안녕하세요. 교수님. But adults too live with all systems go, interrupted and distracted, scanning everything, multi-technological-tasking everywhere. 이라는 구문에서요. interrupted 있잖아요. 그게 live의 유사보어인지 with의 분사구문인지 헷갈려서요. with 분사구문으로 보면 with being interrupted 중 being이 생략된 것 같기도 한데 그렇게 되면 해석상 all systems가 with의 목적어가 되기 때문에 안되는 건가요? 죄송하지만 자세한 설명 부탁드립니다.

2016년도 사회복지 영어문제 질문해주셨네요 :)

저도 이 부분 찾아봐서 좀 꼼꼼하게 풀어보았는데요~

우선 첫번째로 with 분사구문은 아닙니다. live의 유사보어로 보시는 것이 맞습니다.

문장을 좀 분석해서 설명드리자면

But adults / too live / with all systems go

여기까지가 사실상 절의 구성이라고 보셔도 돼요.

all systems go는 관용 표현으로 모든 준비 완료 라는 명사이며

with와 함께 연결된 형용사 구로 보는 것이 맞습니다.

이런 절의 구성이 되어야 다음에 나오는 interrupted and distracted도

adults를 꾸며주는 유사보어의 역할을 하여 완벽하게 병렬/병치 구조

with all systems go, interrupted and distracted

형용사 (구) 1, 형용사 2 and 형용사 3으로 완성되며 자연스럽게 마지막에 나오는

scanning everything, multi-technological-tasking everywhere

은 분사구문 2개가 연결된 상태로 보는게 알맞는것 같습니다 :)

모르는 부분은 꼭 질문해주세요 :) 오늘도 열공!

선생님 감사합니다 저번 질문 달아주신거 정말 잘봤습니다.
문법 질문좀 부탁드리겠습니다.

1. After consulting for the firm for several years, 에서 consulting 이 분사구문으로 쓰였잖아요.
그럼 동사의 성질이 남아서 consulting 다음에 목적어가 와야 되는거 아닌가요???? consult가 자동사로 쓰인건가요??

2. His intent is hard to disguise. i dont know if this is a casual aside or gloating. I keep getting the feeling that Nico is out of place emotionally 여기서 keep getting the feeling that ~ 이 어떻게 쓰인건가요? getting이 keep에 동명사 목적어로 쓰이고 get이 5형식으로 쓰여서 the feeling이 목적어 that절이 목적격 보어로 쓰인건가요??

3. Hindu Yoga is claimed to (influence) on Buddhism, which is notable for its spiritual exercises. It has also (note) that there is a range of concepts common to meditative practice, typical of yoga, in both hinduism and buddhism 답: have had an influence / been noted 입니다.
이 문장에서 influence가 명사로 쓰여서 C인거 같은데 만약 influence 라고 쓰면 왜 틀리나요?? influence on이 형용사로 쓰이면 되는거 아닌가요?? 그리고 note에서 it that 가주어 진주어 구문인데 해석상 수동으로 쓰여야 하는건가요?? 현재완료로는 불가능한가요??

선생님 감사합니다 저번 질문 달아주신거 정말 잘봤습니다.
문법 질문좀 부탁드리겠습니다.

1. After consulting for the firm for several years, 에서 consulting 이 분사구문으로 쓰였잖아요.
그럼 동사의 성질이 남아서 consulting 다음에 목적어가 와야 되는거 아닌가요???? consult가 자동사로 쓰인건가요??

-> 네 맞습니다. 보통 consult는 타동사로 많이 쓰입니다.

I drive a car. 

= I drive.

위 문장은 같은 내용이예요. 즉, a car를 drive라는 단어만으로 충분히 추론이 가능하기에 drive 하나만 쓰인 것입니다. 형태로는 자동사가 된 것이고요.

consult도 consult (A) for B B를 위해서 A와 상당하다인데 A가 생략된 형태입니다. 형태로는 자동사입니다.

2. His intent is hard to disguise. i dont know if this is a casual aside or gloating. I keep getting the feeling that Nico is out of place emotionally 여기서 keep getting the feeling that ~ 이 어떻게 쓰인건가요? getting이 keep에 동명사 목적어로 쓰이고 get이 5형식으로 쓰여서 the feeling이 목적어 that절이 목적격 보어로 쓰인건가요??

