| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| 1854 |
논리4 건국대 14번(Pg.25)
|
kangmj6** |
2017-09-16 |
| 글제목 |
논리4 건국대 14번(Pg.25) |
| 작성자 |
kangmj6** |
등록일 |
2017-09-16 |
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Why has governmental intervention in schoolling in the USA developed along the lines it has? I do not have the detailed knowledge of educational history that would be required to answer this question definitively. A few conjectures may nonetheless be useful to sugget the kind of considerations that may ____the present social policy. 답은 alter 인데 help는 왜 안되는지 모르겠어요. "몇개의 추측은 현재 정치를 도울 수 있다" 도 정답이 될 수 있을 것 같아요. help가 문법적으로도 괜찮은것 같아요.
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2017-09-16 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2017-09-16 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
기존의 학교정책에 대해 문제 제기를 하고 있는 첫 문장의 내용으로 보아
현재의 정책을 바꿀 수 있는 몇 가지 대안을 제시하려는 문장임을 알 수 있습니다.
단지 기존의 정책을 돕는 것이 아니라, 기존의 정책에 대한 문제제기가
글 전체 맥락으로 제시되고 있으므로, 이어지는 목적어 the present social policy와의
술목관계를 생각해 볼 때, alter가 가장 적절한 답이 됩니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ |
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| 1853 |
10쪽 1번
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rkdus42** |
2017-09-15 |
| 글제목 |
10쪽 1번 |
| 작성자 |
rkdus42** |
등록일 |
2017-09-15 |
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안녕하세요 질문할께요~ 1번에 저는 해석할때 그는 관대해서 악을 주지않았다 이런식으로 해석을 했는데요. 문법에서 배우길 직접목적어가 good harm damage 같은 명사에 주다라는 것으로 해석할때는 give가 아니라 do를 쓰라고 배웠는데요. 관대해서 악을 주지않았다. 이렇게 해석도 가능하지 않나요? 그래서 2번을 했습니다.. 답변주세용~
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2017-09-16 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2017-09-16 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
원인에 해당하는 so generous를 근거로 하여 이어지는 목적어 malice와의 술목관계를 생각합니다.
‘악의를 품다’ 라는 의미로 관용적으로 bear malice라는 표현이 있습니다.
말씀하신대로 do를 쓰려면 do good이나 do harm 등의 표현이 정확히 쓰여야 합니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ |
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| 1852 |
3강-부정형꼴의 극한값(1) 질문 있습니다~
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rlaehdud49** |
2017-09-15 |
| 글제목 |
3강-부정형꼴의 극한값(1) 질문 있습니다~ |
| 작성자 |
rlaehdud49** |
등록일 |
2017-09-15 |
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1. 1-cos2x = 2sin제곱x 라고 하셨는데 이게 어떤 공식인가요? 2. 2sin제곱x = x제곱인게 x->0일 때 변형공식인건 이해가 됬는데, tan제곱x = x제곱이 성립된다면 sin kx = kx식이 cos kx=kx, tan kx=kx도 성립이 되는건가요? |
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| └ |
삼각함수 공식 |
hongd** |
2017-09-17 |
| 글제목 |
삼각함수 공식 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-17 |
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1번 삼각함수 2배각 공식입니다. 가법공식을 이용하여 유도하면 됩니다. 아니면 유도하지 말고 암기하는 것입니다.
2번 sin kx = kx, tan kx=kx은 성립하지만 cos kx=kx는 성립하지 않습니다.
나중에 멱급수를 배우거나 삼각함수의 극한값에서 알 수 있습니다. |
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| 1851 |
2강-로피탈의 정리 질문 있습니다~
|
rlaehdud49** |
2017-09-15 |
| 글제목 |
2강-로피탈의 정리 질문 있습니다~ |
| 작성자 |
rlaehdud49** |
등록일 |
2017-09-15 |
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로피탈의 정리는 0/0꼴이 된다고 알려주셨는데, 무한대/무한대 꼴도 로피탈로 가능한가요? 실전 문제에서 무한대/무한대 꼴 문제를 로피탈로 푸시는 것을 보고 질문 드립니다~ |
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| └ |
로피탈 정리 |
hongd** |
2017-09-15 |
| 글제목 |
로피탈 정리 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-15 |
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로피탈 정리는 영분에 영꼴이나 무한대분에 무한대꼴 둘다 가능합니다. |
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| 1850 |
첨부자료 파일이 안열려요
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qdw** |
2017-09-15 |
| 글제목 |
첨부자료 파일이 안열려요 |
| 작성자 |
qdw** |
등록일 |
2017-09-15 |
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2강에 올려놓으신 자료만 파일이 열리고 나머지 것들은 파일이 안열리는데 확인부탁드립니다. |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2017-09-16 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2017-09-16 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
첨부자료는 동영상 관리자가 해결할 수 있는 부분이니
번거롭겠지만 동영상 게시판을 활용하거나 학원에 전화로 문의해 주시면 고맙겠습니다
제가 처리할 수 있는 부분이 아니라서요 ^^
열공하세요 ^^ 감사합니다 |
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| 1849 |
153p 해설에 질문있습니다.
