People know what kind of job they want. 이 문장에서 of job이 전치사+목적어이므로  job 뒤에 목적격 관계대명사가 생략되어 바로 they want가 온것이 맞나요?? 그리고 they want의 목적어는 job이고 관계대명사는 뒤가 불안전하니까 맞는것 아닌가요?? 그런데 수업 중에 목적어가 없으므로 what을 사용한다고 하셨는데 왜그런거죠?? 답변 부탁드려요~~

안녕하세요.

강혜영입니다.

우선 of job에서 명사 job을 수식하는 관계 대명사 절인 (which) they want가 형용사절로 보게 된다면, know의 목적어가 what kind of job이 되게 됩니다. 해석하면 '사람들은 무슨 종류의 직업을 알고있다'라고 해서 해석이 부자연스럽습니다.

즉, People know에서 know의 목적어가 what절 이하의 명사절이 되는 것이고, '사람들은 그들이 원하는 직업이 무슨 일인지 알고있다'라고 해석됩니다.

what kind of job they want

 접속사+ O       S     V

의 구조가 이루어 지고, 이 때 what은 의문 형용사로서 명사인 kind를 끌고 온 셈입니다.

그럼 곰곰히 잘 생각해보시고~ 열공하세요^^

혹시 조동사+be+ing 형태도 있나요?? 만약 있다면 무슨 기능을 하나요??

안녕하세요~

강혜영입니다.

우선 답변은 가능합니다. '조동사+원형=가능성을 표현', 'be + ~ing = 진행을 의미' 두 가지가 함께 사용된 경우입니다.

예를 들어 will be ~ing는 '하고 있을 것이다' 정도로 표현 가능하네요^^

그럼 열공하세요~

 Tennis is the sport of which I am fond. 여기서 which 앞에 전치사가 있어서 that으로 바꿔쓸 수 없다고 하셨는데 of which를 통째로 that으로 바꿔 쓸 수도 없다는 말인가요? 아니면 of that이 안된다는 건가요?? 이해가 잘 안됩니다..

안녕하세요

강혜영입니다.

관계 대명사 that앞에 어떤 전치사도 올 수 없습니다.

우선 관계 대명사 which는 that으로 바꿔 쓸 수 있는데, which 앞에 전치사가 올 경우 즉 of which가 될 경우 of that으로 바꿔쓸 수 없다는 겁니다.

전치사가 없을 경우 that으로 바꾸는 것은 가능합니다^^

그럼 열공하세요~

some도 부분명사잖아요~ some of the 여기서 of the를 붙이는건 무조건 붙여야하잖아요!? 근데 some of them은 왜 the를 안붙이나요~?

안녕하세요.

강혜영입니다.

우선 질문하신 부분은 심화 단계에 가면 다시 한번 수업을 하게 되겠지만, 지금 궁금해하니 답변을 드릴께요^^

them은 이미 their과 같은 라인에 있는 인칭대명사입니다. 다만 격만 다를 뿐이죠.

이 때 their은 소유격이고 한정사의 기능을 수행합니다. 따라서 them은 따로 한정사인 the를 필요로 하지 않는 것입니다.

명사 앞에 한정사는 반드시 하나만 사용할 수 있습니다^^

그럼 열공하세요~~

안녕하세요 궁금한게있어서 질문드려요! ㅠ.ㅠ 문법개념완성1교재 73쪽 실전문제 9번에 답이 3번이잖아요. him을 his로 고치는것인데 man's로 고치는건 안되나요?.?

안녕하세요

강혜영입니다.

답변은 물론 가능합니다.

둘 다 정답이 될 수 있고, 굳이 제가 대명사를 선택한 이유는 앞에 나온 명사를 다시 받을 경우 대명사가 선호되기 때문입니다~^^

그럼 열공하세요~

명사절접속사 의문사에 관해 궁금한점 있어서 글 올립니다. 의문대명사 예시를 보면 Which is the best is the problem와 같이 의문사+주어+동사 형태가 아니라 의문사+동사 형태던데 명사절접속사 의문사로 문장을 만들때고 간접의문문 형태처럼 의문사+주어+동사 형태로 나타내야 하는것 아닌가요?? 그리고 의문형용사 what과 명사절접속사 what의 차이가 무엇인가요?? 답변 부탁드립니다!

