이전에 해 놓은 공부가 있어 문제적용 단계부터 수업을 듣게 된 학생입니다.
논리 강의를 문제풀이 강의부터 듣다보니 복습에 대한 감이 잡히질 않습니다. 
복습을 할 때 교수님께서 강조하신 문제들은 따로 노트에 적어서 눈에 익히고 있고, 몰랐던 단어들, 강조해주신 단어들도 암기하고 있습니다.
문제를 처음 봤을 때 이 문제가 단정부연의 어느 파트인지, 대조방식의 어느 파트인지를 바로 알 수 있도록 공부를 해야하는 건가요? 

안녕하십니까? 강우진입니다

지금 단계에서 복습할 때 제일 중점을 두어야 하는 것은 유형과 단서입니다. '

제시된 문제가 어떤 유형의 문제인지, 그래서 단서는 또 어떤 것인지

정확하게 파악하고 가는 것이 제일 중요합니다.

수업시간에 강조하는 문제들을 따로 정리해서 보는 것은 아주 효과적일 수 있습니다.

지금처럼 주요 문제들을 적어놓고 자주 보면서 유형을 눈에 익히고,

아울러 중요한 단어들도 자주 반복해서 익혀두신다면

논리 유형에 금새 적응하실 수 있을 것입니다 ^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ 

The new designs and technology (unveiled at the Takyo motor show) was focused on two often neglected groups of drivers.  답: was-were            질문: design 이랑 was 에 밑줄이 그려져있어서 뒤에 technology보고 design인줄 알고 designs를 틀렸다고했어요. 답이 왜 명확하게 was 인지는 알겠는데 The new designs(복수)and technology (단수) 인지 궁금해서요. and 가 연결해 주니까 technologies아닌가요??

민지 학생 반가워요 ^^ 이번엔 답변이 조금 늦었네요.

바로 답변 드리도록 할께요.

일단 질문한 부분은 수일치 문제 입니다.

주어가 The new designs and technology 이네요.

질문한 부분이 and가 병렬 하고 있는데 왜 둘다 복수가 아니냐? 하는것 입니다

일단 바로 답변 드리면 등위 접속사는 명사 와 명사를 병렬할 수 있는데 꼭 그 두 명사가 수가 맞을 필요는 없다 입니다.

정말 간단한 예를 보면

They and I have same problems. (they 는 복수 I 는 단수)

또한 and는 가산과 불가산도 병렬이 가능하지요.

Routine daily tasks and much homework make the students feel depressed.

                     가산                     불가산      and로 연결 - 복수취급

단 여기서 불가산 명사와 불가산 명사를 병렬한 경우 단/복수 취급이 해석에 따라 다를 수 있어요

Coffee and sugar is my favorite. 설탕탄 커피-단수(하나의 개념)

Coffee and sugar are my favorites. 설탕과커피-복수(두 개의 개념)

자, 그럼 질문의 예문으로 다시 돌아가면

주어가 The new designs and technology 입니다.

design 은 복수가 가능한 가산 이지만 technology 는 불가산으로 썼습니다. technology 는 가산/불가산 다 가능한데

여기서 불가산으로 썼다고 틀린것은 절대 아니지요. 밑줄도 없고요. 중요한것은 수 일치 인데,

위의 예문과 마찬가지로 designs 이 복수 명사며 and 로 연결되었기 때문에 복수 취급 하시면 되겠습니다.

날씨가 완전 봄이네요 ^^

우리 봄은 내년에 즐기고 올해는 공부에 전념 합시다^^ 화이팅!!!

만약 문제가  There are several major reasons which   -----     the recent economic slowdown 이라고하면 4번이 답인가요? result 는 자동사로알고있어서   만약나온고하면 result in 으로 나오나요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

네, 질문 하신대로 선행사가 several major reasons 이라면 동사는 result in이 되면 옳은 문장이 됩니다.

result는 동사로 쓰일 경우, 자동사로 반드시 뒤에 from 이나 in 등의 전치사가 와야 합니다.

원래 문제에서도 result in이 되었더라면 답이 될 수 있는 문장입니다.

질문 주셔서 감사합니다. 오늘도 열공하세요 ^^

안녕하세요 교수님

P12-01번에서 fluent 역시 뜻이 유창한 인데 왜 답이될수 없는건가요?

