채널 1의 유형문제 1번에서요 You should watch your information diet to be sure that you're getting the right stuff to ensure a healty mind. 여기서요 watch의 목적어랑 목적보어가 sure까지 끝나는 것 같은데, that절 이하는 문법적으로 어떤 요소인지 모르겠어요 ㅠ 그래서 해석의 순서가 안잡혀서 해석이 어려워요.. 강의를 보면 교수님은 쉽게 하시는 것 같은데 이해가 잘안돼요

안녕하세요, 박지성입니다.

질문문장: You should watch your information diet to be sure [that you're getting the right stuff to ensure a healthy mind].

여기서 that절은 다소 논란의 여지는 있지마, 보통 부사절이라고 말합니다. 아래의 예문을 살펴보면 조금 쉽습니다.

I am sure of his success.

= I am sure that he will succeed.

여기서 of his success 전치사구로 부사구 역할을 합니다. 두 문장이 같은 내용을 담은 문장이기에 that절 또한 부사절로 봅니다. 해석은

be sure that S V

that이하를 확신하다

이렇게 합니다.

You / should watch / your information diet / to be sure / that you're getting the right stuff to ensure a healthy mind.

that이하가 될 수 있도록 당신의 정보식단을 주의깊게 살펴보아야 한다

이정도로 해석하시면 됩니다.

열공하세요!

5형식의 수동태에서 have가 수동태 불가한 이유가 be had to로 되기 때문이라고 하셨는데 왜 had to가 되는거죠?( i had her clean th room -> she was had to clean the room)   지각동사가 쓰였을 때 목적보어가 원형이면 to로 연결하는거라고 하셨는데 이유가 궁금합니다.

안녕하세요

강혜영입니다.

우선 답변드리기 전에.. 계속 반복되는 학습 오류가 있는거 같아 말씀드리려 합니다.

실강이었으면 직접 불러서 말씀을 드리겠지만..

편입 영어는 굉장히 깊고 꼼꼼하게 공부해야하는 부분인데..

서동휘 학생처럼 보고 싶은 부분..듣고 싶은 부분...물론 그러려고 그런건 아니지만, 기억하고 싶은 부분만 기억하는 학생들이 나중에 성적으로 연결하지 못해 고생을 많이하게 됩니다.

제가 100을 가르쳐주면 학생들은 130을 공부해야 합니다.

인강 다시 확인해보시면, 아마 제가 목적격 보어 자리에 원형이 오면 수동태로 변경시 to 부정사로 연결한다고 말하는 부분이 있을것입니다. 즉, 지각동사 하나를 예로 들었지만, 목적격 보어 자리에 오는 원형 부정사가 그리 변해야 하는 것입니다. 자세히 그리고 반복해서 정확하게 학습하시기를 권합니다.

그럼 열심히 공부하세요

문제 풀이 강의를 듣기 전에, 문제를 미리 풀어보는데요. 문제를 풀고, 단어 찾고 중심소재와 주제 근거 모두 찾아놓은 후에 강의를 듣는게 맞는건가요? 그리고 강의를 듣고 나서는 이미 다 아는내용이라 그런지 복습을 어떤 방향으로 해야 효과적인지 감이 잘 안잡혀요 ㅠ

안녕하세요,

질문: 문제 풀이 강의를 듣기 전에, 문제를 미리 풀어보는데요. 문제를 풀고, 단어 찾고 중심소재와 주제 근거 모두 찾아놓은 후에 강의를 듣는게 맞는건가요? 그리고 강의를 듣고 나서는 이미 다 아는내용이라 그런지 복습을 어떤 방향으로 해야 효과적인지 감이 잘 안잡혀요 ㅠ

답변: 안녕하세요,

순서는 대략 이정도 될 것 같아요.

1. 시험과 같이 문제를 푸시고,

2. 정답을 확인한 후

3. 틀린 문제의 경우 다음을 점검해요.

1) 어휘/문법 - 해석이 안 되어서 접근이 힘들었는지 - 이 경우 어휘를 찾고, 문법 사항을 점검하고 다시 찬찬히 해석합니다. 모르는 것은 질문을 통해서 해결하면 되요.

2) 해석은 되었는데 문제에서 요구하는 사항에 대당하는 근거를 못 찾았는지 - 3)을 활용하여 다시 내용정리

 3) 마지막으로 문제유형과 상관없이 모든 문제에 대한 중심소재, 주제, 요지 등을 적습니다.

