| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| [공지] |
15강 17-18번 수정내용 올립니다. |
김열랑 |
2012-07-16 |
| 글제목 |
15강 17-18번 수정내용 올립니다. |
| 작성자 |
김열랑 |
등록일 |
2012-07-16 |
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| 안녕하세요, 김열랑입니다.
마지막 강의 15강 처음에 나오는 17-18번 문제 지문 일부가 교재에서 누락이 되어
전체 지문을 다시 올려드립니다.
(동영상 강의에서는 누락된 부분 없이 모두 강의합니다^^)
15강 17-18번 문제를 보실때는 아래 지문을 참고해주세요.
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After I finished, a young black lawyer from Lakeview, Jimmy Wilson, got up to speak. He was Tucker's main supporter in the Delta. Jimmy said I was a good man and had been a good governor, but that no Arkansas governor who had lost for reelection had ever been elected again. He said Frank white was terrible for blacks and had to be defeated. He reminded them that Jim Guy Tucker had a good civil rights record in Congress and had hired several young black people to work for him. He said Jim Guy would be as good for blacks as I would, and he could win. "I like Governor Clinton," he said, “but he is a loser. And we can't afford to lose." It was a persuasive argument, all the more so because he had the guts to do it with ⓐ me sitting there. I could feel the crowd slipping away.
08` 경희대 자연계
17. Jimmy Wilson이 좋아하는 후보에서
싫어하는 후보 순으로 바르게 나열한 것은?
(A) Clinton - Jim guy Tucker - Frank White
(B) Jim Guy tucker - Frank White - Clinton
(C) Jim Guy Tucker - Clinton - Frank White
(D) Clinton - Frank White - Jim Guy tucker
18. 밑줄 친 ⓐ me가 가리키는 대상은?
(A) Jimmy Wilson
(B) Frank White
(C) Jim Guy Tucker
(D) Clinton
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| 1996 |
질문있습니다~
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woghksdl9** |
2020-04-12 |
| 글제목 |
질문있습니다~ |
| 작성자 |
woghksdl9** |
등록일 |
2020-04-12 |
|
1.The police will find my bag for me = The police will find me my bag
둘 다 가능한가요? 3형식을 4형식으로 바꾸 수 있는 거 아닌가요??
2. I Couldn't get the cart to start yesterday
이 5형식 문장은 get을 어떻게 해석하는 것이 자연스럽나요??
3. I (used to/would) live in Mexico when I was young.
여기서 왜 would는 안되는 거죠?? would도 ~하곤 했다 있지 않나요?
4. Will you mind opening your present now?
Will이 왜 Would로 바뀌어야 하나요? now 지금 이니깐 will도 되는 거 아닌가요?
아 그리고 제가 독학 프로그램하면서 강의를 받은 것이 32강 짜리 인데 새로나온 36강이랑 차이가 많이 나나요?? |
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| └ |
답변 드립니다. |
ykdplay** |
2020-04-15 |
| 글제목 |
답변 드립니다. |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-04-15 |
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1.The police will find my bag for me = The police will find me my bag
둘 다 가능한가요? 3형식을 4형식으로 바꾸 수 있는 거 아닌가요??
A: 맞습니다. 둘다 가능한 문장으로 find는 4형식을 3형식으로 바꿀때 전치사를 for 와함께 전환 할 수 있습니다.
2. I Couldn't get the cart to start yesterday
이 5형식 문장은 get을 어떻게 해석하는 것이 자연스럽나요??
get는 형식에 따라 해석이 다양합니다.
질문한 get은 5형식으로 시키다의 의미를 갖습니다.
나는 어제 자동차를 출발시키지 못했다. (나는 어제 자동차에 시동을 걸지 못했다)
대표적으로 get은 1형식일때 도착하다의 의미를 갖고 2형식은 되다
3형식은 갖다. 4형식은 가져다 주다. 5형식은 시키다로 알아 두세요
I got to the station.