P12-04번 문제에서 논리관계를 따져보고 해석을 해봐도 매끄럽게 안되서 답지를 살 ㅕ좟눈데 

답지에서는 해석을 '상상도 못할 엄청난 곤란을 겪었다.' 로 되있더라구요

그런데 문장에서는 부정을 나타내는 부정형도 없고 선택지에서도 imaginary상상의,가상적인,

imaginable상상할 수 있는 의 긍정적인 단어밖에 없어서 어떤부분을 어떻게 이해해야 하는지 알려주세요.

P29-16번의 2번 보기인 be at the cost는 어떻게 이해하면 되나요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

1.

fluent는 말을 잘 하는 사람을 일컫는 형용사로, 말을 막힘없이 잘 한다는 의미입니다.

eloquent는 듣는 사람을 설득해서 감동을 준다는 의미로 제시된 지문에서는

관계사절 that was profoundly moving이 단서가 되어 eloquent가 적절한 답이 됩니다.

4.

① imaginary 상상의 ③ imaginable 상상할 수 있는 ④ imaginative 상상력이 풍부한

이 세 단어의 의미차이를 물어보는 문제입니다.

제시된 지문에서는 앞 명사 the greatest difficulty를 서술적으로 수식하는 형태로

 “상상할 수 있는 가장 큰 어려움”이라는 의미로 해석할 수 있습니다.

다른 단서는 없고 수식을 받는 명사 difficulty와의 세부 맥락을 생각하면서 보기를 분석하셔야 합니다.

답지에 나와 있는 '상상도 못할 엄청난 곤란을 겪었다.'라는 표현은 의역한 것이라고 생각하시면 됩니다.

원래 최상급 표현에 양보적인 의미가 있기 때문에 그렇게 해석한 것입니다.

2.

at the cost of는 at the expense of와 같은 표현으로, “~를 댓가로 하여, ~를 희생하여”로 해석할 수 있습니다

질문 주셔서 감사합니다. 오늘도 열공하세요 ^^

As rational beings, we can, to some extent, control our surroundings. We may ______________ of social or economic forces, but we, as citizens, can work to change our society. 이 문제에서 may__________와 can work to~ , 문장의 술부 부분을 연관지어서 대조를 이루는 것으로 파악해서 문제를 풀면 되는 건가요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

네, but을 축으로 전후 의미단위가 서로 대조를 이루므로

but 다음의 술부 can work to change our society와 상반된 의미표현을 생각하시면 됩니다.

can work to change our society는 능동적이고 적극적인 행동이므로

빈칸에는 사회 경제적인 세력의 ‘영향을 받는, 지배를 받는’ 이라는 수동적인 의미표현이 들어가는 것이 옳을 것입니다.

그래서 ① be at the mercy이 적절한 답이 됩니다.

질문 주셔서 감사합니다. 오늘도 열공하세요 ^^

이 문제에서 어떤 단어를 단서로 잡아서 답이 conflict가 나와야 하는지가 잘 이해가 안가네요. 앞에 문장부사 Unfortunately가 나와서 부정적인 의미로 이어져야 한다? 빼고는 딱히 명확한 논리관계를 잘 못 잡겠네요ㅜㅜ

안녕하십니까? 강우진입니다.

Unfortunately라는 문장부사가 문장 전체의 뉘앙스를 부정적으로 이끌고 있으며,

빈칸 다음의 전치사구 between the short-term and long-term consequences of a policy를 보더라도

정책의 장기적인 결과와 단기적인 결과가 서로 상반된 내용으로 제시되고 있으므로

빈칸에는 conflict가 들어가는 것이 적절합니다.

질문 주셔서 감사합니다. 오늘도 열공하세요 ^^

        교수님 질문있습니다!   The more the habits of any particular animal are studied by a naturalist, the more he attributes to               and the less to unlearned instinct.중에서 attribute에                과 the less to unlearned instict가 둘다 걸리는거 아닌가요? 그렇다면  the less to unlearned instinct와 같은 inheritance가 정답이어야 하지 않나요? 뒤에  and the less to unlearned instinct 문장 성분이 어떻게 이루어져 있는지도 알려주시면 감사하겠습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다.

