| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| [공지] |
15강 17-18번 수정내용 올립니다. |
김열랑 |
2012-07-16 |
| 글제목 |
15강 17-18번 수정내용 올립니다. |
| 작성자 |
김열랑 |
등록일 |
2012-07-16 |
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| 안녕하세요, 김열랑입니다.
마지막 강의 15강 처음에 나오는 17-18번 문제 지문 일부가 교재에서 누락이 되어
전체 지문을 다시 올려드립니다.
(동영상 강의에서는 누락된 부분 없이 모두 강의합니다^^)
15강 17-18번 문제를 보실때는 아래 지문을 참고해주세요.
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After I finished, a young black lawyer from Lakeview, Jimmy Wilson, got up to speak. He was Tucker's main supporter in the Delta. Jimmy said I was a good man and had been a good governor, but that no Arkansas governor who had lost for reelection had ever been elected again. He said Frank white was terrible for blacks and had to be defeated. He reminded them that Jim Guy Tucker had a good civil rights record in Congress and had hired several young black people to work for him. He said Jim Guy would be as good for blacks as I would, and he could win. "I like Governor Clinton," he said, “but he is a loser. And we can't afford to lose." It was a persuasive argument, all the more so because he had the guts to do it with ⓐ me sitting there. I could feel the crowd slipping away.
08` 경희대 자연계
17. Jimmy Wilson이 좋아하는 후보에서
싫어하는 후보 순으로 바르게 나열한 것은?
(A) Clinton - Jim guy Tucker - Frank White
(B) Jim Guy tucker - Frank White - Clinton
(C) Jim Guy Tucker - Clinton - Frank White
(D) Clinton - Frank White - Jim Guy tucker
18. 밑줄 친 ⓐ me가 가리키는 대상은?
(A) Jimmy Wilson
(B) Frank White
(C) Jim Guy Tucker
(D) Clinton
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| 2881 |
답변 부탁드립니다.
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heidikang9** |
2021-09-19 |
| 글제목 |
답변 부탁드립니다. |
| 작성자 |
heidikang9** |
등록일 |
2021-09-19 |
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선생님 방금 조동사 강의를 들은 학생입니다. 조동사를 들었는데요. 13페이지에 정답이 C가 되는 이유를 모르겠습니다. 다시 한번 설명해주실 수 있나요? |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2021-09-23 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-09-23 |
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13페이지에 몇번을 질문하는지를 말하지 않아서
헷갈리지만,,,
하필 또 해당 페이지에 C가 답인것이 16번 19 번 20번 세개나 있네요.
아무래도
세개 다 간단하게라도 설명해야겠네요.
일단 16번
If the universe is expanding, then in the past it _______ now.
(A) would have been smaller than it is
(B) would be smaller than it is
(C) must have been smaller than it is
(D) must be smaller than it is
여기서 C가 답인 이유는
if절에 현재 시제가 쓰여서 일단 가정법은 아니라는것이기 때문에 1번은 삭제 시킵니다.
다음 과거에는 더 작았다는것은 추측이 되야 하기 때문에, 과거의 추측은 must have pp가 되어야 합니다.
다음 19번
I had better put the meat in the refrigerator so that it _______.
(A) didn’t melt(B) wouldn’t melt
(C) won’t melt(D) doesn’t melt
so that은 ~하기 위해서의 의미를 갖습니다. 이때 so that절 내부에는 will/can/may같은 조동사가 주로 쓰이죠.
해석해 보면 고기가 녹지 않기 위해서
로 해석되기 때문에 부정이 필요합니다. 그래서 will not 이 필요하죠. 그래야 시제도 미래가 됩니다.
주절이 had better가 쓰여서 해야한다의 의미를 갖고 있죠. 모든 의무의 표현은 시제가 현재 혹은 미래를 나타냅니다.
그래서 종속절도 will 을 써야지 wouldn't는 불가 하죠.
