| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
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| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
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| 2185 |
재질문
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ipsin** |
2022-12-08 |
| 글제목 |
재질문 |
| 작성자 |
ipsin** |
등록일 |
2022-12-08 |
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답변을 곰곰히 읽어봤는데 정사영 개념도 알고있고 평면의 개념도 잘 알고있는데.. 가장 이해가 안되는 부분이 W로의 정사영이면 W방향으로 콱 찍어눌렀다는 것인데 어떻게 
위 사진에서 빨간 벡터가 W로의 정사영이 될 수 있나요? W방향!!으로 내려누르면 절대로 저 빨간 벡터가 나올 수가 없는데.. 저 빨간 벡터가 나오게 하려면 W방향으로 내려찍는게 아니라 저 공간식인 x+2y+3z+4w=0 방향으로 내려찍어야 저 빨간벡터가 나와야 되는게 아닌가요?


한마디로 결론: 평면의 법선벡터를 우회적으로 써서 구하든 어떻게 해서 구하든.. b-p랑 평면의 벡터랑 평행해서 같고 그게 정사영직교사영이라고 말씀해주셨는데 바로 왜 b-p가 W로의 정사영이 되는 것인지 어느쪽으로 W로 찍어눌러도 절대로 b-p인 모양이 절대 나올 수가 없는데 제가 여기에서 뭘 잘못보고 있는건지 그 부분을 모르겠습니다.
cf. 시험 일주일전까지 이해못하면 그냥 이 문제는 암기하거나 포기하겠습니다. |
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| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2022-12-09 |
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답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-09 |
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이게 그림 때문에 오해가 생긴거 같은데 W는 x+2y...=0 을 말하는겁니다.
마치 W 위치가 교묘하게 평면의 법선벡터처럼 써있네요.
평면 x+2y..=0 에 내려찍은게 맞아요.
W = 평면입니다.
저는 계속 평면=W라고 생각해서 설명했는데.
W를 법선벡터로 착각했는지 생각조차도 못했스빈다 ㅠ |
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22경희27번
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ipsin** |
2022-12-08 |
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22경희27번 |
| 작성자 |
ipsin** |
등록일 |
2022-12-08 |
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| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2022-12-09 |
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답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-09 |
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네
스펙트럼 관계식에서는 P역행렬과 P^T와 같습니다. 자세하게는 직교행렬이기 때문이죠.
스펙트럼 문제가 처음 나온 문제인데 혹시 또 나온다면 그냥 외워서 푸셔야합니다. |
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| 2183 |
성균관대 기출 질문입니다
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cryder10** |
2022-12-08 |
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성균관대 기출 질문입니다 |
| 작성자 |
cryder10** |
등록일 |
2022-12-08 |
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안녕하세요 교수님. 성균관대 21년 인문계 기출 36번 질문입니다. The ( ) this produce in some Christian fundamentalists and ham-handed legislators was such that you would have thought the children had been assigned a work of pornography. 이 문장 빈칸에 들어갈 단어로 보기에 blame과 outrage가 중 outrage가 답이되고 blame은 왜 안되는지 모르겠습니다. 그리고 문장 중간에 such that은 어떻게 해석해야 가장 올바른지 여쭤보고 싶습니다. 감사합니다 :)) |
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| └ |
답변입니다^^ |
pahyso** |
2022-12-09 |
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답변입니다^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2022-12-09 |
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호빈아 ^^ 밴드로 물어봐도되~!! ㅋㅋㅋ 우선 선택지의 답이 헷갈리면 본문의 상황을 명확히 다시 파악하고 선택지의 의미차이를 읽어내야되~!!
1. 본문 상황 (학생들에게 이슬람교관련 서적을 과제로 부여한 상황)
2. 빈칸 뒤 기독교 근본주의자들에게 이 상황은 [비난 / 빡침] 이렇게 보면 뉘앙스 차이가 확실히 나지? 비난도 나쁘지 않지!! 하지만 더 적절한것을 찾아야 되는게 포인트야!!! 독실한 기독교 사람들에게 불교서적주면서 공부하라고 하면 비난하겠어 분노하겠어???? 감정적 대응이 일어나겠지 잘못을 탓하는 상황이 아니라~!!
