우선 하나하나 세세하게 답변 달아주셔서 감사합니다. 경희대 지원에 관해 여쭤봤었는데 4개년 기출을 푸는것이 좋다고 하셨습니다. 제가 어떤기출을 풀어야 할지 잘 몰라 그러는데 혹시 추천해주실만한 기출이 있다면 문제집 추천을 해주실수있을까요? 아니면 쌤강의중에 편입수학 최종점검 빈출유형 깅본 실전 총정리 편을 보는게 나을까요??

기출문제집을 사셔서 풀어보시는 것이 중요합니다.

경희대가 올해부터 시험방식이 바뀌어서요. 논술이 아니라

편입수학 시험문제를 출제해서요.

다른대학의 기출문제를 참고하시는 것이 좋을 듯합니다.

열고하세요.

시윤 학생 반가워요 :)

before는 여러가지 역할이 있죠.

1. 전치사 라면,

뒤에 명사(구/절)나 동명사 형태가 오고

2. 접속사라면

뒤에 절이 오고

3. 부사라면 문장 끝이나 중간 등에 자유롭게 위치하여

모든 시제와 같이 쓰일 수 있죠.

have before p.p. 나 had before p.p. 형태로도 특히 자주 보이구요.

교재에서는 long before이 나와있는데

자주 비교되는 표현이 before long입니다.

before long은 long이 끝에 있기 때문에

오래지[머지] 않아, 얼마 후 라는 부사로 해석하면 끝입니다!

long before의 경우 before이 끝에 있으므로

 위에서 말한 3가지 역할을 다 할 수 있겠죠.

교재 문제에서는

바로 뒤에는 people이라는 주어역할을 할 수 있는

명사가 있습니다.

이럴 경우 절로 판단하고 동사인 대동사를 쓴 것이죠.

동명사는 일반인이 주어일 때 의미상 주어를 표시하지 않고

특정 주어일 때만 쓰기 때문에

people이 올 경우 주어로 판단하는 것이 좋습니다!

역미분의 성질에서 지수함수가 나가면 D(e^ax g(x))= e^ax (D-a)(g(x))성질을 이용한 것입니다.

선형미분방정식 맨 처음에 나오는 개념이고 공식입니다. 참고하세요. 

그리고 다음에 사진을 잘보내주시면 고맙겠습니다. 열고하세요.

안녕하세요 선생님 틀린 문제 중 잘 모르는게 있어서 질문드립니다        1. 16번에 which leaves few cash to spare for raising children even among two-income. 에서 leave + 목적어 + to-v로 쓰인게 맞나요? 맞다면 spare은 자동사라서 뒤에 전치사  for를 수반한건가요?     2. 27번에서 ~ conform student\'s attitudes, beliefs, and values to that of their organization\'s agenda. conform + A + to + B 구조는 알겠지만 to 뒤에는 전치사라서  that이 못오는거 아니였나요ㅠㅠ 왜 that이 올수있는걸까요...     3. 28번에서 a major force가 맞는거라고 나와있는데 force는 가산명사라서 앞에 a가 오는건가요??

다희 학생 반가워요 :)

차례대로 답변할게요.

1. 16번에 which leaves few cash to spare for raising children even among two-income. 에서 leave + 목적어 + to-v로 쓰인게 맞나요? 맞다면 spare은 자동사라서 뒤에 전치사  for를 수반한건가요?    

~, which leves few cash [to spare for raising children] ~

이 문장에서 to spare는 cash[명사]를 수식하는 형용사 역할입니다.

'할애 할 얼마 안되는 현금'이라는 의미이죠.

여기에서 spare for는 '~을 위해 할애하다'라는 뜻으로 쓰인거고

원래 주로 쓰이는 형태는 3형식이나 4형식으로

"시간을 할애하다" 또는 "(어려움 등을) 덜어주다"로 많이 쓰입니다.

 spare for일때만 자동사가 되어 쓴 것입니다.

2. 27번에서 ~ conform student's attitudes, beliefs, and values to that of their organization's agenda. conform + A + to + B 구조는 알겠지만 to 뒤에는 전치사라서  that이 못오는거 아니였나요ㅠㅠ 왜 that이 올수있는걸까요...   

conform student's attitudes, beliefs, and values to that of their organization's agenda.

