문법을 부탁해를 보면 강의에서 알려주신 내용 말고도 별표시 되어있는 개념들이 많이있는데 현재는 강의에서 알려주신 내용들만 복습하고 암기하는 중입니다. 

언급이 안된내용들은 제가 따로 심화과정 듣기전에 별도로 숙지해야하는지 아니면 심화과정에서 알려주시는지 여쭈어보고싶습니다.

현재 강의에서 강조하신것들은 모두 암기하고 있습니다. 

음! 아주 잘하고 있습니다.

오프라인에선 학생들에게

학원 교재만 하다가 심화 과정가면 너무 힘들기 때문에

미리 암기할 수 있는 부분을 많이 암기해 놓으라고 합니다.

민수 학생도 마찬가지 입니다.

어차피 심화 과정에선

지금 가지고 있는 문부해 기본편 의 내용을 포함한

약 200페이지 분량의 이론서가 제공 됩니다.

그렇기 때문에, 미리 암기할 부분을 암기해 놓는게 중요하죠!!!

제 욕심같아선 기본편은 모두 암기하라고 하고 싶은데,,,

최소한 별표가 있는 부분은 꼭 필히 암기 하길 바랍니다^^

8강 2번에서 Cho could not give up now라는 문장에서 now는 현재시제인데 왜 can이 아니라 could가 쓰였는지 궁금합니다.

now는 지금 이라는 뜻으로 현재시제와 함께 쓰이기도 하지만

부사로, "이제" 라는 뜻이 있습니다.

다음 사전 중

now  (과거 시제로)  이제(는), 그때, 그리고서

• They were now ready to eat.  

 그들은 이제 언제든지 먹을 수 있게끔 되어 있었다

질문한  문장도 마찬가지 입니다.

Having swum two-thirds of the distance across the Korean Channel , Cho could not give up now

이미 3분에 2 이상을 수영했기 때문에 (이젠) 포기할 수 없었다.

                                                     (그리고서, 이제는)

해석상 "지금" 의 의미랑은 거리가 멀죠

now가 지금의 의미일때 현재시제와 함께 쓰입니다 ^^

안녕하세요! 

선생님 조언 듣고 시간 재면서 수능 보카 함께 잘 보고 있습니다 감사합니당ㅎㅎ!

문법 관련 질문이 있는데요~

예문) what she said was true.   

what과 that 중 what이 불완전한 문장에 쓰이고 위 예문은 said의 목적어가 없는 불완전한 문장이라고 하셨는데 

say 동사 때문에 헷갈립니다. say는 자동사도 되고 타동사도 되는데 다르게 보면 that도 고를 수 있지 않나 해서요~! 

아니면 say는 자동사이거나 that+ 목적어로 타동사로 쓰이니까 [be interested in 목적어생략] 이런 구조처럼 

(what she said that was true.)로 해야 하는거 아닌가용.. 말은 안되지만 이론적으로 보면..!  

say는 타동사로 외워야 합니다.

사전엔 자동사도 등제 되어 있긴 하지만

사전은 실제로 잘 쓰이지 않는 극히 일부의 표현도 등제하기 때문에,,,그부분 까지 신경쓰면서 문법을 배울 순 없죠

예를 들면

고뿔 이라는 단어는 우리나라 사전에 등제 되어 있지만

실제로 우리가 고뿔이란 단어를 사용하는 일은 일생에서 몇번 없죠

그런데

두번째 질문한 부분

" ~ 아니면 say는 자동사이거나 that+ 목적어로 타동사로 쓰이니까 [be interested in 목적어생략] 이런 구조처럼 ~~"

이 부분은 무엇을 말하는지 질문이 이해가 잘 되지 않습니다.

다시한번만 생각을 정리해서 질문해주시면 답변 자세히 달아 드릴께요 ^^

참고로

say 가 that절을 목적어로 갖는다면 꼭 완전한 절이 나와야 합니다.

She said that she passed the test.

마지막으로

what과 that의 차이는 예전에 제가 영상으로도 올린바가 있습니다.

https://www.youtube.com/watch?v=GLDlWZ-zOCQ

이부분 확인하시고 또 질문있으면 언제든지 올려 주세요 ^^ 화이팅~!!!!

교수님 안녕하세요!

교수님이 해주시는 어휘인강 잘 듣고 있어요! 같이 하면서 외우니까 처음 보는 단어도 조금씩 나아지더라구요^^

다름이 아니라 제가 지금 4월에 시작해서 해보카를 보고 있는데 다른 편입생들은 보카바이블도 보더라구요

그래서 조금 걱정이 되서요 ㅠ 저도 같이 보카바이블을 봐야 하는게 아닌가 싶어서요ㅠ 

해보카로 보카바이블은 안봐도 커버가 되나요? 아니면 나중에 따로 사서 봐야하나요?

