| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| 1022 |
편도함수 질문은 아니지만 질문하나 할게요
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zurg40** |
2015-08-30 |
| 글제목 |
편도함수 질문은 아니지만 질문하나 할게요 |
| 작성자 |
zurg40** |
등록일 |
2015-08-30 |
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행렬 AT를 A의 전치행렬이라 할때 행렬 A가 꼭 정발행렬이 아니어도 rank(A)=rank(AT)=rank(AAT)=rank(ATA) 이 항상 성립하는 건가요?
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행렬의 계수 |
교수님 |
2015-08-31 |
| 글제목 |
행렬의 계수 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-31 |
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행렬의 계수는 전치행렬의 계수와 같습니다.
행렬이 정방행렬이나 장방행렬이도 관계 없습니다. |
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| 1021 |
p132 유형학습5번 질문입니다.
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zurg40** |
2015-08-29 |
| 글제목 |
p132 유형학습5번 질문입니다. |
| 작성자 |
zurg40** |
등록일 |
2015-08-29 |
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저는 이 문제가 극한문제라 생각하고 함수의 크기비교를 생각했습니다. 따라서 (n! < n의n승) 이므로 n!을 무시하고 식을 다시 정리하면, lim∞ 1/n 이 되어 극한값이 = 0 으로 나오는데요 제가 푼 풀이과정이 어디가 잘못 된 건가요. 자세한 설명 부탁드립니다.
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부정형 |
교수님 |
2015-08-30 |
| 글제목 |
부정형 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-30 |
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학생의 말 처럼 작은항을 무시하면 영 영제곱이므로(0^0) 부정형을 갖지요.
그래서 극한값을 구할 수 없습니다.
그래서 지수꼴 극한 구하는 방법으로 극한값을 구하는 것입니다.
극한값을 구하다보니 무한급수를 정적분으로 바꾸는 문제가 된 것입니다. |
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| 1020 |
독해 및 논리에서의 배경지식
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sows** |
2015-08-29 |
| 글제목 |
독해 및 논리에서의 배경지식 |
| 작성자 |
sows** |
등록일 |
2015-08-29 |
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| 공부하다보니 마르크스. 헤겔. 이런지문들과 관련된것들 계급의 평등화 이런것들이 많았습니다 그래서 도대체 뭐길래 하고 네이버에 길게 마르크스 내용이 나오는데 한글이라도 이해가 안될만큼 난해했습니다. 중간중간 파악한것은 마르크스는 자본주의를 볼때 자본가와 플로레타리아의 관계에서 플로레타리아가 갖는 불평등함을 보고 그걸을 뒤집고자 사회주의 사상이론을 밀어붙였다는 점과. 내용증간에보면 가회주의도 결국 인민의 노동력을 관리할 사라이 필요하므로 계급이 업없어지는 것이 아니다. 이런부분을 보고 기억하고있는데 후자는 아닌가요??ㅎㅎ 그리고 이코노미스트 잡지에서 발췌돼는 지문이 최신 년도에서 나오나요?ㅎ 특히 성대에서니다. |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2015-08-30 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-30 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
독해나 논리에서의 배경지식이 많으면 좋겠지만
출제되는 영역이 방대하므로 분명 한계가 있습니다
배경지식에 초점을 맞추기보다 배경지식이 없더라도
효과적으로 문제를 풀 수 있는 요령을 터득하는 것이 필요할 것입니다.
독해도 논리도 문제 유형에 따라 기본적인 접근방식을 분명히 익혀 두는 것이 더 중요합니다
성대 같은 경우 이코노미스트지에서 다수 출제되지만
이 또한 범위가 넓으므로 소스만을 공략하는 방법은 바람직하지 못합니다
남은 기간 동안 제대로 된 풀이법을 갖추는 것이 가장 중요합니다
환절기 건강 조심하시고 또 글 남겨주세요^^ |
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| 1019 |
p.40질문이요
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sju013** |
2015-08-29 |
| 글제목 |
p.40질문이요 |
| 작성자 |
sju013** |
등록일 |
2015-08-29 |
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40쪽에 4번에 1/a를 해설상에는 1/3으로 되어있는데요 일반항을 구하는 식에서 a는 첫째항을 뜻하는데요 이 식에서 첫항은 1/33인데요 왜 1/3이 나오는지 모르겠습니다. 여기에 나오는 일반항 식의 1/a가 첫째항을 뜻하는 게 아닌가요?? 그렇다면 등차수열의 일반항의 a인 첫째항과 그렇지 않은 a를 어떻게 구분할수 있나요? |
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| └ |
첫째항 |
교수님 |
2015-08-30 |
| 글제목 |
첫째항 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-30 |
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수열의 첫째항은 a=a_1이라하는데 문제에서는 a는 첫째항이 아니라 일반항을 구하여 앞에 있는 계수입니다.
