안녕하세요 교수님

28번 The country is a polarized society which where most people are born in, ~ 에서

which가 where로 바뀌어야 한다고 했는데 where는 의문부사여서 in과 함께 쓰일 수 없는건 줄 알았는데요

29번인 In the muti cultural universe which I live in, ~에서는 in 때문에 where를 쓸 수 없는데 28번에서는 where를 쓸수있는 이유가 무엇인가요?ㅜㅜ

감사합니다.

28. The country is a polarized society which most people are born in, and stay in

①                                     ②                 ③

one or other of the two communities for the whole of their lives. (경희대)

④

29. In the multi-cultural universe where I live in, it's safe not to worry about

①

explaining the story of Passover because if people don't hear it from me, they'll

②                                                                                 ③

hear it some other way. (중앙대)

④

 둘다, 답은 1번입니다.

28번과 같은 경우는

선행사 society 를 which가 수식하고 있습니다.

그럼

뒤에 불 완전한 절이 나와야 하는데

most people are born in, and stay in one or other of the two communities

     S                             V                                   O

모두 나왔어요.

그래서 where로 바꾼것이고

두번째 문제는

where가 universe를 수식하는데

관계부사는 뒤에 완전한 절이 나와야 하죠.

그런데 in뒤가 비어있죠.

그래서 which로 바꾼것 입니다.

I have a house where I live in. (X)

I have a house which I live in. (o)

전치사 뒤 명사가 비어 있습니다. 그래서 관계 대명사를 써야 합니다 ^^

이해 되었나요?

최근 온라인에 수업이 집중되면서 답변이 많이 늦었네요.

또 언제든지 질문 올려주세요 ^^ 화이팅입니다 ^^

그리고 the future< while concurrently ensuring the needs of the natural environment> are being met.

이 문장에서 while 반면에도 아니고 동안에도 아니고 while 은 뭔가요?

~하면서~ 라고 해석하면 됩니다.

순접으로요

The man while playing the piano stared at the girl.

남자가 피아노를 치면서 소녀를 응시했다.

이런것과 비슷한 맥락이죠.

99번에 \"There are not others who had~\"이라는 표현이 나오는데, \"no others\"라고 해야하지 않나요?

101번에 interaction이라는 명사는 언제 가산이고 언제 불가산인가요? 

정우 학생 답변드립니다.

There be N 구문의 부정은

N를 꾸며주는 형용사 no를 쓰는 경우가 일반적이지만

be 동사의 부정인 not을 써도 상관 없습니다.

There are no students. 학생들이 없다.

There are't (any)students.

일반적으로 be 동사의 부정인 not을 쓰면 any/other 같은 형용사가 올수 있습니다

interaction은 가산과 불가산 모두 쓰일수 있으며, 특정 상황에서 가산의 형태를 쓸 수 있습니다.

하지만, 이또한 불가산으로 표현하여 단수형태를 쓰는 경우도 있기 때문에,  interaction에 단수형이 쓰이든 복수형이

쓰이든 신경쓰지 않으셔야 합니다. 하지만, 특정상황에서의 상호작용에는 관사는 꼭 붙여야 합니다.

즉,

The DDP maximizes the interaction(s) between space and people.

                                 interaction (x)

복수든 단수형태이든 상관없지만, 무관사는 불가능 합니다. ^^

6번에 5번 이 안 되는 이유는  앞에서 이미 suffers  the consequences 라는게 나와있어서 답이 안되는건가요?   5번이 답이 안되는 정확한 근거가 뭔가요??    10번에 본문에는 velocity 라고만 나오고 fast speed 라고는 안나오는데 velocity 에 fast 의미도 들어있는건가요..? 그리고 오히려 big data 가 data 를 분석하고 뭐 ~등등 이럴때 매우 오랜시간이 걸린다고 바로 그 다음 문단에 나오는데.. fast speed 가 어떻게 나온건지 이해가 안가요..

안녕하세요,

질문.

6번에 5번 이 안 되는 이유는  앞에서 이미 suffers  the consequences 라는게 나와있어서 답이 안되는건가요?   5번이 답이 안되는 정확한 근거가 뭔가요??    