The more the habits of any particular animal are studied by a naturalist,

the more he attributes to _________ and the less (he attributes) to unlearned instinct.

질문 주신 문제는 the 비교급, the 비교급 구문으로 동물의 습성을 연구하면 연구할수록,

 ‘학습되어지지 않은 본능’이 아니라(the less), 그 원인을 ‘학습되어진 어떤 것’의 탓으로 더 많이(the more) 돌리게 된다는

의미로, 여기서는 the less의 부정적인 의미를 파악하시는 것이 중요합니다.

빈칸에는 unlearned instinct와 상반되는 의미표현이 들어가야 합니다.

질문 주셔서 감사합니다. 열공하세요^^

교수님 안녕하세요~ 28p 12번 질문있습니다.     ,but after long negotiations they found their views were still             different. 빈칸에 comprehensively도 될수있지 않나요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

질문 주신 문제에서, comprehensively는 포괄적이라는 의미로 ‘부분적’인 것과 상반되는 개념입니다.

여기서는 빠른 합의가 이루어질 것이라 생각했는데, 여전히 두 정당간의 견해 차이가 ‘큰’ 것을 의미하므로

vastly가 들어가는 것이 적절합니다.

질문 주셔서 감사합니다. 열공하세요^^

김정민 교수 입니다.

질문을 "쌩기초부터 시작하는 편입 독해"라는 제 강좌에 달아 주셨는데, 

질문하신 문장은 제 강좌의 내용이 아니라 서강대 기출문제 입니다.

게시글이 잘못 올라온 것 같지만, 

제가 그냥 답변 드립니다~!

완전한 문장이고, 구문은 다음과 같이 봅시다.

He is, though, one of the first (to do it) (without recourse to that standard but peculiar labatory animal) (beloved by psychologists), (the undergraduate student). 

핵심은, 

that standard but peculiar labatory animal = the undergraduate student

그 일반적이지만 특별 한 실험실 동물 = 대학생

beloved by psychologists 는 animal 수식

따라서, 전체 해석은

⇒

ch.2 #25    The various parts of the body requires so different surgical skills that many  surgical specialities have developed.   답:so⇒such                                                The various parts (of the body) require 아닌가요?? various를 복수, 단수취급 하나요?

벌써 1-2 라니 엄청 열심히 하고 있네요 ^^ 반갑습니다.

질문에 답변 드리겠습니다.

The various parts of the body requires so different surgical skills that

 many surgical specialities have developed

일단 질문한 부분은 바로 부분표시어의 수일치 입니다. 대명사 파트에서 배우는 것입니다.

주어에 부분을 나타내는 part, rest, 분수, some, all, percent of 가 나오면 of 뒤에 수일치 하면 됩니다

즉 위의 문장에서 parts 가 주어가 아니라 body 가 주어라고 생각하면 됩니다. 

민지 학생 열심하는 것 같아서 보기 좋습니다

그런데 아직 3월 이기 때문에 문제를 많이 푸는것도 중요하지만

상반기에는 이론 을 확실하게 정리해 두는 것도  중요합니다. 만약 문제풀이가 더 적합하다 생각된다면

하루에 한 챕터씩만 정리 하길 권해드려요 ^^

이제 날씨가 많이 따듯해 지네요.  환절기에 감기 조심하고, 질문 있으면 언제든지 또 올려 주세요. ^^

교수님 안녕하세요~ 질문있습니다  Low air pressure         people. 저는 이 문제가 용어의 정의라고 파악하고 세부사항을 비교했습니다. Low air pressure         people. 이 밑줄 뒤에있는 increase forgerfulness를 통해 사람을 변화시키는 것이라고 판단했습니다. 그래서 정답을 2이라고 골랐는데 정답을 보니 3번이더군요. depress가 '우울하다'라는 뜻인데 우울한것과 사람들이 잘잊어먹는것과 무슨 관련이 있나요

안녕하십니까? 강우진입니다.

질문하신 문제에서, 빈칸 다음에 이어지는 부연설명의 내용 increases forgetfulness으로 보아

빈칸에는 부정적 의미표현이 들어가는 것이 옳습니다.

저기압으로 인해 비가 오는 날에는

기분이 우울해져 버스 등에서 우산을 두고 내리는 등 건망증이 심해지게 됩니다.

