| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
|
|
안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
|
| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
|
|
학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
--------
문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
--------------
기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
|
| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
|
| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
|
|
| 332 |
의미단락 나누기(3)
|
jss67** |
2014-05-06 |
| 글제목 |
의미단락 나누기(3) |
| 작성자 |
jss67** |
등록일 |
2014-05-06 |
|
교수님! 실전문제1번에서 practice 말고 왜 commitment는안되나요?? |
|
| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-05-07 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-07 |
|
안녕하세요, 강우진입니다.
콜론 다음의 부연설명에서 modes of action이 단서에 해당되므로
빈칸에는 action에 해당하는 practice가 적절한 답이 됩니다.
commitment는 1) 약속 2) 헌신 3) 공약 4) 관련 5) 의무 등의 의미로 쓰여 '행동'는 직접적인 관계가 없으므로
답이 되기에 부적절 합니다.
계속 열공하시고, 또 궁금하신 점 있으시면 언제든지 글 남겨 주세요 ^^ 감사합니다 |
|
| 331 |
미분할떄
|
kmg56** |
2014-05-06 |
| 글제목 |
미분할떄 |
| 작성자 |
kmg56** |
등록일 |
2014-05-06 |
|
y=a^x 를 미분하면 y'=a^x lna 가 되고 y''=a^x(lna)^2 이 되는데 두번 미분할때
f(x)'g(x)+f(x)g(x)' 이공식 대입해서 미분한거 아닌가요? |
|
| └ |
미분 |
교수님 |
2014-05-06 |
| 글제목 |
미분 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-06 |
|
두 함수 곱으로 생각해도 되지만 lna는 상수이므로 미분하면 영이되기 때문에 곱의 공식을 쓰지 말고
y=a^x lna에서 lna가 상수이므로 상수 와 함수의 곱 공식을 이용하면 된다. |
|
| 330 |
p274 유형학습1
|
kmg56** |
2014-05-06 |
| 글제목 |
p274 유형학습1 |
| 작성자 |
kmg56** |
등록일 |
2014-05-06 |
|
dv = d(2πr^3/3) 이식을 미분하면 2πr^2dr 이라고하셨는데 잘이해가 안가서요 ㅜㅜ
미분하면 그냥 2πr^2 아닌가요??뒤에 dr이 왜붙나요? |
|
| └ |
미분 |
교수님 |
2014-05-06 |
| 글제목 |
미분 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-06 |
|
미분의 정의를 이용하애죠 그쪽 내용을 한번 더 다시보시고
df(x)/dx = f ` (x)이다. 이 때 외쪽의 dx를 오른 쪽으로 보내면
df(x) = f ` (x) dx가 된다. |
|
| 329 |
p68 유형학습2 질문있습니다.
|
tells** |
2014-05-04 |
| 글제목 |
p68 유형학습2 질문있습니다. |
| 작성자 |
tells** |
등록일 |
2014-05-04 |
|
루트sinx2 이 걸 루트로 벗길 때, 사인이 1사분면에 있다고 말씀하셨는데 1사분면에 있는지 어떻게 알죠?
x 가 0+로 가는 거랑 연관있나요? |
|
| └ |
사분면 |
교수님 |
2014-05-04 |
| 글제목 |
사분면 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-04 |
|
x->0^+로 가면 여기서 x는 각의 의미이므로 각이 양이면 1 사분면 이므로 sinx는 양이되므로
절댓값에서 내부가 양이면 그대로 나온 것을 이용하면 된다. |
|
| 328 |
p236 유형학습1
|
kmg56** |
2014-05-04 |
| 글제목 |
p236 유형학습1 |
| 작성자 |
kmg56** |
등록일 |
2014-05-04 |
|
교수님께서 이문제를 풀어주실때
f(x) 를 미분하면 [ f'(ㅁ) = ㅁ'/ㅁ제곱 ] 이라고하셨는데 이부분에서 이해가 가지 않습니다.
문제에서는 f(x) = 1/sinx 이것을 아크 sinx 라고 놓고 미분하면 안되는건가요?
아니면 분수라서 위와같은 공식을 도입하신거가요? |
|
| └ |
역함수미분 |
교수님 |
2014-05-04 |
| 글제목 |
역함수미분 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-04 |
|
sin^-1 x =1 / sinx 성립하지 않음 역삼각함수 다시 동영상보세요.
