는데 그렇다면 write가 전자의 문장에서는 타동사로 쓰였다는 의미인가요? 그렇다면 두 문장의 차이는 해석하여 구별해야하나요? 추가로 i need a pen to write 는 뒤에 with가 와야한다고하셨는데 이러한 전치사의 차이는 따로 암기해야하나요?
질문3. 만약 ex3) we need some scissors to cut 으로 문장이 끝나면 틀린 문장이 되는건가요? 또한 exercise 10번 a promising player to keep an eye에서 전치사 on이 오지 않더라도 문법에서는 틀린게 아니지않나요? 해석상 어색하기때문에 on이 들어가는건가요??
두서없는 질문 죄송합니다. 너무 헷갈려서요 답변 부탁드립니다 |
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-05-11 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-05-11 |
|
1. to부정사의 형용사적 용법에서 의미상의 주어 또는 목적어 관계를 판단할 때, to부정사 앞에 있는 주어와 to부정사로 쓰인 동사의 능동/수동 관계를 생각하는 것이 좋습니다. 예로 들어주신 문장에서 some scissors가 cut the paper하는 주체이므로 scissors가 주어라고 생각하는 것이 가장 쉽게 판단할 수 있는 방법입니다.
2. I've got some letters to write에서의 to부정사는 ‘~해야 할’로 해석됩니다. 즉 ‘써야 할 편지들이 좀 있다’는 내용인데, 이때의 letters는 write의 대상, 즉 목적어 개념으로서 편지‘를’ 쓴다는 내용입니다. 반면에 I need a piece of paper to write에서의 a piece of paper는 종이‘를’ 쓰는 것이 아니라 종이 ‘위에’ 쓰는 것이므로 동사 write의 목적어가 아니라 전치사 on의 목적어가 되어야 합니다. 마찬가지로 I need a pen to write도 ‘펜을 쓰다’가 아니라 ‘펜을 가지고 쓰다’는 의미이기 때문에, a pen은 동사 write의 목적어가 아니라 전치사 with의 목적어가 되는 것이 맞습니다.
3. 1) we need some scissors to cut으로 문장이 끝나면 동사 cut의 목적어가 없기 때문에 틀린 문장이 됩니다.
2) an eye는 동사 keep의 목적어이며, a promising player는 전치사 on의 목적어가 됩니다. 또한 keep on eye on은 ‘~을 계속 지켜보다, 눈여겨보다’라는 의미로 묶어서 쓰입니다. |
|
| 780 |
<질문입니다.>
|
t3** |
2016-05-08 |
| 글제목 |
<질문입니다.> |
| 작성자 |
t3** |
등록일 |
2016-05-08 |
|
6강 동사의종류4강의 마지막 연습문제 3번에서 정답pressing을 new tar와의 관계로 답을 내주셨는데 왜그런거죠?
(a huge iron machine 이 목적어 아닌가요?) |
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-05-10 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-05-10 |
|
|
a huge iron machine은 문장 전체의 동사인 see 동사의 목적어는 맞지만, 문제로 제시된 press 동사를 중심으로 살펴보면 a huge iron machine이 press하는 주체이며, 그 목적어는 new tar입니다. 해석하면, ‘그 어린 소년이 길에서 새로운 타르를 누르는 거대한 철제 기계를 본 것은 1951년이었다.’의 의미입니다.