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wpdlatm14** |
2017-09-14 |
| 글제목 |
153p 해설에 질문있습니다. |
| 작성자 |
wpdlatm14** |
등록일 |
2017-09-14 |
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153p 해설에 보면 1 | 0 | a | 1 | d | | 0 | 1 | -a-b | 1 | -d-e | | 0 | 0 | 0 | 1 | (2d-e-f)/3 |
1 | 0 | a | 0 | (d+e+f)/3 | | 0 | 1 | -a-b | 0 | (-5d-2e+f)/3 | | 0 | 0 | 0 | 1 | (2d-e-f)/3 |
으로 갈 때 1행과 2행에서 각각 3행을 빼서 성분(1,4)와 (2,4)의 1을 없애서 푸셨는데, 그러지 않고 4열에서 1열과 2열을 각각 빼서 성분(1,4)와 (2,4)의 1을 없애면 안되나요? 이렇게 풀었을 때 답이 틀리게 나오는 이유를 모르겠습니다.
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| └ |
기약행사다리꼴 |
hongd** |
2017-09-15 |
| 글제목 |
기약행사다리꼴 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-15 |
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기약행사다리꼴을 만들때에 기본행 연산을 이용하여야 합니다.
기본 열 연산을 하면 않됩니다. |
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| 1848 |
교재와 인강
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wjdxo04** |
2017-09-14 |
| 글제목 |
교재와 인강 |
| 작성자 |
wjdxo04** |
등록일 |
2017-09-14 |
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인강 수강신청 할 때 포함되어 있는 책도 같이 샀는데 이 책 내용이랑 인강 내용이랑 다른것 같습니다. 교재는 어떤것인가요? 미분학 극한/도함수 책이 왔는데..
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| └ |
기초인강 |
hongd** |
2017-09-14 |
| 글제목 |
기초인강 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-14 |
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기초인강인강이면 기초교재를 선택하셔야 합니다. |
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| 1847 |
교재 120p질문있습니다
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kimwoods** |
2017-09-13 |
| 글제목 |
교재 120p질문있습니다 |
| 작성자 |
kimwoods** |
등록일 |
2017-09-13 |
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p120 유형학습1의 해설에서 적분구간이 왜 무한대에서 1로 바뀌는지 모르겠습니다. 그리고 p120 대표유형3에서도 적분구간이 -무한대~무한대에서 -1~1로 바뀌는데 왜 바뀌는지 모르겠습니다
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| └ |
적분구간 |
hongd** |
2017-09-13 |
| 글제목 |
적분구간 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-13 |
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주어진 함수보세요. |x|>1이면 피적분 함수가 모두 영이므로 1일때 함수가 1입니다. 함수를 다시보세요. |
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| 1846 |
교재 116p
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kimwoods** |
2017-09-13 |
| 글제목 |
교재 116p |
| 작성자 |
kimwoods** |
등록일 |
2017-09-13 |
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교재116p에서반구간에서 푸리에 코사인 적분계수가 라고 적혀있는데요 강의15강 52분에서는 구간이 무한대로 나와있습니다. 무엇이 맞는 건가요?
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| └ |
푸리에 코사인 계수 |
hongd** |
2017-09-13 |
| 글제목 |
푸리에 코사인 계수 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-13 |
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원래 계수는 무한대인데 구간이 [-pi, pi]이므로 구간이 pi가 된 것입니다.
선생님이 잘 못 썼내요. pi 가 맞습니다. 미안합니다. |
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| 1845 |
p87 유형학습 4번 질문입니다.
|
colin** |
2017-09-12 |
| 글제목 |
p87 유형학습 4번 질문입니다. |
| 작성자 |
colin** |
등록일 |
2017-09-12 |
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4계 선형미방의 해가 y=x^3e^4x만 보고 어떻게 바로 4중근임을 알수있는지 궁금합니다. |
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| └ |
4중근 |
hongd** |
2017-09-13 |
| 글제목 |
4중근 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-13 |
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중근의 근이 y=(a+bx)e^4x는 알지요.
