| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
|
| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
|
| [공지] |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
박현송 |
2026-02-26 |
| 글제목 |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2026-02-26 |
|
| 안녕하세요.여러분의 합격을 책임질 러닝메이트, 쏭쌤입니다 :)
편입을 처음 시작하는 인강생들은 커리큘럼 구성, 학습 플래너 작성, 어휘 암기 방법 등에서 막막함을 느끼는 경우가 많습니다. 방향이 잡히지 않으면 시간은 쓰지만 실력이 쌓이지 않는 상황이 반복되기도 합니다.
혼자 고민하지 마세요.
인강생 여러분도 현강학생과 동일한 기준으로 밀착 관리해 드리겠습니다.커리큘럼 설계부터 학습 방향 점검, 질문 관리까지 책임지고 도와드리겠습니다.
게시판 Q&A 또는 개인 메일(pahysong@naver.com)로 언제든 질문해 주세요.
공부는 속도가 아니라 방향과 효율성이 가장 중요합니다.초기에 학습 방향을 정확히 설정하는 것이 원하는 결과에 도달하는 가장 빠른 길입니다.
합격을 목표로, 퀄리티 있는 강의와 자료로 끝까지 함께하겠습니다.여러분이 원하는 결과에 도달할 수 있도록, 쏭쌤이 끝까지 함께하겠습니다. |
|
| [공지] |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
박현송 |
2023-08-24 |
| 글제목 |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2023-08-24 |
|
| 첨부파일 |
박현송 공지글.zip |
| “심화독해수업을 수강하는 여러분들”
안녕하세요. 해커스편입 논리&독해강의담당 박현송입니다.
촬영된 강좌의 교재는 개정판 이전버전입니다. 혹시 수강하실 때 수업내용과 교재내용이 다르다면 개정본을 구매하신거에요!! 크게 다른 것은 아니고 총 12부분이 수정되어 있습니다.
수정된 부분은 재촬영 예정이지만 업로드되기까지 시간이 소요될거에요... 불편을 드려서 죄송합니다... ㅠㅠㅠ 촬영당시 교재 개정 전 내용 첨부할테니 참고해주세요~!!
오프라인수업에서 촬영한 강좌는 7~8월 2개월동안 심화독해수업을 끝내는 과정이었습니다.
이 시기부터는 기출풀이를 시작해야 하는 과정이기때문에
교재내용 50% + 프린트 수업 50% 진행했어요!
교재 전체지문의 해설강의를 하지못해 아쉬운 부분은 있지만 질적향상을 위한 선택이었기 때문에 양해부탁드립니다.
제가 다루지 않은 지문들은 (14~16회) 자습용으로 풀어주세요.
답의 근거가 어디 있는지, 이 글의 메인아이디어 & Keyword가 무엇인지를 살펴보는 방향으로 봐주시고 혼자 생각해도 잘 모르는 부분은 사진찍어서 메일로 보내주세요~!!
(pahysong@naver.com)
여러분이 원하는 결과 얻어낼 수 있도록 최선을 다해 도움을 드리도록 하겠습니다!!
-여러분을 항상 응원하는 쏭쌤-
|
|
| 3818 |
커리큘럼 질문 다시 드립니다.
|
lsj336** |
2024-09-29 |
| 글제목 |
커리큘럼 질문 다시 드립니다. |
| 작성자 |
lsj336** |
등록일 |
2024-09-29 |
|
답변 감사합니다! 질문할 것 추가해서 다시 여쭤보겠습니다.
*기출풀이 선택학교는 목표학교 & 비슷한 유형의 학교를 함께 풀어보는 것이 좋습니다. 목표학교 알려주시면 제가 풀어야 할 학교 정해드릴게요!!
-> 대략은 서성한 중경 시립대, 건동홍 세종대 입니다. 세종대 수학 기출은 몇 번 봤는데 대략 점수가 나오기도 하고, 세종대는 수학만 보니 세종대를 마지노선으로 잡고 있습니다.
현재 800점이라면 12월까지 900점 가능할 수 있으니 매달마다 토익시험 꼭 보세요! -> 토익은 LC 점수가 잘 안나와서 접어두고 있었는데, 경희대 시립대를 위해서는 900 점이 필요한 건가요?
