기출 관련 해서 문의사항이 있는데요.

Rousseau\'s admiration of the noble savage as more natural and pure than civilized man is reflected in the -----of natibe peoples.

에서 as than 이 유사관계대명사 맞나요? 해석은 어떻게 할 수 있나요?

가천대 2017 17번 지문입니다.

as than 이 이 문장에서 유사관계대명사일까 라는 문법적인 생각보단

as는 이 문장에서 왜 존재 하는지를 언어적으로 먼저 생각해 보세요.

"고귀한 야만인을 루소는 존중한다 문명화된 인간보다 더 자연적이고 순수한 존재로서

"

이런식으로 is reflected 앞에 있는 주어부분을 풀어서 생각해 보면

그러면 as는 앞에 있는 admiration때문에 나온다는걸 알 수 있어요.

그러면 뒤에 있는 than은 그저 단순히 앞에 있는 more과 비교급을 만드는 역할 이고

civilized man까지 as에 전부 묶인다는걸 판단할 수 있겠죠?

푸리에 변환은 급수 뒤부분에 있습니다. 역변환은 지금까지 한번도 나오지 않아서 설명하지 않았습니다.

그리고 푸리에 변환도 중대만 나와서 넘어간 것입니다.  

안녕하세요 교수님! 쩌리문법 step2 p.117 1번 문제 질문이요!!

1.Never before_____in an earnest attempt to resolve their differences.

⓶ have the leaders of these two countries met.

⓷ met the readers of these two countries

⓶번이 정답인 것은 이해했는데요! ⓷ 번은 왜 답이 안되는지 확실히 모르겠어요! Never가 나오면 꼭 현재완료랑 같이 써야하나요??

--------------------------------------------------------------------

교수님! 두달도 안남은? 이시점에서 문법 공부 어떻게 해야하나용ㅠㅠㅠ 저는 인강으로 독학 하고 있구요! 문법을 부탁해 핵심기출적용까지 했는데요 한 한달반정도 문법공부를 못했는데 다시 다 까먹은것같아요... 이번주 주말에 빠르게 개념이랑 문제푼거 다시 한번 회독하려고 하는데 그 이후에 어떤 문제를 푸는게 좋을까용!? 혹시 기출문제 자료를 보내주실수있나요?? jya2051104@naver.com  항상 친절히 답변주셔서 정말 감사드립니다!^^                                                

해당 도치는 부정부사 도치입니다.

부정부사가 문두로 나가면서 도치가 일어날 때는 꼭,

의문문어순으로 도치를 해야 합니다.

일반동사가 확~ 나갈쑨 없어요.

I have never seen her before.

윗 문장에서

부정부사를 강조하기 위해

Never before 를 문두로 빼면

Never before have I seen her.

가 되는것 입니다.

have pp가 동사일때

의문문은 have 만 나가야 합니다.

질문으로 돌아가면

꼭 완료 시제를 써야해서 답이 3번이 안되는것은 아닙니다

Never before가 물론 완료와 자주 쓰여지는것은 맞지만

3   번 보기는

 met the readers of these two countries

met이 일반 동사인데 직접 나가있어서 완전 틀린것이죠

did the readers of these two countries meet

단순 과거는 did를 이용해서 의문문어순의 도치를 해야 합니다.

이러면 가능하죠.

그래도 Never before 때문에 완료 시제가 도치된 2번이 훨씬 더 좋긴 하지만요.

자, 그리고 앞으로 약 2개월 정도 남았는데,

이 기간은 무조건, 기출에 의존 해야 합니다.

문법도 기출

독해도 기출

논리도 기출

기출은 최근 5년치를 꼭 풀어 보시길 바라며,

쌤이 줄수 있는 자료는 기출 자습용 2014까지를 보내드릴께요.

최근 기출은 학원에서 최신기출문제에 대한  저작권에 예민하기 때문에 보내드리기 힘듭니다.

보내드리고 싶은 마음은 굴뚝같으나, 저나 영아 학생 모두 위험합니다. ㅎ

자.

남은 2개월 끝까지 포기 하지 말고 힘을 내 주십시요. 화이팅!!!

r제곱=4cos2세타는 연주형 아닌가요? 해설보면 원 두개가 그려져 있어서 질문이요.

원이 아니라 연주형인데 그래프를 그리는 오퍼레이터가 잘 못 그린 것 같습니다.  연주형이 맞습니다.

2차 정방행렬로 이루어진 생성되는 벡터공간의 차원은 4차원 입니다.독립이 미지수의 개수가 4개이므로 4차원입니다.

그러나 단순히 선형변환의 행렬표현으로 된 행렬의 차원을 구하는 것은 기본행 연산을 이용하여 rank를 구하는 것입니다.