I got tired.
I got sometihng.
I got him a newspaper.
I got him to do his homework.
3. I (used to/would) live in Mexico when I was young.
여기서 왜 would는 안되는 거죠?? would도 ~하곤 했다 있지 않나요?
맞습니다. would와 used to 는 모두 과거의 습관을 나타낼 수 있지만
과거의 상태나 존재까지 나타낼 수 있는건 used to 입니다.
멕시코에 사는건 동작이 아니라 상태이기 때문에, used to 가 더 자연스럽 습니다.
I used to be fat. (ㅇ) 난 (옛날에) 살이 쪘었어.
I would be fat. (x)
과거의 상태는 used to 로 표현합니다.
4. Will you mind opening your present now?
Will이 왜 Would로 바뀌어야 하나요? now 지금 이니깐 will도 되는 거 아닌가요?
문법은 구조적 접근과 의미적 접근이 있는데, 이 부분은 다소 의미론적 접근이 필요합니다.
우리말에 비유하자면 will은 반말에 가깝고
would는 존댓말입니다.
mind 는 꺼리다 는 뜻이며 mind + 동명사 이용하여 의문문을 물어 보는것은
돌려 묻기로 가장 정중한 표현에 해당합니다. (~하는것을 꺼리니?)
즉 will과 mind는 어울리지 못하게 되죠
왜냐하면
will은 반말인데 mind + -ing 는 존댓말에 해당하기 때문입니다.
우리나라 말도 규정 문법을 배울때는
할아버지께서 식사를 하신다.
할아버지께서 밥을 먹는다.
윗문장을 맞는 문장이라고 하죠.
왜나햐면 할아버지께서 와 식사가 어울리는 존대어로 보기 때문입니다.
그래서 would 와 mind + 동명사가 어울리게 됩니다.
권유의 표현에서 가장 정중한 표현에서 가장 막역한 표현을 말씀 드리면
1. 조동사의 과거형 + mind 동명사
2. 조동사의 과거형
3.. 조동사의 현재형
4,. 명령문
이런 순이 됩니다.
Would you mind opening the window?
Woud you open the window?
Will you open the window?
Open the window.
아 그리고 제가 독학 프로그램하면서 강의를 받은 것이 32강 짜리 인데 새로나온 36강이랑 차이가 많이 나나요??
최근 업데이트 된 강의는
올해 3월에 찍은 강의이기 때문에 가장 최신 입니다.
이왕이면 최신것으로 듣는게 좋겠습니다.
이미 강의가 진행되었다면, 남은 강의라도 최신 강의를 보는게 좋겠습니다. ^^
꼭 완강하시고 화이팅 하세요 ^^ |
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| 1995 |
CH1 실전문제 질문 있습니다
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skdud52** |
2020-04-11 |
| 글제목 |
CH1 실전문제 질문 있습니다 |
| 작성자 |
skdud52** |
등록일 |
2020-04-11 |
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실전문제 13번을 푸는데 어떻게 단서를 찾아야하는지 막막했습니다 ㅠㅠ 이 문제는 세부맥락 패턴인가요? 13번 단서 찾는 과정 좀 설명해주시면 감사하겠습니다!
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-04-14 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-04-14 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
앞 문장의 With great reluctance로 보아 새로운 사상을 받아들이는 것(To accept the idea)에 대해 부정적인 내용이 제시되어야 할 것입니다. 마지못해 인류는 지구가 우주의 중심이라는 그들의 생각을 포기해야 했다는 앞 문장의 내용으로 보아, 지구가 태양 주위를 도는 아홉 개 행성 중 하나라는 지동설의 내용은 인간의 중요성을 “떨어뜨리는” 것 같다는 표현이 들어가는 것이 적절할 것입니다. 따라서 답은 ④ diminish가 적절합니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^
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| 1994 |
P12 CH01 유형 07번 질문드립니다.