단순히 저기압으로 사람들이 변하게 된다는 내용이 아니라,

사람의 심리적 상태의 변화를 언급하고 있는 부연설명의 구체적인 내용으로 보아

부정적 의미의 depress가 들어가는 것이 적절하다고 볼 수 있습니다.

질문주셔서 감사합니다. 오늘도 열공하세요 ^^

안녕하세요 교수님! 15번 문제 질문입니다.                                                                                                                 good detective story = one vital clue > reveal the mystery but its significance should be far __________ 인데,    좋은 탐정소설의 요건은 한가지의 중요한 단서가 미스테리를 푸는 실마리라는 의미인데,                                               but  이하의 문장에서 보면 그 단서와 그 중요성이 __________와는 거리와 멀어야 한다 라고 문장을 이해했습니다.          이 ______에 obivious가 들어간다면, 그 단서나 단서의 중요성이 명확한 것과는 거리가 있어야 한다는 것인데, 이것의 의미가 명확해서는 안된다는 부정의 의미인지, 아니면 명확하지만 눈에 띄게 드러나서는 안된다는 것인지 궁금합니다.          항상 좋은 강의 감사합니다!

안녕하십니까? 강우진입니다.

질문하신 문제에서, but을 축으로 나열되는 두 that절의 내용에서

앞 문장의 술부 should reveal과 상반되는 의미 표현이 빈칸에 들어가는 것이 옳습니다.

빈칸 앞에서 부정적 의미로 쓰이는 far from에 유의하여 빈칸에는

reveal과 비슷한 의미인 obvious가 들어가는 것이 적합합니다.

전체 지문의 내용은 훌륭한 탐정소설에서 하나의 결정적인 단서가 해결책을 드러내기는 하지만,

그 단서가 노골적으로 드러나서는 안된다는 의미가 됩니다.

즉 단서가 명확하지만 눈에 띄게 드러나서는 안된다는 의미인 것입니다.

질문주셔서 감사합니다. 오늘도 열공하세요 ^^

ch.8 #12      Watching masses of peasants (scything a field) (three hundred years ago), only a madman would have dreamed [that time would soon come when people crowd into urban factories to earn their daily bread.]                                                                                                                                                                                                                                 여기서  have dreamed 인 이유가 three hundred years ago 라고 해서 주절에는 가정법 과거완료가 와야된다고 설명서에 써있습니다.                                                                                                                                                       질문 1:  가정법 과거완료:  If 주어+ had p.p, 주 +우슈쿠마+ have p.p. 인데  이 문제에는 If 주어+ had p.p 파트가 없어요. 이렇게 If 안써있어도 가정법이 될 수 있나요??                                                                                                          질문2: only a madman 이라고 써있는데 Only 도  Without + N, S 우슈쿠마  + have p.p. 같은거 처럼 ( If 없이) 가정법으로 써질 수 있나요?                                                                                                                                                    감사합니다.~ 강의 잘 들었어요.

질문이 두개였는지 몰랐네요 방금 확인하고 답 올립니다.

일단 가정법에서 would have pp 가 과거로 해석하는것은 알고 있을것 입니다

질문은 if 절이 없어도 가정법 would have pp 를 쓸 수 있는것인가? 이네요.

아시다 시피 가정법에 나오는 우수쿠마 + have pp 는 ~했었을 텐데로 해석 됩니다.

그러다 보니 만얀 ~ 한다면 이라는 if절의 해석 때문에 주로 함께 쓰이는 것이지 꼭 if 절이

있어야 우슈쿠마 have pp를 쓰는 것은 아닙니다.  선생님이 if 절과 가정법 시제를 같이

가르쳐 주는 이유는 문제를 더 쉽게 풀기 위함이지 둘이 항상 같이 다닌다는것은 아니다

라는것을 꼭 알아둬야 합니다.

게다가 if 절은 부사절 이기 때문에, 꼭 필요한 절은 아니며 뜻만 더해주는 절이지요.

문장의 해석이 과거로 해석된다면 언제든지 과거의 추측인  우슈쿠마 have pp 가 나올 수 있습니다.

위의 문제를 해석해보면 watching masses~ 는 분사구문으로 해석이 300년전에 사람들들을 봤다면, 이 되기 때문에 과거로 해석되고, 주절에 동사는 과거의 추측으로 해석되고 있습니다. 그래서 would have pp가 답이 되는 것 입니다.