지현씨가 생각하기에 문제의 답에 대한 명확한 근거를 제시할 수있는 경우와 글의 소재, 주제, 요지를 설정했다면 충분한 복습이 된 것입니다.

참고로, 편입 초기에 각 영역별 학습과 함께 어휘학습에 주안점을 두셔야 해요. 그래야 나중에 기출을 풀 때 쏱아지는 어휘량을 감당할 수 있습니다.

열공하세요!

이론정립 1-1문제집 전략1의 예제 1번에서요 the point at which drivers in the u.s. are generally considered intoxicated. 라는 문장에서 at 부터 u.s.가 the point를 꾸며주는게 맞나요? 그러면 어디에 들어가는 전치사인지 모르겠어요 ㅠ 그래서 해석이 어렵네요 ... 전치사는 보통 원래 관계대명사 뒤에있는걸 앞으로 땡겨오는걸로 알고있거든요 !

안녕하세요, 답변드려요.

The likelihood that they will crash is equal to that of someone with 0.08 percent blood alcohol level, the point at which driver in the u.s are generally considered intoxicated.

위 문장에서 동격의 코마는 처리하신 것 같아요. 뒤에 이어지는 문장은 원래 아래 문장에서 다음과 같은 과정을 통해서 만들어진 것입니다.

Driver in the u.s are generally considered intoxicated at the point(=it).

위 문장에서 the point는 앞 문장의 명사와 동일하기에 두 문장은서로 연결이 가능합니다. 이때 접속사를 써야 하잖아요. 그리고  the point(=it)는 이미 언급된 것이니 대명사로 대체할 수 있습니다. 고로, [접속사+대명사 = 관계대명사]가 성립합니다.

~, the point which driver in the u.s are generally considered intoxicated at.

위와 같이 쓸 수 있죠. 이때 at은 원래 목적어인 the point와 구를 형성했던 전치구였는데, the point가 관계대명사인 which에 들어가 있어 앞으로 따라 간 경우라고 보시면 됩니다.

그래서,

~, the point  at which driver in the u.s are generally considered intoxicated.

와 같은 문장이 나옵니다. 뒤에서 수식하는 것은 맞지만, 해석은 앞에서부터 하는 것이 좋습니다.

the point  / at which drivers in the u.s are generally considered intoxicated.

수준 / 그 수준에서 미국의 운전자들은 일반적으로 취한 것으로 간주된다

이렇게 순차적으로 해석하는 연습을 해 보세요.

열공하세요!

안녕하세요

강혜영입니다.

해석상 차이는 없이 하셔도 됩니다~^^

그냥 1년 반이라고 하시면 되요.

물론 더 자세히 들어가면 의미상 강조의 포인트가 조금 다르긴 하지만, 그냥 같이 해석하셔도 됩니다.

그럼 열공하세요~

뜻이 다양한 단어들을 영영사전으로 공부하고 있는데 비격식 표현도 공부하는게 좋을지 궁금합니다. 시험에 비격식표현도 자주 나오나요?

안녕하세요

강혜영입니다.

비격식 표현도 물론 공부하면 좋겠지만, 1년의 편입 기간동안 그거까지 하는건 사실 무리겠죠?^^

비격식 표현은 자주 나오지 않습니다.

문제 푸실 때나 기출로 나오는 부분만 정리하시고, 우선순위를 두지 않으셔도 됩니다.

그럼 열공하세요

현재완료, 과거완료를 사용해서 일반으로 쓸 수 있다고 배웠습니다(경험 계속 완료 결과). 그런데 현재완료를 사용해서 일반시제를 나타내는 것과 과거완료를 사용해서 일반시제 나타내는 것과 어떤 점에서 다른가요?

안녕하세요

강혜영입니다.

우선 일반 시제라는 것이 무엇을 의미하는건지...혹시 기본시제 말씀하시는건가요?

만약 그렇다면, 기본시제는 일반적인 사실을 나타내고, 완료시제는 '~한 적이 있다(경험), ~해서 완료했다(완료)' 등으로 해석이 됩니다.

그럼 열공하세요

5형식 문장에서 I wanted the garden (to be) watered.  인데 to be를 생략하는 경우는 인식류 동사나 임명동사 일 때로 알고 있는데 단순히 5형식 수동일 때는 모두 to be 생략이 가능한 건가요?