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| 1018 |
질문있습니다.
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khs69** |
2015-08-28 |
| 글제목 |
질문있습니다. |
| 작성자 |
khs69** |
등록일 |
2015-08-28 |
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p.310 유형학습3번 증감표 그릴때 (a-x)(e^x-e^-x)에서 x가 a랑 0인건 알겠습니다. 근데 x가 왜 0보다 작은지 궁금합니다.
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| └ |
x 법위 |
교수님 |
2015-08-28 |
| 글제목 |
x 법위 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-28 |
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문제조건에서 a가 양수라 하였으므로 a>0 이어서 그런 것입니다. |
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| 1017 |
질문입니다
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jwk5** |
2015-08-27 |
| 글제목 |
질문입니다 |
| 작성자 |
jwk5** |
등록일 |
2015-08-27 |
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p32쪽 단조 감소 수열, 단조 증가 수열 설명하실때 단조 증가 수열은 an+1 >an 이라고 설명해주셨는데 책에는 an+1 >=an 이렇게 등호도 있더라고요. 이 둘 다 표현이 같은건가요?? 혹시 등호가 수렴과도 연관이 있는건가요?
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| └ |
단조증가수열 |
교수님 |
2015-08-28 |
| 글제목 |
단조증가수열 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-28 |
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단조증가수열 : a_n+1 >=a_n
증가수열 : a_n+1 > a_n
선생님이 그렇게 썼다면 잘 못쓴 것 입니다. |
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| 1016 |
교수님 어쩜 빠르게
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mbs05** |
2015-08-25 |
| 글제목 |
교수님 어쩜 빠르게 |
| 작성자 |
mbs05** |
등록일 |
2015-08-25 |
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안녕하세요 교수님 중적분에 이어 공업수학을 듣고있는데요. 제차 선형미분방정식에서 근의 공식을 어쩜그렇게 빨리 구하시는지 궁금합니다.. 시험보면 항상시간부족한터라 .. 알고싶습니다!
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| └ |
근의 공식 |
교수님 |
2015-08-28 |
| 글제목 |
근의 공식 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-28 |
|
제차 연립방정식에서 (y ` )^2=m^2 , y ` =m , y =1로 놓고 보조방정식을 구하여 근의 공식을 이용하면 됩니다.
인수분해되는 것은 인수분해하여 해를 구하면 됩니다. |
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| 1015 |
교수님 질문좀 드릴게요.
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zldqkdltm** |
2015-08-24 |
| 글제목 |
교수님 질문좀 드릴게요. |
| 작성자 |
zldqkdltm** |
등록일 |
2015-08-24 |
|
안녕하세요. 교수님 답글 정말 감사합니다. 덕분에 하루에 8시간씩 공부하려고 노력하고 있습니다. 제가 공부를 하다가 7장 기본정리에서 막혔는데요. 그래프가 너무 어려워서 잘 이해가 안되네요... 여기서 막혀서 다음 장으로 진도를 못내고 멈춰있습니다.. 제가 여기 장을 어려워도 이해하고 진행하는게 좋을까요? 시간이 부족하니 다음장 먼저 가는게 좋을까요? 모르는거 있으면 카톡으로 물어보시라고 말씀해주셧는데 카톡 아이디좀 알려주실수있을까요? |
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| └ |
그래프 |
교수님 |
2015-08-28 |
| 글제목 |
그래프 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-28 |
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그래프를 잘 모르면 넘어갔다가 나중에 다시 보면 애해 할 수 있으므로
지금은 진도를 어느 정도 빼는 것이 중요합니다.
