39번 문제 풀이방법 몇개있나요??
답지에는 e급수로 풀라고 되어있는데 e급수를 아직 안배워서 못풀고 넘겼는데
다른 풀이방식이 있나요? 있으면 풀어주시면 감사하겠습니다.

이문제는 급수로 풀어야 합니다.

그래서 지금은 넘어가도 됩니다. 급수 배우고 나서 풀면 되십니다.

조금 기다리세요.  열공하세요.

혹시 워크북과 handout은 어떻게 구매해야 하나요? 파일이 있다면 따로 받을 수 있을까요?

안녕하십니까?  강우진 입니다

워크북은 학원으로 연락하시면 따로 구매가능할 겁니다

핸드아웃은 여러가지 사정으로 인해 오프라인 수강생에게만 제공되는 점 양해 부탁드립니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

1. 이론정립 교재 29페이지 14번에 빈칸에 instinct(본능)와 반대되는 말이 들어가야 하니깐 3번reason(이성)이 답이 답인 거 아닌가요?

2. 이론정립 교재 29페이지 15번 빈칸의 단서가 “one vital clue should reveal the solution to the mystery”즉, “중요한 단서1개가 사건의 해결책이 되어야한다”이니깐 3번인 logical도 답이 되지 않나요?

3. 이론정립 교재 31페이지 20번에 but을 기준으로 어디가 단서인건가요?

4. 이론정립 교재 39페이지 2번에 왜 4번(told off)가 답이 안 되는 건가요?

5. 이론정립 교재 43페이지 19번의 단서는 무엇인가요?

6. 이론정립 교재 53페이지 8번 빈칸이 “지위격상“이 들어가야 하는 건 이해했는데 ranked가 ”등급을 매기다“라는 뜻인데 왜 답이 되는 건가요?

7. 이론정립 교재 54페이지 12번 빈칸(experience)의 단서가 어디인가요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

1.

and 다음에 이어지는 the less to unlearned instinct와 내용상 대조를 이루므로 빈칸에는 unlearned instinct와 상반된 의미표현이 들어가야 합니다. 동물들의 습성이 본능적으로 타고난 것이 아니라, 후천적으로 ‘학습되어진’ 것이라는 의미가 되어야 하므로, 후천적으로 습득된 습관이 올바른 답이 됩니다.

2.

but을 축으로 나열되는 두 that절의 내용에서 앞 문장의 술부 should reveal과 상반되는 의미 표현이 되어야 합니다. 부정적 의미로 쓰이는 far from 때문에 빈칸에는 should reveal과 유사한 의미가 들어가야 대조적인 의미가 완성됩니다.

3.

시기상 대조로 in 1973 / But today로 이어지고 있으므로 빈칸에는 앞 문장에서 언급한 miraculous medical potential와 다른 분야가 들어가야 합니다. 전치사구 with impending food shortages and vanishing arable land가 직접적인 단서가 됩니다.

4.

tell off는 뜻이 다양한 숙어인데 ‘꾸짖다, 책망하다’라는 의미로 쓰일 경우에는 어른이 아이를 꾸짖는 것처럼 개인적으로 낮은 지위에 있는 사람의 잘못을 꾸짖는다는 의미가 되는데, 이 지문에서는 정부를 대상으로 비판하는 것이 되므로, told off의 usage와 어울리지 않습니다.

5.

인과추론형의 문제로 ,so that 다음에는 결과절의 내용이 나옵니다. 자신의 아버지보다 돈을 덜 벌게 되는 것은 자신의 게으름과 무능함이라는 잘못의 결과로 볼 수 있습니다. 따라서 오답소거를 해 보면, 보기 중에서는 fault가 적절한 답이 됩니다.

6.

예술가의 지위가 격상되었다는(was raised above) and 앞 문장의 내용과 나열되고 있는 부분이므로 그들의 작품 또한 ‘지위가 상승하게 되어’ liberal arts와 격을 같이하게 되었다는 맥락이 형성되어야 합니다. rank with은 ‘~과 같은 등급에 들다’라는 의미의 숙어로 이어지는 전치사 with과의 세부맥락상으로도 ranked가 적절한 답이 됩니다.

7.

추론 문제로, 세미콜론 다음에 제시되고 있는 내용을 참조하여 빈칸에 들어갈 표현을 추론해 봅니다. 병이나 달을 향해 동일한 자신감으로 손을 뻗는 어린아이의 행동이, 성인과는 달리, 경험의 부족에 기인한 행동임을 짐작해 볼 수 있습니다. 오답소거를 통해 답에 접근하는 추론의 기본적인 풀이법을 따르시면 됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^

독학생 관련 담당자님께 답변 요청 드렸습니다. 무슨 교재, 무슨 강의의 숙제인지 명기 부탁드립니다.

촬영 당시 현장 강의를 듣던 학생들에게 내 준 숙제였습니다.

인강 과정과는 상관이 없으므로 신경쓰지 않으셔도 되겠습니다.

아주 꼼꼼히 강의를 보고 공부하고 있는 것 같아서 앞으로 많이 기대가 됩니다.

계속해서 열심히 공부해 나가시길 바랍니다~!

교수님 지금 업로드 된 강의들을 보니까 전부 작년인가 재작년꺼인거 같은데요..

올해 촬영되는강좌는 따로 없는건가요??
또한 현장강의는 추후 따로 업로드 되는게 없나요? 제가 사정때매 현장강의는 6월이후부터갈거같아서요 감사합니다!

개념의 강좌 이기 때문에 작년에 강의 한 것이나 올해 강의한 것은 거의 같습니다. 

 나중에 적중예상문제는 해마다 올라 오는데  개념강좌는 관계 없습니다.