그럼 열공하세요^^ |
|
| 779 |
3형식과 5형식 수동태 전환 질문
|
hhd7** |
2016-05-07 |
| 글제목 |
3형식과 5형식 수동태 전환 질문 |
| 작성자 |
hhd7** |
등록일 |
2016-05-07 |
|
프린트 5형식의 수동태전환 exercise 6에서 부사구를 목적어 바로 뒤에 취하는 형태로 하시고 주어를 by같은 전치사와 함께 끝으로 빼셨는데, ex)문제1. Her parents named her sophia after her grandmother 을 수동태로 전환시 she was named sophia after her grandmother by her parents로 하셔서 교재 p.67쪽 유형문제 1번을 ex)문제2 John cooked the food last night을 수동태로 전환시 The food was cooked last night by John처럼 전부 풀었는데, 답지를 보니까 The food was cooked by John last night 형식으로 되어있더라구요. 이 차이가 3형식과 5형식 수동태라서 차이가 있는 건가요? 아니면 부사구의 특징상 어디에 들어가도 무방한건가요? 만약 그렇다면 exercise 6 문제1번이 she was named sophia by her parents after her grandmother해도 상관 없는건가요?? |
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-05-10 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-05-10 |
|
|
1번 문장에서는 name after가 ‘~을 따서 이름붙이다’는 뜻으로 묶여 의미상 가까운 관계에 있기 때문에, by her parents보다는 after her grandmother가 먼저 나오는 것이 자연스럽습니다. 그리고 2번 문장에서는, by John이 cook의 행위자로서 last night보다 상대적으로 더 연결된 요소이기 때문에 먼저 쓰는 것이 자연스럽습니다.
그럼 열공하세요 ^^
|
|
| 778 |
프린트물 질문있습니다
|
hhd7** |
2016-05-04 |
| 글제목 |
프린트물 질문있습니다 |
| 작성자 |
hhd7** |
등록일 |
2016-05-04 |
|
질문1. 프린트 동사 시제 파트 미래 시제 exercise 1 문장에서 궁금한게 있습니다. it is true that the genes we inherit from our parents decide, to some 이하 문장에서 inherit은 타동사인데 뒤에 from our parents 는 전명구 아닌가요?? 헷갈립니다. ㅜㅜ 질문2. 동사 시제 현재 완료 exercise 6 문제4번에서 was held를 has been held로 고치라고 하셨는데 was held를 살리고 뒤에 나오는 since를 in으로 고치면 안되나요?? 질문3. 이와 유사하게 문제5번도 served가 아니라 has served를 was served의 과거 기본 수동태로 하면 안되나요? 제가 고친대로 하면 의미가 이상해지니까 열외시키신건지, 아니면 문법자체적으로 문제가 있는건지 궁금합니다.!`
|
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-05-06 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-05-06 |
|
1. 타동사 뒤에 전명구가 오는 것은 문제가 없습니다. inherit from은 ‘~에서 물려받다’는 의미이며, inherit가 타동사로 쓰인다면 뒤에 목적어가 와서 He inherited his mother's patience.와 같은 식으로 쓰입니다. 이 문장에서는 we inherit from our parents가 genes를 수식하며, 동사는 decide입니다.
2. was held 뒤에 every year가 있기 때문에, since 1934를 was held in 1934로 고치면 내용상 성립되지 않습니다.
3. 우선 serve라는 동사 자체가 ‘~로서 기능하다’의 의미이므로 주어진 문장에서 수동태가 될 필요가 없습니다. 또한 현재완료로 쓸 경우 문장 맨 앞의 시간 표현 From 1780 to 1790과 상응하지 않으므로 문법적으로 옳지 않습니다. 과거의 특정 기간을 말하고 있으므로 과거 시제인 served가 와야 합니다.
그럼 열공하세요! ^^ |
|
| 777 |
실전문제 질문있습니다.
|
hhd7** |
2016-05-04 |
| 글제목 |
실전문제 질문있습니다. |
| 작성자 |
hhd7** |
등록일 |
2016-05-04 |
|
질문1. p.27 실전문제에서 13번 문제 보기 1번의 felled 같은 타동사 뒤에 부사가 바로 오더라도 뒤에 명사적 기능의 목적어만 취해주면 상관 없는건가요? 질문2. 예를들어, 30번 문제의 laid 뒤에 만약에 부사들이 여러개가 오더라도 명사적기능을 하는 목적어가 나중에라도 오게 되면 had laid가 성립될 수 있는건가요? 질문3. 평소에 늘 타동사 뒤 전명구가 오면 볼 것도 없이 오답으로 규정했는데, 전명구도 부사기능을 한다는 가정하에 전명구 이하에 명사적기능을 온전히 하는 목적어가 올 수는 없는건가요?
|
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-05-06 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-05-06 |
|
|
1. fell down은 '타동사 + 부사'로 이루어진 구동사로, 숙어처럼 외워서 하나의 동사로 생각하시는 것이 좋습니다. rely on과 같은 '자동사 + 전치사', turn on과 같은 '타동사 + 부사', put up with와 같은 '자동사 + 부사 + 전치사', take care of와 같은 '타동사 + 명사 + 전치사' 형태 모두 구동사의 범위 안에 들어갑니다.
