| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| [공지] |
15강 17-18번 수정내용 올립니다. |
김열랑 |
2012-07-16 |
| 글제목 |
15강 17-18번 수정내용 올립니다. |
| 작성자 |
김열랑 |
등록일 |
2012-07-16 |
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| 안녕하세요, 김열랑입니다.
마지막 강의 15강 처음에 나오는 17-18번 문제 지문 일부가 교재에서 누락이 되어
전체 지문을 다시 올려드립니다.
(동영상 강의에서는 누락된 부분 없이 모두 강의합니다^^)
15강 17-18번 문제를 보실때는 아래 지문을 참고해주세요.
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After I finished, a young black lawyer from Lakeview, Jimmy Wilson, got up to speak. He was Tucker's main supporter in the Delta. Jimmy said I was a good man and had been a good governor, but that no Arkansas governor who had lost for reelection had ever been elected again. He said Frank white was terrible for blacks and had to be defeated. He reminded them that Jim Guy Tucker had a good civil rights record in Congress and had hired several young black people to work for him. He said Jim Guy would be as good for blacks as I would, and he could win. "I like Governor Clinton," he said, “but he is a loser. And we can't afford to lose." It was a persuasive argument, all the more so because he had the guts to do it with ⓐ me sitting there. I could feel the crowd slipping away.
08` 경희대 자연계
17. Jimmy Wilson이 좋아하는 후보에서
싫어하는 후보 순으로 바르게 나열한 것은?
(A) Clinton - Jim guy Tucker - Frank White
(B) Jim Guy tucker - Frank White - Clinton
(C) Jim Guy Tucker - Clinton - Frank White
(D) Clinton - Frank White - Jim Guy tucker
18. 밑줄 친 ⓐ me가 가리키는 대상은?
(A) Jimmy Wilson
(B) Frank White
(C) Jim Guy Tucker
(D) Clinton
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| 1696 |
강의질문이요
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feta** |
2019-12-19 |
| 글제목 |
강의질문이요 |
| 작성자 |
feta** |
등록일 |
2019-12-19 |
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프패구입해서 문법을들으려고 하는데요..정규강좌와 특강이 있더라고요 원래 결정장애가 심해서 뭘 들어야할지 모르겠어요 샘플들어봐도 비슷해보여서요.. 문법을부탁해 기초듣고 그 특강라인 타도 괜찮을까요? 다른글에 답변해주신거보니깐 특강이 정규보다 최신강좌라고 하셨더라고용.. 노베인상태에서 뭘 들어야할까요 ㅠ.ㅠ
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| └ |
예령 학생 답변 드립니다. |
ykdplay** |
2019-12-22 |
| 글제목 |
예령 학생 답변 드립니다. |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2019-12-22 |
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제 추천은 PS는 정규 과정 듣고(기초)
이론 종합은 문법을 부탁해를 단과 듣기를 바랍니다. + 문제풀이와 함께 진행 하시면 더 좋습니다.
문법을 부탁해 기초편도 상관은 없지만 올해 업데이트를 할 예정입니다.
꼭 완강 하시고 ^^ 좋은 출발이 되길 바랍니다 ^^ 화이팅!! |
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| 1695 |
동사와 문형 중 4형식 질문 드립니다.
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pym92** |
2019-12-16 |
| 글제목 |
동사와 문형 중 4형식 질문 드립니다. |
| 작성자 |
pym92** |
등록일 |
2019-12-16 |
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4형식을 3형식으로 변환하는 파트에서 예시로 들어주신 " I sill give a present for her birthday"에서 to가 아닌 for를 왜 쓸 수 있는지 잘 모르겠습니다. 또한, 이런 경우에는 맞고 틀리고를 어떻게 판단할 수 있나요? 해석상으로 풀면 되는 건가요??
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| └ |
정희 학생 반갑습니다. 답변 드립니다. |
ykdplay** |
2019-12-17 |
| 글제목 |
정희 학생 반갑습니다. 답변 드립니다. |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2019-12-17 |
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4형식 동사를 3형식으로 전환하면 목적어를 하나만 쓴다는 것이죠.
이때 목적어는 꼭 "~를" 에 해당하는 직접목적어의 명사여야 합니다.
