가톨릭대학교 문제에서 

15번에 B에서 The thing~ is to provide better services than competitor airlines. 

39번에 B에서 People who drink moderately have a 40% lower coronary risk than abstainers. 

이런 비교 문장에서 뒤에 does, do를 쓰지 않아도 되는건가요? 비교할 때 생략가능한 것들이 무엇인지 헷갈리네요ㅜ

반갑습니다.미준학생 답변 드릴께요 ^^

  One of the most important things airlines can do to attract customers is to

provide better services than competitor airlines. 

  (B) People who drink moderately have a 40% lower coronary risk

than abstainers. 

해당 문장들입니다.

비교대상에서 동사는 주절의 동사와 중복되는경우 생략 할 수 있습니다.

물론 써줘도 괜찮습니다만. 일반적으로 다 생략해서 쓰며

동사가 같다면 일반동사의 경우 do/does/did로 대신하는 경우도 있고

주절에 조동사가 있다면 (can/will/완료의 have등) 조동사로도 대신 할 수 있습니다. be동사는 be까지만 써줘도 좋습니다. 물론 생략도 가능하고요

예를 들면

I am faster than she (is fast)

내가 그녀(가 빠른것) 보다 더 빠르다.

여기서 be동사가 주절에 있기 때문에 뒤에 is를 써도 좋고 중복되니 생략도 가능한것입니다.

I run faster than she (does = runs fast). 

나는 그녀(가 빨리 뛰는것)보다 더 빨리 뛴다.

마찬가지로 일반동사 이기 때문에, 대동사 do를 이용한것이고 주어가 3인칭 단수이기 때문에, does가 된것이죠

I can run faster than she (can = can run fast)

나는 그녀(가 빨리뛸수 있는것) 보다 더 빨리 뛸 수 있다. 

이렇게 비교대상 뒤에는 중복되는 부분이 생략이 가능합니다. 물론 써줘도 되지만요.

provide better services than competitor airlines (provide service = do )

다른 한공사들이 서비스를 제공해주는것 보다.

People who drink moderately have a 40% lower coronary risk

than abstainers (have coronary risk = do).

이렇게 앞의 중복되는 부분을 생략해 버린것 입니다. 대동사를 써줘도 좋고요. ^^

잘 이해 하셨나요?

언제든지 똑 질문 하세요 ^^ 

가천대 28번 문제에서 not just another language, but the ------langugae?

에서 not a but b 인가요 ? 구문분석이 어떻게 되나요?

31번에서 whether 가 or 다음에 두번이나 나올 수가 있나요?

Not only are they not thought of or treated negatively, but (also)they are actually thought of more positively than

the females in the female‐oriented jobs.

윗문장은  not only A but also B구문입니다.

A와 B자리에 각각 절을 쓴 것인데,

A는 도치가 일어나야 합니다,

그래서 are가 앞으로 튀어 나와 있는것이죠.

두번째 질문에서

whether는 명사절로 decide의 목적어 자리에 쓰인것 입니다.

그런데 등위접속사 or 뒤에 명사절 wheter를 한번 더 썼죠

병렬구조로 나온것 입니다.

I don't know whether he will come or whether he will leave.

나는 모른다 그가 올지 아니면 그가 떠날지

이런식으로 쓴것이죠.

26번 문제에서 

2번에 that 하고 when 하고 뒷 문장 둘다 완전인데 it that 하고 that 이 나왔을 때 하고 관계부사 썼을 떄하고 어떻게 구별하나요?

3번 in which 도 where when 일 때 쓰는 것 아닌가요?

지문중에 

when concerned about the food supply 가 있는데 이것은 어떻게 해석하나요? 뜻이 뭔가요?

it be (강조) that  구문에서

시간 부사가 강조된 경우

뒤의 that은 when으로 바꿀 수 있습니다.

즉 중간에 (B)는 that/when 은 모두 가능합니다.

in which는 장소 뿐만아니라 전치사

in이 쓰일 수 있는 경우라면 어디든지 다 쓰일 수 있습니다.

예를 들면 "영화에서" 이때 in the movie를 쓰죠

그럼 이런 문장이 가능합니다.