추가 질문할 것 대학별로 자연계기준으로 어느정도 점수대나 틀리는 개수를 목표해야하나요? 영어만 알려주셔도 되지만 영수 합쳐서도 가능하면 더 감사할 것 같습니다!
|
|
| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-10-06 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-10-06 |
|
승재학생 추가 답변입니다 :) 목표학교 외 여유가 된다면 추가적으로 가톡릭대 & 항공대 (장지문 논리연습) 꼭 풀어보세요~!! 상위권 학생일수록 토익점수가 900점 초반의 학생들이 많아서 편입 동일점수일 경우 800점대보다는 900점이 안정권이기는 합니다. 800점대라서 아예 손을 놓아버리기는 아까운 점수에요! 리스닝 조금만 연습해서 12월까지 봤으면 좋겠습니다!! 학교목표점수는 학교마다 또 매년마다 커트라인 점수가 좀 달라요! 합격 커트라인 점수를 넘는다고 해서 올해도 붙는 다는 보장도 없고 점수가 낮아고 합격가능성은 충분히 있습니다. 최대한 70점대 넘길 수 있도록 유지해 주시고 기출에서 틀린문제 오답분석 철저히 해주면 됩니다 ^^ 목표과 합격점수가 궁금한 경우 학원에 문의주시면 자세히 상담해주실거에요 ^^ 공부하면서 어려움 있으면 언제든 연락하세요 승재학생!!  |
|
| 3817 |
어휘 공부법
|
jkh68** |
2024-09-28 |
| 글제목 |
어휘 공부법 |
| 작성자 |
jkh68** |
등록일 |
2024-09-28 |
|
선생님 안녕하세요!
지금 해커스보카 4회독 중인데, 혹시 해커스 보카에 있는 표제어, 동의어 모두 암기하면 시험 보는 데 큰 지장은 없을까요? 물론 동의어x파일도 같이 외우고 있고 이것도 완벽하게 외우면 좋겠지만.. 일단 목표를 낮게 잡아야 제가 하루하루 버틸 수 있을 것 같아서요 ㅠㅠ ..
해커스보카만 완벽히 외운다면 편입에 필요한 영단어 몇 퍼센트 정도 외우는 건지 대략적으로라도 알 수 있을까요 ..? 편입이 필요한 단어가 대략 몇 개 정도 되나요?
외워도 외워도 모르는 단어는 끝이 없고 새로운 단어가 너무 많은 것 같고 헷갈리는 단어도 많으니까 어휘 외우는 게 넘 자치네요 ㅜㅜ |
|
| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-09-28 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-09-28 |
|
기호학생!
어휘는 모든 학생들에게 어려운 부분이에요. 그냥 하는마음이 중요합니다. 이걸 외워서 될까.. 의심하지말고 그냥 해야해서 하는겁니다!
중대, 이대, 서강대, 홍대는 까다로운 어휘가 나오는편이고 나머지 학교들은 해커스 기출보카 & 동의어 X파일로 출분히 커버 가능합니다.
다만 해커스 기출보카에있는 어휘 모두 100프로 암기했다는 전제 하입니다.
시험장 가기전까지 암기해야 하는 영역이 어휘이고 어휘는 자주 보고 테스트하고 문제풀면서 마주하고 이런 무수한 복합적 과정을 거쳐야 나의 뇌 안으로 각인이 됩니다.
여지껏 잘해왔잖아요! 약한소리는 오늘까지만!!!!!!
다시 마음다잡고 해봅시다. 할수 있습니다.
어휘암기는 시간을 쪼개면서 보세요. 한번에 1시간씩 앉아서 암기하지 말고 10-15분 단위로 쪼개면서 틈틈히 빈도수를 잦게 해주면서 암기해야 효과적이에요!
기호학생뿐만 아니라 모든 학생들이 힘들어 하는 부분이니까 그렇구나~ 하고 인정해버리세요. 어휘는 어렵구나... 이렇게요
12월까지 해커스 기출보카와 동의어 X파일 완벽하게 암기하고 들어가 봅시다!! 
|
|
| 3816 |
교재 101페이지 문제 8번 A번 선지
|
ever9kud** |
2024-09-28 |
| 글제목 |
교재 101페이지 문제 8번 A번 선지 |
| 작성자 |
ever9kud** |
등록일 |
2024-09-28 |
|
김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있습니다. 교재 101페이지 문제 8번에 A번 선지 질문드립니다. such 명사 that 결과 너무 ~해서 -하다 라고 하셨습니다.