-> keep / getting (목적어) 

여기까지는 맞고요.

the feeling that S V

~라는 감정

동격의 that입니다.

3. Hindu Yoga is claimed to (influence) on Buddhism, which is notable for its spiritual exercises. It has also (note) that there is a range of concepts common to meditative practice, typical of yoga, in both hinduism and buddhism 답: have had an influence / been noted 입니다.
이 문장에서 influence가 명사로 쓰여서 C인거 같은데 만약 influence 라고 쓰면 왜 틀리나요?? influence on이 형용사로 쓰이면 되는거 아닌가요?? 그리고 note에서 it that 가주어 진주어 구문인데 해석상 수동으로 쓰여야 하는건가요?? 현재완료로는 불가능한가요??

1.

-> to가 전치사가 아니라 to부정사이니 동사 influence가 들어갈 수 있다고 생각하지만, 타동사라 뒤에 목적어가 나와야 합니다. 그래서 have an influence on 의 형태를 취하고 있어요.

2.

been p.p는 완전한 표현은 아니고, 그럴려면 have p.p 형태의 현재완료가 되어야 해요.

그리고 note는 타동사라 주체가 사람이 아니라 여기서 수동태로 쓰인 것입니다.  

It has (also) been noted that S V

        수동완료

  have p.p

         be p.p(수동 be noted)

------------

 have been p.p

위 참고하세요.

열공~ 

교수님의 파워스타트1 강의를 듣고 지금 다른 교수님의 파워스타트 2를 듣고 있는데 내용이 겹치는게 많아서 파워스타트 2를 넘기고 교수님의 개념완성 1로 들으려고하는데 이해하는데 무리가 없을까요?

원래 1이랑 2랑 내용이 겹치나요..?

1과 2차이점이 궁금합니다.

파워 스타트와 개념완성은

1과 2의 내용이 같습니다.

1을 듣고 2는 연습문제 풀듯이 넘어가시기 바랍니다.

다만 이론 심화(이론정립) 과정에선

1과 2의 내용이 다르기 때문에

꼭 두가지 과정을 모두 들으셔야 합니다.

언제든지 질문 올려주세요 ^^

퐈이팅!!

안녕하세요,

네 오류네요. 제 책에는 없는데 수정이 안되었나 봐요. 공부에 지장이 있어 죄송해요.

열공하세요~ 

교수님 안녕하세용 질문 있습니당!

1. 72p  10번에 Some advertisers use tricks that are done by magicians

> 여기에 done은 do의 분사로써 have+p.p로 쓰인게 아니라 

im done! < 이런 형태의 done으로 쓰여서 종류가 다르다고 볼 수 있는건가요?

그럼 done은 1. 분사형태 2. make 처럼 다 만들었다! 끝냈다! 라는 의미 두가지로 나뉘는거에요??

2. 선행사 앞에 최상급이나 the only, the very 등이 함께 오면 that을 쓰는 것이라 했는데

처음엔 이걸 무조건 [수식+선행사] > that 이라고 외워서 

There are a few children. They are playing baseball.

이 문장에서는 who 가 아니라 that 으로 봤거든요 근데 답이 who are 인거면

무조건 수식이 아니라 the same, all 등 정확히 외워서 선별해야 하는건가요?

예) a few, many 는 who that 모두 가능 / the only, the very 는 that 가능

3. 지난 질문에서 경험으료 표현할 수 있는 동사와 함께 예문을 알려주셨는데 시제가 이해가지 않아요

I happend to meet her yesterday. 어제 나는 그녀를 만난 적 있다.

> yesterday를 쓰고도 met 이 아니라 meet으로 해야 happen 동사로 경험을 표현할 수 있는건가요??

1. 72p  10번에 Some advertisers use tricks that are done by magicians

> 여기에 done은 do의 분사로써 have+p.p로 쓰인게 아니라 

im done! < 이런 형태의 done으로 쓰여서 종류가 다르다고 볼 수 있는건가요?