This is the movie in which the main actor died at last.

이것이 그 영화다 (그 영화에서 주인공이 마지막에 죽는)

꼭 선행사가 장소가 아니라도 전치사 in이 앞의 영화를 받아 줄수 있기 때문에 가능한 일이죠. ^^

마지막의 when + pp는 분사 구문입니다.

분사구문으로 when pp는 ~되었을때 의 의미를 갖습니다.

그럼 윗 문장은

음식 공급이 고려되어 질 때,

로 해석이 됩니다.

You have to be polite when interviewed.

너는 공손해야 한다, 면접되어질때

이렇게 쓰여집니다 ^^

가천대학교 2017년도 c 형 문제 17번에서 Rousseau\'s admiration of the noble savage as more naural and pure than civilized man ins recfelced the --- of native people.

에서 as than 이 유사관계대명사인가요? 구문분석좀요ㅠ

해당 문장에서

as 는 전치사 입니다.

as는 전치사로 ~ 로써 의 의미를 갖습니다 ^^

"문명화된 사람보다도 자연스럽고 순수한 것으로써" 가 됩니다

안녕하세요. 선생님

가천대 2016년도 40번 문제에서 맨 마지막 문장에 which in turn form the food ~ 은 뭐라고 쓰인 것인가요? 구문독해가 어떻게 되나요?

그리고 40번 문제에 왜 답이 to 인가요?

 명지대 구문독해,, 짱짱맨이 신데,,ㅋ 그 지멋대로 저렇게 독해하고 한번에 의미가 파악할 수 있으세요?

소예 학생 문법 문제는 문법쌤에게

독해문제는 독해 쌤에게 질문해주시길 바랍니다 ^^

저희가 파트가 나눠진 이유가 선생님들이 파트별로 전문성을 갖기 위함이고

그 부분에선 담당선생님이 분명히 더 잘 답변 주실것 입니다.

독해 질문은 정중히 사양드리고 독해 쌤에게 부탁 드립니다 ^^

선생님, 가천대2016년도 14번 문제에서 1. gentlemen being allowed to live in their home as decent landlords and masters. 를 뭐라고 해석하나요? 

2. 종전에 물어 봤던 so that 이요 . 그결과 ~ 하다. 라고 해석해도 되나요?

3. 시험지 15번에 보기 2번에 so as to be 는 뭐라고 해석할 수 있나요? 관련 개념은 어디에 있나요?

16번에 so much that 도요!

The security of England depends on gentlemen being allowed to live peaceably in their homes (as decent landlords and masters.)

being부터는 다 분사로 gentlemen 후치수식입니다.

영국의 안보는 신사들에게 의지한다/ 평화롭게 살도록 허락되는 그들의 집에서 (멋진 군주나 주인으로서)

2. 종전에 물어 봤던 so that 이요 . 그결과 ~ 하다. 라고 해석해도 되나요?

넵. so that이 붙어있으면, "그래서, 그 결과" 의미를 갖기도 합니다.

3. 시험지 15번에 보기 2번에 so as to be 는 뭐라고 해석할 수 있나요? 관련 개념은 어디에 있나요?

16번에 so much that 도요!

so as to 부정사는 ~하기 위해서 라는 뜻으로 to부정사의 부사적 용법중 "목적" 에 해당합니다.

in order to 부정사로 바꿀 수도 있죠.

to 부정사의 부사적 용법에 있습니다.

so much that은

so 형/부 that 으로 쓰인 형태며

너무 ~해서 ~하다 의 의미를 갖습니다. much는 형용사나 부사로 쓰일수 있죠, ^^

가천대 2017년도 c 형 9번에서  By the 14th century, By 랑 until 의 차이점이 뭔가요?

At that time, however, its spelling had been far from consistent of rational.

had been 하고 was 하고 차이점이 뭐에요?

과거 완료와 과거 시제의 차이를 물어 보셨네요.

과거 완료는 특정 과거 시점을 기준으로 더 전을 나타냅니다.

반면에 과거시제는 과거 시점에 일어난 일을 나타내죠.

한국말로 예를 들면

나는 어제 그녀를 만났다.