그런데 (A)번 선지에는 such와 that 사이에 명사가 없습니다. 그래도 필기의 such 명사 너무 -해서 가 맞는 건가요? |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-10-05 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-10-05 |
|
예진 학생 반가워요 :) 답변할게요. _____________________________________________________________________________________ We have not gone ahead and proved that the sun warps spacetime ______________ the earth falls along a geodesic whose shadow in three-dimensional space is nearly a circle.
(A) such that | (B) such as | (C) as is | (D) as such |
_____________________________________________________________________________________
such 는 크게 명사, 형용사로 자주 쓰입니다.
따라서 such가 단독으로 나올 수 있고 이럴경우 뒤에 that절이 보이면 의미적으로 so 형/부 that처럼 해석을 하면 됩니다.
앞에 warps라는 단어가 있으므로 "너무 크게 왜곡해서 ~하다"라고 해석합니다. |
|
| 3815 |
P109 문제 5번 필기
|
ever9kud** |
2024-09-27 |
| 글제목 |
P109 문제 5번 필기 |
| 작성자 |
ever9kud** |
등록일 |
2024-09-27 |
|
안녕하세요 김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있습니다.!! A (N) = B (N) 동격 필기 중에서 뒤에께 ving 다음에 명사가 오거나 ving 다음에 so much가 오는 건가요? so much 뒤에는 아무것도 안 오나요? 여기서 so much는 부사로 쓰이는 거 맞져??!! |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-10-05 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-10-05 |
|
예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.
_____________________________________________________________________________________
Catherine was honored not only for her ① initiative in establishing the fund for war refugees but also ② for devoting so much ③ of her own time and money to its success. ④ No error
_____________________________________________________________________________________
여기서 so much의 much는 명사로 쓰인 형태이므로 뒤에 더이상 올 필요가 없습니다. devoting의 목적어 입니다.
much 는 명사, 형용사, 부사 의 품사로 다양하게 쓰이므로 문장의 위치로 구분하면 됩니다. |
|
| 3814 |
P93 문제 35번 선지 1번 so 형부 as tov
|
ever9kud** |
2024-09-27 |
| 글제목 |
P93 문제 35번 선지 1번 so 형부 as tov |
| 작성자 |
ever9kud** |
등록일 |
2024-09-27 |
|
안녕하세요 김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있습니다. P 93 35번 문제 1번 선지에 나온 so 형부 설명하시는 부분에서 질문드립ㄴ디ㅏ. so 형부 1. that SV 2. as to 라고 하셨습니다. so 형부 as to 에서 as to 가 that 대신 바꿔써도 되나요? so형부랑 있을 때 as to 랑 that이랑 완전 똑같은 건가요?
One stop finish 1권 72페이지 에 있는 as to ~하기 위해서 랑 다른 개념인가요? |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-10-05 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-10-05 |
|
예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.
so as to와 so that은 다른 형태입니다. _____________________________________________________________________________________
To qualify for the job, you need a high school diploma. (그 자리에 지원하려면, 고등학교 졸업증이 필요하다.) = You need a high school diploma in order to qualify for the job. = You need a high school diploma so as to qualify for the job.
so as to-v라고 뒤에 동사가 오고, 하기 위해서의 뜻입니다.
so 형/부 that은 that뒤에 절이 오고 원인과 결과의 뜻입니다.
so 형/부 as to-v는 so that과 의미는 같지만 as to는 뒤에 동사가 옵니다.
판서해준 모양 그대로 기억하세요~!
_____________________________________________________________________________________
|
|
| 3813 |
P89 문제 8번 3번 선지 as 관계때명사
|
ever9kud** |
2024-09-27 |
| 글제목 |
P89 문제 8번 3번 선지 as 관계때명사 |
| 작성자 |
ever9kud** |
등록일 |
2024-09-27 |
|
안녕하세요 김나정 선생님!! 수업 너무 잘 듣고 있습니다!! P89 문제 8번에 3번 선지 질문드립니다. as가 여기서 관계대명사라고 쓰였는데 왜 뒤에 도치가 된건가요?? 그리고 such나 so가 앞에 있어야만 관계대명사로 쓰이는 건가요??? |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-10-05 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-10-05 |
|
예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.
