money earned from 에서 money가 수동으로 될려면 money was earned가 되어야 하는거 아닌가요?

민준 학생 답변할게요 :)

In the early days of the airlines, money{ earned from carrying mail }kept /planes /flying                    
because paying passengers were not common.

위 문장에서 earned는 수동인데 동사일 경우는 be earned가 맞습니다.

그런데 동사는 뒤에 보이는 kept입니다.

이럴 경우 수동의 의미는  동사가 없는 p.p.형태로 쓰는 것이죠.

우편을 나르는것에서 얻어진 돈이 되야 하는 것입니다.

헷갈리면, 해석상 'ㄴ'으로 끝나는 형용사 자리일 경우는 p.p.이고,

'얻어지다'처럼 동사로 해석되면 be-v+p.p.로 기억해보세요!

이 문제는 뒤에 동사 kept 때문에 형용사 자리라서 earned만 쓰는 것입니다!

입문독해 QnA에 달린 선생님의 답변을 보았습니다.

수능 3등급 이상은 입문과 기본을 건너뛰고 적용과 응용부터 들으라고 하셨는데, 수능때 딱 3등급이 나왔지만 영어공부를 안한지가 오래되어 기본 과정으로 워밍업을 하고자 합니다.

강의 없이 교재로만 공부하고 후에 다음 커리큘럼을 진행하면 될까요?

아니면 기본 과정도 강의를 같이 들어야 할까요..

독해는 혼자 공부하는 것이 의미가 없다고 하셔서 질문 드립니다..

시스템 변경으로 바로 답변 드리지 못했네요. 저도 답답했습니다. ^^

거두절미하고,

기본 과정부터 시작한다면, 반드시 강의를 들어야 의미가 있습니다.

영어 손 놓은 지가 오래 되었다면, 구문에 대한 이해와 적응력이 분명 떨어져 있을 테니까요.

기본 과정이 구문에 대한 집중적인 공부를 하는 단계 입니다.

기본은 교재만 놓고 봤을때는 구문에 대한 해설이 전혀 나와 있지 않은, 그냥 수능 보다 난이도가 낮은 독해 지문일 뿐입니다.

만약, 기본을 강의를 들을 시간이 없다면, 혹은 구문에 대한 실력을 어느정도 갖추고 있다면, 그럼 바로 적용으로 가도 괜찮습니다~!

정리 되었죠?

그럼, 고민 시간은 줄이고, 바로 공부 시작~~!! ^^

2번에 보기 2번인데요. freer이 형용사인가요? 

비교급을 쓸려면 앞에 more 이 있어야 되지 않나요?

민준 학생 답변할게요 :)

free는 형용사 형태입니다.

비교급형태는 보통 단어가 길거나 3음절 이상이면

more을 붙이고

단어가 짧거나 2음절 이하로 발음 되면

-er을 붙입니다.

tall이라는 형태의 비교급이 뭘까요?

more tall?  taller?

tall은 단어도 짧고 모음이 1개 있으므로 taller 가 맞습니다.

무조건 more을 붙이는 것이 아니라

more이나 -er 둘 중에 하나입니다!

화이팅!

lim ㅣan+1/anㅣ=k 인데 14번 문제에서 어떻게 k가 1이 되는지 모르겠습니다. 1/3^(-1)^n은 공식에서 본적 없는 형태여

n→∞ 

서 직접 비판정으로 풀었는데 1/3이 나옵니다. 어떻게 풀어야하나요..?

바다 학생 반가워요 :)

올해에 시험을 볼 생각인거죠?

작년에도 이론을 들었고, 올해에 볼거라면

작년에 봤던 이론 교재를 복습하면서

응용 단계의 기출문제를 푸는 것을 권유합니다!

문법을 바다 학생 말대로 정말 많이 공부했고,

기본기가 있는 상황이라면 현재로서는 기출문제를 푸는 것이 가장 좋습니다.