이때 동사는 무조건 과거 시제만 써야 합니다.

왜냐하면 어제라는 과거 시점에 일어난 사실이기 때문이죠.

나는 어제 그녀를 만나기 전에 그녀를 본적이 있었다.

이때는 "본적이 있었다"에 과거 완료를 써야만 합니다

왜냐하면 특정 과거시점 보다 더 전을 나타내기 때문이죠.

여기서 특정 과거는 그녀를 어제 만난것입니다.

즉,

가천대 문제도.

당시에 스펠링이 일관성이 없었다.

라는 표현에서 당시의 과거 시점을 나타내기 때문에, 그냥 과거 시제를 써야 합니다.

by/until의 차이는 동사로 구분하며

by는 마치다/완료 의 의미를 갖는 동사와

until은 지속의 의미를 갖는 동사와 함께 쓰면됩니다.

둘다 ~ 까지 의 의미를 갖습니다.

교수님 안녕하세요. 2021 편입을 준비하는 학생입니다!

 아직 문제풀이 강의를 듣지 못했는데요. 핵심 기출 논리 [유형정리편] 1&2 패키지를 듣는게 좋을까요 문제적용을 듣는게 좋을까요? 

안녕하십니까? 강우진입니다

이론적인 부분이 부족하다면 문제적용이나 이론정립  둘 중 하나를 들으시면 됩니다.

하지만 반드시 이론적인 부분의 기초, 즉, 논리어휘, 구문, 유형 분석에 대한 기본기가 있어야만 합니다.

따라서 이론정립이나 문제적용 중 한 가지 수업은 반드시 들으셔야 합니다.

이후에 핵심기출논리특강으로 바로 들어가셔서 각 기출 유형 분석을 차분히 따라 가시면 될 것 같습니다

질문주셔서 감사합니다  열공하세요 ^^

숙명여대 19번 문제 중에 each of which has its advocates and detractors 라는 문장이 나오는데 each of which 와 관련 개념이 뭐였죠..?

관계사의 계속적 용법입니다.

그중에서

그냥 컴마 뒤에 관계사를 쓴는게 아니라,

, 대명사 of 관계 대명사 + 불 완전 ~

이 개념입니다.

선행사를 받으면서, 그중의 일부를 나타내는 표현이죠,

대표예문은 이렇습니다

I have many friends, some of them are rich. (x)

them 자리에 접속사의 역할도 하고, 대명사의 역할도 하는 관계 대명사가 쓰여야 합니다.,

some of whom 이 되야합니다.

전치사 뒤자리 이기 때문에, 목적격으로 써야 해요.

I have many friends, some of whom are rich.

Chap3-4번

교수님, 4번 문제에서 빈칸이 different와 대조되는 내용으로 답을 내야 하는 걸로 압니다.

그러나, 그 문장의 But은 앞 문장과의 대조로 보는걸로 알고 있었는데, 그 문장안에서 주부와 술부의 대조를 나타낼 수도 있나요?

안녕하십니까? 강우진입니다

네. 가능합니다.

의미단위를 끊기 어려운 단문일 경우, 주로 우리가 주부/술부로 끊어서 살피듯

이 문장도 주부 / 술부로 나눠 의미단위를 서로 비교해 봤을 때,

내용상 대조를 보이는 것이 가장 적절하므로

different substances를 근거로 오답소거를 통해 답을 찾을 수가 있는 것입니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^

교수님, 응용 수강 후에 핵심기출논리특강을 들으려고 합니다 패키지가 여러가지가 있는데 각각 어떻게 다르고 어떤 걸 들어야 할 지 몰라 여쭤봅니다. 

안녕하십니까? 강우진입니다

[강우진] 해커스편입 핵심 기출 논리 [최신기출편] 1, 2

[강우진] 해커스편입 핵심 기출 논리 [TOP7 상위권 기출편] 1, 2

이 두 강좌는 수록된 문제들이 좋아서 다양한 문제들을 많이 접해 본다는 의미에서는 괜찮으나

업로드 한 지 오래 돼서 별로 권해드리고 싶지 않네요 ^^

[강우진] 해커스편입 핵심 기출 논리 [유형공략 및 TOP24 기출편] 1, 2

자신이 갈려고 하는 대학의 문제만 풀 것이 아니라, 많은 문제들을 접해 보는 것이 좋으니

전체대학의 문제들을 온전히 공략해 보려면 이 강좌를 들으시는 것이 좋을 것 같습니다.