_____________________________________________________________________________________
08 다음 중 어법상 옳지 않은 문장을 고르시오. ① Stand as it does on a hill, the apartment commands a fine view. ② Please call me whenever it is convenient for you. ③ Don’t read such books as will do you harm. ④ I’d rather you didn’t come with me.
_____________________________________________________________________________________
who가 선행사를 사람으로 받는 것 처럼 such, so, the same등이 선행사로 올 경우 as가 관계대명사로 쓰입니다.
관계대명사는 뒤에 명사가 빠진 자리가 온다고 했죠? as뒤 역시 도치가 아니라 주어 자리의 명사가 빠진 구조가 온 겁니다. 앞에 books를 주어 자리에 넣고 해석해보면 됩니다.
원래 문장으로 바꾸면 Books will do you harm. 책은 너에게 해를 끼칠 것이다. books를 꾸미는 말로 바꿀 경우 앞으로 이동해서 such books as [ ] will do you harm 구조가 됩니다.
|
|
| 3812 |
P88 문제 3번 1번 선지
|
ever9kud** |
2024-09-27 |
| 글제목 |
P88 문제 3번 1번 선지 |
| 작성자 |
ever9kud** |
등록일 |
2024-09-27 |
|
안녕하세요 김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있습니다!! 교재 88페이지 3번 문제 1번 선지 안되는 이유 중에서 질문 드립니다. which to live in에서 의문사 to부정사라서 명사역할을 해서 안된다고 하셨는데 one stop finish 1 71페이지 (5) 의문사 to부정사에서 대명사 역할을 하는 의문사 which 이 개념을 활용한 건가요? know, think 등 생각하다 류 동사가 아닌데도 이게 가능한 건가요?! |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-10-03 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-10-03 |
|
예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.
_____________________________________________________________________________________ 03 Because of air pollution being greatly reduced, this city is still _________________.
① a good place which to live in | ② lived as a good place | ③ living in as a good place | ④ a good place to live in |
_____________________________________________________________________________________ One Stop Finish1 에 이렇게 적혀 있습니다.
know, think 등 생각하다 류 동사의 목적어 자리에는 to부정사가 바로 올 수 없다. 즉, know to-v (X)
위 문제와는 관련이 없습니다. 빈칸 앞은 be동사이고 이 문제는 단순히 명사를 꾸밀 수 있는 자리를 물어보는 문제입니다. a good place라는 명사 뒤에 뭐가 올 수 있을 지 생각하면 됩니다. which to-v -> 명사 역할 to-v -> 명사,형용사,부사 역할 명사를 꾸미는 자리는 형용사이므로 to-v가 답이 됩니다! |
|
| 3811 |
성균관대 기출문제
|
dlehddn03** |
2024-09-26 |
| 글제목 |
성균관대 기출문제 |
| 작성자 |
dlehddn03** |
등록일 |
2024-09-26 |
|
밴드를 통해 받은 성균관대 기출문제 1번 01 Detroit was the birthplace of ①both the industrial age and the ②nation’s middle class, and the ③city’s rise and fall ④being a window into the challenges ⑤facing all of modern America. 에서 질문이 있습니다.
보기 5번에서 the challenges facing all of modern America의 해석이 '현대의 미국이 겪고 있는 도전과제'를 뜻한다고 되어있는데, 현대의 미국이 '겪는' 도전과제면 'face'를 수동형태로 써야하는 건 아닌지, 혹은 다른 문법이 적용되어있는건지 궁금합니다! |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-10-03 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-10-03 |
|
동우 학생 반가워요 :) 답변할게요.
_____________________________________________________________________________________ 01 Detroit was the birthplace of both the industrial age and the nation's middle class, and the city's rise and fall being a window into the challenges facing all of modern America. _____________________________________________________________________________________
우리말과 영어는 100프로 일치 하지 않습니다. 문법적으로 접근하려면 face는 타동사로만 쓰읍니다. 즉, 능동형태이면 뒤에 목적어가 오고 수동형태이면 뒤에 전치사가 오게 됩니다.
우리말로 ~에 직면하다를 2가지로 쓸 수 있습니다. face + O be faced with O 1번문제 역시 뒤가 목적어가 있으므로 능동형태인 ing가 가능합니다. 만약 with가 있었다면 faced로 바뀌어야 합니다. |
|
| 3810 |
빈칸 /논리 장지문 문제 질문
|
jkh68** |
2024-09-26 |
| 글제목 |
빈칸 /논리 장지문 문제 질문 |
| 작성자 |
jkh68** |
등록일 |
2024-09-26 |
|
선생님 안녕하세요 !