그럼 done은 1. 분사형태 2. make 처럼 다 만들었다! 끝냈다! 라는 의미 두가지로 나뉘는거에요??

have done 과 be done 은 태와 시제가 다르기 때문에 해석이 달라져야 합니다.

done은 do의 pp가 맞습니다만 앞에 have 인지 be인지 에 따라 해석을 달리 해야합니다.

have done은 완료시제 능동

be pp는 단순시제 수동 입니다.

I have done my homework,

나는 나의 숙제를 했다,

The homework is done.

숙제가 끝났다.

그런데 민지학생이 질문한건

구어 표현으로 I'm done. 은 I'm finished. 의 의미와 같으며

우리말로 "나는 끝났다." 라는 표현이 되며

하던일이 마쳐졌다의 의미를 갖게 됩니다.

즉, 예를 들면 밥을 먹다가

I'm done.

나 밥 다먹었다.

가 되겠죠

이런건 생활영어표현이기 때문에, 중요하지 않습니다. 편입을 생활영어가 나오지 않습니다.

다시, 질문으로 돌아가서

Some advertisers use tricks that are done by magicians.

여기서 done은 수동태 be + pp 입니다.

tricks (기술)은 마술사에 의해서 행해지는것이기 때문에, 수동의 are done이 잘 쓰였네요. ^^

2. 선행사 앞에 최상급이나 the only, the very 등이 함께 오면 that을 쓰는 것이라 했는데

처음엔 이걸 무조건 [수식+선행사] > that 이라고 외워서 

There are a few children. They are playing baseball.

이 문장에서는 who 가 아니라 that 으로 봤거든요 근데 답이 who are 인거면

무조건 수식이 아니라 the same, all 등 정확히 외워서 선별해야 하는건가요?

예) a few, many 는 who that 모두 가능 / the only, the very 는 that 가능

선행사에 수식어가 붙는다고 모두 that은 아닙니다.

강한 한정어, the very, the only, the 최상급 이런것들이 that만 쓰게 됩니다.

3. 지난 질문에서 경험으료 표현할 수 있는 동사와 함께 예문을 알려주셨는데 시제가 이해가지 않아요

I happend to meet her yesterday. 어제 나는 그녀를 만난 적 있다.

> yesterday를 쓰고도 met 이 아니라 meet으로 해야 happen 동사로 경험을 표현할 수 있는건가요??

저번에 질문에서 민지 학생이

과거 시점과 현재완료는 같이 못쓰는데,

어제의 경험은 어떻게 표현하는가? 를 질문했었죠?

그래서 happen to 부정사를 언급한것 입니다.

happen to 부정사는 (우연히)~하게 되다 라는 뜻이 있는데

어제 (우연히) 그녀를 만난적이 있다.

를 영어로 쓰려면

I have met her yesterday. 는 안되고

I happend to meet her yesterday. 가 어제 그녀를 만난적 있다 와 가장 의미가 가깝게 됩니다.

일단 과거 시점 yesterday 때문에 동사의 happened 과거 형태가 나온것이며

to meet 은 to 부정사기 때문에 동사 원형이 온것이지 현재 시제가 아닙니다.

잘 이해 하셨나요?

천천히 다시 한번 읽어 보시고,

또 질문 주세요 ^^

교수님 안녕하세요 혹시 이론정립 논리 2-1과 2-2 강의는 없나 질문드립니다/

안녕하십니까? 강우진입니다

이론정립 2-1, 2-2는 현재 현장강의를 촬영하고 있습니다

기존 강의 동영상이 있었는데 새로 촬영하고 있어서 내린 것 같군요

새로 업로드될 동영상은 6월말까지 촬영 예정이므로 아마 7월 쯤 업로드 될 것 같습니다

이론정립 1-1, 1-2를 들으셨다면 이론정립 2-1, 2-2가 업로드 되기까지 기다리는 것보다

바로 문제적용으로 올라가시는 것이 좋을 듯 합니다.

문제적용에서도 이론을 간략히 정리해 주니 이론정리와 함께 문제 유형 적응에 도움이 될 것입니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

1. 분사구문에서 p,p와 ing를 구분할 때, 가끔 해석상으로 확실히 구분되지 않는 것들이 있어서 틀릴 때가 있습니다.