3중근은 근이 y=(a+bx+cx^2)e^4x
4중근은 근이 y=(a+bx+cx^2+dx^3)e^4x이므로 y=x^3e^4x만 보면 4중근임을 알 수 있습니다. |
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| 1844 |
교제 오류
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leemy07** |
2017-09-11 |
| 글제목 |
교제 오류 |
| 작성자 |
leemy07** |
등록일 |
2017-09-11 |
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교제나 해설지 오류 같은게 조금씩 보이는거 같은데 오타가 있거나 문제풀이 자체에 오류가 있는 것들을 수정한 자료같은건 따로 없나요? |
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| └ |
교재오타 |
hongd** |
2017-09-13 |
| 글제목 |
교재오타 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-13 |
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오타 문제 올려 놓도록 회의 하겠습니다. |
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| 1843 |
질문이요
|
imqt10** |
2017-09-08 |
| 글제목 |
질문이요 |
| 작성자 |
imqt10** |
등록일 |
2017-09-08 |
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월리스 공식이 어느 단원에 나오는거였죠?ㅠㅠ 도저히 못찾겠어요...
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| └ |
월리스 공식 |
hongd** |
2017-09-08 |
| 글제목 |
월리스 공식 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-08 |
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부정적분의 부분적분법에 나옵니다. 53쪽 입니다. |
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| 1842 |
극곡선의 넓이 구하는 문제 질문드립니다
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hevensli** |
2017-09-07 |
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| └ |
극곡선 |
hongd** |
2017-09-07 |
| 글제목 |
극곡선 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-07 |
|
극곡선의 면적을 구하기 앞서서 극곡선의 그래프를 그리지 못하면 면적을 틀릴 수 있습니다.
도함수에서 곡선 추적을 참고하세요. 그럼 범위가 잘 못된 것을 알 수 있습니다.
영부터 2파이가 아니라 영부터 파이인것을 알 수 있습니다.
아님 직교곡선으로 변형해보세요. 즉 x^2 + y^2 = -6x -> (x+3)^2 + y^2 = 9의 내부의 면적을 즉 원의 면적을 구하면 됩니다. |
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| 1841 |
선형대수 기존판 319p 질문입니다
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dudehs10** |
2017-09-03 |
| 글제목 |
선형대수 기존판 319p 질문입니다 |
| 작성자 |
dudehs10** |
등록일 |
2017-09-03 |
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해설에서 주축형으로 변형된 형태 2가지중 1/2 x^2 +5/2 y^2=10 이면 좌표축의 회전각이 -pi/3 이라는데 사진에 있는 풀이처럼 했는데 cos -pi/3 이 음수가 나옵니다. -pi/3 은 어떻게 나온건가요? 첫번쨰고유치를 람다1 이라두고 풀때는 그 고유치에 해당하는 고유벡터를 순서대로 나열하고 풀었을때는 회전각이 pi/6 은 해설대로 똑같이 나왔습니다 그리고나서 첫번째 고유치에 해당하는 고유벡터를 2번째에 놓고 y^2 의 계수에도 두고 풀으면 이상하게 cos- pi/3 의값이 음수가나오는 상황이나오네요.
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| └ |
회전각 |
hongd** |
2017-09-04 |
| 글제목 |
회전각 |
| 작성자 |
hongd** |
등록일 |
2017-09-04 |
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주축형으로의 변형에는 회전각이 두가지 나온다고 동영상에서 설명을 했습니다.
한 각는 양각, 다른 한 각은 음각입니다. 두 각의 각각의 절댓값의 합은 언제나 2분에 파입니다.
동영상을 참고하시기 바랍니다. |
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| 1840 |
43p 19번이요
|
rkdus42** |
2017-09-02 |
| 글제목 |
43p 19번이요 |
| 작성자 |
rkdus42** |
등록일 |
2017-09-02 |
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질문할께요..! 인과로써 연결되는것은 이해가 가는데요 보기 1번과 3번의 차이를 잘 모르겠습니다ㅠㅠ 답변부탁드릴께요~
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2017-09-03 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2017-09-03 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
전후 논리 관계상 인간사에 관한 업무가 기술적인 진보보다 뒤쳐져 있다는
앞 문장의 내용에 대한 결과가 빈칸 다음의 that절에 이어지고 있음을 파악해 볼 수 있습니다.
따라서 인과관계를 나타내는 1번과 3번이 답이 될 수 있는데
1번은 with the result 다음에 동격의 명사절이 이어지는 형태로 문법적으로 가능하지만,
전치사 of 다음에는 that절이 바로 이어질 수 없으므로 3번은 문법적으로 부적절합니다.
질문주셔서 감사힙니다. 열공하세요^^ |
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