독해 빈칸 문제나 장지문 논리 문제 풀 때, 빈칸 주변에 however, in other words .. 같은 시그널이 없으면 맨 처음부터 읽어야 하나요 ㅠㅠ ? 처음부터 읽는 게 어려운 건 아닌데 처음부터 읽으면 시간이 너무 많이 소요되더라구요 ㅠㅠ 빈칸이 애매한 위치에 있을 때 빈칸 근처부터 읽으면 문제를 해결하기가 어려울까용?? |
|
| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-09-28 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-09-28 |
|
기호학생 :) 쌤의 수업에서 시크릿노트 Ch 2. 장지문유형에서 어떻게 풀라고 했었는지 기억나요~? 그리고 수업때마다 강조하는 부분인데 빈칸위치가 처음이나 마지막에 있을 때 – ① 빈칸문장 읽기 → ② 선택지 확인 → ③ 나머지 문장 읽기 (정답이 잡힐때까지) 빈칸위치가 애매할 때 – 첫줄부터 읽으면서 내용파악하기 항상 수업에서 배웠던 내용을 기억하고 문제풀 때 최대한 비슷하게 적용연습을 해야 시험장에서 연습처럼 풀 수 있어요~!! 빈칸위치만 읽어서 해결되는 문제들도 있지만 그런 논리 문제들이 얼마나 될까요? 특히 상위권 학교에서는 맥락을 읽어야 하는 경우가 많습니다. 장지문 논리나 독해 모두 중요한 문장과 패러프래이징 (구체적 예시포함)문장이 있죠. 수업때 하는 연습! 문장별로 예측하면서 속도조절을 연습하고 또 연습해야 해요! 마음이 불안하면 내용은 놓치고 자꾸 스킬에 의존하게 되는데 이건 옳은 방법이 아니에요~!! 내용파악이 메인이고 스킬은 날개를 달 수 있도록 거들어 주는 겁니다~! 수업시간에 알려주는 내용들 기출풀이하면서 인내심갖고 연습해 주세요~ ^^ 할 수 있습니다 ♥ |
|
| 3809 |
커리큘럼 질문 드립니다.
|
lsj336** |
2024-09-26 |
| 글제목 |
커리큘럼 질문 드립니다. |
| 작성자 |
lsj336** |
등록일 |
2024-09-26 |
|
안녕하세요 자연계 커리큘럼 질문 드립니다! 자연계 추천 논리 강의를 쭉 듣고 있는데 저에게 잘 맞는 것 같고 동의어 x 파일 같은 자료나 논리& 독해를 같이 하시는 커리큘럼이 굉장히 체계적인 느낌이라 남은기간은 박현송 교수님의 독해&논리 커리큘럼을 따라가려고 합니다!
---현재 공부 진행상황---
해커스 편입 기출 보카 3회독 (동의어 안하고 그냥 슈보카로 넘어감) 해커스 슈보카 3회독과 동의어를 함께하는 중 (슈보카는 회독을 해도 외워지지가 않는것 같아서 차라리 자꾸 틀리는 기출 보카를 더 탄탄히 외워야하나 생각중 입니다.)
signal 논리 문제 풀이 특강 완강 기출 논리 920 제는 시작하지 않았습니다. (들어야하나 고민중입니다.)
독해는 박지성 교수님의 커리큘럼을 따라 갔었는데요. 해커스 기본교재 문제응용1 완강 후 심화문제풀이 1 진행중에 커리큘럼을 바꾸고자함. 독해 배경지식 (어휘) 강좌 완강 syntax(구문독해) 1.0/2.0 3회독 함 퍼펙트 편입독해 (장지문) 교재를 시간나면 풀음
상반기엔 토익 800 전후 정도 공부해둠 ---
기출은 2022 년도 책이 있고 최근에 시작했지만 일단 일주일에 3개씩 풀려고 하고있습니다. 실력 가늠이 잘 안되긴하지만, 보통 논리나 독해력 (구조파악 및, 필요한 부분만 읽는 능력) 보다는 어휘로 인해 틀린다는 느낌입니다. 최근에 가천대 인문 기출을 그냥 풀어봤는데 문법을 대부분 틀리고 논리 독해만 좀 풀리는 정도이더라고요.