이건 지금 제가하고 있는 방법인데 학습방법에 대한 조언부탁드립니다.

제가 하루에 해보카를 3day씩 교수님 강의를 듣고난후 완전히 다 외워지진 않아서 다시 한번 더 복습합니다.

그때 모르는 단어를 제가 한글파일에 정리한뒤 복사해서 자투리 시간에 외우려고 하고 있어요. 그리고 독해나 문법에서 모르는 단어가 나오면 그 단어도 함께 정리해서 복사를 합니다.

그리고 교수님께서 보내주신 기본단어도 매일은 못봐도 조금씩 보려고 노력하고 있습니다. 

이렇게 단어를 계속해서 외우면 되는 건가요? 제 방법에 잘못된 점은 없나요?

보카바이블, 해보카 모두 좋습니다.

그런데 그보다 기초 어휘도 하셔야 되요.

어휘는 크게 2단계로 보시면 됩니다.

1. 기초 어휘  (중등/수능어휘) - 시중 교재 중/고등 서적

ex) 워드 마스터, 능률보카, 고필휘, 경선식 기타 등등

2. 편입용 어휘

ex) 해보카, teps 어휘, 보카 바이블, 해커스 슈퍼보카

이중 가장 어려운 어휘가 해커스 슈퍼 보카 입니다.

기초어휘는 최소 4~6권 정도

편입용 어휘 2~3권

그리고 마지막에 슈보카를 보면 됩니다.

하나로 끝낼 생각 하지 마시고 여러권 보세요.

해보카보다 먼저 기초 어휘가 안되었다면 기초어휘도 같이 보셔야합니다.

해보카 다외우고 보카 바이블도 보세요.

해보카를 잘 외웠다면 보카바이블은 오래 걸리지 않게 끝낼 수 있습니다.

그리고 마지막에 슈보카로 갈아 타세요.

참고로 기초 어휘 첨부해 드립니다. 시중교재 6권입니다.

모르는것만 표시해서 반복 암기 하세요.

기초 어휘 총 편집.hwp

안녕하세요 교수님

패키지 구성에 따라서

강좌를 2-1로 끊어서 수강중인데요., 강좌 이론정립 1-1이랑 차이점이 무엇인지 알 수 있나요? 처음에 잘못 수강신청한 줄 알고 보았더니 문제가 다른것 같아서요ㅠ

같은 점은, 매 챕터의 구성 (1. 주제 2. 목적 3. 글의 흐름)과 예제들 입니다.

아마, 매 챕터의 예제들만 봤다면, 똑같았을 겁니다.

다른 점은, 나머지 지문과 문제들 입니다. 구체적으로 유형문제와 실전문제들이 다른 것들입니다.

만약 1-1을 다 공부했다면, 예제를 건너뛰고 풀이하면 되고, 1-1을 공부하지 않았다면 예제부터 공부해 나가면 되겠습니다. ^^

열공하세요~

gps 부탁드립니다

ljh991220@naver.com

GPS 올렸습니다 ^^

열공하시고 언제든지 또 질문 주세요!!!

예전에 독해 지문에 As a result, the business will not realize the maximum profit possible. 이런 문장이 있었는데 그때 교수님께서 

possible이 후치 수식이라고 알려주셨어요. 그럼 이때 후치수식은 교수님께서 알려주신 5번째 all/every/최상급+ 명사 + 형용사 에서 최상급에 해당하는 건가요?? maximum을 최상급으로 봐야하는건가용?

맞습니다.

의미상 the maximum profit 을 최상급의 수식을 받는 명사로 보셔야 합니다.

특히

최상급 + 명사 는 possible이나 ever가 후치수식하여 강조 할 수 있습니다.

그래서 possible이 뒤에 있는것 입니다.

In the modern world, almost every uses coins and paper money (to exchange for other objects of value.)

문장 중  exchange (A) for B를 사용해서 해석하여 \" (앞에서 내포한 동전과 지폐를 주고) 다른것의 가치를 교환할\"

이라고 해석했습니다. 

A가 앞에서 문맥상, 그리고 문장에서도 충분한 유추가 되어 생략이되어도 알 수 있다는것은 이해가됐습니다.

그런데 하다보니 

\"그러면 provide A with B 같은 전치사를 수반한 다른동사들도 A나B가 전에 언급이 되거나 유추가 가능하면 생략이 되는건가?\"

하고 궁금해졌습니다.

다른 전치사를 수반한 동사들도 조건만 맞는다면 언제든지 A생략B생략이 가능한것인지 질문드립니다.