I gave her a gift. 4형식
I gave a gift. 3형식
I gave her. (x) 틀린 문장: 4형식의 목적어를 하나 만 썼기 때문에 3형식으로 전환 된것인데, 3형식 전환의 형태에서 간접 목적어는 사람은 될 수 없습니다.
여기서 4형식을 3형식으로 변형 했을때 특정 전치사를 사용하는데,
이때 그 전차사를 사용하는 경우는 원래 간접목적어가 뒤에 따라 나왔을때 입니다.
I gave a gift to her. (give는 to 와 함께)
I made a gift for her. (make는 for 와 함께)
그런데 뒤에 사람(간목) 이 나오지 않으면 특정 전치사는 사용하지 않습니다.
I gave a gift (for her birthd
2-1. GPS - 개념완성 1 (g - zone 2).zip
ay) 도 마찬가지 입니다.
나는 그녀의 생일을 위해 선물을 주었다.
for 뒤에 사람이 아니라 그녀의 생일 이 나왔기 때문에, 오히려 to는 어색하죠.
만약 to를 쓰면 이렇게 해석 됩니다.
I gave a gift to her birthday. (x)
나는 그녀의 생일에게 선물을 주었다.
전치사의 구분은 앞의 동사를 확인해야 하고 해석도 어느 정도 필요합니다.
그래야 간목이 뒤에 왔는지 다른 의미의 수식어가 왔는지 확인이 가능하죠.
연습문제 더 풀어 보시고 질문 더 해주세요 ^^
GPS 연습 문제 첨부 드립니다.
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질문있습니다!
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rlfls** |
2019-12-11 |
| 글제목 |
질문있습니다! |
| 작성자 |
rlfls** |
등록일 |
2019-12-11 |
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1.삽입문제 풀 때 응집성 따지는 4가지 방식대로 풀면 충분한가요? 2.순서배열문제와 삽입문제 둘다 말씀해주신 응집성을 따질때 사용하는 4가지 방식만 이용해서 풀어도 충분한가요?
순서와 삽입에서 출제빈출유형을 알고싶습니다!! 그리고 응집성 따지는 4가지방식 이외에 자세히 더 알고싶습니다!!
3. 문장삽입 문제에서 abcd가 있으면 bc인지 cd인지와 같이 헷갈리는데(앞에도 맞는거 같고 뒤에도 맞는거 같음) 말씀해주신 4가지 방식중에서 풀어보았을때 헷갈리는 경우가 있어
이 경우엔 두군데 다 넣어보고 둘 중에 더 맞는거 같은 부분에 넣는 방법 밖엔 없을까요?ㅠ
4. 독해 문제별로 풀이법이랄게 틀린문장찾기나 지시대상 등등은 풀이법이 딱히 없이 그냥 읽으면서 푸는거고 순서나 삽입문제만 꼬리물기방식으로 풀고 다른문제들은 딱히 알아야할 풀이법이나 풀이유형은 없나요??
감사합니다!!
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| └ |
안녕하세요 답변드려요. |
uptop** |
2019-12-12 |
| 글제목 |
안녕하세요 답변드려요. |
| 작성자 |
uptop** |
등록일 |
2019-12-12 |
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안녕하세요, 1.삽입문제 풀 때 응집성 따지는 4가지 방식대로 풀면 충분한가요?
1) 연결사 2) 지시사 3) 부정관사/정관사의 활용 4) 순차적 행위를 나타내는 명사/동사 5) 시간의 대조(과거 -> 현재) 6) full name -> 약칭 ... 등등
다양한 요소를 활용할 수 있습니다. 위의 내용은 가장 기본이니 암기해 두시고, 각 지문에 따라 응용하시면 됩니다.
2.순서배열문제와 삽입문제 둘다 말씀해주신 응집성을 따질때 사용하는 4가지 방식만 이용해서 풀어도 충분한가요?
문제에 따라 달라지는 점이 있어 1.에서 설명한 것들과 함께 각 문제의 내용을 파악하면서 순서를 잡거나 넣을 자리를 찾아내시면 됩니다.
3. 문장삽입 문제에서 abcd가 있으면 bc인지 cd인지와 같이 헷갈리는데(앞에도 맞는거 같고 뒤에도 맞는거 같음) 말씀해주신 4가지 방식중에서 풀어보았을때 헷갈리는 경우가 있어
이 경우엔 두군데 다 넣어보고 둘 중에 더 맞는거 같은 부분에 넣는 방법 밖엔 없을까요?ㅠ
이런 경우는 글의 도입부에서 파악한 주제의 흐름과 함께 앞 문장에 이어질 내용이 무엇일지 파악해야 합니다. 이 경우에도 위의 응집성의 툴을 사용하면 됩니다.