안녕하세요~

강혜영입니다.

우선 의문 대명사가 접속사로 사용되어 명사절을 유도할 때 말씀하신 것처럼 '의문사+주어+동사'로 사용해야 합니다.

하지만, 의문사 자체가 주어로 사용이 되면 '의문사(=접속사+주어)+동사'로 연결이 되는 것입니다.

또한 의문형용사 what과 명사절 접속사 what의 차이를 물어보셨는데

우선 형용사는 명사를 끌고와서 Do you know what food he ate? : 무슨 음식을 먹었는지

명사절 접속사 what은 I know what he ate. : 그가 먹은 것

보시다시피 문법적인 구조는 차이가 없구요~

해석상의 차이입니다. 의문사는 보통 불확신의 개념과 사용이 되고, '~것'으로 사용되는 명사절 접속사인 관계 대명사는 불확신보다는 확신 동사와 많이 결합을 하죠.

즉~! 문법적인 차이가 존재하는 것이 아니니 문맥에 맞게 해석하시면 됩니다.

그럼 열공하세요~

 강의에서는 that과 if/wheter의 차이를 알려주시면서 that은 전치사자리에 올수있는게 한정적이라고 말씀하셨고 whether은 다 된다고 말씀하셨는데 그럼 if도 다 가능한가요? 예문을 찾아보니 나오지 않아서요ㅠㅠ

안녕하세요.

강혜영입니다.

우선 if와 whether은 명사절로 사용된 다는 부분은 공통적이지만, 명사절로 사용될 때 if는 동사의 목적어 자리에만 사용가능합니다. 따라서 전치사의 목적어 자리는 whether만 가능합니다.

그럼 열공하세요~

문장 when I first me marc, he referred to his father an acquaintance에서 문장분석(주어,동사,목적어,보어...)이 어떻게 되는지 모르겠습니다.

안녕하세요.

강혜영입니다.

우선 문장이 When I first met Mark, he referred to his father acquaintance인거죠?^^

"내가 처음 마크를 만났을 때, 그는 그의 아빠 지인을 언급했다" 정도가 되겠네요.

When I first met Mark, he referred to his father acquaintance

        부사절                 S         V                      O

When I first met Mark, he referred to his father acquaintance

        부사절                 S        V                  전명구

어느것으로 보아도 무방하나, 흔히 위쪽에 설명한 구조로 보는 것이 좋습니다. 시험에서는 형식이 중요한게 아니라 '언급하다'라는 의미로 목적어를 취하기 위해서는 전치사 to가 사용되어야 한다는 것이 중요합니다. 형식에 너무 연연하지 마시고 구조를 보는 습관을 가지세요~

그럼 열공하세요.

오늘 교수님 수업 마지막입니다 ㅜㅜ보니까 이론정립은 다른교수님이더라구요 그동안 가르쳐주셔서 감사합니다~ 정말 이해하기 쉬웠습니다ㅎㅎ 온라인상이지만 많이 정들었네요......ㅜㅜ 편입 꼭 성공하겠습니다!!

안녕하세요~

강혜영입니다.

우선 감사의 메세지.. 정말 감사드려요.

인강 듣는 학생이 감사하다며 이렇게 제게 메세지를 남기는 경우는 처음이네요^^

꼭 열심히 하셔서 가고자 하는 학교 가시길 바랍니다.

그럼 앞으로도 좋은 일만 가득하고 건강 잘 챙기시구요~

언젠가 다른 좋은 곳에서도 뵐 수 있길 바랍니다.

so,as,too,how,however+형용사+부정관사+명사 불가산 명사를 나타낼때도 무조건 a를 붙이고 사용가능한가요?

안녕하세요.

강혜영입니다.

우선 답변은 '아닙니다'입니다.