답부터 한다면, 생략가능하지 않습니다 ^^

주어진 예문은 내용상 알 수도 있지만 (잘 하셨습니다!) to 부정사의 용법 중, 부정사의 수식을 받는 명사인 피수식어(여기서는 money)가 부정사의 기본요소(여기서는 목정어가 되겠죠?)일 때는 생략한다는 것 배우셨죠? 그 경우 입니다.

비슷한 예로, 

I need a pencil to write (x)

I need a pencil to write with a pencil (x)

I need a pencil to write with (o)

어때요, 생각났죠?

열공하세요~

시간 조건 양보의 부사절에서는 미래시제 대신에 현재를 사용해서 will 같은 것이 사용불가 한다 알려주셨습니다. will과 같은    be supposed to, shall 등 미래시제의 대용 표현들 역시 시간 조건 양보의 부사절에서는 사용 불가한 것인가요? 아니면 미래시제를 못쓰기 때문에 will 같은 것 대신에 사용하는 것인가요?  항상 좋은 명품 강의 감사합니다.

명품 강의라니 ^^ 고맙네요~ ^^

시간의 부사절에 will/shall를 쓰지 못합니다.

be supposed to 같은 경우도 will 과 함께 쓰면 안됩니다.

I am supposed to do the homework tomorrow. (ㅇ)

I will be supposed to do the homework tomorrow. (x)

be 동사를 이용한 be to 나 be due to/be supposed to 는 시간부사절에 현재와 함께 쓰면 상관 없습니다.

다만  will be의 형태는 쓰면 안되요 ^^

열공하시고 또 언제든지 질문 주세요 ^^

POWER START 문법 교재 P13쪽 5번 (4)에서 The work와 success는 의미상은 동격이어도 일과 성공 단어가 동격이 안된다해서 형용사형으로 고치는 건 이해가 갔는데, 6번 (4)에서 My hope와 to go to Europe는 내 희망이 유럽에 가는 것인 의미상 동격이고, 희망과 유럽 가는 단어상 동격은 아닌데 왜 명사로 이해해야되나요??

약간 추상적인 개념을 질문하셨는데,

이부분은 제가 주입식으로 알려드릴 부분은 아닙니다.

직접 이해하려고 노력 하셔야 합니다.

그럼 설명해 볼께요.

나의 작품은 성공이다.

My work is success.

윗 문장 괜찮나요?

안됩니다.

틀린 문장이죠

논리적으로 나의 작품과 성공은 동격이 될수 없습니다

나의 작품은 성공작이다(성공한 작품).

My work is a success.

윗 문장이 맞는 문장이며 success를 가산으로 쓰면 성공한 작품을 나타낼 수 있습니다.

나의 꿈은 시험에 통과하는것 이다

가능한가요?

나의꿈 = 시험에 통과하는것

맞습니다.

My dream is to pass the test.

                  시험에 통과 하는 것

시험에 통과하는것을 to 부정사로 썼고

꿈과 동격관계가 논리적으로 성립합니다.

그래서

My hope is to go to Europe이 가능한 것 이입니다.

이해 하셨나요?

꼼꼼히 읽어 보시고 또 언제든지 질문 주세요 ^^

안녕하세요 교수님. 한정사에 a/an이 없던데 얘네들은 하나의... , (막연히) 하나의... 이런 뜻이라서 한정사로 안부르는건가요? 여태까지 관사, 정관사 이런 단어만 알았는데 한정사를 처음 알게되서 질문합니다.

한정사는 정관사/부정관사/지시사/소유격을 모두 일컫는 말입니다.

즉. 문법 적으론 부정관사인 a/an은 한정사로 분류 되긴 합니다만.

a나 an은 불특정명사에 쓰기 때문에 한정사의 개념과 어울리않죠

하지만 a/an도 다른 한정사 하나에 명사 하나의 규칙을 뜨르기 때문에 한정사에 넣고 보셔도 상관 없습니다.

즉, 정관사the 부정관사 a/an은 모두 후치 한정사 소속입니다.

다만 해석은 명사를 한정해주진 못해요. 막연한 불특정명사 입니다.

a my book.

the a book.

모두 안됩니다.

둘다 한정사 이기 때문이에요.

half a 명사는 가능합니다. 왜냐하면 half가 전치한정사에 쓰일수 있기 때문이죠.

너무 구체적으로 들어가진 마시고,

한정사는 막연한 명사를 구체적인 명사로 바꿔주고,

한정사 하나에 명사 하나 쓴다. 라는것만 알아두시면 됩니다 ^^

안녕하세요 교수님 

문법/보카수업에서 정말 많은 도움을 받고 있는 수강생이에요!

항상 감사드립니다!

편입을 뒤늦게 시작하게 되어 수강한지 10일 정도 되었는데

해커스 편입보카를 하면서 시간관련 궁금한게 있어서 문의드려요..!