이렇게 비교해주면 되~!! ^^
3. such that S + V ~ : 1) S V 정도로 ~ (학생들에게 포르노물이 과제로 부여된다고 생각했을때 당신이 느낄만한 정도의 것) 2) S + V ~ 하는 한 3) S + V ~ 이므로
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선적분에서 t로 치환시 t의 범위설정에 관해
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edga** |
2022-12-08 |
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선적분에서 t로 치환시 t의 범위설정에 관해 |
| 작성자 |
edga** |
등록일 |
2022-12-08 |
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pg.443 유형학습1번에서 x와 y를 cos과 sin을 이용해 치환해서 식을 t에관한식으로 치환하는건 알겠습니다. 그런데 적분범위를 설정할때 t의 범위를 잡는 기준이 궁금합니다. t가 어떻게해서 0부터 2파이까지로 되는건가요? 무엇을 보고 알수있나요? |
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| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2022-12-08 |
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답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-08 |
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한바퀴 돌아서 입니다.
항상 한바퀴는 타원이든 원이든 2pi입니다!! |
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| 2181 |
안녕하세요 교수님
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ehgml94** |
2022-12-07 |
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안녕하세요 교수님 |
| 작성자 |
ehgml94** |
등록일 |
2022-12-07 |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2022-12-09 |
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| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2022-12-09 |
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네 안녕하세요, 반가워요 ~ :ㅇ |
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| 2180 |
비교급 표현
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lhy32** |
2022-12-07 |
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비교급 표현 |
| 작성자 |
lhy32** |
등록일 |
2022-12-07 |
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안녕하세요:) no more than과 관련해서 질문이 있습니다." ~이 아닌 것처럼 ~도 아니다" 로 해석을 하려고 했는데 해석이 잘 안되서요! 여기서 문장구조가 than 접속사 뒤에 동사와 목적어(보어?)가 생략된 것으로 봐야 하나요? 매번 no more than, no less than 같은 비교급 문제가 나오면 독해에서 해석이 안 되서 틀리는데 어떻게 해야 할지 모르겠습니다. 혹시 설명해주실 수 있나요?
( 해커스 실전동형 모의고사 동국대) people who suffer from addiction, be it from drugs, alcohol, food, or gambling, set out to be addicts no more than patients who hope to catch a fatal disease. that is, addiction is largely out of control of the addict. ~
= people who suffer from addiction set out to be addicts no more than patients who hope to catch a fatal disease ( set out to be addicits) (?)
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2022-12-10 |
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| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2022-12-10 |
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하연 학생 답변할게요 :)
A no more than B B가 아니듯이 A도 아니다 -> 둘 다 아니다
than뒤에 생략된 것을 찾는다면 하연 학생이 쓴 대로 set out to be addicts가 맞습니다. "중독된 사람들을 보면 중독이 (원래부터) 되고 싶어 하는 사람들은 없다 / 죽을 병에 (일부러) 걸리고자 하는 사람이 없듯이.
no more의 포인트는 양쪽 부정입니다!
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| 2179 |
20년도 건대 35번 문제 질문 있습니다.
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sehyun07** |
2022-12-07 |
| 글제목 |
20년도 건대 35번 문제 질문 있습니다. |
| 작성자 |
sehyun07** |
등록일 |
2022-12-07 |
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안녕하세요 선생님! 다름이 아니라 건대 35번문에서 xy평면에서 원을 2개 그리고 곡선의 길이 공식을 이용해서 풀지 않습니까? 그런데 어차피 원에서 호의길이인데 호= 반지름 * 각 을 이용해서 구하면 안됩니까? 정답이 아닌 이유를 모르겠습니다.


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| └ |
설득 당.. |
anamso** |
2022-12-08 |
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설득 당.. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-08 |
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설득...당할뻔했지만!!
지금 그린 그림은 그림자를 그린 것이고
실제 문제 길이는 스피링처럼 위로 올라와있어요!!
높이 z축을 무시한것이죠.