4. 독해 문제별로 풀이법이랄게 틀린문장찾기나 지시대상 등등은 풀이법이 딱히 없이 그냥 읽으면서 푸는거고 순서나 삽입문제만 꼬리물기방식으로 풀고 다른문제들은 딱히 알아야할 풀이법이나 풀이유형은 없나요??
각 문제는 나름의 유형이 있잖아요. 당연히 주제를 풀 때는 주제에 대한 정의를 이해하고, 단락 속에서 적용하는 방법을 익히면 됩니다. 강의해서 제시하는 것처럼 주제는 글의 도입부에서 중심소재와 함께 본문의 내용을 바탕으로 이야기의 폭을 좁히는 주제가 설정됩니다. 이 경우에도 글의 도입부 또는 중반부에 의문문이 나오는 경우 주제가 되는 경우가 많고, 그에 대한 답변이 요지입니다.
실험/조사/연구 유형은 글은 목적이 주제이고 결과가 요지이며, 요지를 반영한 내용을 제목으로 설정되는 문제가 많이 나옵니다.
강의에서 다뤄지는 문제 유형별 접근법을 잘 살펴보세요!\ 열공!
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| └ |
답변 |
hayacap** |
2019-12-13 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
hayacap** |
등록일 |
2019-12-13 |
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독해에 관한 질문은 독해교수님이 전문영역이므로 더 잘 알려주실거에요.^^.
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| 1693 |
2강 word 자료
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delight92** |
2019-12-10 |
| 글제목 |
2강 word 자료 |
| 작성자 |
delight92** |
등록일 |
2019-12-10 |
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| 2강 word 자료가 오류로 열리지 않는데 무슨 내용인지 알 수 있을까요? |
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2019-12-29 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2019-12-29 |
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네, 승완님 해커스편입입니다.
해당 자료는 오타정정노트이며, 업로드 오류 났던 부분 수정하여 파일 재업로드 하였습니다.
이용에 불편을 드려 죄송합니다. :) |
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| 1692 |
선생님 안녕하세요
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qwert05** |
2019-12-09 |
| 글제목 |
선생님 안녕하세요 |
| 작성자 |
qwert05** |
등록일 |
2019-12-09 |
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강의를 듣다보니 선생님께서 중요한 단어들이나 시험문제가 잘 나오는 것들을 따로 정리해놓으신 프린트와 있는것같은데 그 프린트가 gps인가요? gps와 정리된 자료들은 어디서 다운받을수 있나요? 혹시 메일로 보내주실수 있다면 부탁드리겠습니다 kys909403@naver.com 감사합니다
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| └ |
영서 학생 답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2019-12-10 |
| 글제목 |
영서 학생 답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2019-12-10 |
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파일 보내드렸습니다 확인 부탁해요 ^^
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| 1691 |
챕터 7, 35페이지에 20번 질문드립니다.
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ssoossoo** |
2019-12-07 |
| 글제목 |
챕터 7, 35페이지에 20번 질문드립니다. |
| 작성자 |
ssoossoo** |
등록일 |
2019-12-07 |
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| 20번에 보기 2번 문장 질문드립니다! The physician advised that the man cut down on alchol drastically. 이 문장인데, advise라는 동사가 3형식 타동사의 통보,확신,경고 동사로서 advise A of B 또는 advise A that s v 로도 쓰이며, 명령,요구 동사로서는 advise that s (should) 원형으로 쓰이는 것 또한 알고있습니다. 저는 이 문장을 봤을 때 advise A that s v만을 생각하고 advise의 목적어 자리가 비어있어서 2번이 틀렸다고 생각하여 2번을 골랐다가 틀렸습니다. 혹시 통보,확신,경고 동사의 advise A that s v과 명령,요구 동사의 advise that s (should) 원형의 구별법이 해석인가요? 아니면 that절 내부의 동사를 보고 동사가 원형으로 쓰였으면 명령, 요구 동사로 쓰였구나 생각하면 되는 건가요? 지난번 질문에 대한 답변 감사했습니다! 이해 잘 되었으며 응원 감사했습니다! |
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| └ |
오송 학생 반갑습니다. |
ykdplay** |
2019-12-10 |
| 글제목 |
오송 학생 반갑습니다. |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2019-12-10 |
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① I am well and in a good mood save that I have a slight cold. ② The physician advised that the man cut down on alcohol drastically. ③ Fire is reported to have broken out at a church in Springfield last night. ④ I met a youngster at the Christmas party, whom I find attractive and smart.