[강우진] 해커스편입 핵심 기출 논리 [유형정리편] 1, 2

유형에 대한 적응을 다시 한번 기출문제를 통해 확인해 보시려면 이 강좌를 들으시면 됩니다.

참고로 이 교재는 자료가 좋아서 이번 해 특별반 수업자료로도 활용한 교재입니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

but only 부터 불완전 문장 아닌가요? 해석이 안되요.

구분분석좀요.Even though 부터 needed 까지 구분독해좀요..

소예 학생, 분석을 위해 몇년도 무슨학교 몇번인지를 꼭 밝혀 주시길 바래요

안그러면 제가 모든 문장을 다시 다 타이핑해야 한답니다.

문제출저를 알려주셔야 기출 파일에서 간단하게 불러 올수 있어요...

Even though labels are not required, allowed/ but  only when (they are) truthful and not mesleading.

                      S           be      PP         ,   PP                                                 

비록 표가 요구되거나 허락되진 않지만 오르지 믿을수 있고, 오해의 여지가 없을때만 그렇다(표를 붙이지 않아도 된다)

A good exampel is the fat free claim /made on some products.

                                    ~가 없는           분사의 후치

좋은 예시는 무지방에 관한 어떤 제품들에대한 주장이다.

Because of the ambiguity / surrounding voluntary labeling, it's been determinded that clearer rules are needed.

전치사 + 명사                            분사의후치                           가주어                           진주어

모호함 때문에, 자발적인 (제품의 라벨링)표를 둘러싼, 분명한 규칙이 요구되어진다는것이 결정되어 졌다.

= 즉, 상품의 라벨링이 지멋대로여서, 분명한 성분라벨링이 통일되어야 한다는얘기

교수님 안녕하세요 제가 two blanks(단서가 명확한 빈칸부터) 이 부분이 감이 잘 안잡혀서 그러는데 잘할수 있는 방법 있을까요?  문제를 풀때 온전한 의미단위에 단서 찾기 같은 경우 단서는 찾는데 답을 고를때 답이 잘 안보여요

안녕하십니까? 강우진입니다

당연한 말이지만 문제를 많이 풀어보셔야 합니다.

그리고 모르는 단어가 보기에 나오더라도 논리적인 구조를 따라가면서

단서에 근거하여 오답을 소거해 가는 버릇을 들여야 합니다.

단어의 뜻을 모른다고 사전에서 바로 찾아볼 것이 아니라

모르는 단어는 오답으로 제외시켜 놓고 아는 단어 안에서 답을 좁혀가는 연습을

꾸준히 하셔야 합니다

또, 구문이 복잡한 문장들을 집중적으로 다루면서

의미단락 나누기를 보다 조밀하게 하는 연습을 계속하셔야 합니다.

어렵더라도 말씀드린대로 충분히 연습하시면 금방 좋아지실 겁니다 ^^

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

안녕하세요. 

선생님, 명지대학교 2016년도 2015년도 해설 강의는 어디에있나요?

so that 은 너무 ~ 해서 ~ 하다.

~ 하기 위해서

그래서 

이렇게 3가지가 있는 것인가요?

명지대 2017년도 7번에 to keep consumer 4번이 왜 틀렸나요>

8번에 how 앞에 전치사 못쓰지 않나요?

명지대 해설은 순서에 맞게 인강을 찾아 보시면 됩니다.

제가 인강을 찍긴 하지만 인강 싸이트 까지 관리 하는건 아니기 때문에, 학원에 문의하거나, 찾아 보시면 되겠네요.

혹시라도 답지가 없을 수도 있을것 같아서, 명지대 해설부분을 첨부 할께요.