표현을 잘 보셔야 합니다.

what how that why 빼고 다 쓸수 있다고 하셨는데 

, 다음 whose 가 나올지 whom 이 나올지 where 가 나올지 어떻게 예측해요?

James and Carter were called Tom and Jerry after TV animation, who title was Tom and Jerry. 라는 문장에서 who인 지 whose 인지 어떻게 구별하나요?

관계부사에서 in which로 바꿔쓸 수 가 있잖아요. when 을 

근데 관계부사가 생략이 가능하다는데 in which 도 생략이 가능한가요?

관계 대명사를 뭘 쓸지는 당연히 선행사와 격을 보고 판단하셔야 합니다!!!!

She is the girl, who is rich. (o)

She is the girl, whom is rich. (x)

,뒤에 who,whom.whose 모두 가능하죠

하지만 뭘 쓸지는

절내부에서 격을 보고 따져야죠.

                                                                                                   소유격 명사

소유격은 뒤에 명사를 동반 합니다. 그리고 꼭 "~의" 라는 뜻으로 해석 되야 하죠.

그 애니메이션"의" 제목이 톰과 제리 이다.

This is the book, whose name is King David.

이것은 책이다 (그 책의 이름이 king david인)

이런식으로whose 뒤에는 명사가 동반되며 해석도 선행사와의 관계가 "~의" 로 해석됩니닷!!!

관계부사를 생략하는 경우는 선행사가 접속사로 쓰여질수 있는 경우가 가능하며 아무때나 생략이 가능한것은 아닙니다.

예를 들면

time이 선행사이거나, reason이선행사 일대 관계 부사 when/why가 생략이 가능합니다.

This is the time (when) we should go.

이런식으로요

in which는 장소가 선행사 일때 생략이 불가 합니다^^

교수님 강의를 다듣고 문제를 다시 풀어보는중인데 기출을 풀어야하나요?교수님 다음 커리는 무엇인가요?무슨 문제집을 풀어야할까요 ㅠㅠ 잘모르겠습니다.기출은 언제쯤 푸나요?기출문제집은 어디서 구하나요? 집에서 독학이라 막막합니다.ㅠㅠ

다시 반복보다는 지금시기에는 기출을 푸는 것이 좋습니다. 

그래서 모르는 부분이 나오면 해설보고도 이해 못하면 그 부분의 개념을 다시보셔야 합니다.

기출믄 보통 9월부터 풀기 시작합니다.

11우러 이니 지금이라도 늦지 않았으니 하루에 1-2개 정도는 풀어보시는 것이 좋습니다

기출문제집은 동영상 사이트에 놓어달라고해서 사시면 됩니다.

기출동영상은 저자권관계로 현강학생에게만 무료로 지급합니다.

안녕하세요 선생님 혹시 2020기출 문제풀이는 강의 안올라 오나요..? 

그리고 올해 찍으신 강의는 안올라오나요ㅠㅜ

2020기출 (21년대비)은 12월에 진행되고 실강으로 찰영이 됩니다.

실제로 편집후 강의가 올라가는게 1월정도가 되기때문에,

20기출은 오프라인에서듣는게 가능할듯 합니다.

온라인으로는 19기출(20대비) 까지 문제를 풀어보길 추천 드립니다.

그리고 20기출에서 모르는 문제는 질문으로 해주시면 좋겠습니다 ^^

제가 미리 찍어 놓지 못한점,,, 양해 부탁해요...

그래도 꼭 풀어 보시고 언제든지 질문 주세요 ^^

출제예상문제는 인강은 따로 없습니다.

뒤에 해설이 있는데 학생이 뒤에 있는 해설에 어느 부분을 모르는지 몰라서 자세히 할 수 가 없습니다.

만일 해설에 넘어가는 과정을 모르는 부분이 있으면 그 부분을 보내주시면 그 부분을 자세히 설명 해 드리겠습니다. 

2020학년도 국민대 기출 2번 틀린부분을 문제에서 Anyone who loves practice without theory is like a sailor to going out th the sea without a rudder or compass 부분에서 답이 밑줄친 부분인데 왜 저부분이 답인건가요?? 항상 좋은 강의를 제공해주셔서 감사합니다.

 Anyone (who loves practice without theory) is like a sailor to going out th the sea without a rudder or compass

 주어가 anyone 동사가 is like입니다. islike는 ~와 닯다 의 뜻을 갖죠.

그럼 to 부터 수식언데

명사를 후치수식하는 수식어는

분사나 to 부정사가 대표적 입니다.

그런데 to -ing가 나왔어요

이건 to부정사도 아니고

분사도 아닌형태죠

미래적 의미를 갖게 만들려면

to 부정사

~"하고 있는" 의 해석을 갖게 하려면 분사로 수식하면 됩니다.