다른 예를 들면
You had better go home now so that you can finish your homework. (ㅇ)
You had better go home now so that you could finish your homework. (x)
너는 지금 집에 가야한다 너가 숙제를 끝내기 위해서.
이런식으로 "해야한다"의 의미를 갖는 조동사들은 시제가 아무리 과거 시제처럼 보여도 의미상 다 현재나 미래를 나타내게 됩니다. 그래서 종속절도 현재나 미래를 써야 하죠.
마지막 20번입니다.
Even in summer this place did not look exactly hospitable: in winter, conditions _______ exceedingly harsh.
(A) be(B) have to be
(C) must have been(D) should have been
이미 주절이 did not look이라고 나옵니다.
그래서 종속절도 과거로 맞추어야 하는데
보기중에서 C는 과거의 추측 D는 과거의 후회의 표현입니다.
해석을 해보면 상황이 더 안좋았었음에 틀림없어보인다. 가 맞기 때문에 C가 답입니다.
D는 했어야 했다의 의미를 갖죠.
모두 이해 되었나요?
다시한번 꼭 읽어 보시고 언제든지 질문있으면 다시 보내주세요 ^^
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| 2880 |
강의 질문있습니다!
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hoongel10** |
2021-09-17 |
| 글제목 |
강의 질문있습니다! |
| 작성자 |
hoongel10** |
등록일 |
2021-09-17 |
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5강 4분 1초에 be worth -ing + 목적어 비어있음 이면 된다고 하셨는데 3번에 talking이 자동사라서 목적어가 비어있는데 왜 안되는 건지 잘 모르겠습니다! |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2021-09-23 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-09-23 |
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목적어가 비어 있다는 것은
목적어를 써야하는데 쓰지 않은 상태를 의미 합니다.
자동사는 목적어를 쓰지 않기 때문에
목적어가 자리가 비어 있는게 아니라 필요가 없어서 안쓴것이죠.
The issue is worth talking. (x)
The issue is worth talking about. (ㅇ)
목적어를 비워야 하기 때문에, 자동사는 전치사 까지 써 야 합니다. 그래야 목적어가 필요한 상태가 되고
명사자리를 비워두게 되죠.
이해 되었나요?
또 언제든지 질문 올려주세요^^ |
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| 2879 |
핸드아웃자료관련
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hong547** |
2021-09-16 |
| 글제목 |
핸드아웃자료관련 |
| 작성자 |
hong547** |
등록일 |
2021-09-16 |
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| 안녕하세요 선생님 혹시 답안지는 따로 없나요..? ㅜㅜ |
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2021-09-17 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-09-17 |
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답지 다 올려 드렸는데, 혹시 없다면 이메일 주소 하나 알려주세요.
보내드리겠습니다.
추석 잘보내고!!! 열공하세요 ^^ |
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| 2878 |
문제응용2
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z33** |
2021-09-14 |
| 글제목 |
문제응용2 |
| 작성자 |
z33** |
등록일 |
2021-09-14 |
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안녕하세요 교수님 문제응용2 인강과 심화과정 인강이 언제쯤 올라오는지 궁금하여 질문을 남기게 되었습니다. 감사합니다. |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-09-15 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-09-15 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
강의 촬영은 이미 완료했는데, 아직 업로드가 되지 않은 것 같근요 ㅠ
인강 업로드는 제가 어떻게 할 수 있는 것이 아니라서, 확답을 드릴 수가 없네요
학원에 전화해서 문의해 보시면 인강 담당자가 친절히 답변해 주실겁니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^
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To부정사
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cabbageunj** |
2021-09-13 |
| 글제목 |
To부정사 |
| 작성자 |
cabbageunj** |
등록일 |
2021-09-13 |
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안녕하세요 교수님, to부정사 부분 공부하다가 모르는게 있어서 질문 드립니다. Mars is by no means an easy object to study. 이 문장이 to부정사의 부사적 용법 형용사 수식이 사용된게 맞나요? 형용사 수식은 to부정사의 목적어가 상승했을 때 사용된다고 배웠는데 study의 목적어인 Mars가 주어가 된게 맞을까요? 이 문장을 가주어 진주어 구문으로 바꾸면 It is not easy to study Mars. 가 되는 건가요??? easy 다음에 나온 object 때문에, 이 문장이 가주어 진주어 구문에서 나온건지 아닌지, 맞다면 object 이 어떻게 들어갈 수 있는지 모르겠어요.
