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교수님 질문 있습니다.
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duke** |
2016-03-27 |
| 글제목 |
교수님 질문 있습니다. |
| 작성자 |
duke** |
등록일 |
2016-03-27 |
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교수님이 주신 pdf 보면서 복습중인데 편입 기초문법 pdf 능동태와 수동태 편에서 인신류 동사 expect는 목적어를 that 절로만 받는다고 나와 있고 부정사 편에서는 to부정사만 목적어로 취하는 동사에 expect가 있습니다. 어떤게 맞는건가요? 항상 말씀하신데로 뜻에 따라 차이가 생기는건가요? 그렇다면 각각 무슨 뜻일때 목적어가 that이나 to부정사인가요?
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| └ |
답변 드립니다. |
교수님 |
2016-03-28 |
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| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-28 |
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안녕하세요~
강혜영입니다.
둘 다 맞습니다. 보통 that절을 목적어로 받으면 'that절을 기대하다'의 의미로 인식류 동사처럼 사용이 되고, to 부정사를 목적어로 받아서 'to 부정사 하기를 기대하다'의 미래 표현, 5형식 구조로 '목적어 + to 부정사'를 받으면 주어의 의지 동사로 '목적어가 to 부정사 하기를 기대한다'로 해석이 됩니다. 비슷한 유형의 동사로 consider도 동명사와 that절을 목적어로 받기도 하고, 또한 5형식 동사로 사용되기도 하죠. 즉 모든 동사들이 반드시 하나의 형식으로만 사용되는게 아니기 때문에 각 동사별 용례를 꼼꼼히 공부하는 것이 중요합니다.
그럼 열공하세요~ |
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| 68 |
67페이지 질문이요
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cheyoung** |
2016-03-27 |
| 글제목 |
67페이지 질문이요 |
| 작성자 |
cheyoung** |
등록일 |
2016-03-27 |
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그리고 67페이지의 10번도요 목적어가 없는건가요? 왜 what인지 잘 모르겠습니다.
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-28 |
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| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-28 |
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안녕하세요.
강혜영입니다~
우선 질문하신 문장을 보면
I want to know (what, where) I have to do for him.
여기서 괄호 뒷 부분에 주어가 I, 동사가 have to do, 전명구가 for him으로 do에 대한 목적어 자리가 비어있습니다. 본동사의 목적어를 채워주는 것도 중요하지만, 준동사인 to 부정사의 목적어도 채워줘야 합니다.
그럼 열공하세요~ |
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| 67 |
67페이지 질문이요
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cheyoung** |
2016-03-27 |
| 글제목 |
67페이지 질문이요 |
| 작성자 |
cheyoung** |
등록일 |
2016-03-27 |
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67페이지7번이요 목적어자리는 if,whether다들어갈수 있는데 if가 왜 안되는지 잘 모르겠습니다.
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-28 |
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| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-28 |
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안녕하세요~
강혜영입니다.
명사절 접속사로 쓰이는 if와 whether은 동사의 목적어 자리에는 둘 다 사용될 수 있지만, 나머지 명사절 접속사 자리 즉, 주어, 전치사의 목적어, 보어 자리에는 whether만 사용가능합니다.
또한, if or not은 사용 불가능하고, whether or not은 사용 가능합니다. 또한 if는 뒤에 무조건 절만 연결하지만 whether은 뒤에 to 부정사를 연결할 수 있습니다.
그럼 열공하세요~ |
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72p 9번(4)번 질문있습니다
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qo79** |
2016-03-25 |
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72p 9번(4)번 질문있습니다 |
| 작성자 |
qo79** |
등록일 |
2016-03-25 |
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문장 Mom bought me a skirt which color is red 에서 color라는 명사앞에는 관계대명사 소유격인 whose 와야 된다는 부분은 이해가 되는데 관계대명사(주격 목적격 소유격)은 뒤가 부사와 다르게 불완전해야 되지만 교재에서 소유격 문제를 찾아보니까 대부분 문장 뒷부분이 완전하던데 소유격은 완전한 문장이 오기도 하는 건가요? |
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-28 |
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답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-28 |
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안녕하세요~
강혜영입니다.