그리고 1/x 미분은 - 1/x^2 입니다. |
|
| 327 |
p52 유형학습 1번 문제 질문있습니다.
|
tells** |
2014-05-02 |
| 글제목 |
p52 유형학습 1번 문제 질문있습니다. |
| 작성자 |
tells** |
등록일 |
2014-05-02 |
|
보기 (라) 보면 x가 좌극한인데 해설에서는 0
좌극한이니깐 -1 |
|
| └ |
좌극한 |
교수님 |
2014-05-02 |
| 글제목 |
좌극한 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-02 |
|
x->0^- 의 예를 들면 대략적으로 x= - 0.1이라 하면 x^2 =0.01, x^4 = 0.0001이므로 x^2 > x^4이에요.
이해 가나요?
|
|
| 326 |
연속성과 연속의 차이는 뭐에요??
|
aksenfm** |
2014-05-01 |
| 글제목 |
연속성과 연속의 차이는 뭐에요?? |
| 작성자 |
aksenfm** |
등록일 |
2014-05-01 |
|
연속성과 연속의 차이는 뭐에요?? |
|
| └ |
연속성 |
교수님 |
2014-05-02 |
| 글제목 |
연속성 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-02 |
|
연속성과 연속은 같은 의미에요.
질문을 어떻게 하느냐에 따라 달리 표현한 것입니다. |
|
| 325 |
p.110 유형학습 4번
|
aksenfm** |
2014-05-01 |
| 글제목 |
p.110 유형학습 4번 |
| 작성자 |
aksenfm** |
등록일 |
2014-05-01 |
|
문제 풀이중에 e의 x 뺴기 -x 분에 x가 있던데 여기서 -x 무시하라고 하시는데 limx가 무한대로 갈때 왜 무시하는거죠? e e 6e e |
|
| └ |
작은항 무시하기 |
교수님 |
2014-05-02 |
| 글제목 |
작은항 무시하기 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-02 |
|
작은 항은 무시하여도 극한값은 변치 않습니다. 단, x->무한대 일대
e^x>e^-x이므로 e^-x를 무시하여도 극한값은 같습니다.
P78쪽 보시면 직관적으로 극한값 구하기 다시보시면 더 자세하므로 쉽게 알 수 있습니다. |
|
| 324 |
p.34 대표기출유형1번
|
loving62** |
2014-05-01 |
| 글제목 |
p.34 대표기출유형1번 |
| 작성자 |
loving62** |
등록일 |
2014-05-01 |
|
알파 값이 1, -4/3 로 나왔는데 -4/3이 안되는 이유 설명해주세요. |
|
| └ |
음수값 |
교수님 |
2014-05-02 |
| 글제목 |
음수값 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-02 |
|
주어진 식에서 a_n+1 = root (a_n +3) over 2 에서 분자 무리수는 양수이고, 분모가 2이므로
결국에 a_n+1은 양수가 될 수 밖에 없습니다. |
|
| 323 |
p.146 대표기출유형 V 질문 입니다.
|
khs69** |
2014-05-01 |
| 글제목 |
p.146 대표기출유형 V 질문 입니다. |
| 작성자 |
khs69** |
등록일 |
2014-05-01 |
|
안녕하세요.
적분구간이 상수인 정적분의 값은 상수로 놓는건 이해가 됐는데요.
인테그랄 0부터 파이 f(파이-x) lcosxl dx = k 라 두는건 이해가 되는데.
이게 왜 f(x)= cos2x + k 가 나오는지 궁금합니다.
|
|
| └ |
상수 |
교수님 |
2014-05-02 |
| 글제목 |
상수 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-02 |
|
주어진 식에서 물어본 것도 구간이 상수이므로 int_0^무한대 ( ) dx = k (상수)이다.
