| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| 694 |
자동사+ 전치사 = 타동사구에 관련하여 질문드립니다.
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mukz** |
2020-05-03 |
| 글제목 |
자동사+ 전치사 = 타동사구에 관련하여 질문드립니다. |
| 작성자 |
mukz** |
등록일 |
2020-05-03 |
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| 프린트에서 6페이지 [2], 자동사+ to 에서 to가 to부정사인지 전치사 to인지 어떻게 구별하나요? |
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| └ |
답변 드립니다. |
ykdplay** |
2020-05-06 |
| 글제목 |
답변 드립니다. |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-06 |
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전치사 to 를 쓰는 경우는
외워야 풀수 있는 문제 입니다.
예를 들면
conform 이 ~를 따르다, 순응하다의 의미로 쓰이기 위해선
전치사 to 와 함께 쓰고 명사를 목적어로 취하죠.
이유는 conform이 명사를 목적어로 갖기 위해 자동사로 쓰기 때문이에요.
I confornm to the custom. 나는 그 관습을 따른다.
만약, conform을 자동사로 쓰고 to 부정사를 수식어로 쓴다면 가능하겠지만
해석이 달라지며, 바로 뒤에 나오긴 힘듭니다.
I comformed /to the shedule/ to leave ealier.
나는 스케쥴에 따랐다 일찍 떠나기 위해서
이렇게 수식어로 붙을 순 있습니다.
다만 해석이 달라지죠.
이해 했나요?
먼저 자동사 + to는 하나의 동사구로 전치사로 암기해주시면 좋습니다 ^^
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| 693 |
13페이지 04번 문제 질문있습니다
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andr02** |
2020-05-03 |
| 글제목 |
13페이지 04번 문제 질문있습니다 |
| 작성자 |
andr02** |
등록일 |
2020-05-03 |
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지문 중 One gallon of disel fuel will haul (about four times) as much (by rail)(as by truck.) 이라는 문장이 있는데 알려주신 배수사 비교급 (A 배수사 as 원급 as B)으로 해석해보았습니다. 하지만 해석상 A인 by rail이 뒤로 가있어 \'A는 앞에 있는 줄 알았는데?\' 하고 의문이 들었습니다. A인 by rail이 왜 저기에 있는지 궁금합니다. 아니면 전명구끼리는 순서가 상관없는 건가요? |
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| └ |
답변입니다 |
jk6** |
2020-05-04 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
jk6** |
등록일 |
2020-05-04 |
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질문 내용을 보니, 공부를 너무 잘 하고 있군요!!
구문 분석도 잘 했고, 그것을 따져 가는 과정도 굿~!
따라서 학생의 추론 마지막 과정인 '전명구끼리는 순서가 상관없는 건가요?'가 정답! ^^
순서가 상관 없습니다.
잘 하셨습니다. 지금처럼 앞으로도 주~욱 달려 가십시오! |
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| 692 |
4형식 수여동사에 관하여 질문 있습니다.
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andr02** |
2020-05-03 |
| 글제목 |
4형식 수여동사에 관하여 질문 있습니다. |
| 작성자 |
andr02** |
등록일 |
2020-05-03 |
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핸드아웃 15page에 4형식에서 3형식으로 바꿔질때 to,for,of 세가지로 구성되어있는 동사들중 leave가 있습니다.
핸드아웃에서 leave는 to를 쓰는 동사에도 있고 for을 쓰는 동사에도 있는데 leave가 to,for 둘 다 쓸 수 있는것인지, 아니면 오류인지 잘 모르겠습니다...
만약문제에서 leave가나오고 뒤에 빈칸이 있으면 어떻게 구분해야할지 감이오질않아서 질문드렸습니다. |
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2020-05-06 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-06 |
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둘다 가능합니다.
의미차이도 둘 필요 없습니다.
모두 남겨 주다의 의미를 갖습니다.
I left a book to him.
I left a book for him.
모두 가능하며
최근에 광운대 기출에서 leave + o + to 사람
이 출제 된적 있습니다. 가능한 표현입니다. |
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| 691 |
4강 수동태 질문입니다.
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yeeun37** |
2020-05-03 |
| 글제목 |
4강 수동태 질문입니다. |
| 작성자 |
yeeun37** |
등록일 |
2020-05-03 |
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수동태 문제 24번의 B에서 people did not stop riding bicycles after cars invented 이 문장에서 after cars invented를 접속사와 주어가 살아있고, being이 생략된 분사구문으로 보지는 못하는 건가요? |
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| └ |
답변 드립니다. |
ykdplay** |
2020-05-06 |
| 글제목 |
답변 드립니다. |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-06 |
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답변이 많이 늦어서 미안해요. 바로 답변 드릴께요.