지금 그린 그림은 z축 끝점에서 바라봐서 평면처럼 보이지만
실제는 위로 올라와있는겁니다. 당연히 더 길어야하죠 |
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| 2178 |
22경희17번
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ipsin** |
2022-12-07 |
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22경희17번 |
| 작성자 |
ipsin** |
등록일 |
2022-12-07 |
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| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2022-12-08 |
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답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-08 |
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r은 변수가 아니에요!!
r은 상수입니다!
걍 미분해도 됩니다.
표현이 r이라고 해서 이게 변수가 아닙니다.
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| 2177 |
공수
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ipsin** |
2022-12-07 |
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공수 |
| 작성자 |
ipsin** |
등록일 |
2022-12-07 |
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이렇게로만 푸는거 맞을까요?
그리고 제가 이렇게 풀면서도 약간 찝찝한 부분이 있는데 lnp+lny=c라는 부분에서 적분상수C는 1이 될수도 있고 100이 될 수도 있고 -4.4이 될수도 있고한데 py=c라고 둘 수 있는 이유가 궁금합니다. 왜냐하면 C가 아니라 제 생각에는 lne^c 이렇게 둬야 될 것 같은데 이렇게 푸니까 잘안되고 그냥 py=c로 두니까 풀리더라구요.
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| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2022-12-08 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-08 |
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lne^c 로 두어야 할 이유가 굳이 없습니다.
c는 단지 상수일 뿐.. 그냥 지금 푸시는대로 풀면 되겠습니다.
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| 2176 |
22경희7번
|
ipsin** |
2022-12-07 |
| 글제목 |
22경희7번 |
| 작성자 |
ipsin** |
등록일 |
2022-12-07 |
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| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2022-12-08 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-08 |
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무한급수를 너무 어렵게 풀 필요 없어요. 그냥 집어넣어도 됩니다.
n=1 n =2..
1+1/2^6+1/3^6+1/4^6...
1+1/64+1/729+1/4096 인데 여기서 1/4096이 0.001보다 작네요.
항 1+1/64+1/729 3개 씀! 답 2번 |
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| 2175 |
내적과 행렬곱은 차이가 있나요?
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tlsaudc** |
2022-12-07 |
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내적과 행렬곱은 차이가 있나요? |
| 작성자 |
tlsaudc** |
등록일 |
2022-12-07 |
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뭔가 유사한 기분이 들어서요 |
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| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2022-12-08 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-08 |
|
단순 표현차이에요
(1,2)닷(3,4)를
햅렬곱으로
(1,2)(3,4)^T 입니다. 단순히 수식 문제이지 특별한 건 아니에요.
행렬에 너무 의미를 두지 마세요. 행렬은 전적으로 계산기를 위한 편의성 풀이일뿐입니다. |
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| 2174 |
점B에서 평면에 가장 가까운 점 질문
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tlsaudc** |
2022-12-07 |
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점B에서 평면에 가장 가까운 점 질문 |
| 작성자 |
tlsaudc** |
등록일 |
2022-12-07 |
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정사영 벡터를 구해도 이건 벡터를 의미하는거지 평면내의 점을 의미하는게 아니지않나요? 평면이 원점을 포함하기때문에 좌표와 벡터는 동일시 할수있다 이런의미인가요? |
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| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2022-12-08 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-08 |
|
간단하면서 어려운 질문이에요.
사실 이걸 명쾌하게 하려면 고등수학 기벡을 더 해야하는데...
그냥 간단히 줄여 정리할게요.
결론적으로 벡터의 출발점이 원점이라면
벡터=점입니다.
가령 (1,2,3) 라는 점과
(1,2,3)라는 벡터는 사실 같죠?
문제는 출발점이 원점이 아닌 경우인데요..
예를 들어 출발점 (1,1,1)에서 (2,3,4)로 가는 벡터는 벡터표현이지만 (1,2,3)이지만 (1,2,3)라는 점은 아닙니다.
이해 되실까요? 사실 이 부분이 온전히 이해하려면 고등수학 기벡을 계속 풀면서 이해하는 수 밖에 없습니다 ㅠㅠ
다행히도 선형대수 공간의 정의상, 원점을 포함하기 때문에 이거 때문에 틀리지는 않을거에요.