수학 기출을 풀면서 상대적으로 여유가 있고 영어의 실력이 좀 부족한 느낌이 계속 들어서 수학 영어 비율은 5:5 나 6:4 로 일단은 계속 비슷하게 가져갈 생각입니다.
상위권을 목표로 문법은 기출의 오답 정리만으로 공부하고 어휘와 독해 논리 위주로 공부할 계획입니다.( 문법은 이론만 공부하고 거의 손도 안대서 여차하면 문법 비중이 낮은 상위권과 수학 만을 보는 학교를 목표로 하려고 합니다. )
질문할 점 : 영어의 실력과 진도가 부족하다는 느낌이 계속 드는데 박현송 교수님 커리큘럼을 지금 따라간다고 하면 어떤식으로 커리큘럼을 잡고 일주일의 시간배분을 해야할 지 알고싶습니다.
독해 논리 약점보완 강의 OT만 보았는데 여기에서 비슷한 유형의 학교만 공부해도 될지 궁금합니다.
기출 풀때 또한 목표하는 학교 위주로만 (문법을 많이 안보는 상위권) 공부해도 될까요?
모의고사는 직접 보려면 거리가 조금 있어서 꼭 참여해야 하나 고민하고 있습니다.
혹시 제가 적은것 중에서 잘못된 생각의 지적이나 조언도 해주시면 감사할 것 같습니다 !
추신 : (다른 교수님 강좌를 적어서 설명이 될지 좀 걱정되고 죄송하네요. 두분 다 정말 잘 가르쳐 주시고 도움이 돼서 비교하려는 의도는 없습니다. :) )
|
|
| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-09-28 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-09-28 |
|
승재학생 만나서 반가워요 :) 승재학생의 자세한 설명덕분에 본인의 현 상황을 이해하는데 도움이 되었어요 :) 자연계인데 영어공부 열심히 했네요! 토익점수보니 영어실력도 있어요. 현재 800점이라면 12월까지 900점 가능할 수 있으니 매달마다 토익시험 꼭 보세요! 남은 4개월 동안 기출풀이수업에 집중하면서 들으면 됩니다. 기출풀이 일주일 3번이면 적당합니다. 앞으로 기출풀이 수업들을 때 목표학교나 비슷한 유형만 골라서 듣지말고 수업에서 다루는 지문은 모두 들어주세요. 제 수업에서는 문제 유형마다 풀이 전략법을 알려주고 있는데 보편적으로 가장 많이 나오는 유형들을 다루고 있어요. 여기서 추가적으로 목표하는 학교의 특정한 유형이 있다면 그 부분만 따로 봐주면 됩니다! 어휘는 자연계의 경우 해커스 기출보카 + 동의어 X파일 & 수업자료 이렇게 3개만 완벽하게 가져가도 됩니다. 단, 해커스 기출보카에서 유의어단어 철저히 암기해 주셔야 해요!! * 문법의 경우 자연계 학생들 대부분이 취약한 상태이니 문법 약하다고 일부러 문법비중이 적은 학교를 선택할 필요 없어요! 현재 하는방식대로 인강수업 꾸준히 듣고 기출에서 틀리는 문제 오답확인하는 정도로 유지해 주면 됩니다 ^^ *기출풀이 선택학교는 목표학교 & 비슷한 유형의 학교를 함께 풀어보는 것이 좋습니다. 목표학교 알려주시면 제가 풀어야 할 학교 정해드릴게요!! 커리큘럼 추천해 드릴테니 최대한 비슷하게 따라와 주세요 ^^ 10-11월 “실전 기출풀이 1” | 독해 | “독해 약점보완 강의” &“독해 기출풀이 정복 강의” 1. 일주일에 1번 5-6강씩 듣고 한달 반 동안 완강 2. “약점보완 강의”완강 후 “독해 기출풀이정복 강의”로 넘어가 주세요! 3. 기출풀이 일주일 최소 3-4개 (인문계로 연습 / 자연계 시험지가 있다면 자연계로 진행) → 목표학교 3-5개년 기출풀이 시작 | 논리 | “논리 920제” 1. 일주일에 1번 5-6강씩 듣기 → 틀린 문제위주로 듣기 2. 인강 별도로 독해 자습 필수 → 자습교재 하루에 5-10개씩 풀고 분석 (월요일-금요일 매일 진행) → 문제를 직접 풀어봐야 단어암기 시너지가 향상됩니다. ※ 독해 자습교재 → 해커스 기출논리 920제 | 어휘 | “해커스 기출보카” <기출어휘> + “동의어X파일” + 학교별 기출어휘 → 10월 (1회독) / 11월 (2회독) / 12월 (3회독) |
