점 (1,1,1) 과 접하는 곡면을 어떻게 알수있죠?

가, 나, 다 의 법선의방향비 를 구한후에 어떻게 비교해야 접한다할수있는건가요

두 곡면이 접하면 곡면에 수직한 방향비 즉 경도가 평행한것을 의미합니다. 그래서 경도가 평행한 것을 찾으면 됩니다.

앞에 음함수 경도 부분의 동영상을 다시 참고해주세요.

안녕하세요 교수님~ 개념완성1 수동태 GPS문제 중 6번, 9번, 10번, 30번 질문 드립니다 ㅜ_ㅜ 6번은 - You must do the dishes before mom comes home 를 수동태로 바꾸는 문제인데 저는 답을 The dishes must do did before mom comes home으로 적었는데 왜 must be done이라고 적어야하나요? do도 기능조동사니 사용가능한 거 아닌가요? 그리고 9번은 I saw him fall off the swing 을 수동태로 바꾸는 문제인데 He was seen to fall off the swing이라고 적었는데 사물 주어도 아닌데 왜 to를 사용했는지 궁금합니다ㅜ 마찬가지로 10번 문제 My aunt made me cut the grass를 수동태로 바꿀 때도 I was made to cut the grass by my aunt라는 문장도 made인데 왜 전치사 to를 사용하는지 알고싶습니다! 30번도 10번과 비슷한 궁금증인데 We are made stay at home by the heavy rain.을 왜 to stay로 해야하는지 궁금합니다!! 질문이 넘 많네요 교수님 명강의 듣고 더 열심히 공부하겠습니다 파이팅@,@

하정학생 반가워요!

일단, 지금 듣는 과정은  구버전 과정입니다.  최근에 제가 해당 과정을 업데이트 했기 때문에

최신 버전으로 듣기를 바랍니다.

[최신] Start up!

기초 문법 1 ▶

이라고 쓰여있는 강좌가 지금 듣고 있는 강의의 최신 버전 입니다.

자, 그럼 이제 질문에 답변 드릴께요.

6,9,10,30 순서로 차례대로 답변 드립니다.

6번

You must do the dishes before mom comes home.

수동태는 목적어가 주어로 오고 동사는 꼭 be + pp 의 형태를 씁니다. do + pp 는 영어에 아이에 존재 하지 않습니다

be + pp 의 형태로 쓰고 be동사를 시제와 주어의 수일치에 따라 적절하게 바꿔 주시면 됩니다.

예를 들면

She does the dishes.는

The dishes are done by her. 이 됩니다.

왜냐하면 수동태에서 주어가 dishes라는 복수가 되었기 때문에  be동사는 are를 쓰게 된것이고

do의 pp는 done 이기 때문에 are done이 된것입니다.

다시한번 강조드리지만 수동태의 기능 조동사는 be를 써야 합니다 ^^

9번 

I saw him fall off the swing.

윗 문장은 5형식 지각 동사가 쓰인 문장입니다. 

지각 동사 기억하시죠?

지각동사 + 목적어 + 동사 원형/ -ing

지각동사의 수동태는 목적격 보어가 to부정사 혹은 -ing로 바뀝니다.

I saw him fall off the swing. 동사 원형의 형태인 목적격 보어가

He was seen to fall off the swing. 이런식으로 to 부정사가 되죠

                      = falling off the swing. 이런식으로 ing도 가능합니다.

하정 학생이 "사물주어가 아닌데 왜 to를 썼냐?" 라고 질문 했는데 이부분은

하정학생이 4형식 수동태라 헷갈린것 같네요   

4형식 수동태는 사물이 주어가 되면 전치사 to가 남습니다.

I gave him a letter.

A letter was given to him. 이렇게요.

하지만 질문한 문장은 4형식이 아니라 5형식 문장입니다. 헷갈리지 마세요 ^^

그리고 10번 문제도 마찬가지입니다.