전치사 to뒤에 관계대명사 that이 못오는거죠!

that은 역할이 많기 때문에 that이라는 모양만 보고 판단하면 안됩니다!

반드시 역할을 봐야죠.

팁을 주자면,

위의 문장처럼 비교하는 내용이고,

that of ~의 형태로 올 경우 대명사 that으로 쓰이기 때문에

전치사 뒤에 못 올 이유가 전혀 없는것이죠!

대명사 that으로 쓰일 경우 앞에 나오는 단수명사를 대신할 수 있죠.

그래서 위 문제는 attitudes, beliefs, and values라는 복수명사를 대신하므로

those로 바뀐 것입니다.

3. 28번에서 a major force가 맞는거라고 나와있는데 force는 가산명사라서 앞에 a가 오는건가요??

네, 맞아요~!

force도 자연력이라던지 추상적인 '힘'으로 쓰이면 불가산이 되지만

지금처럼 major라는 형용사를 붙이면 구체적인 특정한 힘의 의미가 추가되어

가산이 될 수도 있는거죠!

명사는 항상 둘 다 된다고 했던거 기억나죠??

절대 불가산명사라고 배웠던 것 외에

명사를 풀 때는 항상 문맥적으로 판단하기!

남은 기간 좀 더 화이팅 해요 :)

마지막 방향을구할때 방향을 바꾸면 안되기에 2를 뽑아서 (-1,3) 이 나왔는데 보기에 정답으로 (1,-3)을 고르셨습니다 ppt의 오타인거겠죠?

가장 빨리 변하는 방향은 증가하는 방향인지 감소하는 방향인지가 나오지 않아서 방향은 반대로 해도 됩니다.

어디에 다가 틀렸는지 질문이 자세히 되어있지 않아서요.

안녕하십니까? 강우진입니다

skimming은 지문의 모든 문장을 빠르게 속독하는 방법으로 수식어구를 제외한

문장의 주성분만 읽어 내리면서 지문의 전체 맥락을 빠르게 파악하는 방법입니다.

각 문장에서 연결사 주어 동사 목적어 / 보어의 주성분만 파악하면서

전후 문장의 흐름을 빠르게 파악하고 지문의 전체적인 단락구성을 생각하면서

글의 중심문장과 부연설명방식 등을 파악하는 skill입니다

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^  

홍창의 교수님 제가 늦게 수학을 시작했습니다 9월초부터 홍창의 교수님의 강의을 미분부터 공업수학까지 처음부터 끝까지 듣고 있고 ,11월 말쯤에 강의 한바퀴가 끝납니다. 경희대학교 편입을 준비하고있는데 11월말에 한번 강의가 끝나고 나면 남은 시간을 최대한 활용하면서 합격에 가까워지려면 어떻게 공부해야할까요? 계속 반복적으로 교재 문제돌리고 수업안에 포함된 작년기출문제를 반복적으로 푸는게 좋은지 아님 기본최종기출 정리 강의같은 문제풀이 강의를 계속들을지 잘 모르겠습니다. 여기서 선택을 해야할거 같은데 도무지 답이 안나와 교수님의 조언이 필요합니다 ㅠ  이번년도 경희대학교가 편입논술에서 객관식으로 바뀌었는데 지금까지 나와있는 경희대 편입 논술 기출을 풀어야할까요? 혹시 교수님 강의중에는 경희대 수업반은없나요? 경희대는 시험을 늦게 봐서 1월 중순까지는 시간이 있는데 어떤식으로 공부해야 제일 효율적일까요?ㅠㅠ 남은시간 정말 열심히 해보려고합니다 도와주세요!

경희대는 올해부터 논술시험이 아니라 일반 시험으로 바꾸엇 이전 기출문제를 풀필요는 없습니다.

그리고 남은 기간동안에는 기출 위추로 공부하세요.

기출문제집을 사서 4개년 기출문제를 풀어보시는 것이 좋습니다.

선생님 안녕하세요 선생님 문법을 듣던중 현재완료의 뜻이 과거에서 시작해서 막 끝낸것이라는 뜻과 과거에서 부터 지금까지 쭉 해왔다라는 뜻이 있다고 하셨는데 
두번쨰 뜻이 현재완료진행형과 겹치지 않나요? 아니면 어떤면에서 차이가 있는지 헷갈립니다

광모 학생 반가워요 :)

일단 현재완료는 크게

두가지

1) 과거의 일이 현재에 끝냈거나 즉 현재에 영향을 끼치는 경우

2) 과거부터 현재까지의 일입니다.