대신 하루에 한 챕터씩 기본 이론 교재를 같이 병행하면서!

응용 교재는 챕터별로 문제풀이를 하도록 나와있기 때문에

동사 챕터 기출문제를 풀 때 이론교재에서 동사 챕터를 한 번 복습하고 푸는식으로 하면 좋을 것 같아요.

응용 교재를 일주일에 2-3강을 들으면

두 달 정도 소요될 겁니다.

다 듣고 나서는 기출 930제로 최근 6개년 기출을 풀면서 마지막

실전 대비를 하는 것을 권유합니다!!

화이팅!

20강 마지막 부분에서 그램슈미트 말고 평행육면체 구하는방식으로 계산하셨는데 답이 맞질 않네요 ㅠㅠ 제가 해봐도 그렇습니다. 예제 120번에는 공식이 잘 적용되는데 121번은 왜 적용되지 않는건가요?

안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)

[답변]

120번, 121번 모두 사용할 수 있습니다! :)

본인의 풀이를 사진으로 같이 올려주시면 어떤 부분에서 실수를 했는지 

확인 해드릴게요!

참고로, 121번은 |w2||w3|를 구하는 것입니다. 즉, v1, v2, v3를 행으로 배열 후 

행렬식 구한 뒤 |w1| 으로 나눠야 |w2||w3|가 나오게 됩니다.

오늘 미분 1강 수업을 들었는데 아직 함수 그래프를 그리는게 어렵게 느껴지는데 기초수학을 다시 하고 미분을 해야할까요? 

아니면 미분을 하면서 익혀도 되는걸까요,,

안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)

[답변]

기본적인 그래프 (다항함수 / 유리, 무리함수 / 지수, 로그함수 / 삼각함수)등이 어렵다면

기초수학 : 여러가지 함수 파트를 다시 학습할 필요가 있습니다.

만약 위에서 얘기한 함수들 중 몇개 정도만 기억이 안나거나 어렵다면

미분학1을 학습하며 그때 그때 채워나가셔도 무방합니다. :)

선생님 안녕하세요!! 다릉이 아니라 21쪽 1-1번에

Some dogs are running here and there.

답안지에서 이 문장의 동사가 왜 are running 까지이고 1형식 문장인 건지 이해가 잘 안 갑니다ㅜ

2형식 동사 리스트에 있는 be동사에 해당된다고 생각하여, 동사는 are 이고 running을 가리면

문장이 말이 안 되어 2형식이라고 생각했는데, 어떻게 1형식 문장인 건지 잘 모르겠습니다.. 도와주세요..

석륭 학생 반가워요 :)

동사는 '하다'도 있지만 '하는 중이다', '되다' 등 여러가지 형태가 있습니다.

영어는 '하는 중이다'를 be-v+ -ing형태로 쓰죠?

이 형태는 하나의 동사로 봅니다.

그럼 질문한 문장

Some dogs are running here and there. 도

are running 이 동사이고, 해석도 "달리는 중이다"로 완벽하니까 1형식이 되는 것입니다.

 here and there은 부사이니까 문장 성분에 들어가지 않습니다.

"~하는 중이다"이면 하나의 동사입니다!

그런데 만약  His lecture is interesting. 이렇게 나와있어요.

그럼 얘는 그의 강의는 재미있다 라고 해서

앞에 주어인 lecture를 꾸며주는 -ing이죠? 이럴 때는 interesting을 보어로 봐서

2형식이라고 합니다.

1형식인지, 2형식인지 형식에 너무 얽매일 필요는 없어요.

시험 문제에서 형식을 물어보는 문제는 없어요.

중요한 건, 아래 두 문장에서 ing형태가 나왔을 때 "~하는 중이다"로 해석되면

하나의 동사로 보고, "재미있는"이라는 형용사로 해석이 되면 주어를 꾸며주는 말이구나 하면 되는 겁니다!

Some dogs are running here and there.