또 형용사수식이 아니면 to study가 easy가 아닌 object를 받는건지도 헷갈리는데, 가주어-진주어 구문에서 to부정사의 목적어가 주어로 이동했을 때만 to부정사의 동사가 수동태로 바뀌지 않는걸로 배웠는데 만약에 to study가 object를 받는다면 어떻게 능동태로 사용할 수 있는건지도 모르겠습니다ㅠㅠ |
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| └ |
은진 학생 답변드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2021-09-17 |
| 글제목 |
은진 학생 답변드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-09-17 |
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일단 질문이 아주 날카롭습니다 ^^
그만큼 이해를 잘 하고 있다는것이죠.
일단 to부정사의 목적어 상승(형용사 수식) 에서 중요한 개념은
to 부정사의 목적어가 주어로 상승해있다는 것이지
앞의 형용사를 꾸며주는게 중요한게 아닙니다.
예를 들면
The game is easy to play.
= It is easy to play the game.
The game is easy one to play.
It is easy one to play the game.
둘다 해석은 같고 주어는 to play 의 목적어 였던 the game이죠
즉, to 부정사의 부사적 용법중 "형용사 수식"은
결국, 앞에 형용사가 있는 경우가 대부분이지만 (그래서 이름이 "형용사 수식")
명사가 와도 상관 없는것이고, to부정사의 목적어가 가주어 자리로 상승했다는것이 중요합니다.
질문한 문장은
원래
It is not easy to study the Mars.
=The Mars is not easy to study.
It is not an easy object to study the Mars.
The Mars is not an easy object to study.
모두 같은 문장입니다.
다시한번 중요한것은
to부정사의 목적어가 주어로 상승된것이 중요한것이고,
누구를 꾸미고 있는가는 크게 상관안하셔도 됩니다.
목적어의 상승을 설명하기 위해 형용사 수식이라는 개념을 만들어낸것 뿐입니다.
이해 하셨나요?
혹시 어려운 부분이 있다면
언제든지 또 질문해주시고,
추석도 잘 보내시기 바랍니다 ^^ 화이팅~! |
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| 2876 |
문법을 부탁해
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alswl** |
2021-09-13 |
| 글제목 |
문법을 부탁해 |
| 작성자 |
alswl** |
등록일 |
2021-09-13 |
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문법을 부탁해(필수이론), 문법을 부탁해(문제풀이) 두 개를 보는 대신 문법을 부탁해 종합편(이론+문제풀이)을 봐도 되나요? 단순히 문법을 부탁해 필수이론 강의하고 문제풀이를 합친게 문법을 부탁해 종합편인건지 아니면 차이점이 있는 건지 궁금합니다. 또, 문법을 부탁해 필수이론 교재는 어디서 살 수 있는건지 강의를 결제하면 그냥 제공되는건지 궁금합니다! |
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| └ |
답변드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2021-09-17 |
| 글제목 |
답변드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-09-17 |
|
문법을 부탁해 필수이론과
문법을 부탁해 문제풀이를 합친것이 종합편 입니다.
따로 하는것보다 (이론+ 문제풀이)를 하면 됩니다.
교재는 강의 신청할때 따로 구매 해야 합니다.
혹은
제 개인 밴드에 오면 다운받아서 파일로 공부 할순 있습니다.
책으로 공부하는것을 좋아한다면 따로 구매하셔야 합니다.
개인 밴드는
네이버 밴드 "광덕쌤" 을 검색하시면 되고
가입 신청을 하시면 각종 자료를 다운 받을 수 있습니다.