그래서 해설을 보면 그 동사가 타동사여서 목적어가 없기 때문에 p,p라는 식의 해설이 많더라구요

타동사의 p,p와 ing를 구분하는 문제에서, 해석이 먼저인가요, 아니면 목적어 유무 판단이 먼저인가요?

2. such a success 에서 success는 불가산 명사 아닌가요? 왜 a가 붙는 건가요?

3. 접속사 문제 중에 답이 안나와있는 문제가 있더라구요

(22) ________ the outer rings of a gyroscope are twisted or turned, the gyroscope itself continues to spin in exactly the same position.

(A) Somehow

(B) Otherwise

(C) However

(D) No matter

여기서 답이 무엇인가요? 

답변이 늦어서 미안해요 바로 답변 드리겠습니다 ^^

1. 분사구문에서 p,p와 ing를 구분할 때, 가끔 해석상으로 확실히 구분되지 않는 것들이 있어서 틀릴 때가 있습니다.

그래서 해설을 보면 그 동사가 타동사여서 목적어가 없기 때문에 p,p라는 식의 해설이 많더라구요

타동사의 p,p와 ing를 구분하는 문제에서, 해석이 먼저인가요, 아니면 목적어 유무 판단이 먼저인가요?

A: 먼저, 분사는 형용사 이기 때문에 분사자리는 크게 4가지로 보시면 됩니다.

1. (관사) 분사 + 명사  

2. 명사 + 분사

3. S + 자동사 + 분사

4. S + 타동사 + O + 분사

순서대로

1. 전치수식

2. 후치수식

3. 주격보어

4. 목적격 보어

이중 1번을 제외하고

모든 분사가 동사의 성격을 갖습니다.

전치 수식은 해석으로만 접근해야 합니다.

the rising sun 에서 rising은 전치수식 분사며 sun을 목적어로 갖는게 아니라 명사를 수식하고 있을 뿐 입니다.

The sun rising in the east shines.

여기서 rising은 분사의 후치 수식으로 자동사 이기 때문에 전명구 in the east가 동반 되었습니다.

즉. 전치수식은 해석으로만 접근하시고

후치수식이나 보어는 해석과 목적어의 유무판단이 중요합니다.

2. such a success 에서 success는 불가산 명사 아닌가요? 왜 a가 붙는 건가요?

success 는 보통 불가산이 맞습니다. 다만 모든 불가산 명사도 사람이나, 사건, 작품 등을 나타내면 가산명사화 됩니다.

해당 문제를 알수 없어 직접 예문을 써서 보여줄께요.

She is such a success that she has a lot of money.

그녀는 성공한 사람이어서 그녀는 돈이 많다.

Her work is such a success that she has a lot of money.

그녀의 작품이 성공작 이어서 그녀는 돈이 많다.

둘다 가능합니다.

3. 접속사 문제 중에 답이 안나와있는 문제가 있더라구요

(22) ________ the outer rings of a gyroscope are twisted or turned, the gyroscope itself continues to spin in exactly the same position.

(A) Somehow

(B) Otherwise

(C) However

(D) No matter

여기서 답이 무엇인가요? 

보기 중 접속사가 가능한것은 C 밖에 없습니다.

however는 부사로 그러나 의 뜻을 갖고

접속사로는 "일지라도" 의 의미를 갖습니다.

접속사 however는 양보의 의미를 명확히 하기 위해

형용사나/분사/부사를 뒤에 함께 쓰는게 일반적입니다.

그래서

However twisted or turned the outer rings of a gyroscope are~

이런 문장이 되야하는게 맞습니다.

해당 문제는 미흡한 점이 있긴 하지만 그래도 접속사는 C 밖에 없기 때문에 답은 C로 가야 합니다.

수동태 중에 사람 주어 불가 혹은 사람 주어 불가는 암기 하지 않으셔도 됩니다.

중요한 부분이 아니며 최근에 기출된적은 없습니다.

불안하면 물론 다 외워야 하겠지만, 이런 부분 까지 세세히 외우는건 비추 입니다.

오히려 민지 학생이 문법이 더 막막하게 느껴지게 될 수 있습니다.