답변.

빈칸의 문장을 해석해 보면, 

[B] ____, he spends his life telling his tale to others as a warning and as instruction.

________, 그는 남은 생애를 경고와 교훈으로 다른 사람에게 이야기를 전달한다.

④ As part of his penance

속죄의 일환으로 즉, 속죄하는 맘으로

⑤ As a consequence of his careless killing of a holy object

성스러운 물체를 부주의하게 죽인 결과로써.... 

5번은 인과적 내용이 어울리지가 않습니다. 5번에 자연스러운 결과의 내용은 참회를 한다건가 괴로워 한다는 내용이 나와야 자연스러운 인과적 흐름이 이어집니다. 

질문.

10번에 본문에는 velocity 라고만 나오고 fast speed 라고는 안나오는데 velocity 에 fast 의미도 들어있는건가요..? 그리고 오히려 big data 가 data 를 분석하고 뭐 ~등등 이럴때 매우 오랜시간이 걸린다고 바로 그 다음 문단에 나오는데.. fast speed 가 어떻게 나온건지 이해가 안가요..

답변.

the velocity at which the data must be processed

데이타가 처리되는 속도

velocity에 속도라는 뜻이 있는데, 아래 우리말을 보시면 좀 더 쉽게 이해가 될거예요.

그 사람이 달리기 우승을 했는데, 속도가 참 남달라...

이 경우 속도는 "엄청나게 빠른"의 의미를 내포하고 있습니다. 같은 맥락에서 데이타 처리 속도가 빠르다는 의미입니다.

열공하세요~

안녕하세요 교수님

지금 학교별 기출 듣고 있는데요

마지막 파이널 커리큘럼을 어떻게 해야할까 궁금해서 질문 드립니다

최신 기출을 다루시는 강좌가 있는지 궁금하고요!

또 ems모의고사라는게 눈에 띄던데 그건 언제 들으면 가장 효과적일지 궁금합니다.

지금부터 시험치는 날까지 어떤 강좌를 순차적으로 공부하면 가장 좋은 지 답변 부탁드립니다

아 그리고 늘 좋은 강의 감사합니다!  1문제에 1분씩 머리에 새기면서 늘 실전력 쌓고 있습니다 !^^ 

안녕하십니까? 강우진입니다

지금 듣고 있는 핵심 기출논리특강이 논리에서는 마무리 단계라고 생각하시면 될 것 같습니다

이어지는 마무리 강좌로는 주요 8개 대학의 어휘 문법 논리 독해 전 영역을 다루는 '결정타' 특강이 있습니다

언급하신 EMS 기출 모의고사도 전영역에 걸친 모의고사식 수업으로 실전 대비에 도움이 될 수 있을 것입니다.

최근 기출을 다루는 수업은 오프라인에서는 진행되는 것이 있으나,

이번에는 온라인 업로드가 예정되어 있지 않아 아쉽네요 ^^

가장 좋은 건 12월 한달 만이라도 학원에서 오프라인 수업을 들으면서 마무리를 하는 것이 좋은데

여러가지 상황들로 인해 그렇게 할 수 없는 경우라면,

핵심기출논리특강 - 결정타 특강의 순서로 마무리하시면 될 것 같습니다 ^^

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^   

chap8. 실전문제 질문있습니다.

12. On the contrary를 축으로, 앞뒤가 반대가 되야해서 답이 5번이 되는 건가요? 

  만약 그렇다면 4번이 안되는 이유도 궁금합니다.

안녕하십니까? 강우진입니다

빈칸 사이의 논리관계를 생각해야 합니다.

while을 축으로 전후 의미단위가 서로 대조적인 짜임새를 보이므로 두 빈칸에는 서로 상반된 의미표현이 들어가는 것이 옳습니다.

기계화가 노동자들의 삶에 새로운 변화를 가져다주긴 했으나 일부 전통적인 여성의 역할은 오히려 더 강화되었다는 내용이 완성되는 것이 옳습니다.

traditional roles of women가 직접적인 단서가 되어 첫 번째 빈칸에는 traditional과 상반된 의미표현이 들어가야 하며, 전체 문장의 대조적인 짜임새를 볼 때, 두 번째 빈칸에는 여성의 전통적인 역할을 긍정하는 의미표현이 들어가야 할 것입니다.