문법을 부탁해 필수 이론은
편입문법에 모든것을 다룹니다. 가장 중요한 부분이죠.
꼭 완강해서 좋은 출발을 하길 바랍니다 ^^
언제든지 질문해 주세요 ^^ |
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| 2875 |
커리큘럼 질문드립니다
|
leeyh30** |
2021-09-10 |
| 글제목 |
커리큘럼 질문드립니다 |
| 작성자 |
leeyh30** |
등록일 |
2021-09-10 |
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입문독해 QnA에 달린 선생님의 답변을 보았습니다. 수능 3등급 이상은 입문과 기본을 건너뛰고 적용과 응용부터 들으라고 하셨는데, 수능때 딱 3등급이 나왔지만 영어공부를 안한지가 오래되어 기본 과정으로 워밍업을 하고자 합니다. 강의 없이 교재로만 공부하고 후에 다음 커리큘럼을 진행하면 될까요? 아니면 기본 과정도 강의를 같이 들어야 할까요.. 독해는 혼자 공부하는 것이 의미가 없다고 하셔서 질문 드립니다.. |
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| └ |
답변입니다 |
jk6** |
2021-09-12 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
jk6** |
등록일 |
2021-09-12 |
|
시스템 변경으로 바로 답변 드리지 못했네요. 저도 답답했습니다. ^^
거두절미하고,
기본 과정부터 시작한다면, 반드시 강의를 들어야 의미가 있습니다.
영어 손 놓은 지가 오래 되었다면, 구문에 대한 이해와 적응력이 분명 떨어져 있을 테니까요.
기본 과정이 구문에 대한 집중적인 공부를 하는 단계 입니다.
기본은 교재만 놓고 봤을때는 구문에 대한 해설이 전혀 나와 있지 않은, 그냥 수능 보다 난이도가 낮은 독해 지문일 뿐입니다.
만약, 기본을 강의를 들을 시간이 없다면, 혹은 구문에 대한 실력을 어느정도 갖추고 있다면, 그럼 바로 적용으로 가도 괜찮습니다~!
정리 되었죠?
그럼, 고민 시간은 줄이고, 바로 공부 시작~~!! ^^ |
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| 2874 |
답이 달라서 질문드립니다
|
ange84** |
2021-09-09 |
| 글제목 |
답이 달라서 질문드립니다 |
| 작성자 |
ange84** |
등록일 |
2021-09-09 |
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Grammar gateway basic 책에서 Unit3 practice A 6번 문제인
Are you 33 years old? Yes( ) we the same age? 이 문제에서 Am,is,are 을 빈칸에 넣는 문제인데 책 속 답은 are이지만 강의에서 교수님의 답은 i am이라 하셔서 무엇이 맞는지 모르겠습니다 ㅜㅜ Yes are we the same age?가 맞는건가요? 
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2021-09-10 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-09-10 |
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한빈 학생 반갑습니다.
해당 부분 확인했는데 제가 뒤에 있는 we the same age를 제대로 보지 않고
해설을 했네요.
즉, 저는 이렇게 본겁니다.
Are you 33 years old? 당신은 33세 입니까?
Yes, I am. We are the same age! 네, 우리는 같은 나이 입니다!
이게 자연스러워서 이렇게 해석하고 하고 넘어간것입니다. (제 바보같은 실수죠)
동사가 없는 we the same age를 제대로 확인했다면
Are you 33 years old? 당신은 33살 입니까?
Are we the same age? 우리는 같은 나이 인가요?
이렇게 됩니다. ^^
질문 고맙고 언제든지 또 다른 질문이 있다면 게시글로 올려주세요
그리고 참고로
그래머 게이트 웨이가 가장 기초 이긴 하지만
편입 영어와는 성격이 맞지 않기 때문에 추천 드리진 않습니다.