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wjdtjdgns9** |
2020-04-11 |
| 글제목 |
P12 CH01 유형 07번 질문드립니다. |
| 작성자 |
wjdtjdgns9** |
등록일 |
2020-04-11 |
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P12 CH01 유형 07번 질문드립니다.
마지막 문장인
The most popular theory suggests it may be the result of a chronic infection caused by a common bacteria or virus that the body is unable to eradicate.
주장, 요구,명령,제안 으로 that절에 (should)가 생략되었다면 조동사인 May란 함께 쓰지 못한다고 알고 있습니다.[조동사 2개]
suggest를 "제안하다"가 아닌 "넌지시 암시하다"라는 뜻으로 해석해도 되는지 궁금합니다. 강의에서는 "제안하다"라고 해석해주셨는데 "제안하다"로 해석하면 당위성을 포함해 (Should)를 써야 되지 않나요?
제가 제대로 접근했는지 궁금합니다. |
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| └ |
답변입니다 |
jk6** |
2020-04-12 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
jk6** |
등록일 |
2020-04-12 |
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아주 잘 했습니다!!!
학생의 해석이 더 맞습니다. ^^
이렇게 정확하게 놓치지 않고 계속 공부해 나가면 반드시 원하는 목표를 달성할 것으로 보입니다, 홧팅~!
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| 1993 |
가정법 과거완료 질문
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yspark08** |
2020-04-11 |
| 글제목 |
가정법 과거완료 질문 |
| 작성자 |
yspark08** |
등록일 |
2020-04-11 |
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1주차 WT를 풀다가 문법 문제 질문이 생겨서 올립니다!
이론정립 2개월 1st WT에 35번 문제입니다.
문제는 빈칸에 들어갈 적절한 말을 고르는 것이었는데요.
'Without cross-border collabpration, communication between the astronauts and mission control _____ impossible.' 라는 문장이었는데요.
이 문제에서 보기로 나왔던 것 중 would be/ would have been 을 넣을지 헷갈렸는데요.
저는 would be를 골랐고, 답은 would have been 입니다.
저는 without 문장에 과거를 나타내는 동사나 부사가 없어서 would be를 생각했던건데요.
해설에서는 'If it had not been for cross-broder collaboration 으로 해석되므로' 라고 적혀있습니다.
글의 전체적인 배경이 1969년을 바탕으로 쓰여진 글이어서 without 이후가 자연스럽게 '협력이 없었다면' 처럼 과거로 해석되기 때문에 would have been 이 답인 거 맞나요? |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-04-14 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-04-14 |
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일단 질문 잘 읽었어요. 분석을 잘했습니다. 그리고 글 배경까지 검색한것에 더 칭찬드리고 싶네요 ^^
해당 문제에는 시간부사구가 없어서 사실 알 수 없습니다.
즉, 해당 문제가 제시문이 저렇게만 나왔고 빈칸에 would be 와 would have been 이 모두 보기에 있었다면
잘못된 문제입니다. 둘다 가능해요.
경계를 넘어선 협력이 없었다면, 우주 비행사와 탐사 관제탑 간의 의사소통은 불가능 했을 것이다.
경계를 넘어선 협력이 없다면,우주 비행사와 탐사 관제탑 간의 의사소통은 불가능 할것이다.
둘다 가능합니다.
저도 추후에 WT문제를 확인해보도록 하겠습니다. ^^
열공하시고 또 언제든지 질문 주세요 ^^ |
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| 1992 |
9강 3번
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yspark08** |
2020-04-11 |
| 글제목 |
9강 3번 |
| 작성자 |
yspark08** |
등록일 |
2020-04-11 |
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강의 교재 [p.33 3번] 문제에서 해석이 어려운 부분이 있어서 질문합니다
두번 째 줄에 'If teachers have too few notes,~' 문장이 있는데요.
이 문장에서 'too'는 어떻게 해석해야 하나요? 그냥 '너무'로 해석하면 되나요?