2. 부사는 목적어 뒤에 위치하는 것이 일반적이므로, 30번 문제에 목적어가 들어가려면 had laid 뒤에 위치하게 됩니다.
3. 타동사 뒤에 온 전치사가 동사와 같이 묶여 바로 뒤에 목적어가 오는지, 아니면 전명구의 일부인 전치사인지를 확인해야 합니다. 전명구가 부사구로 쓰인다면 타동사와 함께 수식어로서 쓰일 수 있습니다. 다만 타동사의 목적어는 동사 바로 뒤에 쓰기 때문에 '타동사 + 목적어 + 전명구' 구조가 됩니다. 예를 들어, I'm ready to discuss this on the phone.이라는 문장을 I'm ready to discuss on the phone this.의 순서로 쓰지는 않습니다.
그럼 열공하세요! ^^
|
|
| 776 |
질문 있습니다.
|
xtjwlt** |
2016-05-03 |
| 글제목 |
질문 있습니다. |
| 작성자 |
xtjwlt** |
등록일 |
2016-05-03 |
|
the United States는 '미국'이라는 국가 명에 the를 붙였는데 India Korea는 왜 붙이지 않는 건가요? 국적이랑 국가는 항상 무관사인가요? |
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-05-04 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-05-04 |
|
국가는 기본적으로 무관사이지만, 미국은 여러 주가 모여 하나를 이루고 있는 복수형 고유명사이므로 정관사 the를 붙여서 사용합니다.
그럼 열공하세요^^ |
|
| 775 |
4형식 동사 부분에서 질문이요!
|
hhd7** |
2016-05-02 |
| 글제목 |
4형식 동사 부분에서 질문이요! |
| 작성자 |
hhd7** |
등록일 |
2016-05-02 |
|
4형식 동사중에 that절을 직접목적어로 취하는 동사들은 직접목적어로 that절만 취할수있는건가요? 아니면 that절도 취할수있는건가요? 또 이 동사들은 3형식 전환이 불가능한가요? 가능하다면 동일하게 전치사 to를 사용하면 되는건가요? 예를 들으면 he told that he would come back soon to his friends 이게 맞는 문장이 되는건가요? 궁금합니다
|
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-05-03 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-05-03 |
|
1. that절 외에 명사(구)도 목적어로 취할 수 있습니다.
2. 3형식으로 전환될 경우에 사용하는 전치사는 동사마다 다릅니다.
예) to: give, send
for: make, buy
of: ask, require
3. tell은 준수여 동사이므로, 직접목적어가 명사절인 경우에만 4형식 동사로 사용하고, 직접목적어가 명사구인 경우에는 3형식으로 씁니다. 따라서 He told that he would come back soon to his friends.의 구조로는 사용할 수 없습니다.
그럼 열공하세요. ^^ |
|
| 774 |
질문있습니다.!
|
haeso** |
2016-05-02 |
| 글제목 |
질문있습니다.! |
| 작성자 |
haeso** |
등록일 |
2016-05-02 |
|
안녕하세요!
전치사와 목적격관계대명사랑 관계부사랑 헷갈려서 질문드립니다.
예문) Vancouver is the place, and I have traveled to the place. =Vancouver is the place which I have traveled to. =Vancouver is the place that I have traveled.
관계부사에서는 in which 대신하여 that을 쓰는데 전치사+목적격관계대명사에서는 목적격관계대명사 대신하여 쓰는 것 맞나요? 너무 헷갈려요ㅜㅜ |
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-05-03 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-05-03 |
|
1) that이 관계대명사인 경우: that 뒤에 불완전한 문장이 오며, '전치사 + 목적격 관계대명사'에서 목적격관계대명사의 역할을 합니다.
2) that이 관계부사인 경우: that 뒤에 완전한 문장이 오며, 주어진 예문에서 사용된 that은 관계부사입니다.