일단 질문자체에서
분사구문을 정확하게 이해하고 있는것 같아서 반갑네요 ^^
분사구문에서 시간의 접속사를 살릴수 있고
주절의 주어와 부사절의 주어가 다르면 명사를 살려하 하며
수동 관계는 pp니까
after cars invented. 가 맞는 문장인것 아닌가? 라는 생각인것 같습니다.
아주 잘 접근은 했는데
두가지 관점으로 답변 드릴께요.
첫번째.
해석을 위해 접속사도 살리고, 주절의 주어와 다르기 까지 한다면
부사절로 표현 하셔야 합니다.
절을 구로 줄여 쓰는것은 효율적이기 위해 쓰는것인데, 구의 형태가 더 복잡하기 때문이죠.
두번째, after와 before는 구로 쓸때 전치사로 간주 합니다.
그래서
after를 전치사로 쓴다면
차라리 after inventing cars. 가 되는게 낫습니다.
전치사 + 동명사의 형태로요.
결국 절로 쓰거나. 전치사로 쓰면 됩니다.
명사를 살려준 분사구문은 불가합니다 ^^
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| 690 |
gps 파일 요청합니다
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andr02** |
2020-04-30 |
| 글제목 |
gps 파일 요청합니다 |
| 작성자 |
andr02** |
등록일 |
2020-04-30 |
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첨부파일에 따로 보이지않네요. 보내주시면 열심히 하겠습니다.
kms87041@gmail.com |
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2020-05-06 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-06 |
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답변이 많이 늦어서 미안합니다.
최근 컴퓨터 앞에 앉을 시간도 없이 바빴네요.
자료 바로 보냈습니다. 끝까지 화이팅 하시고 언제든지
또 질문 올려 주세요
꼭 완강하세요 ^^ 화이팅!!! |
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| 689 |
강의자료 요청합니다.
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hty86** |
2020-04-30 |
| 글제목 |
강의자료 요청합니다. |
| 작성자 |
hty86** |
등록일 |
2020-04-30 |
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제가 hand out 자료만 있어서요, 강의자료 gps?풀어 보라고 하시던대, 워크북 자료 부탁드립니다
hty8652@naver.com
 
 
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| └ |
답변 드립니다. |
ykdplay** |
2020-05-06 |
| 글제목 |
답변 드립니다. |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-06 |
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너무 늦어서 미안합니다.
GPS 자료 따로 보내드렸습니다.
열공 하시고 꼭 완강 하세요
또 언제든지 질문 주세요^^
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| 688 |
접속사 질문
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kmj39** |
2020-04-29 |
| 글제목 |
접속사 질문 |
| 작성자 |
kmj39** |
등록일 |
2020-04-29 |
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| 문법을 부탁해 교재 p.89 의 조건 부사절 (9)에서 given/considering (that) 이라고 되어 있는데요 given은 전치사 아닌가요? given that이 되어야 하는게 아닐까요? |
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2020-05-06 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-06 |
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답변이 많이 늦어서 미안해요!! 바로 답변 드립니다.
given/ considering (that) :「~라는 것을 고려 해보면」 Given that the radius is 5meters, find the circumference.
윗 부분을 질문하신거죠?
맞습니다. given은 전치사며
that을 같이 써야 접속사로 쓸 수 있습니다.
given that이 하나의 접속사가 되죠.
그런데 구어체에선 that을 생략하고 that 없이도 절을 쓰는 경우가 많습니다.
그래서 독해에서 자주 given 이 접속사처럼 등장하죠.
엄격하게 문법 시험에선 given 은 절을 쓰지 못하는것으로 생각하시면 됩니다.
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| 687 |
문제
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ljh9912** |
2020-04-29 |
| 글제목 |
문제 |
| 작성자 |
ljh9912** |
등록일 |
2020-04-29 |
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선생님께서 말씀하신 gps라는 문제들은 어디서 다운받나요?? |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-05-06 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-06 |
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준형학생 너무 늦었네요.
기초반은 GPS는 개념 확인 문제들 입니다.