질문에서 문법을 열심히 하고 있다는것이 느껴집니다.
advise는 3/4/5가 모두 가능합니다.
3형식에서 명사/동명사 혹은 that 절도 가능하고
4형식에선 직목에 that절도 가능하죠
5형식에선 목적격 보어에 to 부정사를 씁니다.
윗 문제에서
advise는 3형식에서도 that절이 가능하고 4형식에서 that절이 가능하다는것을 아는게 중요합니다.
그리고 that절 내부는 당위성의 의미 일때 (should)R 이라는것도 중요하죠.
두 형식의 의미만 약간 달라질 뿐, 3형식으로 써야 하거나 4형식으로 써야 하는 경우가 따로 있는것은 아닙니다.
즉
The physician advised that the man cut down on alcohol drastically. (ㅇ)
The physician advised him that the man cut down on alcohol drastically. (ㅇ)
둘다 상관 없습니다. ^^
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| 1690 |
종합문제 6회, 29쪽에 8번 질문드립니다.
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ssoossoo** |
2019-12-05 |
| 글제목 |
종합문제 6회, 29쪽에 8번 질문드립니다. |
| 작성자 |
ssoossoo** |
등록일 |
2019-12-05 |
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| 안녕하세요 교수님! 저는 문법 이론은 강혜영 교수님께 듣다가 문제응용부터는 교수님께 듣고있는 학생입니다. 질문은 다름이 아니라 종합문제 6회 8번에서 교수님께서 that은 선행사로 쓰일 수 없기때문에 '보기1번,3번'은 답이 될 수 없고, 'one that lasts'인 2번이 답이라고 하셨습니다. 그런데 제가 강혜영 교수님께 이론을 배울 때 이론서에는 that과 those는 전치사, 형용사(분사), 관계 대명사의 후치수식이 가능하다. 라고 나와있습니다. 또한 those는 사람,사물 선행사로서 가능하며, that은 선행사로서 사물에 해당하는 경우에만 선행사로 사용할 수 있다고 나와있고, 그렇게 배웠습니다. 그리고 몇 페이지 넘어가서 부정대명사 one 파트로 가면 'one은 후치수식을 받을 수 없으며, 후치수식을 받을 수 있는 대명사는 that과 those이다' 라고 필기를 했던 기억이 있습니다.
제가 이론을 잘못 이해한 것인지 혼란스러워 질문드립니다!!
2021학년도 편입시험 준비 중인데 윤광덕 교수님께서 문제풀이를 너무 유쾌하게 해주셔서 문법공부 재밌게 하고 있습니다!
시험 전까지 잘 부탁드리며, 달아주실 답변 또한 감사합니다!^^ |
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| └ |
오송 학생 답변드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2019-12-06 |
| 글제목 |
오송 학생 답변드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2019-12-06 |
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2021준비생인데 벌써 응용 수업을 듣고 있다니. 정말 빠르네요!!
이론 잘 배우 셨습니다!
The Olympic Games have grown from a one-day affair to sixteen days each time it is held. ① that which lasts ② one that lasts ③ that which is lasted ④ one that is lasted
일단 that과 those는 전명구, 분사, 관계대명사의 후치 수식을 받을 수 있습니다. 해당 문제 풀이할때 착오가 있었던것 같네요. 곧 수정 하도록 할께요. 그리고 부정대명사 one도 모두 후치 수식을 받을 수 있습니다.
즉, 윗 문제는 앞의 명사를 one으로 받을 것인가 that으로 받을 것인가 의 문제 입니다.
one은 부정 대명사 이기 때문에, 정해지지 않은 명사를 받습니다. 그래서 일반적으로 부정 관사 a/an 이 쓰인 단수 명사를 받고,
that이나 it과 같은 경우는 정관사 the가 붙은 특정 단수 명사 혹은 구나 절을 받습니다.
a one-day affair 는 "하루 짜리 행사" 로 부정관사가 붙어 있기 때문에 that은 어색하고 one이 되는것 입니다.