혹은 관계대명사를 쓰고 뒤에 절을 써도 상관 없습니다.

who goes ~ 이런식으로요

하지만 to -ing는 안됩니다.

ing를 동명사로 봐도 해석이 "~하는것에" 라는 뜻이 되서 이상하죠

바다로 가는것에 선원??

바다로 나가는 선원 -> 분사

바다로 나갈 선원 -> to 부정사

해석상 분사 혹은 관계사 who + 동사

로 바꿔주는게 좋겠습니다.

날씨가 많이 추워 집니다 항상 감기 조심하시고 또 질문 주세요 ^^

(로,파이)를 직교좌표로 바꾸면 (로cos파이,로sin파이)가 되는지 모르겠습니다. 

앞에 개념을 적용하여 극좌표를 직교좌표로 바꾸면 (로sin파이cos세타,로sin파이sin세타)로 변형이 가능하지 않나요???

직각좌표계와 극좌표 사이의 관계식에서 점은 (r , 세타) 입니다. 이것을 이용하면

 ((로= t ,파이=세타 )=(r , 세타)라 생각하시고 관계식을 구한 것입니다.

강의랑 뒤에 해설이 다른데 뭐가 맞는건가요..?

강의 답변 드립니다.

such + 형 + 명 의 어순을 쓰기 때문에, 숫자가 strange 명사를 꾸며주는 형용사가 되어

such 기수 명사 가 가능합니다. 실제로 이렇게 쓰여지는 예문도 있고

아주 예전에 한양대 기출에서도  such three strange girls 가 답으로 나온 적도 있죠.

그런데,

규범 문법에서 기수와 함께 쓴 such는 한정사가 아닌 그냥 일반 형용사로 간주하여

기수 보다 뒤에 쓴느것을 원칙으로 합니다.

저도 당시 강의 할때 이부분을 간과 하고 설명을 드렸네요.

이부분은 제가 영상을 수정해서 찍도록 하겠습니다.

하지만 이런 부분은 절대 기출로 다시 나오지 않습니다. 너무 지협적인 문법이고 이젠 숫자가 뒤에 오는 형태도 자주

쓰여지기 때문이죠.

참고로 such가 뒤로 빠지는 한정사들을 정리해 드리면 이렇습니다.

*some/any/no/every/기수+such+명사

 ->i saw two such beautiful girls.(o)

->i saw such two beautiful girls.(x)

I saw _______________  paintings.
① three such strange ② three strange such
③ such three strange ④ such strange three

요즘 날씨가 많이 추워 집니다 ^^

환절기 조심하시고,

또한 앞으로 남은 한달은 문법은 꼭 최신 기출 문제를 풀어보시길 바랍니다.

또 언제든지 헷갈리는것 있음 올려 주세요 ^^ 

3번 sin2x- cosx-4x=0 그래프를 못 그리겠어요ㅜ. 그래프 좀 그려주실 수 있나요? 아니면 그래프 없이 푸는 방법이라도 알고싶네요.

여기서는 그래프 그리기는 힘들고요.

실근의 개수를 구하려면 그래프를 이용하는 것이 가장 좋습니다.

그래프 그리려면 미분을 이용하여 극치를 구해서 x축과 만나는 점을 구하여 실근의 개수를 구하는 것입니다.

그래프를 그리기 힘들면 384쪽 곡선의 추적의 동영상을 보셔야 합니다.

참고하시기 바랍니다.

가천대 13 번에서 They are likely to share similar climates, habitats and diseases, all of which means that crops, livestock and humans can spread east and west more easily, since the conditions ------ are similar,

저 부분 문장구호 표시좀요 that 이 that 절 인가요?

They are likely to share similar climates, habitats and diseases, 

all of which means /that crops, livestock and humans can spread east and west more easily,

대명사 of 관대 V    that(명사절)                      S                     V                 

그 모든것들은 의미한다 농작물 가축 인간들 모두 쉬게 동서로 퍼질 수 있다는것을.

(since the conditions ------ are similar )

숙명여대 

7번에혼합되지 않은 즐거움을 나타내지 않았다. 이게 뭔소린가요?

1번은 답이 왜 안되나요? 

so that 은 그래서 인것같은데 for 전치사 다음에 나올 수가 있나요?

저번에 말씀 드렸듯이,

독해 나 논리 질문은 독해 쌤에게 질문해 주시길 바랍니다. ^^

두번째 질문은 답변 드립니다.

for 뒤에 so that이 나올 수 있는 이유는

for long이 오랫동안 이란 수식어 이기 때문이에요

이때 long 앞뒤로so that이 너무~해서 ~하다의 의미로 붙은것 입니다.

I waited for so long (time) that I got upset.

이런식으로 쓰르 수 있죠. ^^