그러면 '만약, 선생님들이 너무 거의 준비하지 않는다면~' 로 해석되는 거 맞나요??
답변 부탁드립니다 감사합니다! |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-04-14 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-04-14 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
네 맞습니다.
부사 too는 ‘너무, 지나치게’로 해석하시면 됩니다.
따라서 질문하신 부분은 “교사가 준비된 원고를 너무나도 거의 가지고 있지 않다면,”으로 해석하시면 됩니다. 약간 직역한 내용이 과한 점이 있지만, 짧은 문장이기 떄문에 분명 의미 파악은 하실 수 있으리라고 봅니다.
단정적 표현의 첫 문장에서 difficult to give a good lecture가 직접적인 단서가 되어 답은 부정적인 의미인 ③ confused이 됩니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^
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| 1991 |
교수님 질문있습니다.
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zerto** |
2020-04-10 |
| 글제목 |
교수님 질문있습니다. |
| 작성자 |
zerto** |
등록일 |
2020-04-10 |
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교수님 p 47쪽에 7번에 also때문에 부연설명기능 하는 in fact 나 in short는 안되는것인가요? 그럼 무조건 also는 부연기능으로는 안되는건가요?
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-04-10 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-04-10 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
전후 문장의 내용이 서로 상반되는 내용으로, 서로 다른 연구 내용이 also로 열거되고 있는 문장입니다.
따라서 부연설명의 in fact나 인과관계를 나타내는 in short가 들어가서는 안됩니다.
대조적 논리관계를 나타내는 however나 on the contrary가 적절한 답이 될 수 있습니다.
그리고 also는 “또한, ~역시”의 의미를 지니는 부사로, 부연설명이 아니라, 나열의 논리관계를 나타냅니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^
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| 1990 |
학습자료 요청
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zzkf1** |
2020-04-09 |
| 글제목 |
학습자료 요청 |
| 작성자 |
zzkf1** |
등록일 |
2020-04-09 |
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교수님 안녕하세요, 항상 좋은 강의 감사합니다. 다름이 아니라 구문 독해 구조파악이 아직 많이 부족해서 그러는데 죄송하지만 연습할 수 있는 자료를 메일로 받을 수 있을까요~? 괜찮으시다면 부탁드리겠습니다 ! zzkf@naver.com 감사합니다.
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| └ |
답변입니다 |
jk6** |
2020-04-10 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
jk6** |
등록일 |
2020-04-10 |
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규칙상 개인 자료의 화일 전송은 불가합니다. 이점 양해하시고, ^^
그리고, 처음 구문 연습을 할 때에는 혼자 연습하는 것 + 그것이 제대로 되어 가는지를 확인해 줄 수업을 병행하는 것이 가장 효과적입니다.
구문 실력이 중급 이상으로 올라가기 전까지는, 많은 연습 문제보다는 하나의 지문이라도 정확하고 깊게 파고들어 이해하는 것이 더 낫습니다.
수업을 잘 들으면서, 본인이 한 것과 철저한 비교&분석 하시기 바랍니다.
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| 1989 |
이론정립 1-1
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dlwnfl12** |
2020-04-09 |
| 글제목 |
이론정립 1-1 |
| 작성자 |
dlwnfl12** |
등록일 |
2020-04-09 |
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문법을 부탁해 자료 보내주시면 감사하겠습니다! dlwnfl1214@gmail.com |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-04-09 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-04-09 |
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방금 자료 보냈습니다.
확인후 자료 받아 주세요.
요즘 날씨가 너무 좋아서 공부 하기 힘들텐데
좀 더 힘내시고,
코로나 조심하고 열공 하길 바랍니다 ^^
화이팅!!
언제든지 질문 주세요 ^^ |
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| 1988 |
오타정정
|
relay** |
2020-04-09 |
| 글제목 |
오타정정 |
| 작성자 |
relay** |
등록일 |
2020-04-09 |
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오타정정 파일이 열리지 않아 이렇게 문의 글 작성합니다.