저는 아예 기초가 없어도 너무 없는 상태라 이론적으로는 어휘에 투자를 많이해야 한다는 건 알고 있는데

어휘가 상상이상으로 시간을 너무 많이 잡아먹습니다ㅜㅜ..!

하루 중 3day 전날 복습이 1시간 (처음보는 것 같은 기분이 드는 단어 때문에 다시 외우게 됩니다..) 

수업 들으면 보통 35~45분 사이 + 따로 외우는 시간 2시간(형광펜 동의어+표제어) 해서 

3day 암기 + 전날 복습 총 8시간 정도를 쓰더라구요

(이렇게 해놓고도 자기 전 보카 예문을 훑어보면 열심히 외운 기억만 있고 뜻은 잘 기억이 안나는게 대다수에요)

오전 7시에 기상을 해서 오후 4~5시쯤 되어야만 편입보카가 끝납니다

문법은 2번 들어야 한다길래 현재 전체 수강을 다 해서 처음부터 다시 듣고 있는데 

독해를 1강밖에 못들었습니다ㅜㅜ 

천일문, 중학영어/수능영단어 같이 끝낼 생각으로 책을 쌓아놨는데

본 교재 외에는 아예 건드리지도 못합니다..

하루종일 공부를 했음에도 자기 전 전혀 뿌듯하지가 않습니다

혹 효율적인 시간분배가 있는지 자문 구합니다ㅜㅜ

민지 학생 고민이 여기까지 느껴집니다.

영어를 공부하는 첫 시작은 너무 더디고 시행착오도 많습니다.

어쩔수 없는 초보자의 과정이에요.

그럼에도 불구하고 어휘는 많이 외워 주셔야 합니다.

일단, 시간투자를 많이 하고 있다니 다행입니다

어휘에 최소 4시간을 써야 하는데

이때 시간보단 얼마나 많은 단어를 외우고 있는가가 더 중요합니다.

4시간이나 투자하는데 100개도 못 외운다면, 큰 의미가 없죠

갯수를 헤아리고, 목표를 200개 이상씩 4시간 동안 최대한 외울수 있는 양을 정하세요.

다음, 한번에 4시간이 너무 힘들고 비 효율 적이라면

문법과 독해 공부 중간중간에 어휘를 나눠서 배치해도 좋습니다.

예를 들면

문법을 두시간 정도 공부하다 어휘 두시간 공부하고

다시 문법 공부 하다 어휘 하고

마지막 독해 복습

이런식으로요.

한번에 4시간을 한 공부에만 집중하기가 생각보다 힘들기 때문이죠.

지금 기초 과정이면

문법 어휘 독해 순으로  4: 4: 2의 배분으로 공부하셔야 합니다

최소 6시간 이상 공부하시고요.

어느날은 외우기 너무 힘들다면, 어휘 복습을 하셔도 좋습니다.

전에 암기한것들 정리하는것이죠.

공부에 정해진 길은 없습니다.

계속 반복하고, 암기하고, 적용하고

이렇게 견고해 지는것입니다.

추상적이지만, 직접 느껴야 합니다.

그래야 성장합니다 ^^

아참,

해보카만 보는것은 비추입니다.

해보카는 편입 어휘와 기초 어휘의 중간 과정입니다.

만약 기초어휘(수능 어휘) 가 준비 되지 않았다면, 기초 어휘도 외워 주셔야 합니다.

제가 파일을 첨부할테니 미리 기초어휘도 정검 해주셔야 합니다.

기초 어휘 총 편집.hwp

꼭 완강하시고!!!!

언제든지 질문 올려 주세요 ^^

날씨가 많이 좋아서 공부하기 힘들지만,,,

화이팅하시기 바랍니다.

항상 코로나 조심하고 몸건강히 열공 합시다 !!! 화이팅!!!

to부정사 소풍동사 자료가 없어서 이렇게 글 남깁니다!

제 이메일은 duswnsqkrtk@gmail.com 입니다

답변이 많이 늦어서 미안합니다.

최근 컴퓨터 앞에 앉을 시간도 없이 바빴네요.

자료 바로 보냈습니다.

소풍동사 메가패스 동사는 보충교재중 부정사 동명사 파트에 있습니다.

끝까지 화이팅 하시고 언제든지

또 질문 올려 주세요

꼭 완강하세요 ^^ 화이팅!!!

안녕하세요! 이론정립 자료 부탁드립니다!(1-1,1-2)

36024gzi@naver.com

좋은하루 보내세요

꼭 완강하시고!!!!

언제든지 질문 올려 주세요 ^^

날씨가 많이 좋아서 공부하기 힘들지만,,,

화이팅하시기 바랍니다.

항상 코로나 조심하고 몸건강히 열공 합시다 !!! 화이팅!!!