이메일주소와 함께 다시 올려주면 바로 보낼 께요 ^^
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| 686 |
형식구분이 잘 안돼요 (문장의 구조파트)
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asmi** |
2020-04-28 |
| 글제목 |
형식구분이 잘 안돼요 (문장의 구조파트) |
| 작성자 |
asmi** |
등록일 |
2020-04-28 |
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안녕하세요 13쪽 9번의 I have never heard such nonsence in all my life에서 have never heard 가 동사고 in all my life가 수식어인건 바로 찾았는데 such nonsence를 목적어로 둘지 수식어로 둘지 고민했고
14쪽 10번의 (4) I didn\'t want that to happen에서 that to happen을 하나의 목적어로 보면 안되나요?
어떤식으로 공부해야할지 잘 모르겠어요.. |
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| └ |
답변입니다 |
jk6** |
2020-05-04 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
jk6** |
등록일 |
2020-05-04 |
|
답변 오래 기다렸지요? 시스템에 문제가 있어 수정되는 동안 저도 답답했네요!
자, 그럼 답변 갑니다~
1. have never heard가 서술어인 것을 알았다면, 뒤에 '무엇을' 들었는 지에 해당하는 것이 such nonsense('말도 안되는 것')라는 것 아시겠죠? 이렇게 '무엇을'에 해당하는 것이 목적어 입니다.
2. 목적어는 명사 상당어구가 되어야 한다는 것을 수업을 통해 아셨을 텐데, that은 명사로 목적어가 될 수 있고, to happen은 명사구가 아니므로 목적어가 될 수 없습니다. 대신, 목적어 that이 의미상 주어로 해석되므로 목적보어가 되겠지요. 정리해서, 보통 want A to R의 형태가 나올 때, 'A가 R하기를 원한다'라고 해석이 되면, A는 목적어 to R은 목적보어 입니다.
처음에 아무 것도 모를 때는 이런 설명, 저런 설명, 아무리 자세한 설명도 다 어렵고 무슨 말인 지도 잘 이해가 안 갑니다. 그렇지만 꾸준히, 잘 몰라도 계속 듣고 생각하고, 진도나가고 또 듣고, 반복해보면, 서서히 자신도 모르게 알게 됩니다. 즉, 공부에는 시간이 필요합니다. 물이 솜에 젖어들 때도 시간이 필요하듯, 새로운 내용이 우리 머릿속에 스며들 때도, 반드시 필요한 시간이 있습니다.
너무 어렵다고 포기하지 말고, 꾸준히 공부, 그리고 반복 하세요. 반드시 시간이 지나면 알게 됩니다. 그때까지 홧팅~!!!!! 응원합니다. |
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| 685 |
이론정립 문제!!
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jwon1** |
2020-04-28 |
| 글제목 |
이론정립 문제!! |
| 작성자 |
jwon1** |
등록일 |
2020-04-28 |
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안녕하세요 교수님 가정법 인강에서 나눠주시는 자료들이 이론 정립 문제인건가요?. 그렇다면 자료 부탁드립니다! 혹시 1ㅡ2 자료가 따로 있다면 같이 부탁드립니다! 요즘 너무 쳐지는데 교수님 수업들으며 힘내고 있어요 감사합니당😆 |
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2020-05-05 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-05 |
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너무 늦어서 미안합니다.
오프라인수업에선 이론 정립에 따로 나눠주는 문제들이 있습니다.
온라인에선 단과 과정으로 진행되는 문법을 부탁해 이론 종합 문제 풀이 과정 입니다.
해당 문제는 기출문제 이기 때문에 학원에 저작권을 넘겨서 저하테 없습니다 ㅠㅠ
먼저 학원 교재와 워크북을 꼼꼼히 풀어 보길 바라며
추후에 기출문제들은 문제 적용에서 풀어 보길 추천 드려요^^
정원 학생이 수업을 듣고 힘내고 있다니 쌤도 너무 힘이되고 고맙네요
따듯한말 너무 고맙습니다 ^^
정원학생도 힘내고 언제든지 또 질문 주세요^^ |
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| 684 |
불가산명사 질문
|
dia9309** |
2020-04-27 |
| 글제목 |
불가산명사 질문 |
| 작성자 |
dia9309** |
등록일 |
2020-04-27 |
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안녕하세요 교수님. 쌩기초부터 시작하는 편입 문법 1 3강 문제풀이 복습 중 불가산 명사 시간이나 돈 같은 것들에는 a나 an, s나 -es를 붙일 수 없다고 하셨는데 그렇다면 a little은 어떻게 사용된 것인가요? a little이 소량의 라는 뜻은 알겠는데 셀 수 없는 것이라 a few가 아닌 a little을 사용한 것인가요?