소유격은 혼자 사용될 수 없습니다. 즉 '소유격+명사'를 하나의 덩어리로 보고 그 뒤가 불완전한 구조입니다.
즉, 예문에서도 whose color뒤가 불완전한 절로 연결되는 것입니다.
그럼 열공하세요~ |
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| 65 |
70p 10(2)번 질문있습니다
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qo79** |
2016-03-25 |
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70p 10(2)번 질문있습니다 |
| 작성자 |
qo79** |
등록일 |
2016-03-25 |
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문장에서 목적격 whom을 써야되지만 강의에서 설명해주실때 원래는 who가 안되지만 회화체로써 쓰일때가 있어서 쓸수도 있다고 설명해주신 부분이 이해가 되지 않습니다 |
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-28 |
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답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-28 |
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안녕하세요~
강혜영입니다.
원래 관계 대명사의 목적격 whom을 쓰는 자리에 토익이나 다른 회화체에서는 who를 쓰는 경우도 있습니다.
예를 들면 I met the girl whom he loved. 이렇게 써야 하는 자리에 who를 쓰는 경우도 있다는 것입니다.
하지만, 편입 문법에서는 who를 정답으로 인정하지 않고, whom만 인정합니다.
그럼 열공하세요 |
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| 64 |
질문있습니다!
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jongseon** |
2016-03-25 |
| 글제목 |
질문있습니다! |
| 작성자 |
jongseon** |
등록일 |
2016-03-25 |
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지금 배우는 문법들을 모두 다 외워야 하나요? 예를들어 to부정사는 어떤어떤식으로 해석이되고 뭐 그런거요.. 아니면 뭐 to 부정사만 목적어로 취하는 동사나 ,be to 용법에서 예정 의무 가능 운명 의도 이런것도 달달달 외워야 하나요 아니면 직관적으로 이해하도록 공부를 해야하나요??
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-28 |
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| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-28 |
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안녕하세요~
강혜영입니다.
편입 문법은 외우셔야 합니다. 토익처럼 생활 영어를 묻는 부분이 아니고, 좀 더 아카데믹한.. 영어의 깊이를 묻기 때문에 외우셔야 합니다. 다만 힘드시다면, 수업시간에 할 때 중요도를 체크하는데 좀 더 중요한, 즉 더 자주 나오는 문법을 먼저 외우셔야 하는데 그냥 외우시면 안되요~ 전체적으로 이해하고 중요한 부분을 외우셔야 합니다.
그럼 열공하세요~ |
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4형식인가요?
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qhfk87** |
2016-03-25 |
| 글제목 |
4형식인가요? |
| 작성자 |
qhfk87** |
등록일 |
2016-03-25 |
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My father promised me never to smoke. 이 문장이 4형식인가요? 그러면 promise가 4형식으로 쓰일때 promise+o+toV인가요? 아니면 이거 5형식인가요? 그러면 O인 me와 OC인 never to smoke가 관련이 있어야하는데.. 이건 아닌거 같고ㅠㅠ 잘 모르겠어요~ |
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-28 |
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답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-28 |
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안녕하세요~
강혜영입니다.
promise는 심화 단계에서 따로 다루게 될 동사인데요~
말씀하신대로 5형식 처럼 보이지만 4형식 동사입니다. 즉, me에게 never to smoke를 약속했다.. me가 금연하는 것이 아니라, 주어인 my father이 금연하겠다는 의미입니다.
promise는 따로 챙겨서 기억해두셔야할 동사입니다.
그럼 열공하세요~ |
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| 62 |
There were many books~
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qhfk87** |
2016-03-22 |
| 글제목 |
There were many books~ |
| 작성자 |
qhfk87** |
등록일 |
2016-03-22 |
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There were many books on the desk. 를 의문문으로 고치면 Were there many books on the desk? 라는게 이해가 잘 안갑니다. Were V+S? 대부분 이렇게 묻던데.. there were many books 이 문장이 1형식에서 사용하는 유도부사 there 아닌가요? 그러면 there were은 V many books는 S로 제가 틀린 답은 Were many books there on the desk? 였는데 틀렸더라구요.. 잘 알려주시면 감사하겠습니당
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-23 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-23 |
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안녕하세요~
강혜영입니다.