15년 명지대

57. 관계대명사 vs 관계부사 정답: ③ when → which

해석 ▎

포트로더데일(Ft. Lauderdale)에서의 아주 아름다운 화요일 아침이었다 —따뜻하지만 너무 덥지는 않았고 하늘은 수정처럼 맑고 푸르렀다. 나는 내륙 대수로의 경치를 즐기면서, 17번가의 코즈웨이(Causeway) 다리를 건넜다. 나는 뉴욕 마라톤(New York Marathon)에 참가하기 위한 훈련의 일부로서 6마일 경주를 하고 있었는데, 그 대회는 나의 마라톤 달력에서 빠르게 가까워지고 있었다. 일단 다리를 건너고 나서, 나는 몸을 돌려 다시 집으로 향했다.

분석 ▎

③은 콤마 앞의 절과 뒤의 절을 이을 수 있어야 하며, was의 주어 역할도 해야 한다. 즉 주격 관계대명사를 써야 한다. 관계부사는 절과 절을 이어줄 수는 있지만 ‘부사’이므로 주어 역할을 할 수는 없다.

▞오답 분석 ▎

① too는 형용사 hot을 수식하고 있는 부사이다.

② enjoying은 콤마 앞부분의 주어를 설명하는 분사구문이다.

④ headed는 ‘로 향하다’라는 의미의 과거시제 동사이므로 and 앞의 turned와 시제 일치가 되었다.

어휘 ▎

Ft. n. 요새(= Fort)

intracoastal waterway 내륙 대수로

-miler ~마일 경주(자)

58. 본동사 vs 준동사 정답: ② turns into → turned into

해석 ▎

캐시미어로 더 잘 알려져 있는 인도의 파시미나는 매우 귀한 양모이다. 그것은 사람의 털보다 6배나 더 얇으며 하나의 스카프로 만들어지면 국제 시장에서 값이 수천 달러나 될 수 있다. 그러나 유목민인 창파(Changpa) 족은 대부분 가난하고 문맹이며, 그런 돈의 상당 부분을 구경도 못한다. 중개상들이 가공하지 않은 파시미나 양모를 1킬로그램 당 40달러 내지 80달러 정도에사서 5배 이상에 이르는 값으로 판다.

분석 ▎

②의 turns out은 본동사의 형태인데, 주어가 있어야 본동사를 쓸 수 있으므로 ②는 잘못된 표현이다. 파시미나 양모가 스카프로 만들어지는 것이므로 원래의 부사절은 when it is turned out이었으며, 주어와 be동사를 생략하면 when turned out이라는 분사구문이 된다.

▞오답 분석 ▎

① better known은 앞의 주어를 수식하고 있는 과거분사이다.

③ most of whom은 and most of them에서 접속사 and와 대명사 them을 관계대명사 whom으로 대체한 표현으로, 맞게 쓰였다.

④ 전치사 for는 가격을 나타내는 의미이며 up to는 수사 앞에서 ‘에 이를 정도까지’라는 의미이다.

어휘 ▎

pashmina n. 파시미나(부드러운 모직으로 된 긴 숄)

prized a. 귀중한

wool n. 양모

nomadic a. 유목(민)의

illiterate a. 읽고 쓸 줄 모르는

middleman n. 중개상, 중간 상인

raw a. 가공하지 않은, 날것의

up to ~에 이르기까지

59. 접속사 vs 관계사 정답: ④ which → that

해석 ▎

서로 겹치는 선들로 구성되어 동굴 벽에 새겨진 예술적 디자인이 침전물 밑에 파묻힌 채로 발견되었는데, 그 침전물은 지브롤터(Gibraltar)의 고르함(Gorham) 동굴의 네안데르탈인의 유물을 포함하고 있었다. 보르도(Bordeaux) 대학교의 구석기 예술 전문가인 프란체스코 데리코(Francesco d’rrico)는 그 새겨진 것을분석하여 그것을 만드는 과정을 재현했다. 그의 분석은 석기가 사용되었다는 것과 각각의 선이 정교하게 새겨져 있다는 것을 보여주었고, 그것이 숙련된 예술가에 의해 만들어졌다는 것을 보여주었다. 고르함(Gorham) 동굴의 그 디자인은 네안데르탈인이 예술작품을 만들었다는 가장 분명한 증거이지만, 그것이 무슨 의미를 갖고 있는지는 시간 속에 사라져버렸다(=밝혀내지 못했다).