This is the park in which I go jogging.과 같은 문장의 경우에는 in which를 대신하여 쓰는 것이 맞고,
이 때의 in which는 관계부사 where로도 대체 가능합니다.
그럼 열공하세요. ^^ |
|
| 773 |
질문 있습니다.
|
xtjwlt** |
2016-05-02 |
| 글제목 |
질문 있습니다. |
| 작성자 |
xtjwlt** |
등록일 |
2016-05-02 |
|
간혹 동영상 속 문제와 책의 문제가 다른 경우가 있습니다.
4단원 유형문제 7번 Scientists agree that being exposed to a wider range of allergens~ 제 교재에 나와있는 문제는 이 문제 입니다. 이 문제에서 첫 번째 접속사가 역접이 나오는 부분이 이해가 가지 않습니다.
접속사 이전의 문장은 '노출되는 것이 도움된다'의 긍정적 뉘앙스이고, 접속사 이후의 문장은 '~이런 것들이 알러지를 유발한다는 자료가 있다.' 이 부분이 왜 역접으로 이어지는지 이해가 가지 않습니다. |
|
| └ |
답변입니다. |
교수님 |
2016-05-03 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-05-03 |
|
동영상 속 문제와 책이 다른 경우는 마이페이지 가셔서 1강 옆에 ZIP 파일로 된 오타정정노트 확인해주세요~
앞 문장은 알레르기를 유발하는 물질에 노출되는 것이 면역력 향상에 도움이 된다는 내용의 과학자들의 견해이고, 이어지는 두 번째 문장은 등위 접속사 also로 나열되는 다른 데이터의 내용으로 알레르기에 영향을 끼치는 다양한 요소들이 있다는 내용입니다.
전체적으로 두 문장의 내용은 서로 나열되는 패턴인데 보기를 보면, 나열관계를 나타내 주는 연결사가 없습니다. 따라서, A의 내용과 B의 내용이 열거되고는 있으나, 내용이 서로 다른 두 개의 의미단위가 열거된 형태이므로 대조를 나타내는 however / on the contrary가 적절한 것으로 봅니다.
여기서 however / on the contrary는 단순한 대조라기 보다 앞에 열거한 것과는 다른 내용상의 구분을 의미하는 연결사로 보시면 됩니다.
그럼 열공하세요~^^ |
|
| 772 |
12강 동사의 시제 질문있습니다
|
moonb** |
2016-05-01 |
| 글제목 |
12강 동사의 시제 질문있습니다 |
| 작성자 |
moonb** |
등록일 |
2016-05-01 |
|
exercise10 when i met him yesterday, he told me that his father died three weeks before.
died-> had died 라고 강의에서 설명해주셨는데 과거완료시제이고 계속적용법이 아니라 had died를 사용할수 있는건가요? died three weeks ago로 고쳤는데 이건 틀린건지 궁금합니다 ! |
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-05-02 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-05-02 |
|
해당 문장에서는 두 가지 사건(meet / die) 모두 과거에 일어난 일이며, when절의 과거 시제 met를 기준으로 하여 그보다 더 이전에 일어난 일은 대과거이므로 과거완료 시제인 had died로 표현해야 합니다.
이 때 three weeks before를 통해서 두 시제의 순서를 명확히 파악할 수 있습니다.
또한, '시간 + ago'는 과거 시제와 함께, '시간 + before'는 과거완료 시제와 함께 사용합니다.
그럼 열공하세요! |
|
| 771 |
질문있습니다!
|
haeso** |
2016-04-29 |
| 글제목 |
질문있습니다! |
| 작성자 |
haeso** |
등록일 |
2016-04-29 |
|
Larry is no/not friend of mine.
이 문장에서, not이 왜안되는지 모르겠습니다. |
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-04-29 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-04-29 |
|
'한정형용사(no) + 소유격(my) + 명사(friend)'나 '소유격(my) + 한정형용사(no) + 명사(friend)'는 영어에서 사용하지 않는 잘못된 표현입니다. '한정형용사(no) + 명사(friend) + of + 소유대명사(mine)'의 이중소유격으로 표현하는 것이 올바른 방식입니다. not은 부사로 한정형용사가 아니기 때문에 이 경우에는 사용할 수 없고, not을 사용한다면 Larry is not my friend. 또는 Larry is not a friend of mine.으로 표현해야 합니다.