We need the the resolution similar to that which led to winning the battle. (that은 the solution을 받음)
우리는 해결책이 필요하다/그것과 비슷한/ 전쟁을 승리로이끌었던.
벌써부터 열공하는 모습이 보기 좋습니다. 다른 학생들 보다 훨씬 빠르네요! 이 기세 잘 몰아가길 바랍니다 ^^ 화이팅!
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| 1689 |
독해 질문있습니다!
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rlfls** |
2019-11-30 |
| 글제목 |
독해 질문있습니다! |
| 작성자 |
rlfls** |
등록일 |
2019-11-30 |
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밑줄이 그어져있고 밑줄과 가장 부합한것은? 하고 보기가 5개일때 밑줄그어져있는 부분만 잘 분석해서 봤는데도 잘 풀려서 이런 문제는 밑줄만 보고 풀어도 충분한지 근처 몇줄은 읽어줘야하는지 아니면 다 읽어야하는지 궁금해서 여쭙니다! |
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| └ |
안녕하세요 답변드려요. |
uptop** |
2019-12-01 |
| 글제목 |
안녕하세요 답변드려요. |
| 작성자 |
uptop** |
등록일 |
2019-12-01 |
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안녕하세요, 좋은 질문이예요.
우선, 이런 질문을 하는 이유는 아마도 문제풀이를 한지 오래 되지 않거나 문제 유형에 대한 인식이 이전에 없다가 이제 그 중요성을 알게 됐다는 뜻입니다.
밑줄 문제는 크게 두 가지 방법으로 접근합니다.
1. 밑줄 친 문장을 재진술하는 차원에서 동일한 내용을 담은 문장을 고르는 문제 2. 문맥적 의미를 묻는 문제
1번이 좀 더 1차원적 접근이 됩니다. 즉, 밑줄 문장을 동의어, 영영풀이 또는 구조를 바꾸어 표현한 것입니다. 2번은 글의 주제를 고려하면서 밑줄 친 문장의 "의도"를 묻는 문제입니다.
하지만, 어떤 경우도 글 전체의 맥락 안에서 접근해야 합니다.
질문하신 것처럼 밑줄 만 보고 답이 나오는 경우도 어차피 글 전체의 흐름인 주제에 일치하는 전제에게 같은 내용을 담은 보기 항을 고르는 것입니다.
밑줄 친 문장만 보고 답이 나온다고 해도 글 전체의 주제를 항상 염두에 두는 것은 중요합니다.
열공하세요! |
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| 1688 |
그러고 한가지 더요.
|
53444** |
2019-11-28 |
| 글제목 |
그러고 한가지 더요. |
| 작성자 |
53444** |
등록일 |
2019-11-28 |
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1) 그러면 시험을 볼 때 아무거나 선택을 해서 봐도 괜찮은 건가요?난이도는 똑같나요? 예를 들면 가천대를 말하는 것이에요.
2) Nor will they explain the great eighteenth-centry rise in populations of North and South America where neither doctors nor hygiene were particulary in evidence. 문장 안에 어법 Neither A nor B 가 있는 건 알겠는데 그거 잡아서 어떻게 해석해야 하나요? 해석좀요.ㅠ
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답변입니다 |
myron10** |
2019-11-29 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2019-11-29 |
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1) 대학마다 차이가 나지만, 주로 계열별로 치는 문제 유형이 정해집니다.
동일 계열의 응시생들은 동일한 유형의 시험을 치게 되는 것이죠 ^^
2) 질문하신 문장은
"그것들은 의사들이나 위생시설이 특별히 두드러지지 않았던 북. 남미에서 18세기에 있었던 인구 증가를 설명하지는 못할 것이다."로 해석됩니다.
neither A nor B에 걸쳐진 부정의 의미를 동사에 붙여 해석하시면 수월하게 해석할 수 있습니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
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| 1687 |
논리완성 질문있습니다!
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chu19** |
2019-11-26 |
| 글제목 |
논리완성 질문있습니다! |
| 작성자 |
chu19** |
등록일 |
2019-11-26 |
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논리완성에서 다 안읽고 근처만 읽고 보기 분석할때 안읽은 부분이 많기 때문에 위쪽이나 아래쪽에서 이 얘기가 나오지 않을까 (주제형) 하는 생각을 갖고 모든 보기에 가능성을 열어두고 근처만 보고도 혹시 몰라 위아래로 읽어야하나 생각하는데 근처만 보고 근처에서 안나온 내용이면 틀렸다고 생각해도 무방한가요?