따라서 정답은 ⑤번이 됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

안녕하세요 석원학생 반갑습니다.

최근 온라인 강의에 집중되어 답변이 많이 늦었네요. 양해 부탁합니다. 자, 바로 답변 드립니다.

학교별 문제풀이 강의에서 질문있습니다.

1. 홍익대편 50번에 everyone은 단수로 받고있습니다 근데 빈칸에는 and they가 들어가는데 그럼 복수취급을 한거 아닌가요? 둘의 차이가 왜 발생했는지 궁금합니다.

A: 해당 문제 입니다.

We're hoping that the message that has been put out repeatedly will take root with everyone that drives __________ will stay out of the area.

2. 한국외대편 36번에 a에서 thrive on it이 나오는데 이어동사면 thrive it on이 돼야하는 걸로 알고있습니다 근데 thrive는 자동사이고 이어동사는 타동사일때 경우니까 A가 틀리지 않은건가요?

People in a growth mindset do not just seek challenge, they (A)thrive on it. The bigger the challenge,

thrive 는 자동사고 on 은 전치사 입니다.

이어동사에 목적어가 중간에 들어가는것은 타동사 + 부사 들이 가능합니다.

look it at 은 안되는 것처럼

thrive it on은 쓰지 않습니다.

즉 동사구의 목적어 위치도 자타의 구분이 필요합니다.

3. 한국외대 51번 c번에서 whatever절이 주어면 단수취급 해야되는 것이 아닌가요? 그리고 whatever가 복합관계형용사여도 뒤가 완전한 문장 아닌가요???

Whatever errors were made in the process were relatively minor.

접속사가 주어 역할을 하면 단연 단수 취급 해야 합니다.

하지만 위의 문장에서 whatever는 복합 관계 형용사로써, 뒤에 명사를 수식하고 있습니다.

영어에서 형용사에 수일치하는 경우는 없습니다.

그래서 뒤의 errors에 수일치가 된것입니다.

그리고

복합 관계 형용사 + 명사 + "완전한절" 이라고 생각하면

형용사따로 명사 따로 보겠다는 말인데, 논리적이지 않죠

A beutiful girl is overthere.

윗 문장에서 주어가 무어냐고 물어 본다면

A beutiful girl 이 주어라고 말하지 girl 이 주어라고 말하지 않는것과 같은 맥락입니다.

I will buy whatever cars you want.

윗 문장에서 whatever cars 가 목적어 자리에서 왔기 때문에, 목적어 자리가 비어 있죠.

마찬가지로,

Whatever errors were made in the process were relatively minor.

            S                  V

이렇게 봐야 맞습니다.

4. 이화여대편 12번에 A에서 a significant new arena 인데 형용사가 연속적으로 나온거 아닌가요? 해석도 어떻게 되는지 궁금합니다.

형용사 이론 에서

형용사 종류에 대해서 말씀드렸었죠.

한정사 + 수사+ 성상 형용사 + 명사

            형용사

즉 여러 형용사가 하나의 명사를 수식하는것은 어순만 잘 쓰면 언제든지 가능합니다.

그런데, 석원학생의 질문은 왜

significantly가 아니라 significant냐? 가 질문인것 같은데,

즉,

왜

관사 + 부사 + 형용사 + 명사 가 아니라

과사 + 형용사 + 형용사 + 명사 로 쓰였는가???

가 질문인거죠?

관부형명은 부사가 형용사를 꾸미는 해석입니다.

즉, ~하게 ~한 "명사" 의 의미로 해석될때만 관부형명이 성립됩니다.

만약 해석상 두개의 형용사가 하나의 명사를 수식하는 형태로

~한 ~한 "명사" 는 모두 형용사가 붙을 수 있죠

She has clear blue eyes.