분석 ▎

④의 전치사 없이 단독으로 쓰인 which 뒤에는 불완전한 절이 와야 한다. 즉, 주어나 목적어 같은 자리가 비어 있어야 which가 그 역할을 하는 것이다. 그런데 ④ 뒤에는 완전한 절이 있으므로 관계대명사 자리는 아니다. ④ 뒤의 내용이 앞에 있는 명사 evidence의 내용을 설명하고 있으므로 동격의 접속사 that을 써야 한다.

▞오답 분석 ▎

① which는 주격 관계대명사로서 두 개의 절을 이어주면서 contained의 주어 역할도 한다.

② that은 접속사이며, and 앞에 있는 that절과 함께 두 개의 that절이 shows의 목적어로 쓰였다.

③ that 역시 접속사이며 that절이 indicating의 목적어로 쓰였다. ②와 ③의 that 뒤에는 모두 완전한 절이 왔다.

어휘 ▎

overlapping a. 겹치는, 중첩되는

carve v. (글씨 등을) 새기다, 새겨 넣다

sediment n. 침전물, 퇴적물

artifact n. 유물, 인공물

Paleolithic a. 구석기(시대)의

engraving n. 판화, 새겨 넣은 것

reproduce v. 재생(재현)하다

60. 유사관계대명사 as 정답: ①

what most cities → as most cities

해석 ▎

신중한 계획 덕분에 브라질의 쿠리치바(Curitiba) 시는 대부분의 도시들이 갖고 있는 것과 같은 교통문제를 갖고 있지 않다. 인구는 증가했지만 —현재 1974년의 2배 —교통량은 사실상 30%나 감소했다. 쿠리치바(Curitiba) 시는 대중교통 체계가 필요했지만 비용이 많이 드는 지하철을 감당할 여유가 없었다. 그 대신에, 도시 계획자들은 다섯 개의 넓은 주요 도로의 중앙 차선을 이용 하는 버스라는 특이한 시스템을 시작했다.

분석 ▎

①의 what을 관계대명사로 봤을 때 what 뒤에는 불완전한 절이 왔지만, 선행사가 있으며 명사절을 이끈다. what부터 명사가 된다는 것은 그 앞의 명사(traffic problems)와는 연결이 되지 않는다는 말이 된다. what이 이끄는 절이 명사가 아니라 형용사절이 되어 선행사(traffic problems)를 수식하여야 올바른 문장이 될 수 있다. 선행사 앞에 the same이라는 표현이 있으므로 유사관계대명사 as를 써서 선행사를 수식해야 한다.

▞오답 분석 ▎

② 배수표현이며, 배수 뒤에 ‘as 원급 as’또는 ‘비교급 than’또는 ‘the 명사’를 쓸 수 있다.

③ 1974년부터 현재까지 감소했다는 의미이므로 현재완료 표현을 쓴 것이며, decrease는 자동사로 쓰였다.

④ can’ afford는 ‘을 감당할 여유가 없다’는 표현이며, 역접의 접속사 but 또한 문맥상 자연스럽다.

어휘 ▎

mass-transit n. 대중 교통기관, 도시교통망

center lane 중앙 차선

61. 현재완료 vs 과거완료 정답: ④ had kept coming → have kept coming

해석 ▎

1932년에 제리 시겔(Jerry Siegel)과 조 슈스터(Joe Shuster)에 의해 창조된 슈퍼맨(Superman)은 많은 사람들에 의해 전형적인 미국의 영웅으로 간주되어왔다. 이제는 파괴된 행성인 크립톤 (Krypton) 태생으로, 초능력을 타고난 슈퍼맨(Superman)은 제2 의 고향 지구를 위해 싸우며, 내부의 위협과 외부의 위험으로부터 지구를 보호한다. 동시에, 슈퍼맨(Superman)의 작가들은 다치지도 않고 어떤 큰 위험에도 직면하지 않는 캐릭터는 매우 지루 하다는 것을 재빨리 파악해서, 오랫동안 그들은 계속해서 약점을 생각해내고 있다.