원래 so~이하는 부사로서 형용사와 부사를 수식하도록 되어 있지만, 부정관사 a나 an이 있을 때 명사도 수식 가능한 것입니다. 물론 이 때 어순이 변하게 되는 거구요~

나중에 심화 과정에서 학습을 하시겠지만, so~가 불가산 명사와 복수 가산 명사를 수식하는 경우도 있긴 한데,

이 때 형용사에 제한이 있습니다. 일반 형용사는 불가하고 many, much, (a) few, (a) little의 수식을 받는 명사는 such가 아닌 so가 수식을 담당합니다.

예를 들면, such pretty grils. such clean water

so many girls, so much water

그럼 열공하세요~

이 부분은 제가 답변할 부분이 아니라서..

담당자에게 전달하여 빠른 시간에 해결할 수 있도록 하겠습니다.

안녕하세요

해커스편입니다.

구입하신 START UP! 편입 기초 문법 강의와 교재가 달라, 학습하시는데 불편을 드려 죄송합니다.

금일 START UP! 편입 기초 문법 강읭에 해당하는 '개념완성 문법' 교재로 재배송 진행하였습니다.

다시 한 번 불편을 드려 죄송합니다.

안녕하세요.

강혜영입니다.

이미 형용사화된 분사라는 것이 있습니다.

예를 들면 missing은 원래 miss에다가 ing를 붙인 형태가 맞지만, 사전을 검색하시면 그냥 '분실된'이란 수동의 의미를 갖는 형용사로 나옵니다. 그 대표적인 형태들이 감정분사인 것입니다.

이해가 좀 되시는지...^^

이론 정립부분에서 아마 이 부분은 다시 한번 학습하시게 될 텐데.. 지금은

① 현재분사형 형용사

: charming, demanding(요구가 까다로운), engaging(매력적인), interesting, lasting(영속적인),

leading(선도하는), missing(실종된), shocking, striking(두드러진), whopping(엄청난),

trying(어려운, 괴로운), becoming(잘 어울리는), promising(장래가 촉망되는)

② 과거분사형 형용사

: celebrated(저명한), complicated(복잡한), distinguished(현저한), established(기성의),

sophisticated(정교한), qualified(자격을 갖춘), talented(재능이 뛰어난), accomplished(능숙한)

frozen(냉동된)

이 정도의 분사들과 감정 분사 정도만 학습하시면 될 꺼에요.

그럼 열공하세요~

앞서 말한 거처럼 항상 접속사가 연결되었을 때 접속사 뒤쪽의 동사가 앞의 동사와 연결시켜야되는지 to부정사나 원형부정사로 연결시켜야되는지에 대해서 헷갈립니다. 해석으로 확인하는 건가요??

안녕하세요.

강혜영입니다.

맞습니다. 의미로 파악하셔야 합니다.

등위 접속사의 병치 관계는 의미 관계로 파악하셔서 병치 관계를 신경써주셔야 합니다.

그럼 열심히 공부하세요~

chaper 5 접속사와 관계사에서 and의 2번째 예문을 보면 I like to play the piano and (I like) (to) win the contest. 라고 되어있는데 해석을 하면 나는 피아노 치는 것을 좋아한다 그리고 나는 콘테스트에서 이기는 것을 좋아한다 인데  like와 win을 병치시켜서 나는 피아노 치는 것을 좋아한다 그리고 나는 콘테스트에서 이겼다 라고 하는 것은 이상한지 궁금합니다.

안녕하세요.

강혜영입니다.

and의 의미는 '그리고'가 맞습니다. 하지만 사전을 검색해보시면,

4. (시간적 전후 관계를 나타내어) 그리고, 그리고는(and then)

6. (당연한 귀결·경과를 나타내어) 따라서, 그리하여, 때문에

등의 의미로도 의역가능합니다. 즉, '피아노 치는 것을 좋아하고 그래서 컨테스트에서 우승하고 싶다'정도의 의미로 해석이 가능한 것입니다.

그럼 열공하세요~

이러한 형용사를 받은 불가산 명사는 동사가 are로 수식되어야 하나요?

안녕하세요.

강혜영입니다.

불가산 명사는 수를 언급할 수 없기 때문에 복수로 취급할 수 없습니다.

즉, 말씀하신 형용사 뒤에 불가산 명사가 오고, 동사 또한 단수로 받아야 합니다.

그럼 열공하세요~