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2020-05-05 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-05 |
|
불가산에 붇는 은 약간의 뜻을 가진 형용사 입니다.
a 와 little을 따로 보지 마시고 묶어서 하나의 형용사로 생각하셔야 합니다.
a little information
a little water
이런식으로 a little은 불가산에 붙고 약간이라는 긍정의 의미를 갖습니다.
또한 알다시피
little < a little < much 이런식으로 하나의 형용사로 보시면 되겠습니다.
거의없는 약간 많은
(부정) 긍정 긍정
표현은 문법성보단 암기가 더 필요한 부분입니다 ^^
또 언제든지 질문 올려 주세요 ^^ |
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| 683 |
이론
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kmj39** |
2020-04-27 |
| 글제목 |
이론 |
| 작성자 |
kmj39** |
등록일 |
2020-04-27 |
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| 합격으로 가는 기본 문법과 문법을 부탁해 이론 강의와 차이가 뭔가요? |
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| └ |
민지 학생 답변드립니다.^^ |
ykdplay** |
2020-05-05 |
| 글제목 |
민지 학생 답변드립니다.^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-05-05 |
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이론과정은 문법을 부탁해 (단과) 과정과
정규 과정은 크게 다른게 없습니다.
다만, 문제 풀이과정은 단과 과정이 최신 기출문제를 다루기 때문에,
적용 단계부터는 단과 과정을 추천 드립니다 ^^.
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| 682 |
동명사 질문
|
dlwnfl12** |
2020-04-27 |
| 글제목 |
동명사 질문 |
| 작성자 |
dlwnfl12** |
등록일 |
2020-04-27 |
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동명사에서 devote dedicate commit + o + to -ing 라고 적혀 있는데 commit은 전념하다 헌신하다 뜻 일 때 자동사로 사전에 나와있더라고요! commit이 전념하다 라는 뜻일때 자동사도 되고 타동사도 되는건가요? |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-04-29 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-04-29 |
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안녕하세요 주리 학생 ^^ 답변 드립니다.
다음은 다음사전에 등제된 commit의 정의 입니다.
타동사
- 어원
- com(함께)+mit(보내다)→맡기다...
- com(함께)+mit(보내다)→맡기다
[죄·과실 등을] 저지르다, 범하다(perpetrate)
- 참고
- [어원] 라틴어 com(함께)+mittere(보내다)...
- [어원] 라틴어 com(함께)+mittere(보내다)
- 참고
- perpetrate은 범죄·과실 등 나쁜 일을 저지르는 것을 암시....
- perpetrate은 범죄·과실 등 나쁜 일을 저지르는 것을 암시.
-
commit suicide 듣기
자살하다
-
commit larceny[adultery] 듣기
도둑질을 하다[간통하다]
-
commit a blunder 듣기
큰 실수를 범하다
-
Commit commit no nuisance. 듣기
(게시) 소변 금지
-
Thou shalt not commit adultery. 듣기
간음하지 말지어다 <[성서] 출애굽기 20:14>.
commit+[목적어]+[전치사]+[명사] [권한 등을] [남에게] 위임[위탁]하다, [사람·물건을] [남의] 보호에 맡기다, 위탁하다[to ‥]; [남에게] […할 것을] 의무 지우다[to do, to doing]
- 참고
- [어원] 라틴어 com(함께)+mittere(보내다)→일을 주어 보내다...
- [어원] 라틴어 com(함께)+mittere(보내다)→일을 주어 보내다
commit+[목적어]+[전치사]+[명사] [생각 등을] [기록·기억 등에] 남겨두다[to ‥]
commit+[목적어]+[전치사]+[명사] [남을] [시설에] 인도하다, 수용하다, 수감하다, [군인을] [싸움터로] 보내다[to ‥]
commit+[목적어]/commit+[목적어]+[전치사]+[명사] (재귀 용법 또는 수동태) [문제에 관하여] 자기 입장[태도, 생각]을 밝히다, 언명하다[on ‥]
commit+[목적어]/commit+[목적어]+[전치사]+[명사] (재귀 용법 또는 수동태)
(의견·태도를 명시하여) 꼼짝 못할 입장에 서다, 몸[행동]이 구속되다; […에] 전념하다, 자신의 운명을 맡기다[to ‥]; […하겠다고] 약속하다, 맹세하다[to do, to doing]
-
commit oneself to an idea 듣기
어떤 사상의 입장에 서다
-
She had committed herself to help-ing[=to help] him. 듣기
그녀는 그를 돕겠다고 약속했었다
-
She is too deeply committed in the project to draw back. 듣기
그녀는 그 계획에 너무 빠져들어서 이제는 손을 떼지 못하게 되어 있다.