또한 would be dreamed that 이 밑줄 되어 있는데, 어차피 dream 은 꿈꾸다 라는 타동사로 수동태에서 that절을 목적어로 갖지 못하기 때문에 무조건 틀린 문장이 되는 것 입니다.

다양한 관점에서 be dreamed that 이 답이 될 수 밖에 없는 것이지요.

그리고 only a mandman 은 단순이 "오르지 미친 사람만이" 라는 뜻으로 가정법과는 전혀 상관 없습니다. without + 명사가 " ~가 없다면, ~가 없었더라면 "의 뜻일때만 가정법과 함께 쓸수 있습니다.   

마지막으로 if절 없이 would have pp를 그냥 쓰는 경우를 보겠습니다. (과거의 추측)

Years ago, that would have been a problem.

(몇년전에는 그것이 문제 일수 있었다=문제일수 있었을 텐데)

To walk there would have been a impossibility.

(거기까지 걸어가는것은 불가능이었을 것이다=불가능했었을 텐데)

위의 문장 처럼 if 절이 꼭 있어야 가정법으로 쓸 수 있는것은 아닙니다.

보기 2번을 분석할 때, Motion is the mode of existence of matter이라 '운동은 물질의 존재 형태이다.'라고 해석되는 것은 알겠습니다. 그렇다면 이건 물질이 존재하고 그 형태가 움직임이라는 것이니까 물질이 있고서야 운동이 있다는 것이 아닌가요? 보기 4번은 물질 -> 운동 이라는 것은 잘 알겠으나, 보기 2번을 잘 이해하지 못하겠습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다

질문 주신 문제는 빈칸이 첫 문장에 제시되는 주제추론형 문제로

이어지는 두 번째 문장인 재진술 문장에서 직접적인 단서를 찾을 수 있습니다.

즉 운동 없이는 물질은 결코 존재할 수 없다는 두 번째 문장의 내용에서,

운동이 물질의 존재양식이 된다는 ② Motion is the mode of existence of matter를 답으로 도출해 낼 수 있습니다.

④ It is matter which causes the variety of motion는 it is ~ that의 강조구문으로

‘운동의 다양성을 발생시키는 것은 물질이다’로 해석되어 두 번째 문장인 재진술 문장의 내용과 관련이 없습니다.

다소 추상적인 지문들이 자주 출제되므로, 지문의 전체적인 내용보다

문제 유형에 따른 세부적인 접근법을 숙지하는 것이 바람직합니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

ch3  19번의 정답 4번 If he had not been able to speak Freanch, I would have to go to the police staton.            여기서 have to go to 를 have had go 라고 하셨는데 have gone 도 되나요? If 주 had pp, 주 우슈쿠마 have pp 공식에 have gone 도 답으로 될거 같아서요..  

이제 3월인데 벌써 문법 응용문제를 풀고 있는걸 보면

열심히 하고 있는것 같아 보기 좋네요.

자, 그럼 질문에 답변 드리겠습니다.

If he had not been able to speak Freanch, I would have had to go to the police staton.

만약 그가 프랑스어 를 할 줄 몰랐다면             나는 경찰서에 가야만 했었을 텐데

위의 문장은 아시다 시피, 가정법 과거 완료 의 문장으로 해석은 과거로 하시면 됩니다.

민지 학생의 질문은 주절에 I would have gone to the police station 을 쓰면 안되냐 하는것이지요?

당연히 문법적으로는 괜찮습니다만 해석이 조금 달라저요. would have had to go 는 "have to go" 의 과거적 표현이 되어 "가야만 했었을 텐데" 로 해석되지만

would have gone 을 쓰면 의무의 표현이 들어가지 않기 때문에 "갔었을 텐데"가 됩니다. 그 두가지 의미 차이만 

존재하며 문법적으로는 두개다 다 맞습니다.

민지 학생이 가정법을 어느정도 이해하고 있기 때문에 이런 질문을 한것같아 기분이 좋네요.

앞으로도 화이팅 하고 문제 풀다가 또 질문 있으면 언제든지 올려 주세요 ^^

환절기 감기 조심하고 ^^ 화이팅