12월 “Final” | 독해 | “독해 기출풀이 정복 강의” → “파이널 엑기스 (필수)” + “학교별 합격풀이전략” - 목표학교 or 비슷한 문제유형 선택해서 듣기 1. 일주일에 1번 5-6강씩 듣고 두 달 동안 완강 + 일주일 1번 특강 (3-4강씩) 2. 추가적으로 가능하다면 “학교별 합격전략 특강 선택해서 듣기” 3. 기출풀이 일주일 최소 3-4개 (인문계로 연습 / 자연계 시험지가 있다면 자연계로 진행) → 목표학교 3-5개년 기출풀이 | 논리 | “논리 920제” 1. 일주일에 1번 5-6강씩 듣기 → 틀린 문제위주로 듣기 2. 인강 별도로 독해 자습 필수 → 자습교재 하루에 5-10개씩 풀고 분석 (월요일-금요일 매일 진행) → 문제를 직접 풀어봐야 단어암기 시너지가 향상됩니다. ※ 독해 자습교재 → 해커스 기출논리 920제 | 어휘 | “해커스 기출보카” <기출어휘> + “동의어X파일” + 학교별 기출어휘 |
인강으로 공부하다보면 답답한 부분이나 학습관련 고민사항들이 있을거에요!! 그럴 때마다 바로 학습상담신청해주세요 ^^ 옆에서 최대한 도와드리도록 할게요!! 꼭 합격합시다!!!! ♥♥ 귀찮더라도 수업수강후기도 꼬옥 부탁드려요 ♥♥ |
|
| 3808 |
P161 문제 15번 문제 정답
|
ever9kud** |
2024-09-26 |
| 글제목 |
P161 문제 15번 문제 정답 |
| 작성자 |
ever9kud** |
등록일 |
2024-09-26 |
|
김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있습니다!! 161페이지 마지막 문제 정답이 2번, 4번 복수정답니가요? 선지 4번 If you had taken 가정법 과거 완료 틀린 거 없는 거 맞죠? |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-10-03 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-10-03 |
|
예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.
_____________________________________________________________________________________ 15 다음 중 어법상 옳은 것을 고르시오. ① As we understand it, he appears to be unreasonable anxious about finding her. ② Staying in a hotel costs twice as much as renting a room in a dormitory for a week. ③ Nobody speaks more clearly than him, but his writing is frequently difficult to make out. ④ If you had taken my advice before doing the work, you would have been able to do it more better. _____________________________________________________________________________________
정답은 맞는 문장으로 2번이 맞습니다. 마지막 4번은 가정법은 잘 썼지만, 끝에 비교급 형태가 중복되어 틀린 문장입니다. more better -> much better로 써야 합니다. |
|
| 3807 |
질문
|
ozo2** |
2024-09-26 |
| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
ozo2** |
등록일 |
2024-09-26 |
|
| 선생님 안녕하세요
반드시 to 대상을 쓰는 동사에서 announce 도 추가해도 괜찮다고 하셨는데
해커스 편입 단어 공부하던 중 예문으로 announce 가 사용된 문장 중
the young couple announced they were engaged to be marride. 라는 문장을 봤어요! to 가 나오긴 하지만 to 부정사가 나와서 ~에게 라는 대상의 해석이 안되는 것 같아서 헷갈립니다! |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-09-30 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-09-30 |
|
준희 학생 반가워요. 답변할게요 :)
동사는 대부분 다양한 형식으로 쓰입니다. 무조건 to+에게를 쓴다라는게 아니라 ~에게를 쓸경우에는 to를 써야 합니다!