문법은 설명이 가능한 규칙이 있고,

어떤것은 단순 암기인 경우가 있죠. 사용하다 보니 굳혀진 표현이 된것 입니다.

예를 들면 want 뒤에 동명사는 불가하고 to부정사만 가능한데 이유는 없습니다.

쓰다보니 굳혀져서 문법이 된것이죠.

envy 도 사물주어를 쓰지 않는것은 복잡하게 생각하지 말고 쓰지 않는 표현으로 생각하시는게 좋습니다.

You are envied ~

He is envied ~

모두 가능하지만

Your garden is envied  ~

는 쓰지 않습니다.

우리의 관점이 아니라

원어민의 관점에서 envy가 사물주어일때 어색한것 이죠.

나머지 단어들도 마찬가지 입니다.

암기하지 마시고, 이런것도 있구나~ 생각하시면 됩니다 ^^

p. 131 They don\'t question authority insinctively 의 해석이 그들은 본능적으로 기존의 권위의 의문을 품었다 라고 되어있는데 don\'t가 있는데 어떻게 해서 긍정이 된 건가요?

안녕하세요,

1. as the population density decreases, [so too does the need for aggressive behavior. ] 에서 [ ] 부분 해석을 어떻게 해야할지 모르겠아요. 문맥적으로 봤을 땐 이해가 되는데 저 한 문장을 따로 떼어 놓고는 해석을 못하겠어요...아마 저기에 쓰인 문법을 모르는 것 같아요.

2. 

p. 131 They don`t question authority insinctively 의 해석이 그들은 본능적으로 기존의 권위의 의문을 품었다 라고 되어있는데 don`t가 있는데 어떻게 해서 긍정이 된 건가요?

본문에 don't의 표현이 없는데 혹시 본문에 있나요?

알려주세요.

교수님 p.55쪽에 4번 문제에서 prosperity 기간에 관한 문제에 대한 올바른것을 고르는것인데 5번은 recovery 주기에대한 설명이 아닌가요? 

안녕하세요,

두 번째 문장을 보면

This phase is a two-fold one, including recovery and prosperity.

두 개가 같은 기간입니다.

열공하세요~ 

안녕하세요,

공부방법은 다음과 같습니다.

1. 예습

먼저 예문을 해석해 보고, 해석되지 않는 부분이 있으면 표시해 둡니다.

2. 동영상 시청

3. 몰랐던 문장이나 표현, 그리고 확실하지 않았던 내용을 꼼꼼히 복습하면 됩니다.

신택스 1.0은 기본과정이라 한 달 안에 끝낼 수 있으면 좋습니다. 2.0으로 넘어가야 편입에서 요구하는 문장 해석을 위한 구문수업을 들을 수 있습니다. 기본기를 최대한 빠르지만 정확하게 끝내고 2.0 넘어가실 것을 추천합니다.

혹 전반적인 커리가 필요하면, 현재 동훈님의 영어상태를 조금 자세히(예, 수능 X등급, 토익 공부 해 봄) 설명해 주면 짜 드리겠습니다. 열공하세요! 

한 동사의 과거 시제와

다른 동사의 원형이 같으면

시제와 수를 조심해라!!!

기억나시나요?

이 대표가 lie vs lay

               fall vs fell

               find vs found

입니다.

⑴ He ( lay / lied / laid ) on the bed all day long.

여기서 lay가 답인 이유는

과거 시제 이기 때문에 s가 없이 나온것이죠

현재로 쓰고 싶다면   lies가 되어야 하며

laid는 목적어가 없어서 안됩니다.

lied는 거짓말 하다라는 뜻으로 전치사 to 와 함께 써야하고 해석도 말이 안됩니다.

즉 위에서 답으로 할 수 있는건 lay 밖에 없습니다.

한문장 외워주시면 좋겠네요

He lay on the sofa.

가능한 문장 입니다.

He fell in the river.

이것도 가능한 문장입니다.

이해 되셨죠?

언제든지 또 질문 주세요 ^^

안녕하세요.