열심히 공부하시고 모르는 것은 카톡 사진 찍어 보내시면 답변해드리겠습니다.
선생님 전화번호가 010-3754-3362입니다.
그런데 전화번호가 다른가 봐요? 선생님한테 전화번호를 메세지로 보내주세요. |
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| 1014 |
challenger 2 질문있습니다
|
areum** |
2015-08-24 |
| 글제목 |
challenger 2 질문있습니다 |
| 작성자 |
areum** |
등록일 |
2015-08-24 |
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교수님 질문있습니다~ challenger 2 chapter 1 page12의 10번 문제에서 답이 3번 accumulated fume 은 왜 답이 안되는지 궁금합니다 그리구 page14의 17번 문제에서 4번 suspicion 은 왜 답이 안되는지도 궁금합니다 !!ㅎㅎ |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2015-08-24 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-24 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
10번에서는 동사 decrease와 함께 전치사 into the air와 이어지는 세부맥락도 생각하셔야 합니다.
공기중으로 내보내어지는 오염물질의 양을 줄여준다는 의미가 형성되는 것이 적절할 것입니다.
공기중으로 축적되어진 매연을 줄여준다는 의미로는 맥락이 형성되지 않는군요 ^^
17번에서도 마찬가지로 이어지는 while awaiting trial과의 호응을 생각하셔야 합니다.
재판을 기다리는 사람은 혐의가 있는 사람이 아니라, 유력한 용의자로 경찰에 체포되어
구류에 처해 있는 사람이 되어야 할 것입니다.^^
질문주셔서 감사합니다 ~ |
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| 1013 |
299p 대표기출유형 2
|
kingjmk** |
2015-08-23 |
| 글제목 |
299p 대표기출유형 2 |
| 작성자 |
kingjmk** |
등록일 |
2015-08-23 |
|
여기서 X*e^x의 적분공식을 활용하여 문제속의 적분에 대해서 x를 곱하여 저 공식을 활용하라고 하셨는데 여기서 x는 상수취급이라서 dy에 곱해져 dxy가 될 수 있는것인가요?
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| └ |
적분공식 |
교수님 |
2015-09-03 |
| 글제목 |
적분공식 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-09-03 |
|
원래는 치환적분을 이용하면 되는데 치환적분을 이용하지 않고 적분을 하려면
변수를 미분한 것이 곱의 형태로 있어야 해서 그렇게 한 것입니다.
그리고 중적분에서 y로 적분하면 y 변수이외는 상수 취급합니다. |
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| 1012 |
p61 유영학습3 질문입니다.
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zurg40** |
2015-08-21 |
| 글제목 |
p61 유영학습3 질문입니다. |
| 작성자 |
zurg40** |
등록일 |
2015-08-21 |
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행렬 A의 5행 1열 원소= 1 때문에 삼각행렬이 되지 않습니다. 그러나 해설의 참고부분에 삼각행렬로 풀 수 있다고 나와 있는데요. 그래서 5행 1열 원소= 1 을 무시하고 주대각선원소의 곱을 이용해 답 120을 얻었습니다만, 어떻게 삼각행렬이 아닌데도 성립하는지 궁금합니다.
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| └ |
삼각행렬의 행렬식 |
교수님 |
2015-08-22 |
| 글제목 |
삼각행렬의 행렬식 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-22 |
|
삼각행렬의 행렬식의 값은 주대각선 원소의 곱을 설명한 것입니다.
두 번째 행렬식의 값을 구할 때 4차 정방행렬이 삼각행렬이라 그런 내용을 적어 놓은 것입니다.
당연히 5차 정방행렬은 삼각행렬이 아니죠. |
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| 1011 |
전단계에서의 챕터 4위 실전 15번질문
|
sows** |
2015-08-19 |
| 글제목 |
전단계에서의 챕터 4위 실전 15번질문 |
| 작성자 |
sows** |
등록일 |
2015-08-19 |
|
| 투블랭크에 지문도 짧아서 핵심리 안잡힙니다... 설명좀 부탁드립니다.. |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2015-08-20 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-20 |
|
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안녕하십니까? 강우진입니다
15. Literature is inevitably a _____ rather than _____ medium for the simple reason that writers interpose their own vision between the reader and reality.