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답변입니다 |
myron10** |
2019-11-28 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2019-11-28 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
기본적으로 논리 문제는 빈칸 전후의 논리관계에 근거하여 문제를 푸는 것이 우선입니다
지문 전체맥락에 근거하여 풀리는 문제도 있지만,
지문 전체맥락과 상관없이 빈칸 전후의 세부맥락에 따라 풀리는 문제들도 많습니다
따라서 빈칸 전후의 논리관계에 따라 단서를 찾고, 세부맥락에서 결정적인 단서가 없을 경우,
읽는 영역을 전체 단락으로 확장시켜 나가는 풀이법이 바람직합니다
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
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| 1686 |
11쪽 10번 질문입니다.
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ssoossoo** |
2019-11-26 |
| 글제목 |
11쪽 10번 질문입니다. |
| 작성자 |
ssoossoo** |
등록일 |
2019-11-26 |
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| Shopping malls account for 60 percent of the retail business done in the United States because they are controlled environments which _________ concerns about the weather. 이 지문에서 쇼핑몰이 계절에대한 걱정을 제거하는 통제된 환경이기 때문에 미국에서 행해지는 소매업 60퍼센트를 차지한다는 인과관계를 이해 못했습니다.. 설명 부탁드리겠습니다. |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2019-11-28 |
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답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2019-11-28 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
질문하신 문제는 관계사 부연으로 앞 선행사에 해당되는 controlled environments가 단서가 됩니다.
통제된 환경, 즉 재래시장과 달리 실내에서 바깥날씨와 상관없이 쇼핑을 즐길 수 있는 환경이라는 의미로 쓰인 부분으로
쇼핑몰이 소매업의 많은 부분을 차지하게 된 그 이유를 설명하고 있는 것입니다.
전체 내용은 because를 축으로 인과관계지만, 빈칸 전후의 논리관계는 관계사 부연,
즉 선행사인 controlled environments가 단서가 되어 날씨에 관한 걱정을 할 필요가 없다는 내용으로
관계사절이 완성되는 것이 옳습니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^
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| 1685 |
빈칸 문제 질문있습니다!
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chu19** |
2019-11-25 |
| 글제목 |
빈칸 문제 질문있습니다! |
| 작성자 |
chu19** |
등록일 |
2019-11-25 |
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| 빈칸 문제가 정말 근처만 보고도 풀리는게 있고 넓게 봐야 풀리는 두가지 유형이 있는거로 아는데 빈칸을 먼저 보고 들어가는게 좋다고 하여 먼저 보면 시간은 가고 내용이 안읽히는 경우가 많아서 고민입니다! 어차피 빈칸이 다른 문제들이랑 같이 나오면 글을 전체적으로 읽어줘야하니 상관은 없지만 반드시 빈칸을 먼저 보지 않고 그냥 쭉 읽어도 문제가 없을까요? |
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안녕하세요 답변드려요. |
uptop** |
2019-11-27 |
| 글제목 |
안녕하세요 답변드려요. |
| 작성자 |
uptop** |
등록일 |
2019-11-27 |
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안녕하세요, 빈칸을 먼저 보고 들어간다는 말이, 보기 항을 다 읽어 보고 들어간다는 말인지 모르겠지만, 굳이 읽을 필요가 없습니다. 이유는 다음과 같습니다.
하나의 글의 주제는 한 개라는 통일성을 잘 알 것입니다. 그렇다면 글의 흐름이란 하나 밖에 없습니다. 고로, 빈칸을 중심으로 흐르는 맥도 하나이기 때문에 거기에 맞는 표현을 찾는 것입니다.
빈칸을 보지 않는다는 것보다는 빈칸의 내용은 대략 이럴 것이라는 큰 그림만 그리면서 내용이 뻔할 경우 바로 문제풀이로 들어가고, 아니면 글을 마무리하고 읽으시면 됩니다.
문제풀이 방법은 개인마다 차이가 있어 본인에게 가장 적절한 것을 찾는 연습이 필요합니다. 그래서 다양한 문제를 풀고, 이를 통해 "나만의 방법"을 찾으면 됩니다.