2)번의 경우 현재완료 진행형과 비슷한  의미이겠죠.

그렇지만 진행형을 쓰면 "현재도 하고 있는 중이라는" 진행의 의미가 강한 것이고

완료를 쓰면 "현재 마무리 한 느낌" 에 초점이 맞춰지겠죠.

예를 들면,

She has been preparing for dinner for 2 hours.

(그녀는 2시간동안 저녁을 준비해오고 있는 중이다) ->> 지금도 하고 있다는 진행에 초점

She has been prepared for dinner for 2 hours.

(그녀는 2시간동안 저녁을 준비해왔다.) ->> 지금은 마무리 됬다는 개념에 초점

사실 그래서 저 두개를 구분하는

편입 문제는 거의 출제되지 않습니다.

특히 최근에는 한 번도 출제되지 않았으니까

너무 구분하는 것에 스트레스 받지 말고

의미 차이만 받아들이세요 :)

수렴 반경 구할때 라지R과 스몰 r의 차이가 먼가요?? 어쩔때는 I An+1/AnI을 수렴반경으로 구하시고 어쩔땐 I An/An+1I 을 하시는지 궁금합니다.

수렴반경 구할 때 기호는 어떻게 쓸지는 출제 교수님들 사용하는 것입니다.

그래서 개념을 잘 보셔야 합니다.  수렴반경을 r로 쓰시는 교수님도 있고 R로 쓰시는 교수님도 있습니다

그래서 비판정법의 R과 구분을 하셔야 합니다.

국민대14 문제에서 급수 a0/2 를 구할때 a0를 푸리에 급수를 써서 구하는데 a0 =1/2π + 시그마 ~ 이렇게 쭉나가는데 밑에 a0/2에 대입하면 1/4π 시그마~ 이렇게 나가는게 아니고 왜 1/π 로 나가는건가요?? ㅠㅠㅠ

a_0 또는 a_0/2 으로 보통 정의 합니다.

앞에서  a_0/2 이면 a_0에 2배를 해야 같습니다. 그래서 1/파이 입니다.

퓨리에 급수 부록이라고 강의명에 적혀있는데 부록에 있는 문제들은 어디에 나와있는건가요 ?                                     중앙대 문제들로 구성되어 있는데 중앙대 특강인건가요?? 중앙대 지원학생이 아니면 넘어가도될까요?
경희대학교 특강도 따로있나요? 있다면 어디서 볼수있을까요??

푸리에급수는 기본적인 경우만 다른 대학에서 나오고요. 중아대는 더 깊이 들어갑니다.

그리고 중앙대 특강에서 별도 강좌를 합니다.

중앙대 지원하지 않으시면 기본적인 개념과 공식만 보시면 됩니다.

제가 서울과학기술대 시험범위를 보는데, 선형대수, 상미분방정식, 벡터미적분학이 있는데,

벡터미적분학은 지금 이 선형대수학강의에 있나요, 공업수학 강의에 가야 있나요?

벡터미적분학이라는 것이 미적분학2에 있는 개념과 선대가가 혼합된 내용입니다.

해커스 편입수학만 하시면 문제 없습니다.

최근년도 기출 해설은 어디서보나요?

기출동영상은 현장 강의 듣는 학생에게만 무료로 제공합니다.

기출동영상은 저자권의 문제여서 판매를 할 수 없습니다. 미안합니다.

동영상을 듣는 학생은 교재는 학원에서 바구니에 넣어달라고해서 살 수는 있습니다.

미안합니다. 열심히 공부하세요.

당연히 그렀게 나오는데 저번에 질문을 알 수 없는데요.

아마 구간에 -파이를 대입하여 그렀게 나오는 것으로 보이는데요.

그리고 오일러 정리에서 그렀게 나오는 것입니다.

어디 부분의 질문인지 정확히 알 수 없어서요.

그리고 중앙대 이외에는 나오지 않고요.

중앙대 시험을 보시려면 중앙대 특앙을 들으시면 자세히 설명되어 있습니다.