① distorting ― a neutral ② transparent ― an opaque
③ colorful ― a drab ④ flawless ― an inexact
⑤ flexible ― a rigid
15.
해석 문학이란 작가가 독자와 현실 사이에 자신의 시각을 개입시킨다는 단순한 이유 때문에 중립적이기 보다 왜곡하는 매체가 되는 것이 불가피하다.
분석
(인과관계) 빈칸이 없는 온전한 의미단위에서 단서를 찾습니다. that writers interpose their own vision between the reader and reality이 첫 번째 빈칸의 단서가 됩니다. 두번째 빈칸에는 rather than을 축으로 대조를 이루므로 첫번째 빈칸에 들어갈 단어와 상반된 의미표현을 떠올리시면 됩니다. ^^
정답 ①
질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ |
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| 1010 |
교수님 질문좀 드려요.
|
zldqkdltm** |
2015-08-19 |
| 글제목 |
교수님 질문좀 드려요. |
| 작성자 |
zldqkdltm** |
등록일 |
2015-08-19 |
|
안녕하세요. 강의 잘 듣고 있습니다. 교수님 이번에 편입공부를 시작한지 얼마 안됬는데요. 교제에서 강의로 풀어주는 유형학습은 잘 이해하고있습니다. 하지만 시간이 문제인거 같습니다. 제가 푸는 속도가 느려서요. 출제예상문제를 다 풀어보면 좋겠지만 다 풀수 없을거 같아서요.. 강의에서 유형학습처럼 출제예상문제도 중요한거 몇몇개만 찍어주실수있을까요? 시간이 좀 부족할거같은데 매일테스트나 기출문제는 다 푸는것이 좋을까요? 도와주시면 정말 감사하겠습니다.
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| └ |
문제 선정 방법 |
교수님 |
2015-08-20 |
| 글제목 |
문제 선정 방법 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-20 |
|
지금 늦게 공부하셨다면 매일 테스트와 유형학습에서 번호를 붙여 준 것만 푸시고
빠른 시일내에 스타편입수학 5권을 동영상 다 들으시고(10월까지-하루 8시간) 기출문제와 모의고사를 통하여 반복하고
11월에 가능하면 현강을 들으면 더 좋을 것 같아요.
열심히 공부하시고 모르는 것은 카톡으로 하여도 됩니다. |
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| 1009 |
p364 기출유형1 질문입니다.
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zurg40** |
2015-08-18 |
| 글제목 |
p364 기출유형1 질문입니다. |
| 작성자 |
zurg40** |
등록일 |
2015-08-18 |
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계산과정 중에 평면의 방정식 x+y+z=0 을 만족하는 임의의 벡터를 교수님 께선 (1,0,-1) , (-1,1,0) 이렇게 두개로 놓고 구하셨습니다. 저는 (1,0,-1) , (-1,0,1) 이렇게 평면의 방정식을 만족하게 놓고 똑같이 계산 하였는데 cosθ = -1 이 나오네요. 평면의 방정식에 맞게 임의의 두벡터를 똑같이 두었는데 무엇이 잘못되었는지 잘 모르겠습니다.
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| └ |
평면 방정식 |
교수님 |
2015-08-19 |
| 글제목 |
평면 방정식 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-19 |
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평면을 이루고 있는 두 벡터는 독립이어야 하는데 두 벡터가 종속이어서 잘 못 된 겁니다.
즉 부호만 반대가 된거죠. |
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| 1008 |
172p 유형학습1번 질문있습니다
|
kingjmk** |
2015-08-17 |
| 글제목 |
172p 유형학습1번 질문있습니다 |
| 작성자 |
kingjmk** |
등록일 |
2015-08-17 |
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이문제의 (다)보기에서 원점에서는 연속이 아닌데 그럼 미분계쑤가 존재 할수 없는것 아닌가요??
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| └ |
편미분계수 |
교수님 |
2015-08-18 |
| 글제목 |
편미분계수 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-08-18 |
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연속이 아니면 미분계수가 존재하지는 않지요.
그런데 다변수에서는 미분계수가 여러개 있죠.
그 중에서 불연속이라도 x 에관한 편미분계수는 존재할 수도 있습니다. |
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