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| └ |
시스템 문의 |
jk6** |
2020-04-10 |
| 글제목 |
시스템 문의 |
| 작성자 |
jk6** |
등록일 |
2020-04-10 |
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안녕하세요,
선생님께 질문하기 게시판에 질문이 올라왔는데, 이부분 학원에 문의부탁드립니다. 열공하세요! |
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| 1987 |
수업자료 받고 싶습니다!
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sancsh2** |
2020-04-08 |
| 글제목 |
수업자료 받고 싶습니다! |
| 작성자 |
sancsh2** |
등록일 |
2020-04-08 |
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안녕하세요 교수님! 인강 너무 잘 듣고 있는 학생입니다. 다름이 아니라 워크북 문제와 해설, 문법정리와 gps자료 등을 받고싶은데 가능할까요? 제 이메일은 sancsh226@naver.com 입니다! |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-04-09 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-04-09 |
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개념완성 자료 보내 드립니다.
꼭 완강 하시고
언제든지 질문 주세요 ^^
ps. 문법을 부탁해 기본편은 현재 오프라인 단과과정에서 다루는 이론서입니다.
문법은 정규과정의 내용만으론 부족해서 참고로 보내드리니 참고자료로 활용하면 좋을듯 합니다
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| 1986 |
이론 정립1-1 자료
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cceae20** |
2020-04-08 |
| 글제목 |
이론 정립1-1 자료 |
| 작성자 |
cceae20** |
등록일 |
2020-04-08 |
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jeongyun_m@naver.com 이론정립 자료 부탁드립니다! 혹시 1ㅡ2 자료가 따로 있다면 같이 부탁드립니다 감사합니다:)
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2020-04-09 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-04-09 |
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jeongyun_m@naver.com 로 자료 보냈습니다.
1-1, 1-2 합본으로 보냈습니다 ^^
날씨가 너무 좋아서 공부하기 힘들지만
열공하고 언제든지 질문 올려주세요 ^^ |
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| 1985 |
문법교재 P31 문제5번 질문입니다.
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rytlr** |
2020-04-08 |
| 글제목 |
문법교재 P31 문제5번 질문입니다. |
| 작성자 |
rytlr** |
등록일 |
2020-04-08 |
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교수님 안녕하십니까 저는 교수님 문법 강의를 듣는 편입 준비생 24살 이교식이라고 합니다. 항상 이해하기 쉽게 문법을 알려주셔서 너무 감사합니다. 주시는 족족 달달 외우겠습니다.
P31 문제 5번에 질문이 있습니다.
교수님께서 보기 4번에 ( the + 사람의 성 ) 이렇게 표현을 하면 그 사람의 가족이 되며 뒤에 따로 family가 오면 안된다고 한 것은 이해가 됐는데 보기 3번 Browns family 이것이 왜 틀린지 이해가 안됩니다. |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-04-09 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-04-09 |
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“With whom did you go to the mountain?” “I went there with __________.” ① Brown family ② the Brown ③ Browns family ④ the Browns
빈칸자리에 "브라운씨네 가족" 이 들어가면 되겠네요.
일단 "the 성s" 가 ~네 가족의 의미를 갖는다는것은 잘 알고 계실 겁니다.
3번이 답이 안되는 것은
Brown은 고유 명산데 the 를 붙이지 않고 s를 붙였기 때문입니다.
그냥 사람의 성에 s를 붙이는것은 틀린 표현이며
the 성s = 성's family로 바꿔서 쓸 수 있습니다.
즉
the Browns = Brown's famliy 로 쓸 수 있습니다.
3번 보기는 ' 가 없어서 틀렸습니다.
이해 되셨나요?
요즘 날씨 너무 좋아서 공부하기 힘들죠? 힘내시고
열공 하시길 바래요 ^^ 코로나 조심하고 화이팅 힙니다 ^^ |
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| 1984 |
p34 문제 6번 질문드립니다.