절대 다수의 문제가 항상 원점을 포함하는 공간을 주기 때문이죠. |
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| 2173 |
핸드아웃 가정법 예제 1 4번문제
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alstn122** |
2022-12-06 |
| 글제목 |
핸드아웃 가정법 예제 1 4번문제 |
| 작성자 |
alstn122** |
등록일 |
2022-12-06 |
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you could have helped me. instead of, you sat there and did nothing 에서 앞에 have pp 가나오면 뒤에 if가 생략 되더라도 had pp로 나와야하는 거 아닌가요? sat 이랑 did가 있어서 과거 시제라고 하셨는데 had pp가 아니여서 이부분이 이해가 가지 않습니다 |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2022-12-07 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2022-12-07 |
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민수 학생 반가워요 :) 답변할게요.
지금 could가 나와서 가정법 구문으로 생각한 것 같아요! if S+ had p.p. , S+ could have p.p.
예제 문장은 if절이 아닙니다. if가 없다는 건 가정법 문장이 아니라는 것이죠!
단순 과거 사실입니다. "너가 거기에 앉아서 아무것도 하지 않았어" 과거에 벌어진일이니까 과거시제를 쓴 거에요.
많이 실수하는 것 중에 하나가 could, would가 보이면 if절만 생각하는 오류를 범합니다. if가 없더라도 could 자체가 가정입니다. could + 동원 -> ~ 할 수 있을 텐데 could + have p.p. -> ~할 수 있었을 텐데
여기서는 뒤에 과거의 사실을 얘기하고 있으므로 could + 동원이 아니라 could + have p.p. 바꾸는 문제인 것이죠.
가정법 공식만 대입하려고 하지 말고 조동사가 나올 때 기본적인 해석에 주의해보세요!
You helped me. 너는 나를 도와줬어. (사실) You could help me. 너는 나를 도와 줄 수 있을 텐데...(현재 도와주지 않고 있다는 말) You could have helped me. 너는 나를 도와줄 수 있었을 텐데. (과거에 도와주지 않았다는 말)
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| 2172 |
21 가천대 7
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seung208** |
2022-12-06 |
| 글제목 |
21 가천대 7 |
| 작성자 |
seung208** |
등록일 |
2022-12-06 |
|
일반항에 1/n제곱을 곱해줘서 극한 값 r=e인 것까진 이해했습니다
이후 해설에서 수렴반경 공식을 사용하는 것부터 잘 모르겠습니다 코시 판정법을 사용한다고 하면 r의 값이 1보다 크기 때문에 발산하는 것 아닌가요? r의 값이 e인데 수렴 반지름은 1/e가 되었는지도 모르겠습니다,,,
그리고 코시 판정법은 (~) n제곱의 형태일 때만 쓴다고 알고 있는데 일반항 뒤에 x의 n제곱이 있어도 쓸 수 있나요? |
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| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2022-12-08 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-08 |
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1보다 작아야 하는거 맞습니다.
e|x|<1 이죠
x를 끼구요.
여기서 r=e 로 본거 같은데
r=e|x| 입니다.
e|x| 가 1보다 작으려면 x가 1/e보다 작아야하지요.
코시판정은 n제곱있을 떄 씁니다! x도 상관없어요 |
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| 2171 |
재질문
|
ipsin** |
2022-12-06 |
| 글제목 |
재질문 |
| 작성자 |
ipsin** |
등록일 |
2022-12-06 |
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| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2022-12-13 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2022-12-13 |
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이 질문을 답을 안해서 알람이 계속 울렸네요.
이건 해설에도 그렇게 풀었을텐데
지금 푼 방법이 틀린 것은 아니고 그렇게 풀면 결국 적분이 안됩니다.
이럴 경우, 주어진 힘벡터가 포텐셜일 경우가 많고, 실제로 포텐셜입니다.
그럼 경로 변경이 가능하고
그래서 굳이 root3코사인 , root2사인해서 엇나가게 하지 않고
통일 시켜서 root3코사인, root3사인으로 잡아서 풀면 답이 나옵니다. |
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