답변드리겠습니다.
우선 질문 하신 부분에서 잘못된 부분은 be동사의 의문문은 'be + S + 명사/ 형용사/ 부사~?"의 어순입니다^^
그리고 비록 there이 부사이긴 하지만, 문장 맨 앞, 즉 주어 자리에 있기 때문에 그냥 주어처럼 사용해서 의문문을 만드는 것입니다. 아마 수동태나 나머지 부분에서도 there이 형식상의 주어처럼 사용되는 경우를 보시게 될 것입니다.
엄밀히 말하면 there be동사가 동사, 그 뒤의 일반명사가 주어가 맞지만 의문문으로 변경시 there을 주어처럼 사용하는 것입니다.
그럼 열심히 공부하세요~ |
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| 61 |
49p 5번문제 (5)번
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qo79** |
2016-03-21 |
| 글제목 |
49p 5번문제 (5)번 |
| 작성자 |
qo79** |
등록일 |
2016-03-21 |
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I know to swum in the pool 이문장에서 왜 know가 to 부정사를 왜 받을 수 없는지 와 절의 형태를 왜 받아야 하는지 이부분 2가지가 잘 이해가 되지 않습니다. 그리고 책에 이 부분에 대한 설명이 나와있는 곳을 잘못찾겠습니다 |
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-21 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-21 |
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안녕하세요.
강혜영입니다.
이 부분은 3형식 문형에서 목적어 부분을 보시면 되는데, konw와 같은 인식류 동사나 사고 동사는 to 부정사나 동명사를 목적어로 취할 수 없습니다. 명사나 대명사 또는 '접속사+S+V'형태의 절을 목적어로 받게 됩니다.
이 때 '의문사 + S + should+ 동사원형'은 절의 형태이기 때문에 인식류 동사의 목적어가 될 수 있고, '의문사 + S + should+ 동사원형'은 '의문사 to 부정사'의 형태로 변형이 가능합니다.
더 자세한 내용은 다음 단계에서 진행이 될 예정이구요~
이번 단계에서는 제가 설명 드린 내용을 이해하시고, 대표적인 인식류 동사나 사고동사에는 어떤 동사들이 있는지 스스로 찾아 보시면 더 도움이 될 겁니다.
그럼 열심히 공부하세요~ |
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| 60 |
교수님 질문있습니다
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jhs26** |
2016-03-20 |
| 글제목 |
교수님 질문있습니다 |
| 작성자 |
jhs26** |
등록일 |
2016-03-20 |
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used to는 하나의 덩어리는 맞지만 조동사가 아니지 않나요??? used to가 조동사라면 부정형은 used to not R이 되겠겠죠. 하지만 원래 부정형이 didn't use to R 이니까 조동사가 아니지 않습니까??? used to: 하곤했다의 부정형은 didn't use to R 이고 의문형은 Did S use to R? 맞나요? 추가로 Be used to Ring(하는데 익숙하다) 의 부정형은 be not used to Ring/ 의문형은 be S used to Ring? 맞죠? 그리고 be used toR(하는데 사용되다)의 부정형은 be not used to / 의문형은 be S used toR ? 맞죠?
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-21 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-21 |
|
답변드립니다.
우선 used to를 조동사로 보든 일반동사로 보든 중요한 부분이 아닙니다.
used to의 부정을 used not to 로 쓰는 부분이 일반적이며, 일부는 didn't use to로 사용하기도 합니다.
따라서 시험에 나오지 않습니다. 하지만 일반적으로 used not to로 쓰는 것이 원칙입니다.
추가로 질문하신 부분은 답변하신 내용이 맞습니다.^^ |
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| 59 |
교수님 질문있습니다
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jhs26** |
2016-03-20 |
| 글제목 |
교수님 질문있습니다 |
| 작성자 |
jhs26** |
등록일 |
2016-03-20 |
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바지 한벌 A pair of trousers/ 바지 두벌 two pairs of trousers 96페이지 4번문제에 Because my trousers are old, I will buy new _________. 내 바지 한벌이 오래됬기때문에 난 새 바지를 살것이다. a pair of trousers 이니까 보기 3번에 pair 도 정답이 되지 않습니까??