편입 기초는
문부해 기초편이나, 학원 교재 파워 스타트교재를 추천 드립니다 ^^
이 교재들로 시작하면 훨씬더 효과적입니다. ^^ |
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| 2873 |
관계대명사 what 의 관용 표현
|
sm9907** |
2021-09-03 |
| 글제목 |
관계대명사 what 의 관용 표현 |
| 작성자 |
sm9907** |
등록일 |
2021-09-03 |
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| what it is like to v
what뒤에는 불완전절이 오는데
It is like toV가 왜 불완전한 절인 지 모르겠습니다.
toV뒤에 목적어가 오지 않아서 불완전인 건가요?
선생님께서 예시로 말해주신
I know what it is like to live in paradise
에서 보면 what 뒤의 문장에서 불완전한 부분이 어디인지 모르겠습니다ㅠㅠ |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2021-09-10 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-09-10 |
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좋은 질문입니다.
it is like to V 부정사에서
it은 가주어이고 toV는 진주어 입니다.
여기서 be like는 닮다, 같다 의 뜻을 갖고 like는 전치사죠
like의 목적어, 즉 전치사의 목적어가 비어 있는것 입니다.
그렇기 때문에 불완전한 절이 되는것 입니다.
이해 되었나요?
혹시 이해 안되는 부분이 있으면 또 질문 올려 주세요^^
날씨가 많이 추워 집니다. 환절기 감기 조심하고 화이팅~! |
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| 2872 |
교재질문입니다!!
|
hoongel10** |
2021-08-26 |
| 글제목 |
교재질문입니다!! |
| 작성자 |
hoongel10** |
등록일 |
2021-08-26 |
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81쪽 32번 I appreciate your dropping the packages off at the post office on your way home the other day.에서 your 말고 you로 쓰면 안되나요?? |
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| └ |
답변 드립니다. ^^ |
ykdplay** |
2021-09-02 |
| 글제목 |
답변 드립니다. ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2021-09-02 |
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유정학생 오랜만입니다.
동명사의 의미상의 주어는 인칭대명사라면 항상 소유격을 써야 합니다.
I am proud of your passing the test.
나는 너가 시험에 통과하는것이 자랑스럽다.
여기서 passing의 의미상의 주어는 your가 되고 소유격을 쓴것입니다.
목적격은 불가하죠.
만약 사람이 아니라 사물이 의미상의 주어가 나오거나, 부정대명사가 온다면 소유격을쓰지 않고
목적격을 씁니다. ('s 를 붙이지 않는다는것이 중요함)
예를 들면
I am proud of your passing the test.
윗문장에선 your는 인칭대명사기 때문에 소유격으로 써야 하지만
I am proud of someone passing the test.
someone은 부정대명사이기 때문에 목적격을 써야 하죠
즉 someone은 's 를 붙이지 않습니다.
이해 되었나요?
인칭대명사는 꼭 소유격을 써야 한다는 점, 기억해야 합니다 ^^
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| 2871 |
학습질문 있습니다
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hoongel10** |
2021-08-25 |
| 글제목 |
학습질문 있습니다 |
| 작성자 |
hoongel10** |
등록일 |
2021-08-25 |
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선생님 보통 수능이나 토익에서는 본문에 나왔던 단어가 빈칸이나 답으로 쓰이는 경우가 거의 없고 변형을 하거나 다른 단어로 나오는데 편입영어에서는 본문에 나왔던 단어가 빈칸이나 답으로 그대로 들어가는 경우가 종종 있나요?? 문제를 풀다가 본문에 나왔던 문제가 답인 경우가 있어서 문의 드립니다! |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-08-26 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-08-26 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
네 지문속 단어가 답이될 경우도 당연히 있습니다
학교별 출제경향에 따라 차이가 있는데,
어떤 대학에서는 지문 속 단어가 그대로 답이 되는 경우도 있고,
또 다른 대학에서는 다른 단어나 어구로 paraphrasing해서 보기를 제시하기도 합니다
중요한 것은 제시된 문장 속 논리에 따라 답을 찾아가는 과정을 숙달하는 것이겠죠 ^^
질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^ |
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| 2870 |
문제 질문이요
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hoongel10** |
2021-08-20 |
| 글제목 |
문제 질문이요 |
| 작성자 |
hoongel10** |
등록일 |
2021-08-20 |
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교재 83pg 19번에 4번은 왜 답이 안되는지 모르겠습니다! 해석하면 매너를 잘 아는 사람인데 빈칸에 들어가기 적절한것 아닌가요?? |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-08-20 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-08-20 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
운전대만 잡으면 사람이 변한다는 빈칸 다음의 내용으로 보아 빈칸에는
rude and aggressive와 상반된 의미표현이 들어가야 합니다. 따라서
② whose manners are normally faultless 가 답이 됩니다
④ who know how to put good manners는 매너를 행하는 방식을 아는 사람이라는 뜻으로
실제 행동이 아니라, 그 사람의 인지적인 측면을 다룬 보기라 답이 될 수 없습니다.