그럼 열공하세요 ^^ |
|
| 770 |
질문있습니다.
|
qhfk87** |
2016-04-27 |
| 글제목 |
질문있습니다. |
| 작성자 |
qhfk87** |
등록일 |
2016-04-27 |
|
이론정립1 CH6. 교재83p 실전문제 14번에서 교수님께서 강의에서는 Otherwise(If I hadn't got caugh ~)라고 하셨는데 해설지에서는 If I hadn't gotten in a ~ 라고 되어있는데 저는 둘 다 이해가 안갑니다. get caught(잡히다) 이게 지금 과거완료시제로 써야하니까 If I hadn't gotten caugh라고 써야하는거 아닌가요..? 잘이해가 안가네요
|
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-04-27 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-04-27 |
|
|
got은 get의 과거형과 과거분사로 모두 쓰입니다. 즉 get 동사의 과거분사는 got과 gotten 두 가지 형태 모두 가능합니다. 해당 문제의 해설지 상에는 caught이 누락되어 있으며, 빈칸의 otherwise는 If I hadn't got/gotten caught in a traffic accident로 이해하시면 됩니다.
그럼 열공하세요 ^^ |
|
| 769 |
동사종류 3 질문입니다.
|
ecav** |
2016-04-26 |
| 글제목 |
동사종류 3 질문입니다. |
| 작성자 |
ecav** |
등록일 |
2016-04-26 |
|
8분경에 헷갈리기 쉬운 동사중 요청과 관련된 동사의 두번째 "요청하다" 문장에 질문이 있습니다. 'I wish to ask you a favor' 문장에서 본동사가 wish아닌가요. 왜 to ask의 ask가 4형식 동사 취급받으면서 뒤의 직목 간목을 받는지 조금 이해가 안갑니다.
|
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-04-27 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-04-27 |
|
|
해당 문장 전체의 본동사는 wish가 맞으나, 뒤에 you(간접목적어) + a favor(직접목적어) 구조가 나오는 것은 4형식 동사 ask 때문입니다.
다시 말해서, wish는 to부정사를 목적어로 취하는 3형식 동사이므로 뒤에 ‘to + 목적어(to ask you a favor)’가 온 것이고, ask는 ‘간접목적어 + 직접목적어’를 취하는 4형식 동사이므로 뒤에 you a favor가 온 것입니다.
그럼 열공하세요 ^^ |
|
| 768 |
질문있습니다
|
qhfk87** |
2016-04-26 |
| 글제목 |
질문있습니다 |
| 작성자 |
qhfk87** |
등록일 |
2016-04-26 |
|
이론정립1 p.74 2.직설법 예문에서 It if rains. 이렇게도 쓸 수 있는건가요?
|
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-04-27 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-04-27 |
|
|
해당 부분 교재상의 오타로, If it rains가 맞습니다.
그럼 열공하세요 ^^ |
|
| 767 |
교수님 질문있습니당~
|
juwon91** |
2016-04-25 |
| 글제목 |
교수님 질문있습니당~ |
| 작성자 |
juwon91** |
등록일 |
2016-04-25 |
|
수고많으십니당ㅎ 5형식에서 지각동사 사역동사 일반동사 모든 동사 상관없이 목적어와 목적격보어의 관계가 수동일 경우 pp형이 되는 것입니까?
|
|
| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-04-26 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-04-26 |
|
5형식에서 목적어와 목적격보어의 관계가 수동일 때, 목적격보어 자리의 동사는 모두 과거분사 형태를 취합니다.
예 1) 사역동사: I had my car fixed. - 나는 내 차가 수리되게 했다.(나는 내 차를 수리했다.)
예 2) 지각동사: I heard my name called. - 나는 내 이름이 불리는 것을 들었다. (나는 내이름을 부르는 것을 들었다.)
그럼 열공하세요! ^^ |
|