인강 들으면서 품사구분하고 있는데 헷갈리는게 있습니다.

chapter2 실전문제 9번에서

Although some well-to-do people objected to free schools because they would have to pay taxes to educate the children of others. 에서

왜 People objected to free schools 일때 to free schools는 전명구로 묶지만

They would have to pay taxes의 taxes는 목적어로 두나요?

저는 object to를 반대하다로 보고 free schools를 목적어라고 생각했어요.

문장 분석을 할 때 전명구인지 목적어인지 구분이 가지 않아요.

구분 방법이 있을까요?

항상 감사합니다!

계속 열심히 하는 모습 좋습니다!

구분은 다음과 같습니다.

to 다음에 명사가 올 때, 원래 동사 뜻과 다른 뜻이 생기면 to 까지 동사이고 아니면 전명구 입니다.

예) object : 반대하다  object to~ : ~에 반대하다

여기서 to가 붙든 안붙든 반대하다라는 뜻으로 같습니다. 따라서 to이하는 그냥 전명구이죠.

consist : 구성되다 consist of~ : ~으로 구성되다

이번에도 같은 뜻이므로 of이하는 전명구입니다.

look : 보다  look into~: 조사하다

이 때는 보다에서 전혀다른 '조사하다'로 바뀌었죠? 그래서 여기서는 look into까지 동사이고, 뒤에 명사가 목적어입니다.

이제 별개로 학생의 다른 질문을 볼까요?

would have to pay taxes는 위에 설명한 것과는 전혀 다른 경우 입니다.

일단 to가 전치사가 아니고 부정사이죠?

여기서는 have to R이 전체적으로 R해야한다라는 뜻을 가진 하나의 서술어 입니다. 따라서 taxes는 서술어 뒤에 명사이므로 목적어였던 것입니다.

이것저것 뒤죽박죽 헷갈리는 시기도 계속 반복하다보면 나아질거라고 말씀드렸었죠?

계속해서 열공! 하세요~

가정법 질문입니다.
could he return ~~~ 구문인데 가정법 도치가 일어나려면
if s should, if S were, if S had pp 이렇게만 도치되는걸로 알고 있는데
could는 도치 어떻게 된건가요??
2. 105-1 no matter how many time the results of experiment agree(동사)
이때 many time이 형용사로 the result를 꾸며주나요??
3. 기출 푸는거 문제집 따로 추천 가능하신가요?? 그리고 강의는 따로 없는거죠??
4. some feeds, such as pasture grasses, hay and silage crops, and certain cereal grains, are
(           ) cattle and hogs
1. farming specifically for 2. farmed specifically 3. specifically farmed for 4. farm specifically
이렇게 보기 4개가 있는데 답은 3번입니다. 근데 farm 자체가 타동사로 쓰여서 뒤에 for가 왜 붙는건가요?..
본문장이 people farm some feeds~ grains for cattle and fogs 로 for 이하는 부사로 쓰이는건가요??
만약 3번에 부사하고 동사 위치 바뀌어 farmed specifically for 라고 쓰여도 맞는건가요??
5. After consulting for the firm for several years, 에서 consulting 이 분사구문으로 쓰였잖아요.
그럼 동사의 성질이 남아서 consulting 다음에 목적어가 와야 되는거 아닌가요????
6. He warned the wokers against supporting these anti-social politics, which he declared would aggravate rather than alleviate the plight of the common people. 
이 문장에서 He warned the wokers against supporting these anti-social politics(선행사), < which (목적격 관계대명사) he declared> would(동사) aggravate rather than alleviate the plight of the common people. 
이라고 분석 했는데 맞는건가요??                  

7. Computers can be used in stores to check inventory and tell store (1)which products are selling well and (2)which are less popular 

문장에서  1번 which는 목적격 관계대명사로 쓰인건가요? 아니면 의문형용사로 쓰인건가요? (2)번 which는 어떻게 쓰인건가요?

가정법 질문입니다.
could he return ~~~ 구문인데 가정법 도치가 일어나려면
if s should, if S were, if S had pp 이렇게만 도치되는걸로 알고 있는데
could는 도치 어떻게 된건가요??

If he could return, S 

가정법에서 can -> could로 바뀐 형태입니다. 

"그가 돌아올 수만 있다면," 정도로 해석하시면 됩니다.