His lecture is interesting.

화이팅!

수여동사 파트 강의를 듣다가 궁금한 점이 있어 질문 남깁니다!

‘전치사+대상’의 형태를 쓸 수 없는 동사 부분을 가르쳐주실 때 4형식만 가능하다고 설명해주셨는데, 

그 이후의 설명에서  forgive 동사의 예시 문장으로 ‘I forgive you’나 ‘I forgive your sin’이라는 3형식 문장을 가능하다고 하신 점에서 ‘전치사+대상’ 형태로 쓸 수 없는 동사 중 forgive만 3형식 동사로 쓸 수 있는 건가요..? 아니면 save, cost, pardon, envy도 3형식으로 쓸 수 있는것인가요…?

정윤 학생 반가워요 :)

언급한 save, cost, pardon, evny등의 동사들은 give가 되는 형태가 안된다고 생각하면 됩니다.

give는

She gave me lots of money.와

She gave lots of money to me. 둘 다 가능합니다.

즉, ~에게 / ~을 주다도 되고 '을 to 에게'도 가능합니다.

그런데, 위의 동사들은

이중에서 두 번째 형태인 '을 to 에게'가 불가능하다고 생각하면 됩니다.

S+V+O to him(me)와 같은 구조도 3형식이라고 하죠.

그러나 S+V+O의 3형식 구조는 가능합니다.

3형식이라는 문법 용어때문에 혼동이 오는 것이기 때문에

 save, cost, pardon, evny는

S+V+O도 가능하고

S+V + 에게 + 을,를의 형태가 가능하다로 기억하기!

아래 예문으로 보자면,

It cost an arm and a leg. (O)

It cost  him  an arm and a leg. (O)

It cost  an arm and a leg  to him . (X)

에게를 뒤로 보내는 3형식 구조가 안되는 겁니다!

안녕하세요!

미적분2도 미적분1 처럼 공식테스트지와 weekly test 시험지가 있을까요?

어디서 다운받을 수 있는지 알려주시면 감사하겠습니다

안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)

[답변]

카카오톡 ID : jacob_heo

수강하고있는 강좌명 / 필요한 자료 톡 보내주세요! :)

안녕하세요! 

챕터1 실전문제 1번에서 advise가 쓰이는 형태에 대해서 설명을 해주셨는데,

5형식, 동명사, 그리고 권고 should로 쓰이는 that 절 이외에 4형식으로 쓰이는 advise도 기본편 책에 있어서

같이 묶어서 외워야 하는 것인지 궁금해서 글 남겼습니다.

항상 열심히 듣고 있습니다! 좋은 강의 해주셔서 감사합니다 ㅎㅎ

지민 학생 반가워요 :)

잘 듣고 있다니 다행입니다!

4형식도 advise +에게 +that s+v 형태로 가능합니다.

판서할 때는 4형식 쓰임은 출제빈도수가 낮아서 쓰지 않은 것이고

묶어서 기억해주면 됩니다~!

조금만 더 열심히 힘내서 좋은 결과 내보자구요!

회전이동에서 괄호안에 변환점 계산방법, 원래점 계산 방법 어떻게 계산하는건지 잘 이해못하겠습니다..계산방법 조금만 더 자세히 알려주시면 감사하겠습니다

2019 기출문제집에는 가톨릭대학교 문제가 있는데 이 강의에 가톨릭대학 강의가 없는 이유는 너무 쉬워서 없는 건가요??

이해되지 않는부분이 있어서 질문합니다. 구를 2차원 원으로 표현해서 회전시킨 겉넓이 공식을 이용하는 것은

알겠습니다. 그런데 y축으로도 돌릴 수 있는데 왜 x축으로 회전시키는지 모르겠습니다.

6강 강의자료가 없던데 올려주실 수 있나요?

바로 확인해보고 올려드릴게요~^^

수업 듣다가 질문있으면 언제든 질문하세요^^!!