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-21 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-21 |
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답변드립니다.
pair은 가산명사 즉 셀 수 있는 명사입니다. 수를 밝혀줘야 하죠.
따라서 trousers를 받으면 pairs로 써야합니다.
가산 명사는 반드시 앞에 한정사를 써주든, 복수형으로 수를 밝혀줘야 합니다.
그럼 열공하세요~ |
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| 58 |
교수님 질문있습니다
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jhs26** |
2016-03-20 |
| 글제목 |
교수님 질문있습니다 |
| 작성자 |
jhs26** |
등록일 |
2016-03-20 |
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He has difficulty making himself understood. 문장구조가 어떻게 되는거죠??
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-22 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-22 |
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안녕하세요~
강혜영입니다.
원래 '~하는데 어려움을 겪다'라는 숙어가 'have difficulty (in) ~ing'입니다. 즉 전치사 in이 생략된 구조입니다.
문장구조는 3형식이고 making~이하는 전치사 in의 목적어인 동명사 구입니다.
그럼 열심히 공부하세요~ |
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| 57 |
질문있습니다
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jhs26** |
2016-03-20 |
| 글제목 |
질문있습니다 |
| 작성자 |
jhs26** |
등록일 |
2016-03-20 |
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I need a red wine. 교수님 예시중에 와인은 셀수 없는 불가산 명사인데 왜 a 가 붙었죠?
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-21 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-21 |
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우선 wine은 불가산명사로 셀 수 없는 명사가 맞습니다. 즉 불가산 명사로서의 wine은 액체 그 자체가 생각나는 거구요~
a red wine은 병에 담긴, 즉 여러 종류의 와인 중 붉은 빛의 와인 종류를 의미합니다.
즉 와인은 셀 수 없지만, 와인 상품을 나타내면 셀 수 있는 명사가 됩니다.
그럼 열공하세요~ |
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교수님 질문있습니다
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jhs26** |
2016-03-20 |
| 글제목 |
교수님 질문있습니다 |
| 작성자 |
jhs26** |
등록일 |
2016-03-20 |
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My parents told me to tell them the truth. 이게 문장구조가 어떻게 되는거죠?? to tell 이하가 명사적 기능이여서 to 부정사가 준동사이기 때문에 뒤에 to 부정사의 목적어를 수반하는거 맞습니까???
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-21 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-21 |
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안녕하세요 강혜영입니다.
우선 문장 구조는 5형식입니다. to tell~이하가 목적격 보어 기능을 수행합니다.
수업 열심히 잘 들으셨네요. 맞습니다. to 부정사가 명사의 기능을 수행하기는 하지만, 준동사로서 동사의 성질을 가지고 있기 때문에 자체적으로 다시 them이라는 간접 목적어와 the truth라는 직접 목적어를 수반하고 있습니다.
그럼 열심히 공부하세요! |
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질문드립니다
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cheyoung** |
2016-03-18 |
| 글제목 |
질문드립니다 |
| 작성자 |
cheyoung** |
등록일 |
2016-03-18 |
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51페이지에 4번이요 동사수식할려면 부사와야하는거 아닌가요? 근데 look은 감각동사라고 형용사가 와야된다는데 이해가 안갑니다.
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| └ |
답변드립니다. |
교수님 |
2016-03-21 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-21 |
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안녕하세요~
강혜영입니다.
우선..질문하시는 내용을 보니 앞 부분의 5형식 이론을 다시 한번 공부하셔야 할 것 같습니다.
아직 소화가 안됐는데 문제로 바로 온 것 같네요.
그래도 질문을 하셨으니 간단히 답변 드리면, 2형식 감각동사들은 주어를 보충설명하는 보어를 필요로 하고, 보어는 명사 또는 형용사만 올 수 있습니다. 또한 주어 자리는 명사가 와야 하니까 명사를 보충설명하는 형용사가 정답입니다. 한국말로는 부사처럼 느껴지지만, 영어는 한국말과 일대일 대응이 되지 않습니다. 일대일 대응을 시키면 콩글리쉬가 되죠.
그럼 앞 부분의 동사 파트를 다시 한번 복습하시길 바라며, 열공하세요 |
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