즉 아래 문장에 *문장은 틀린 문장입니다. _______________________________________________________________________________ They announced that they were engaged to be married. (o) They announced to me that they were engaged to be married. (o) *They announced me that they were engaged to be married. _______________________________________________________________________________
that절만 쓰는 것은 되지만, ~에게를 쓸 경우에는 to를 꼭 쓰기! |
|
| 3806 |
[독해&논리 약점보완 특강] 모의고사 5회 - 4번 질문
|
jkh68** |
2024-09-25 |
| 글제목 |
[독해&논리 약점보완 특강] 모의고사 5회 - 4번 질문 |
| 작성자 |
jkh68** |
등록일 |
2024-09-25 |
|
선생님 안녕하세요! 저는 이 문제 풀 때 be stripped of 가 수동으로 쓰였으니까 “이라크가 ~~~ 정치를 빼앗겼다” 라고 파악하고 그럼 빼앗긴 정치는 + 니까 빼앗긴 거겠지 ! 이렇게 생각해서 답을 B로 골랐어요 ㅠㅠ
1) 왜 D가 답인지 잘 이해가 안 가요
2)강의에서 be stripped of를 벗겨지다, 드러나다로 해석하셨는데 빼앗기다로 해석하면 안 되는 건가요 ㅜㅜ. ? |
|
| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2024-09-28 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2024-09-28 |
|
기호학생 :) “strip : 벗기다, 제거하다, 없애다”라는 뜻에서 수동태로 사용됐을 때 ‘강탈당하다, 벗겨지다’라는 뜻으로 사용됩니다. 문맥을 보면서 해석을 해야합니다. 빼앗은 주체가 나온 것이 아니니 이라크는 보이지 않았던 정치를 벗어버렸다, 벗어났다 라는 문맥으로 이해하시면 됩니다. 또한 선택지에서 (B) 눈에 띄는 ↔ (D) 불투명한 반대의미가 있으니 본문내용과 연결하면 D번이 적절하죠!! |
|
| 3805 |
7과 6번 문제
|
dlwlgus1** |
2024-09-25 |
| 글제목 |
7과 6번 문제 |
| 작성자 |
dlwlgus1** |
등록일 |
2024-09-25 |
|
| 안녕하세요 선생님 강의 잘듣고 있는 학생입니다. 6번에서 be said to 부정사라서 2번이 답이라고 허셨는데 be 동사는 어디에 있나요? |
|
| └ |
답변 |
nj_k** |
2024-09-30 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2024-09-30 |
|
지현 학생 반가워요. 답변할게요 :)
_______________________________________________________________________________ 06 .... Footprints _______belong to Bigfoot have been found, but some of the prints appear to be hoaxes.
① saying that ② said to ③ have said ④ to say _______________________________________________________________________________
동사 자리이면 be said to-v이고, 6번 문제는 동사가 have been found여서 빈칸은 명사를 수식하는 p.p.자리입니다.
따라서 be를 빼고 p.p.인 said가 옵니다.
아래 이미지로 잡아 두세요! 동사 자리이면 -> is/was said to-v 명사 수식자리이면 -> N said to-v |
|
| 3804 |
교재, 학습 관련 문의
|
sooyea** |
2024-09-25 |
| 글제목 |
교재, 학습 관련 문의 |
| 작성자 |
sooyea** |
등록일 |
2024-09-25 |
|
이제야 편입수학을 시작한 수험생입니다.. 염치 없지만 인서울 상위권 대학을 목표로 하고 있습니다. 시간이 너무 없는 걸 알지만 그래도 도전해 보려고 합니다! 교수님께서는 개념의 모든 부분보다 핵심들을 위주로 강의해 주시는 걸로 아는데 강의를 수강하고 교재에 있는 문제들만 풀어도 준비가 되는 것일까요? 아니면 추가로 풀어야 할 문제집이나 자료가 있다면 추천 부탁드립니다! 또 교재들은 이미 최신개정판 해커스 편입수학 교재들로 구매했었는데 강의의 교재들을 보니 개정되기 전 교재였던 것 같은데 제가 구매한 교재들로 수강해도 되는지 알고 싶습니다! |
|
| └ |
답변입니다. |
anamso** |
2024-09-29 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
anamso** |
등록일 |
2024-09-29 |
|
안녕하세요! 답변이 늦어 미안해요.
네 해커스 기본교재만 풀어도 합격 가능합니다! 개정전후 내용 같아요. 자잘한 오류만 수정됨.
근데 교재 받아보시면 알겠지만...양이 엄청 많아요... 다 풀 수, 다 푸는 학생은 많지 않습니다.
시험이 세달정도 남았으니 일단 기본 교재로 빠르게 핵심내용만 학습하시고,
지원학교 기출 5개년 풀이하시고 시험장 들어면됩니다!
|
|