분석 ▎

과거완료(had + p.p.) 시제는 어느 과거시제보다 더 과거의 일에 대해 사용하는 것인데, ④의 경우는 콤마 앞 절의 과거 시제 (figured out) 이후부터 현재까지의 일이므로 현재완료(have + p.p.) 시제를 사용해야 한다.

▞오답 분석 ▎

① 현재까지 그렇게 간주되고 있는 것이므로 현재완료를 썼으며, 수동태로 표현한 것도 바른 표현이다.

② 콤마 뒤의 주어를 설명하고 있는 분사구문이며, gifted 앞에 being이 생략되었다.

③ 역시 현재분사를 이용하여 콤마 앞의 주어를 설명하고 있는 분사구문이며, 대명사(it)나 전치사(against)에도 이상이 없다.

16년 명지대

61 문법 - 동사 병치 정답 ④

해석 ▎

미국의 많은 사람들은 언어 다양성을 자산으로 간주하지 않으며, 적어도 공개적으로는, 영어만 사용되기를 선호하는 것 같다. 그들이 대는 이유는 여러 가지이며, 그 문제에 대한 여러 차례의 입법, 국민 발의, 그리고 법원 판결들이 있어왔다. 최근 몇 십년간 “영어만” 사용하자는 운동이 영어가 아닌 언어의 사용을 불법화시키는 법을 촉구하기 위해 일어났으며 특히 학교에서 영어가 아닌 언어를 사용하는 것에 대해 우려하고 있다.

분석 ▎

④의 are는 등위접속사 and에 의해 앞에 있는 arose와 병치된 것이며 The “English-only”movement가 주어이다. 단수 주어이므로 단수 동사 is를 써야 한다.

오답분석

① prefer, desire가 that절을 목적어로 할 때 that절의 동사는 ‘should + 동사원형’이어야 하며, 대개는 should를 생략하고 ‘동사원형’만 쓴다.

어휘 ▎ in public 사람들 있는 데서, 공개적으로

spate n. 빈발

ballot initiative 국민 발의, 국민 투표 회부

ruling n. 판결

push for 요구하다, 조르다

62 문법 - 관계대명사절 정답 ②

해석 ▎ 스마트워치 소유자들은 이것을 듣고 기뻐할 것이다. 샌디에이고의 캘리포니아 대학교의 연구자들이 붕대처럼 피부에 붙일 수 있고, 신용카드 크기의 절반 정도인 유기적인 태양전지를 개발했다. 그것은 스마트워치를 작동시킬 수 있는 충분한 에너지를 발생시킨다. 이 해결책은 기존 방식과 다른 것인데 시장에서 성공할지 여부는 분명치 않다.

분석 ▎ ②의 that 뒤에 있는 대명사 it은 바로 앞에 있는 an organic solar cell을 대신한 것이므로 선행사와 겹치는 it을 삭제하면 that은 주격관계대명사로 쓰인 것이 되어 형용사 절이 선행사 an organic solar cell을 수식하는 구조로 문맥이 통한다. that 뒷부분이 완전한 구조이면, that은 접속사로 쓰인 것이 되고, that절은 명사절 또는 부사절이 되는데 명사절이나 부사절로는 앞부분과 문맥이 통하질 않는다.

오답분석

① 감정의 원인을 나타내는 부정사이다.

③ half는 전치한정사이므로 일반한정사인 관사보다 앞에 써야 한다.

④ 형용사가 명사를 수식하는 구조이다.

어휘 ▎ solar cell 태양(광) 전지

bandage n. 붕대

unconventional a. 관습에 얽매이지 않은 색다른

questionable a. 의심스러운, 미심쩍은

63. 문법 - 주어 동사 수일치 정답 ③

해석 ▎

총의 발명은 전쟁을 완전히 새로운 수준으로 바꿔놓았다. 후에, 비행기는 전쟁을 다시 한 번 급격히 바꿔놓았다. 이제, 전문가들은 또 한 번의큰 변화가 다가오고 있다고 말하는데, 그 변화는 레이저를 포함한 에너지 무기에 의해 주도되고 있다. 미국 공군 연구소, 즉 AFRL은 2020년까지 전투기에 탑재되어 작동하는 레이저 무기를 실증하는 일이 진행 중이라고 말했다. 더 큰 비행기에 레이저 무기를 장착하는 것이 가능해진 것은 수년 되었다. 그러나 더 어려운 난제는 전투기에 적합한 충분히 작고, 정밀하고, 강력한 레이저를 만들어내는 것이다.