맞는 문장입니다.

clear와 blue모두가 뒤의 명사를 수식하는 해석이 되기 때문이죠

맑고 푸른 눈(ㅇ)

맑게 푸른 눈(x)

이해 되었나요?

질문들이 짧지만

석원학생의 문법에 대한 고찰과 내공이 느껴집니다.

분명히 문법을 제대로 알고 풀고 있다는 느낌을 받았어요 ^^

정말 잘하고 있는것 같습니다.

 한가지만 더 추천 드린다면

앞으로 남은 2개월은 최대한 최신 기출에 취중 해주시기 바랍니다. 근 5년 문제가 더 중요하고,

무엇보다 최근에 업데이트 된 강의들이기 때문에 더 이해도 잘 될거에요 ^^

화이팅입니다!! ^^

교수님 안녕하세요 제가 관사를 공부하다가 p18쪽 10번 3번 river왜 the river가 아닌가요? 고유명사 강은 the를쓴다고 하셨고 한강이 아니고 일반 강은 특정한의미가 없어서 the를 안붙인다 하더라도 이 지문에서는 강은 뒤에서 수식하므로 특정한 강 아닌가요?

안녕하세요^^

일단 고유명사라는 용어를 오해하신 것 같네요... 한강, 템즈강, 세느강 이런 이름들을 고유명사라고 하는 것이고 river는 보통명사입니다. 강이나 바다 이름에 the를 붙이라고 한 것은 The Han River, the Thames 등을 말하는 것입니다. 보통명사 river는 무조건 the가 붙는 것이 아닙니다. '나는 영화를 좋아해요'라고 할 땐(즉 특정되지 않았을 땐)  I like a movie. 또는 I like movies.라고 하며 '나는 그 영화를 좋아해요'라고 말할 때(즉 특정된 상황에서는) I like the movie(s).라고 하는 것과 마찬가지입니다. 그리고 수식어가 붙었다고 무조건 the가 붙는 것은 아닙니다. 이 명사가 특정된 것이라고 확실히 말할 수 있는지(즉 강하게 한정되어 있는지) 판단해야 합니다. (그래서 정관사가 어려운 것이죠ㅠㅠ)

This is the office where I work. (여기가 내가 일하는 사무실이야). 이 office는 수식어에 의해 특정된 것입니다.

I want to rent an office which is downtown. (난 시내에 있는 사무실을 임대하고 싶어요.) 이 정도 수식어로는 office가 특정되었다고 할 수가 없습니다.

열공하세요^^

교수님 p 14쪽에 69분 문제에서 2번은 to paris 가 to부정사가아나리 전치사로 쓰이는 용도인가요? 아니면 다른용도가 있나요?

안녕하세요^^

to 뒤에 동사원형이 오면 '부정사'라고 하고, to 뒤에 명사/동명사/명사절 등이 오면 전치사 to로 쓰인 것입니다. my trips to Paris는 '파리로의 여행'이라는 뜻이고 to가 전치사로 쓰인 경우입니다. 열공하세요^^ 

구문 110번 3번에서 

It was many days before the cat~ allowed ~, and not for two or three weeks would he allow me to put ~.

에서 등위접속사 and다음에 not for two or three weeks 의 부정어+부사구가 앞으로 도치ㄱ되어 주어동사가 도치된꼴이 맞나요??

또 해석은

많은날이 지나가고 그 고양이는 뛰어가거나 사라지는것 없이 내가 그 가까이에 가도록 허락했고 , 2~3주 동안은 내가 그에게 손을 올리도록 허락하지 않았다. 가 맞나요??

안녕하세요, 

질문

구문 110번 3번에서 

It was many days before the cat~ allowed ~, and not for two or three weeks would he allow me to put ~.

에서 등위접속사 and다음에 not for two or three weeks 의 부정어+부사구가 앞으로 도치ㄱ되어 주어동사가 도치된꼴이 맞나요??

또 해석은

많은날이 지나가고 그 고양이는 뛰어가거나 사라지는것 없이 내가 그 가까이에 가도록 허락했고 , 2~3주 동안은 내가 그에게 손을 올리도록 허락하지 않았다. 가 맞나요??