이번 달 MT 질문입니다. 논리 파트에서 The endangered species act  is designed to protect not only large, charismatic wildlife, such as grizzly bears and bald eagles, but also species that are more (    ), yet equally unique and critical to the web of life 이었고 답은 obscure 이었습니다. 그런데 답지에 보면 unique and critical과 반대되는 것이 빈칸에 들어가야 하고 large, 카리스마스 와도 반대 되는 것이 들어가야한다고 나와있었는데, yet  부분쪽이 해석이 제대로 안됩니다. 크고 카리스마 넘치는 동물들을 보호해야할 뿐 아니라 잘 알려져 있지 않은 동물들도 보호해야된다라는 뜻인것 같은데, yet  부분 해석이 " 그러나 삶의 망에 동등하게 특별하고 중요한 잘 알려져 있지 않은 종들" 이라고 해석하는건지, "여전히 삶의 망에 동등하고~" 라고 해석하는건지 아니면 둘다 아닌건지 모르겠습니다. 문장성분이 어떻게 연결되는건가요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

the web of life를 “삶의 망”이 아니라 ‘생태계’로 해석하시면 좋을 것 같습니다.

전체 생태계의 먹이 사슬에서 앞서 언급한 동물들 못지않게

똑같이 유일무이하고 중요한 생명체들이지만,

보호를 받는 앞의 동물들과 달리 크게 눈에 띄지 않는다는 의미에서

obscure가 적절한 답이 됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^

책에 오타가 있는것 같습니다.(=라고 적힌 부분을 사진과 같이 <로 바꿔야될거같습니다.)

고마월요.  열공하세요.

3월16일부터 학교병행하면서 편입공부를 하는데요 어떻게 공부를 하는게 좋을까요 지금 미분학1듣고있습니다

계획표를 짜서 학원 다니는 것 처럼 고정된 시간에 동영상을 들어야 합니다.

학교수업은 학점을 따는 정도만 공부하시고 편입 공부를 더 열심히 해야 합니다.

일일, 주간, 월별 계획을 짜서 계획에 맞추어서 공부하시기 바랍니다.

열고하세요.

연세대 수학과에 관심있는 학생입니다.

연세대 수학과는 공인영어 성적을 안보고 수학시험+면접으로 학생을 선발한다고 알고있습니다.

타 대학을 준비하는 동시에 연세대 수학과를 준비하고싶은데 어떻게 준비를 해야될지 잘 모르겠습니다.

한양,서강,성균,중대와 연고대는 시험의 양식이 다릅니다.

연고대를 준비하시려면 연고대 교재로 하셔야하고요.

일반대학은 해커스 편입수학의 동영상으로 공부하셔야 합니다.

공부방법이 조금 달라서 그렀습니다.

더 궁금한 것이 있으면 전화하세요. 010-3754-3362

실전문제20번에서 왜 Therefore은 안되는건가요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

Therefore 전후로는 원인과 결과에 해당하는 내용이 분명히 구분되어 나타나야 합니다.

앞 문장의 내용이 therefore 다음 문장의 직접적인 원인에 해당하지 않으므로

therefore는 답이 될 수 없습니다.

 즉, 외국어에 대한 지식이 자국어를 이해하는데 도움이 된다는 앞 문장의 내용이

외국어를 이해하면 외국문화를 더 잘 이해할 수 있다는 다음 문장의 원인이 될 수 없으므로,

therefore는 답이 안됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

사진에 밑줄친 루트1+4x가 어디로 들어가서 루트 1+4x+4가 되었는지 과정이 궁금합니다

(1+4x){1+4/1+4x} = 1+4x + 1= 5+4x

공등학교때 무리식 성질에서 root(a) root(b) = root(ab)입니다.

오늘의 강의가 끝나면 실시하면 되는건가요? 또 자세하게 커리큘럼이 없어서 전체적으로  어떻게 진행해야할지 조금의 설명 부탁드립니다

매일테스트는 그날 배운 내용을 풀어보고 테스트하고 동영상으로 확인하는 학습입니다.

limited가 정답인 것은 알겠는데 왜 unanticipated는 안되나요? 이 사회의 보통의 기대는 가족들의 직업을 아이들이 따라가는 것이었다. 부모님의 직업으로부터의 일탈은 그러므로 기대되지 않았다 라고 하면 안되나요? (물론 가장 적합한 것은 limited인것 같지만, 정확히 안되는 이유가 궁금합니다)

안녕하십니까? 강우진입니다.

주술관계를 생각하셔야 합니다.

divergence from the career of one's parents가 주어에 해당하므로

부모의 직업으로부터 벗어나는 것에 ‘한계’가 있었다는 내용이 적절합니다.

부모의 직업으로부터 벗어나는 것을 예상할 수 없었던 것이 아니라,

부모의 직업에서 벗어날 수도 있었으나, 그런 일탈의 정도에 한계가 있었다는 내용이 논리상 더 적절한 것이 됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

교수님 20년도 전용 연고대 준비는 어떻게 해가는게 좋을까요 3월부터 시작하는 시점에서요!

연고대를 준비하시려면 연고대 동영상으로 공부하셔야 합니다. 교재도 다릅니다.

필요하시면 전화주세요.  010-3754-3362 홍창의

f(x) = (|x|)^n (x = 0) 에서 n > 1이면 미분 가능이고, 0

여기서 x에 절댓값을 씌운 이유가 x앞에 부호가 붙든 안 붙든 상관 없다는 뜻인가요, 무조건 절댓값 함수여야 하는건가요?

(ex) -x^2 은 x = 0 에서 미분 가능하다. n = 2이므로.

절댓값이 붙은 함수입니다. 음양이 아니라 좌극한값과 우극한값을 구분해셔야 해서요.

다연합니다. 미분하고 영을 대입하면 됩니다.