분석 ▎

③의 주어는 동명사 Arming이므로 단수동사 has로 고쳐야 한다. 구나 절이 주어일 땐 단수 취급한다.

어휘 ▎ radically ad. 급격하게, 근본적으로

on track 착착 진행되고 있는

fighter jet 전투기

arm v. 무장시키다

64 문법 - 관계대명사의 격 판단 정답 ④

해석 ▎

칼뱅(John Calvin)은 첫 3세기 동안의 교회에서 죄인들에게 성찬식에 참석하는 것이 허용되지 않았다는 것을 발견했다. 그는 제네바에 최고회의(Supreme Council)를 세웠는데, 거기에는 죄인들이 누구인지를 결정하는 민주적 형태의 정부가 있었다. 사실, 죄인들은 범죄를 저지르거나 못된 짓을 하는 사람들일 뿐만 아니라, 사상과 신념이 최고회의의 그것(사상과 신념)과 일치하지 않는 사람들이었다.

분석 ▎

④ who 뒤에 구조가 완전한 절이므로 주격이나 목적격 관계대명사를 쓴 것은 잘못이다. 선행사와 명사(thoughts and beliefs)가 소유 관계이므로 소유격 관계대명사를 쓰는 것이 적합하다.

어휘 ▎ sinner n. 죄인

communion n. (기독교의) 성찬식

65 문법 - 시제와 태 정답 ③

해석 ▎

고대 아시리아인 들은 기원전 3,500년경에 등장하기 시작한 세계 최초의 문명들 중의 하나인 메소포타미아 문명의 주민들이었다. 아시리아인 들은 세계 최초의 문자 언어를 발명했으며, 함무라비 법전을 확립했고, 그 밖에도 많은 예술적 업적들과 건축학적 업적들을 인정받고 있다. 300년간 아시리아인 들은 페르시아 만에서 이집트에 이르는, 비옥한 초승달(Fertile Crescent) 지역 전체를 지배했다. 하지만, 기원전 612년에 아시리아의 수도 니네베(Nineveh)는 메디아인들, 스키타이인들, 그리고 칼데아인 들의 연합군에 의해 포위되어 파괴되었으며, 그들은 강력했던 아시리아 제국을 몰살시켰다.

분석 ▎

③의 have been controlled는 현재완료 수동태의 형태인데, 이 내용은 기간(For 300 years) 표현이 있지만 현재와 아무 관련이 없으며 뒤에 목적어(the entire Fertile Crescent)가 있으므로 잘못된 표현이다. 따라서 능동태이면서 과거시제인 controlled로 고쳐야 한다.

어휘 ▎ be credited with ∼에 대한 공을 인정받다

besiege v. 포위하다, 에워싸다

coalition n. 연합, 연합체

decimate v. (동식물이나 사람을) 대량으로 죽이다

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여기까지 해설 이었습니다.

자

그리고 2017 에  to keep consumer  는 왜 틀렸냐면

; 뒤는 절이 나와야 합니다. 즉 주어 동사가 있어야 하죠

그런데 to keep은 동사가 아니라 to부정사 입니다. 동사로 바꿔야 해요. 왜냐하면 다른 자리에 동사가

없기 때문이죠.

마지막으로 준 질문이

전치사 뒤에 how가 불가능하지 않냐고 질문하셨는데

how는 무조건 명사절 입니다.

명사절은 주/목/보/전치사 뒤 모두 가능합니다!!

절때 까먹으시면 안되요!!!

명사절 중에 전치사 뒤에 불가능한것이

that/if 입니다.

나머진 다 가능합니다.

그리고 so that 은 말한대로

너무 ~ 해서 ~ 하다.

~ 하기 위해서

그래서(그 결과)

이렇게 세가지로 알고 계심 됩니다 ^^ 

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질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^