답변

네 맞습니다. 도치입니다. 그리고  would는 과거불규칙 습관을 나타내는 "~하고 했다'는 과거조동사입니다. 

It was many days before / the cat / allowed / me / to come near him / without bounding away and vanishing, 

수 날이 지나서였다 / 그 고양이가 / 나를 허락한 것이 / 그에게 가까이 오도록 / 도망가 사라지지 않고

and not for two or three weeks would he allow me to put a hand on him.

      = He / would not allow / me / to put a hand on him / for two or three weeks.

        그는 허락하지 않곤 했다 / 내가 / 손을 그에게 올리는 것을 / 2-3주 동안

열공하세요~ 

안녕하세요! 재미있게 잘 듣고 있습니다!! 몇가지 궁금한점이 있어서 문의드려요!

1.p46 3번에서 답지에 that을 what으로 바꾸고, what+like=how이렇게 되어있는데 what+like는 how이다. 이렇게 암기하면 되는건가요? 이렇게 바뀌게 된 과정이 궁금한데 여쭤보고 싶습니다!

2.p51 예시1번에서 질문이 있는데요! ,exept for such unfortune masses as the bulk of China\'s and India\'s population,or whom life,save for sleep and brief periods of rest,is uninterrupted toil. 이부분..이 문장구조가 잘 안보여서요..  ,(exept for such unfortune masses)[ as the bulk of China\'s and India\'s population//주어,(or whom life,save for sleep and brief periods of rest),is/동사  uninterrupted toil.//보어] 저는 이렇게 묶었고.. (이런 불행한 대중들을 제외하고)[대부분의 중국과 인도의 인구는/whom은..어디서 나오게 된건가요...?,수면이나 짧은 휴식기간을 제외하고는,끊임없는 힘든일이다. 대략....이렇게 생각했는데..어느부분이 잘못되었고.. or은 어느부분과 어떤것을 병렬시켜주는 건가요?의미상으로는 일반대중과 삶을 연결시키는거 같긴한데..삶 앞에whom이와서 잘 모르겠네요..whom은 어디서 나왔는지ㅠㅠ 설명 부탁드려요!! 

안녕하세요,

질문.

1.p46 3번에서 답지에 that을 what으로 바꾸고, what+like=how이렇게 되어있는데 what+like는 how이다. 이렇게 암기하면 되는건가요? 이렇게 바뀌게 된 과정이 궁금한데 여쭤보고 싶습니다!

'답변.

네 맞아요. 관용적으로 굳어진 표현이라고 보시면 됩니다. 

What is the weather like? 날씨가 어떤가요?

How is the weather?

위와 같이 사용되고, 조금 더 알아두면 좋은 것이 가주어/진주어의 활용입니다.

I want to know what it is like to be a teacher.

나는 선생님이 되는 것이 어떤지 알고 싶어요.

질문.

2.p51 예시1번에서 질문이 있는데요! ,exept for such unfortune masses as the bulk of China\'s and India\'s population,or whom life,save for sleep and brief periods of rest,is uninterrupted toil. 이부분..이 문장구조가 잘 안보여서요..  ,(exept for such unfortune masses)[ as the bulk of China\'s and India\'s population//주어,(or whom life,save for sleep and brief periods of rest),is/동사  uninterrupted toil.//보어] 저는 이렇게 묶었고.. (이런 불행한 대중들을 제외하고)[대부분의 중국과 인도의 인구는/whom은..어디서 나오게 된건가요...?,수면이나 짧은 휴식기간을 제외하고는,끊임없는 힘든일이다. 대략....이렇게 생각했는데..어느부분이 잘못되었고.. or은 어느부분과 어떤것을 병렬시켜주는 건가요?의미상으로는 일반대중과 삶을 연결시키는거 같긴한데..삶 앞에whom이와서 잘 모르겠네요..whom은 어디서 나왔는지ㅠㅠ 설명 부탁드려요!! 

답변.

Now they / are considered / the right of all/ , except for / such unfortune masses / as the bulk of China’s and India’s population, or (for) whom life, (save for sleep and brief periods of rest), is uninterrupted toil.

whom(such unfortune masses) 앞에 except for의 for를 가지고 와서 생략된 형태로 해석하시면 됩니다. 