[명예·명성을] 위태롭게 하다, 위태롭게 할 우려가 있는 짓을 하다.
commit+[목적어]+[전치사]+[명사] (문어) …을 [처리·처치 등에] 맡기다[to ‥]
-
commit ‥ to the flame 듣기
…을 태우다
.
.
.
.
등등
너무 많은 내용들이 있는데
이중에 6번이 전념하다, 헌신하다의 의미를 갖습니다.
대부분 commit은 타동사로 쓰이며
자동사도 등제 되어 있긴 하지만 극히 일부일 뿐, 그부분은 신경 쓰지 않으셔도 됩니다.
사전은 극히 쓰이지 않는 표현도 다 등제 되어 있기 때문에 모든것을 다 염두하고 문제를 풀 순 없습니다.
우리가 국어를 할때 국어 사전에 등제되어 있는것을 다 사용하지 않는것과 비슷하죠.
예컨데, 고뿔이라는 단어는 감기란 뜻으로 사전에 등제 되었있지만, 평생 살면서 몇번 쓰지 않을 단어죠.
영어를 공부할때 모든 어휘의 문법성을 외우는것은 절대 불가능합니다.
그래서, 시험에 자주 나오는것들을 제가 정리해서 알려드리는 것입니다 ^^
즉, 문법책의 문법을 먼저 우선시해서 암기하는게 가장 좋습니다 ^^ |
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안녕하세요
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ads17** |
2020-04-27 |
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안녕하세요 |
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ads17** |
등록일 |
2020-04-27 |
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안녕하세요 강의 잘 듣고 있는 학생입니다 자료를 아무리 찾아봐도 없어서 질문 올립니다 asb1781@naver.com으로 보내 주시면 감사하겠습니다 |
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답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-04-29 |
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답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-04-29 |
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일단 수강하는 교재는 단과 교재가 따로 있습니다.
교재 외적으로 저는 학생들에게 연습문제를 보내드리고 있습니다.
해당 메일로 보내드릴께요 ^^
꼭 완강하시고^^ 언제든지 질문있으시면 올려 주세요^^ |
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어휘공부에 질문이 있습니다.
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andr02** |
2020-04-27 |
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어휘공부에 질문이 있습니다. |
| 작성자 |
andr02** |
등록일 |
2020-04-27 |
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안녕하세요. 4월에시작한 편입생입니다. 제가 기초가 부족해서 지금 문법,독해는 쌩기초 강의를 다듣고 현재 기초 강의를 듣고있습니다.
어휘는 해보카-슈보카-바이블-md 4권으로만 계속 외울려 하는데 수능 어휘책도 따로 보는게 좋을까요? 예문에서 모르는단어들은 지금 같이 다 외우긴 하는데 어떻게 할지 고민 되서 조언을 구하고 싶습니다. 그리고 관용어구는 따로 책을 구입해서 외우는게 좋을지 여쭤보고 싶습니다. |
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답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-04-29 |
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답변 드립니다 ^^ |
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ykdplay** |
등록일 |
2020-04-29 |
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민수학생 질문 잘 하셨습니다.
문법 수업은 문법에 관한 이해만 다룹니다.
민수학생이 직접 문법 문제를 풀거나 독해 문제를 풀려면
당연히 어휘를 알고 있어야 합니다.
어휘를 모르면 문법이든 독해든 아무것도 되지 않습니다.
오프라인에서 제가 학생들에게 기초반 학생들한테는
최소한 시중교재 4~5권 정도의 수능 어휘는 알고 있어야 어느정도 독해가 된다고 말합니다.
만약,
민수 학생도 고등학교때 수능 영어를 많이 공부 하지 않아서
제대로된 어휘책 하나 외우이 않았었다면
당연히 수능 어휘부터 시작해야 합니다.
워드마스터 <중등,중등고난도,수능 2000>
능률보카 어원편, 실전편, 필수편 등
많은 어휘를 외워주셔야 합니다.
그리고 나서 편입 어휘를 외우셔야 합니다.
어휘에 많은 시간을 투자 하시길 바랍니다.
그래야 점수가 오릅니다.
해보카는 수능어휘와 병행 하셔도 좋습니다.
기초 수능어휘를 꼼 함께 외워 주세요 ^^
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