열공하세요! |
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| 1684 |
국민대 모의고사 마지막 지문 빈칸문제 질문있습니다!
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chu19** |
2019-11-25 |
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국민대 모의고사 마지막 지문 빈칸문제 질문있습니다! |
| 작성자 |
chu19** |
등록일 |
2019-11-25 |
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국민대학교 마지막 지문 문제 읽기전에 빈칸 먼저 보고 허무주의에서 붕괴를 유추해서 답으로 체크한 후에 글을 읽으셨는데 허무주의에서 붕괴를 유추해야하는게 당연한건지 아니면 빈칸 쪽을 먼저 보지 않고 처음부터 읽어나가도 되는것인지 궁금하여 질문 남깁니다!
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안녕하세요 답변드려요. |
uptop** |
2019-11-27 |
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안녕하세요 답변드려요. |
| 작성자 |
uptop** |
등록일 |
2019-11-27 |
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안녕하세요, 앞 문제와 같은 맥락의 이야기일 수 있습니다.
허무주의 내용이라 해서 앞뒤 문맥을 보지 않고 푸는 것은 안 됩니다. 우선, "허무주의 = 붕괴" 같은 맥락의 유추가 가능하지만, 빈칸을 중심으로 만들어진 문장의 wording이 어떻게 될지 모르고 글의 흐름을 글쓴이가 순접으로 전개할지, 역접으로 전개하는지 모르기 때문에 글 전체의 맥락과 함께 빈칸 앞뒤 문장 또는 빈칸이 들어간 문장을 구성하는 요소 간 논리적 내용 전개를 꼭 확인하셔야 합니다.
앞선 문제와 같이 빈칸 문제에 대한 접근방법에 관심이 많은 듯 합니다. 빈칸 문제는 사실 글을 전체를 이해하는 통일성과 문장과 문장 간의 논리적 관계인 응집성을 묻는 어려운 문제가 맞습니다. 그렇기에 더 신중하게 글의 주제와 같이 앞 뒤 문맥을 잘 보셔야 해요. 요령껏 풀려고 하면 몇 문제 풀릴지는 몰라도 자기 생각의 함정에 빠지게 됩니다.
남은 기간 열공하세요! |
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| 1683 |
기출풀이 질문있습니다!
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chu19** |
2019-11-22 |
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기출풀이 질문있습니다! |
| 작성자 |
chu19** |
등록일 |
2019-11-22 |
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기출 해설인강은 따로 없는것 같고 기출 모의고사 인강은 top학교들 위주로 있는데 top10 아래의 학교들이 목표입니다 이 학교들은 기출인강이 없어서 못볼거 같은데 그렇다면 기출대신 가장 효율적으로 볼 인강으로 무엇을 보면 좋을지 궁금해서 여쭙니다!
학교별로 나오는 문제 스타일에 맞는 풀이법을 알아두고 싶은데 기출인강이 없어서 문의드립니다! |
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답변드립니다. |
kang9** |
2019-11-23 |
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답변드립니다. |
| 작성자 |
kang9** |
등록일 |
2019-11-23 |
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안녕하세요
강혜영입니다.
제가 수업하는 파이널 수업에서 교재와 함께 국민대 유형, 가천대 유형..기타 등등을 수업하긴 합니다.
그거 보시면 될 것 같구요~
아니면, 기출 문제지를 최근 3~4개년 구매하신다음, 다 풀려고 하지마시고 가시고자 하는 학교 위주로 풀어보세요.
문제를 많이 푸는게 지금 단계에선 가장 도움이 될 겁니다.
그럼 열공하세요 |
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| 1682 |
전국단위 모의고사 7 수강해서 듣는 학생인데 질문이요.
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53444** |
2019-11-21 |
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전국단위 모의고사 7 수강해서 듣는 학생인데 질문이요. |
| 작성자 |
53444** |
등록일 |
2019-11-21 |
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모의 고사 인강을 신청해서 듣는데요. 이것보다 전에 주셨던 기출문제 중에 가천대 기출에서 2016년 중에 A형과 B형으로 나눠어져 있던데 뭔가요?
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답변입니다 |
myron10** |
2019-11-28 |
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답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2019-11-28 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
응시자가 많은 학교의 경우 오전 / 오후 또는 A형 / B형, 또는 인문계 / 자연계 문제 등으로
영어 문제를 구분하여 출제하기도 합니다
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ |
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