My aunt made me cut the grass. 이것도 5형식 수동태에요

make가 사역동사이기 때문에,  목적격 보어에 동사 원형이 나오죠

make가 수동태가 되면 목적격 보어는 to 부정사로 바뀝니다. 전치사 to 가 아니라 to 부정사 입니다.

참고로 전치사 to 는 뒤에 명사나 동명사가 나오고, to 부정사는 동사 원형이 옵니다.

즉

I made him go. 의 수동태는

He was made to go. 가 됩니다.

go 가 to go가 되었죠?

이유는 5형식에서 사역동사의 수동태는 목적격 보어에 동사 원형이 to부정사로 바뀌기 때문입니다 ^^

그럼 마지막 질문도 저절로 해결인가요?

The heavy rain made us stay at home.

We are made to stay at home by the heavy rain.

다시 한번 강조 하면, 5형식에서 사역동사의 수동태는 목적격 보어에 동사 원형이 to부정사로 바뀌죠!!

잘 이해 되었나요?

일단 전치사 to와 to부정사 to를 헷갈리지 마세요.

그리고 강의는 최신 버전으로 바꿔 주시고 ^^

다음에 또 질문 주세요 ^^ 화이팅!!! 꼭 완강하시기 바랍니다 !!! 

안녕하세요 선생님

이 문제를 답지를 보고도 이해를 하지 못해 질문합니다ㅠㅠ

미안합니다.  선생님의 답변란에 사진이 보이지 않아서 계속 답변이 해드릴 수가 없습니다.  학원에 문의하셔서 어떻게 올리때 사진이 보이는지 문의하시고 미안하지만 다시 사진을 보내주세요.

지금 시점에서 이론강의 6월에 끝내고 문제풀이로 감을 익히려고 했습니다.

그런데 강의를 듣다보니 외울 내용이 너무많고 이걸 다외운다고 적용하는데는 다시 시간이 걸릴것 같은데

과감하게 이론강의 패스하고 문제 풀면서 모르는 이론을 알아가는 공부를 해도 될까요

자연계라 영어에 큰 시간을 사용하기는 힘들기도 하고 수능 영어 2등급이라 독해문법은 어느정도 되어있는데

편입이론은 외울게 너무많아서 여쭤봅니다.

혁진 학생 반갑습니다.

현재 문법을 부탁해 이론 종합을 수강하고 계신데,

만약 자연계여서 문법 양에 부담을 갖는다면

기본편까지의 문법을 완벽하게 익히면 됩니다.

자연계는 품사파트까지 자세하게 공부할 필요는 없으며, 기본편에서 다루는 내용만 정확하게 이해해도 됩니다.

인강의 정규과정에

[최신] Start up!

기초 문법 1 ▶

이라고 되어 있는 강의로 이론을 전향 하세요.

대신, 이 강의의 교재는 학원교재로 진행하지만

이외적으로 제가 첨부한 강의 부교재의 암기가 필수입니다.

종합편보단 양이 반으로 줄었기 때문에 훨씬, 수월할 것입니다.

그리고 문제 풀이 과정으로 넘어가시면 됩니다.

대신, 꼭 기출문제는 풀어 보셔야 합니다.

단과 커리에 최신 기출까지 원하는 대학교들의 기출을 꼭 풀어 보시기 바랍니다.

p 140쪽 문제랑 p 141쪽 문제를 보다가 해설에서 제차하고 비제차랑 약간 다르게 풀어서 이게 제차인지 비제차인지 어떻게 구분가능할까요?

제차는 연립방정식의 우변이 항상 영이고요.

비제차는 우변이 상수가 있는 식을 말하는 것입니다.

안녕하세요 교수님 강의 잘 듣고 있는 학생입니다.다름이 아니라 학습 관련하여 조언을 좀 듣고 싶어서요 개념 완성 1을 다 듣고 난 후에는 교수님의 어떤 강의를 수강하는게 좋을까요? 개념완성2를 들어야 할지..아님 이론정립을 들어야 할지 아니면 기본탄탄구문독해를 들어야 할 지 고민입니다.특히 기본탄탄 구문독해에 대한 강의 설명 좀 부탁드릴게요 개념완성1과는 어떻게 다른지 함꼐 설명도요  항상 좋은 강의 감사합니다!!