위와 같이 다시 보면 해석이 될거예요.

열공하세요~ 

보카 관련해서 자료 첨부해주신다고 하셨는데 heosw1998@naver.com 으로 보내주시면 감사하겠습니다.!.!

안녕하세요 승완 학생 반갑습니다.

해커스 편입 보카는 기초 보카와 편입보카 중간 수준입니다.

해보카를 외우는것도 중요하지만 기본적으로 기초어휘를 많이 알고 있어야

영어 실력이 빠르게 확장합니다.

시중교재를 편집한 기초 어휘를 보내드릴께요.

해보카 외적으로 따로 기초어휘도 외워 주시길 바랍니다.

스펠링은 외우지 않아도 좋습니다. 단어와 뜻이 생각나도록 최대한 많이 반복해서 암기 할 수 있도록 하세요 ^^

화이팅입니다 ^^

님교수님, Chapter7-실전문제 질문 있습니다!

17번과 18번은 주제추론으로서, 뒤에 상술부연되는 부분들을 다 읽고 추론하면 되나요??

15번과 19번에서 단서를 어디서 잡아야 할 지 모르겠습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다

유형을 잘못 파악하신 것 같네요. ^^

17번과 18번은 모두 빈칸이 지문 가운데 있는 세부맥락형의 문제입니다

17.

세부맥락형 문제이므로 빈칸 다음에 이어지는 문장, 즉, 부연설명의 내용과 부합하는 보기를 답으로 골라야 합니다. 이어지는 내용이 새로운 이주민들이 미국인이 되는 과정에서 겪게 되는 어려움에 관한 글이므로, 빈칸에는 이러한 문화적인 차이로 인해 생기게 되는 문제에 관한 구체적인 이야기가 이어지는 것이 옳습니다.

따라서 ③ “이 나라에서 문화적인 차이가 문제를 야기시켰던 때를 묘사해 보라.”이 옳은 답이 됩니다.

긴 보기 문제이므로 오답소거를 통해 답의 폭을 좁힙니다.

18.

역시 세부맥락형 문제로 앞서 열거되고 있는 has too often led to poorly thought out로 보아 엄격히 적용되는 이 정책이 부정적인 결과를 초래하는 것이라 짐작해 볼 수 있습니다. 빈칸 다음에 이어지는 내용에서 순진무구한 학생을 범법자로 취급하는 이 정책(학교에서 무기류의 휴대를 엄격히 금지하는 정책)의 허점이 제시되고 있습니다.

따라서 ① stigmatize or criminalize children (아이들에게 누명을 씌워 범법자로 만드는)라는 부정적 내용이 빈칸에 들어가는 것이 옳습니다.

15.

동사 regard 다음의 목적어 it은 미시시피 강을 뜻하는 것으로 미시시피 강에 대해 경의를 표한다는(pay respect to the mighty river) 앞 문장의 내용으로 보아 사람들이 이 강을 인간과 같이 ‘살아있는 생명체’로 인식하고 있음을 파악해 볼 수 있습니다.

19.

바로 앞 문장 It turns out it does에서 직접적인 단서를 찾을 수 있습니다. 즉, 다른 종에서도 사회적인 교호작용에서 같은 방식으로 행동하는 개체를 더 선호하게 된다는 사실이 밝혀졌다는 내용이므로, 원숭이에게서도 그런 사례가 있다는 내용이 들어가는 것이 옳습니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

모든 감정 형용사가 주어를 사람으로 못 쓰는 것은 아닙니다.

제 이론서 형용사 파트를 참고해보시면

사람만을 주어로 하는 형용사가 나와 있습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다

increase는 2형식 동사가 아닙니다

1형식 자동사나 3형식 타동사로만 쓰이는 동사입니다

맥락상으로도 양적으로나 부피상으로 늘어나는 것이 아니므로 increase는 부적절합니다

리스트가 길어지게 되는 것이므로 '되다'의 의미로 쓰인 2형식 동사 grow가 답이 됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^