안다고 해서 다 행동으로 옮기는 것은 아니니까요 ^^
이 지문에서는 매너에 대해 겉으로 드러나는 행동과 태도에 관한 내용이므로 4번은 답으로 부적절합니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^
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| 2869 |
문제응용1 챕터4 22번 구문분석
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dlfhdns1** |
2021-08-17 |
| 글제목 |
문제응용1 챕터4 22번 구문분석 |
| 작성자 |
dlfhdns1** |
등록일 |
2021-08-17 |
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| 옛날 교재입니다. 현재 심화단계에 있는 교재에요!
It was a war the queen and her more prudent counselors wished to avoid if the could and were determined in any event to postpone as long as possible
the queen and her more prudent counselors 부분이 잘 해석이 안되네요 |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-08-20 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-08-20 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
It was a war 그것은 전쟁이었다.
이어지는 부분은 관계대명사 목적격이 생략된 관계사절입니다
(the queen and her more prudent counselors wished to avoid)
여왕과 그녀보다 더 신중한 그녀의 고문들이 가능하다면 피하고 싶어하는
if they could (postpone) 만약 그들이 미룰 수 있고
조건절에서 and 전후로 반복되는 동사 postpone이 생략된 형태
and (if they) were determined (in any event) to postpone / as long as possible.
and 전후로 반복되는 주어 동사 if they를 생략한 문장입니다
만약 그들이 어떤 경우에서든 가능한 한 미루기로 결심한다면
으로 해석됩니다
질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^ |
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| 2868 |
챕터4 22번
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dlfhdns1** |
2021-08-16 |
| 글제목 |
챕터4 22번 |
| 작성자 |
dlfhdns1** |
등록일 |
2021-08-16 |
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| 구문분석이 어렵습니다. 도와주세요! |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-08-17 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-08-17 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
문제응용 1 논리 각 챕터에 수록된 문제에는 22번이 없습니다
유형문제 10번까지 실전문제 20번까지만 나와 있습니다
어떤 문제를 말씀하시는 건지 ....^^
문제 번호만 적지말고 문제의 일부분을 같이 올려주시면 보다 쉽고 빠르게 답변을 올려드릴 수 있습니다
다시 올려주세요^^ |
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| 2867 |
Chapter 4 17번 문제
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hosm** |
2021-08-16 |
| 글제목 |
Chapter 4 17번 문제 |
| 작성자 |
hosm** |
등록일 |
2021-08-16 |
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17번 문제 근거와 그 이유에 대한 풀이방법을 알고싶습니다. |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2021-08-17 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2021-08-17 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
빈칸이 포함된 두 번째 문장 전후에 제시되는 내용에서 인간의 적개심은 타고난 능력이며 전쟁에 임하는 자세에 있어
전혀 망설임이 없다는 내용이 제시되는 것으로 보아 빈칸에는 전쟁의 불합리성이나 공포가 ‘인간의 전쟁 욕구를 막지
못한다’는 부정적인 내용이 들어가는 것이 옳습니다.
따라서 2번이 적절한 답이 됩니다
질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^
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