2. 105-1 no matter how many time the results of experiment agree(동사)
이때 many time이 형용사로 the result를 꾸며주나요??

how many time the results of experiment agree

위 문장은 원래

The results of experiment agree X times

위 문장에서 모르는 X의 정보를 how many로 바꾸어 how many times가 앞으로 이동한 간접의문문의 형태입니다.

how 부 many 형 times 명

이런 형태입니다.

3. 기출 푸는거 문제집 따로 추천 가능하신가요?? 그리고 강의는 따로 없는거죠??

네 2017이나 2018년도부터 시중에서 판매하는 것을 구입해서 시작하시면 됩니다. 

4. some feeds, such as pasture grasses, hay and silage crops, and certain cereal grains, are
(           ) cattle and hogs
1. farming specifically for 2. farmed specifically 3. specifically farmed for 4. farm specifically
이렇게 보기 4개가 있는데 답은 3번입니다. 근데 farm 자체가 타동사로 쓰여서 뒤에 for가 왜 붙는건가요?..
본문장이 people farm some feeds~ grains for cattle and fogs 로 for 이하는 부사로 쓰이는건가요??

are farmed의 수동태입니다. farm은 농사짓다는 타동사여서 be formed가 된 것입니다. 

for 이하는 부사구 맞습니다. 

만약 3번에 부사하고 동사 위치 바뀌어 farmed specifically for 라고 쓰여도 맞는건가요??

-> 어디에 위치해서 무엇을 강조하느냐에 따라 부사의 위치가 바뀌는데 위의 경우는 큰 지장 없습니다.

5. After consulting for the firm for several years, 에서 consulting 이 분사구문으로 쓰였잖아요.
그럼 동사의 성질이 남아서 consulting 다음에 목적어가 와야 되는거 아닌가요????
6. He warned the wokers against supporting these anti-social politics, which he declared would aggravate rather than alleviate the plight of the common people. 
이 문장에서 He warned the wokers against supporting these anti-social politics(선행사), < which (목적격 관계대명사) he declared> would(동사) aggravate rather than alleviate the plight of the common people. 
이라고 분석 했는데 맞는건가요??             

he declared가 삽이된 형태로 없다고 생각하면 됩니다. 주격관계대명사입니다.

예를 들어,

This is the house that is beautiful.

This is the house that (I think) is beautiful.

이것은 (내가 생각하기에) 아름다운 집이다.

주격관계대명사로 that 뒤에 주어가 없고 동사가 이끄는 서술부가 보일거예요.

7. Computers can be used in stores to check inventory and tell store (1)which products are selling well and (2)which are less popular 

문장에서  1번 which는 목적격 관계대명사로 쓰인건가요? 아니면 의문형용사로 쓰인건가요? (2)번 which는 어떻게 쓰인건가요?

각각 의문형용사/의문대명사입니다.

의문사일 경우  which는 "어느"로 해석됩니다.

열공하세요~ 

가산과 불가산의 개념은 해석으로 구분 하긴 힘듭니다.

문법의 기본 개념에선 추상명사는 눈에 보이지 않아서 불가산 명사에 속한다라는 개념을 배우지만

나중에 심화 과정에서 가산의 불가산 명사화 혹은 불가산의 가산명사화를 배우게 될것입니다.

대표적으로 불가산명사가

상품, 사람, 객체, 특정한 사람의 생각, 이익 등을 나타내면 가산화 됩니다.

I like Hyundais. 나는 현대제품들이 좋다. 불가산 고유명사의 가산명사화

His work was a succuss. 그의 작품은 성공작이다. 불가산 추상명사의 가산명사화

I like your ideas. 나는 너의 생각(의견)이 좋다. 불가산 추상명사의 가산명사화

sake는 원래 불가산이 맞지만 특정 사람our의 수식을 받으면서 복수가 되었다고 생각하시면 됩니다.

그리고 아직 기초단계이기 때문에

품사자체에 너무 집중하지 마시고,

문장구조 분석에 집중하시고, 동사의 형태에 집중하는게 더 효과적 입니다^^

그래도 언제든지 질문생기면 올려 주세요^^