강의 잘 듣고 있다니, 보람을 느낍니다 ^^

자, 강의 커리 설명 갑니다~

1. 개념완성 1의 내용을 70% 이상 이해하고 따라 왔다면, 바로 이론정립으로 가세요~!

2. 기본탄탄 구문독해는, 개념완성1 보다도 쉬운 레벨의 구문 강의 입니다. 파워스타트 보다도 쉬울 수도 있고요. 따라서 제 판단엔 연정학생이 들을 레벨은 아닌 것 같습니다. 개념완성1과 다른 점은 개념완성은 독해 위주로, 구문을 분석하는 형태라면 기본탄탄은 독해 지문이 아예 없고, 짧은 문장들을 각각 구문 분석하는 내용입니다.

지금까지 잘 들었으니, 남은 기간 동안에도 계속 열심히 하실 거라 믿습니다. 

다만, 시간상 위쪽 커리를 빨리 들어 갔으면 좋겠습니다. 편입 시험의 난이도를 고려해 볼 때, 빨리 이론정립, 문제적용, 그 이상의 커리를 타는게 나중을 위해 좋을 것 같습니다.

그럼, 계속 열공~! 하세요

안녕하세요 교수님 이 문제 그냥 미분해서 풀어도 되나요?

사진이 보이지 않슴니다.  학원에 문의해주시면 고맙겠습니다.

adj(A)를 어떻게 구하는 건가요 ?

96쪽을 참고하시면 정의를 이용한 값의 계산이 아닌 수반행렬식의 값을 구하는 공식이 있습니다.

안녕하세요 교수님, 강의 너무나도 유익했습니다. 질문사항이 있어서 질문 남깁니다.

해커스 편입보카 완강하고 복습중인데 

1.복습할때 학습방법을 어떻게 하면 좋을까요??

2.다음 단어교재는 어떤걸로 하는 것이 좋을까요?? 

어휘 학습은 최대한 많이 반복하는게 중요합니다.

300개 단어를 30분씩 4번 보는것과

300개 단어를 2시동안 1번 보는것은 확실히 차이가 납니다.

단어를 까먹는것에 두려워 하지말고 일단 보고 최대한 많이 반복하면서 넘기 십시요.

그럼에도 불구하고 잘 안외워 지는 단어는 따로 정리하는것입니다.

단어장에 정리해서 외우면서 다니세요.

기초어휘는 최소한 몇권 더 외워 주시길 바랍니다.

참고로 오프라인 학생들은 제가 주는 기초 어휘가 있습니다.

대환 학생도 첨부 드릴테니 꼭 같이 외워 주세요.

시중교재 6권 편집 한것입니다.

초반은 쉬우니 모르는 단어만 체크해서 넘기세요

그리고 해보카와 기초 어휘가 다 끝나면

편입용 어휘로 보카 바이블 혹은 MD로 정하세요 그리고 마지막에 해보카를 보면 됩니다.

동의어는 필수인거 아시죠?

그 이후로는 기출 어휘들, 독해어휘, 논리 어휘를 정리하면서 외우시면 됩니다 ^^

약 6개월 남았습니다. 꾸준히 외워야 다 끝낼수 있는 양이에요, ^^ 화이팅 하시기 바립니다.!!!

제 25강 대명사 파트 마지막 부분에 교수님께서 프린트 하나 있다고 인강학생들은 다운받아서 보라고 강의에서 교수님이 말씀하셧는대 어디에서 자료를 찾아봐야 하는지 궁굼합니다.

hty8652@naver.com

저도 강의를 이제야 확인해서 답변 드립니다.

당시 오프라인 학생들은 문법을 부탁해 이론 종합 프린트를 직접 풀어 주었었네요.