안녕하세요

강혜영입니다.

질문에 답이 있네요~

find는 5형식으로 사용하는 동사이기 때문에 'find 목적어 목적격보어(형용사)'의 형태로 사용합니다.

즉, guilty라는 형용사로 사용하는 것이 맞습니다.

그럼 열공하세요~

동명사 의미상주어중에 문장의 목적어가 동명사의 주체인 경우 생략 가능하다고 하셨는데 the doctor kept me from smoking 에서 me 생략 가능한거 맞죠? 교재에 생략기호가 빠져있어 맞게 생각하고있나 해서 질문합니다.

안녕하세요

강혜영입니다.

잘못 이해하신 부분이 있어 수정해드리려합니다.

동명사의 의미상의 주어를 생략한다는 것이지 동사의 목적어를 생략한다는 말이 아닙니다.

즉, 원래 문장은  the doctor kept me (for me)  from smoking가 원래 문장이었는데 괄호 이하가 앞의 동사의 목적어인 me와 일치하기 때문에 생략하고 쓰지 않는다는 것입니다.

그럼 열공하세요~

안녕하세요

강혜영입니다.

우선 전치사의 목적격 보어라는 것은 없답니다. 전치사의 목적어자리라는 표현이 맞구요~

이 때 by는 전치사의 기능도 있지만, 부사의 기능도 있답니다.

여기서는 부사로 보는 것이 맞겠죠?

그럼 열공하세요~

안녕하세요,

이 문제는 문제 자체에 문제가 많아 문제를 제거하거나 1, 2 모두 답으로 수정하려다 우선 책에 나온 대로 강의를 찍었습니다. 저도 개인적으로 2번이 직감적으로 먼저 손이 가는 답이라 생각합니다.

단, 아래와 같이 Instead가 답으로 될 수 있다는 점만 첨언하고, 질문하신 승현씨 생각대로 앞으로 접하게 되는 무제를 푸시면 되니다.

예] 나는 그를 좋아하지 않는다. (좋아 한다기보다) 오히려(그 대신), 그를 사랑한다.

I don't like him. Instead, I love him.

위의 예처럼 앞 문장의 부정어를 동반하지 않은 상태에서 긍정을 뒤집을 수 있습니다.

people don’t tend to trace the problems in their lives to problems in their thinking. (B)______, they often live the whole of their lives without recognizing the leading role that thinking plays in it.

사람들은 “자신의 문제의 근원을 생각의 문제라기보다” ~

위와 같은 맥락에서 Instead의 활용이 가능합니다.

정리하면, 1과 2 모두 답이 된다고 생각합니다. 기출문제이고, 이미 답을 1로 정한 상태라고 보았을 때 둘 중 하나를 지우거나, 둘 다 답으로 설정하는 것이 맞는 것 같습니다. 

질문감사합니다.

열공하세요.

안녕하세요,

우선 그림형제가 동화이야기를 모았던 의도가 나오는 곳은
They did so not for the benefit of children but to teach adults about the literature and culture of the past.

여기에요. 과거의 문화와 문학을 어른들에게 알려주려고요. 여기서 아동문학의 성격이 아님을 알 수 있습니다.

they never ceased to become upset when people referred to their extensive collections, that covered so many themes, as children’s literature.

앞에서 아이들을 위해서 쓴 것이 아니라는 점과 아동문학으로 간주되었을 때 무척이나 화를 냈다고 했으므로 2번의 4를 이끌어 낼 수 있습니다.

질문하신 부분에서 내용일치와 추론 부분을 지적하셨는데, 편입문제에서 내용일치와 추론은 겹치는 성향이 있습니다. 사실 구별해야 하는 문제임에도 불구하고, 그런 식으로 문제가 나옵니다. 이럴 경우 소거법을 사용하는 것이 가장 좋은 방법 중 하나입니다. 그리고, 1번은 generally라는 일반화의 오류입니다 마지막에도 번역 작가들이 아이들에게 적절한 버전으로 바꾸었다고 했으니 1번은 틀린 진술입니다 .

열공하세요!

Let으로 시작하는 명령문의 부가의문문을 만들 때 무조건 ,shall we?를 붙이면 된다고 설명해주셨는데 let's로 시작할 때에만 we로 받을 수 있는거 아닌가요? 명령문의 목적어가 us가 아닌 me나 her/him일 경우에도 shall we로 물으면 되나요?