따라서 f(x)= cos2x + k이 되는 것입니다. |
|
| 322 |
p.65쪽 유형학습2
|
aksenfm** |
2014-04-29 |
| 글제목 |
p.65쪽 유형학습2 |
| 작성자 |
aksenfm** |
등록일 |
2014-04-29 |
|
교수님 리미트 x가 0으로 가고있을때 sinx =x로 두어도 되자나요 그럼 x-x분에x의 세제곱인데 0분에 x의 세제곱인데 어떻게 정답이 1/6이에요 ? 여기서는 sinx=x로 못두나요 ? |
|
| └ |
극한 |
교수님 |
2014-04-30 |
| 글제목 |
극한 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-30 |
|
극한을 급수를 이용하여 구할 때에 x->0일 때 sinx->x로 둘수 있는 경우는 sinx가 단독 적으로 존재하거나 곱의 형태로 있어야 하는데 그 문제 분자는 x-sinx와 같이 합과 차로 되어있는 경우는 sinx-> x라 놓을 수 없습니다.
다시 동영상 보십시요. 극한값을 빨리 구하는 방법에 보면 있습니다. P78쪽 동영상을 다시 보시면 알 게 됩니다. |
|
| 321 |
정적분 243쪽에 16번이요 ~
|
gkssk28** |
2014-04-29 |
| 글제목 |
정적분 243쪽에 16번이요 ~ |
| 작성자 |
gkssk28** |
등록일 |
2014-04-29 |
|
정적분 243쪽에 16번문제 해설에
e1 e2 e3가 왜 없어지는지 이해가 안됩니당 ㅠㅠㅠㅠ |
|
| └ |
단위벡터 |
교수님 |
2014-04-30 |
| 글제목 |
단위벡터 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-30 |
|
벡터a=(a1, a2, a3)= a1 e1 + a2 e2 + a3 e3에서 e1,e2,e3는 단위벡터이므로 길이를 구하는 공식에서 사라 집니다. |
|
| 320 |
교재 78쪽
|
terrydo** |
2014-04-26 |
| 글제목 |
교재 78쪽 |
| 작성자 |
terrydo** |
등록일 |
2014-04-26 |
|
교재 78쪽 (1) x->0 에서 cos(코사인)은 적용이 안되는거죠??
|
|
| └ |
코사인 |
교수님 |
2014-04-27 |
| 글제목 |
코사인 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-27 |
|
x->0으로 갈 때 cosx = 1이므로 적용하는 것이 아니라 극한값이 존재하는 것이죠. |
|
| 319 |
16강 교재 78페이지 질문
|
terrydo** |
2014-04-26 |
| 글제목 |
16강 교재 78페이지 질문 |
| 작성자 |
terrydo** |
등록일 |
2014-04-26 |
|
78페이지 에서 직관적으로 푸는 법을 설명해 주셨는데요
이방법은 부정형일때만 쓰는 방법인가요??
아님 모든 극한식에서 쓸 수 있는 방법인가요??
|
|
| └ |
부정형 |
교수님 |
2014-04-27 |
| 글제목 |
부정형 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-27 |
|
당연히 부정형 일때 이용하는 것이지요.
부정형이 아닌 것은 극한 값 구하는 요령이 아니라 극한값이 존재한거나 존재하지 않는 경우죠. |
|
| 318 |
교수님 질문있습니다!
|
qaz20** |
2014-04-25 |
| 글제목 |
교수님 질문있습니다! |
| 작성자 |
qaz20** |
등록일 |
2014-04-25 |
|
중급논리 첼린저1 p38 12번 ~~ or do your life desires add up to a _____ pattern? 에서
or 이 또는 으로 쓰이는게 아니라 즉 으로 다시풀어서 설명해주는 용도로 쓰인다면 common도 답이 될 수 있는거 아닌가요??? |
|
| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-04-26 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-26 |
|
|
안녕하세요 강우진입니다.
한 문장만 본다면 or를 ‘즉,’으로 해석해서 common을 답으로 생각할 수도 있겠으나
지문의 전체 맥락상 자신의 삶에서 뭔가 특별한 가치를 찾으려는 사람들의 욕망을 설명하는 지문이므로
common이 아닌 ③ distinctive가 답이 됩니다.
또 보기 분석을 해보면 나머지 usual, universal 또한 common과 동일한 의미로 사용될 수 있으므로
common만을 답으로 하기엔 부적절합니다.
질문주셔서 감사하구요, 또 궁금하신 점 있으시면 언제든지 질문 남겨주세요.
열공하세요^^ |
|