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rytlr** |
2020-04-08 |
| 글제목 |
p34 문제 6번 질문드립니다. |
| 작성자 |
rytlr** |
등록일 |
2020-04-08 |
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교수님 안녕하십니까 저는 교수님 독해 수업을 듣는 편입준비생 24살 이교식이라고 합니다. 항상 이해하기 쉬운 설명과 정확한 방법코칭 감사합니다 덕분에 저가 보기에도 독해 실력이 많이 는 것 같습니다. 앞으로도 열심히 해서 합격으로 교수님께 보답하겠습니다^^
p34에 문제 6을 보면 they realized that the only way people thought they could get paid for their invention 이라는 지문이 나옵니다. 교수님은 종속절 내 S V 삽입으로 설명을 해주셨고 그 설명에서는 이해가 되었습니다. 그러나 저는 문장 분석을 할 때 they realized that the only way <that people thought [that they could get paid for their invention] > 처음 that을 관계부사로 한 것은 동일하나, 이후 나오는 두 문장의 관계를 that절을 목적어로 가지는 think동사를 축으로 주절, 종속절로 분류했습니다. 이렇게 하면 틀리는건가요??
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| └ |
답변입니다 |
jk6** |
2020-04-09 |
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답변입니다 |
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jk6** |
등록일 |
2020-04-09 |
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수업을 잘 듣고 있다는 것이 질문 내용에서도 드러나네요, 아주 좋은 질문입니다. ^^
구문상으로만 보면 학생의 문장구조도 맞습니다.
수업 시간에 항상 말한 것처럼, 두 개 이상의 문장 구조가 성립될 때는 의미상으로 선택해야 합니다.
제가 말한 구조대로 하면, '그들이 보상을 받을 수 있는 유일한 방법'이란 의미가 되고,
학생의 구조를 따르면, '사람들이 생각했던 유일한 방법'이 됩니다.
그렇다면, 맥락으로 볼 때 어떤 것을 선택해야 할 지 명확해지지요?
지금처럼 수업 잘 따라와 주면, 반드시 원하는 결과를 얻으리라 생각합니다! |
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| 1983 |
질문드립니다
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soul5** |
2020-04-08 |
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질문드립니다 |
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soul5** |
등록일 |
2020-04-08 |
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Study after study reminds us that as challenging as it can be, sticking with healthy habits can help us to live longer. 3월 실전모의고사 시험보고난후 복습중 해설을 다시봐도 이해가 안가서 질문드립니다. 이거 as/though S V (양보절) 도치인건 알겠는데 여기서 밑줄친 부분이 as challenging as ~ (???) 원래 문장이 어떻게 되는건가요??
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답변드립니다^^ |
jwengli** |
2020-04-09 |
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jwengli** |
등록일 |
2020-04-09 |
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안녕하세요^^
비교 챕터에 나오는 숙어 중에 라는 것이 있는데 '더할나위없이 -한'이라는 의미입니다. 열공하세요^^ |
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| 1982 |
CH 1 유형문제 1번 질문입니다.
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tjsdud51** |
2020-04-08 |
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CH 1 유형문제 1번 질문입니다. |
| 작성자 |
tjsdud51** |
등록일 |
2020-04-08 |
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1번 문제에 about은 접속사가 아니라 전치사라고 알고 있고, 접속사는 and와 whenever로 보이는데 맞는 건지 여쭤보고 싶습니다.
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답변입니다 |
myron10** |
2020-04-10 |
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myron10** |
등록일 |
2020-04-10 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
네 맞습니다.
about은 전치사로 뒤에 명사 the delicate balance of nature가 이어져서 about the delicate balance of nature이라는 전치사구로 제시되고 있습니다.
and는 앞의 명사구 the delicate balance of nature in our planet와 명사절인 how we may upset that balance를 이어주는 역할을 합니다.
whenever는 복합관계사로 양보절을 이끄는 접속사 역할을 하고 있습니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 |
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