인강으로 문법을 부탁해 이론 정립 문제풀이 과정의 프린트를 언급한것 입니다.

인엽 학생도 이론강좌 편 말고 문제 풀이 편에서 다운 받을 수 있습니다.

문제풀이 같이 진행하고 있죠??

꼭 이론은 문제와 함께 진행 해야 합니다.

그래야 오래 기억에 남고 실전에 활용이 용이 합니다.

파일은 같이 첨부 드릴께요.

문법 종합 이론 문풀.pdf

출제예상문제는 앞의 문제를 다 풀고 이해했으면 쉬운문제를 풀필요가 없어서 조금 나이도 있는 문제를 풀어보라고 체크해준 것입니다. 다푸는 것을 원칙으로 하지만 시간이 부족한 학생을 위해서 체크해준 것입니다.  그래서 쉬운 문제는 체크해주지 않았습니다. 쉬운문제라도 출제율이 높은 문제들이 있습니다.

26번 답이 in case도 해석상 말이 되지만 if도 말이 되는 것 같아요. ~라면 이라서 해석해도 잘 맞는 것 같은데 이 둘 다 접속사인데 어떻게 구분해야 하나요?

답변 드립니다.

26번 문제는 보기 A를 제외하고

모두 부사절 접속사로 전형적인 해석 문제 입니다.

I'll give you my phone number _______ you need to contact me.

I was advised to get insurance _______ I needed medical treatment while I was abroad.

(A) in spite of     (B) if

(C) in case            (D) as

윗문장과 아랫문장을 모두 충족해야 합니다.

if는 "만약" 의 의미를 갖고,  if는 조건을 나타냅니다.

in case는 만약보단 좀더 지협접인 의미로 "~의 경우에 대비해서" 의 의미 입니다.

윗문장은 너가 나에게 연락이 필요할 경우에 대비해서로 나름 괜찮지만

밑의 문장은 내가 해외에있었을때 정기 검진이 필요할 경우를 대비해서 보험을 드는것이 권유되었었다. 입니다.

만약 검진이 필요했다면 보험을 드는것이 권유되었었다 는 것은   논리적으로 맞지 않습니다.

만약 검진이 필요했다면 보험을 드는것이 권유 되었을 텐데, 는 괜찮죠.

즉, 여기서 if는 가정법시제로 써야 해석이 매끄럽 습니다.

I would be advised to get insurance if I  needed medical treatment while I am abroad.

이렇게 쓰면 if가 가능합니다.

이해 되었나요?

윗 보기에 in case는 if 보다 더 지협적 의미로 "준비해서/대비해서" 의 의미를 갖고

if는 만약 이란 뜻으로 조건절이나 가정법에 쓰입니다.

이해 되었나요?  또 언제든지 질문 올려 주세요 ^^

이건 이해가 가는데 풀이를 보니 4가 곱해져 있더라구요. 4는 어디서 나온건가요 ?

사진이 보이지 않아서 답변이 힘드네요. 

학원에 문의하셔서 사진이 보이는 방법으로 올려 드리면 고맙습니다.

다시 사진을 올려주세요.

이 문제 풀이에서 교수님이 g(-5)를 k 로 놓으시고 x도 k로 놓으셨는데 이두가지를 같은 k 로 가정해도 되는 이유가 궁금합니다.

나중에 x대신에 k를 대입한 것입니다.  주어진 형태를 만들기 위해서 미지수 x에 k를 대입한 것입니다.

위 사진과 같은 문제였습니다. 풀이를 하다가 도저히 모르겠어서 멈췄는데, 밑 사진의 \'문장으로 된 최대, 최소 문제 풀이법\' 을 봐도 이해가 잘 가지 않아 질문드립니다..!!

사진이 보이지 않아서 학원에 질문하세요. 어 떻게 올릴때 사진이 보이는지요. 

선생님 답변란에 사진이 보이지 않아서 질문에 답변을 드릴 수 가 없어서요.  미안합니다.