안녕하세요, 해커스편입입니다 :)

유인물의 경우, PC로만 다운로드가 가능합니다. :)

PC로 해커스편입 인강 사이트에 접속하시어, 학습자료를 다운받는 것을 권해드립니다.

경희대학교, 가천대학교 기출문제하고 답지 부탁드립니다!!

lemon830712@naver.com 입니다!

안녕하십니까? 강우진입니다

질문하신 문제는 수업 중 해설을 하면서도 colleagues' ire 이 표현을 몰라도 전후 문맥상

과학자들의 논쟁이 전후 문장에 제시되는 것을 근거로 1번을 찾아가야 한다고 말씀드렸습니다

동물들의 언어적 재능에 관한 과학자들의 관심이 언급된 앞 문장과

인간 고유의 특성으로 언어를 분석한 촘스키의 언어학이 공격을 받고 있다는 다음 문장의 내용에서

학계의 논란에 관련된 표현이 빈칸에 들어가야 함을 알 수 있습니다

난이도가 높은 문제이지만 이런 전후 맥락에 근거하여 보기끼리 경합을 시켜보면 답을 찾을 수 있습니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^   

안녕하세요 미분학2, 적분학2 타임어택 답지 부탁드립니다!

이메일은 cofls6961@naver.com입니다

감사합니다~!

wlsgh5342@gmail.com 적2 미2 선대 해설지 부탁드립니다

안녕하세요!!

제가 현재 진행중인 학습 방법이 적절한지 질문드려요..

제가 지원하려는 학교는 15~17개 정도 될 것 같구

<10~11월>

18,19 기출: 하루에 기출 6개(자연계4개+인문계2개)풀고 바로 채점하고 오답하고 주말마다 오답 다시 복습 : 오답 포함 3회~4회독 

20, 21 기출: 이번주까지 풀면 한바퀴 돌 것같습니다. 18,19랑 마찬가지로 오답 정리 들어가구요.이러면 3회독 이상은 할 수 있을것 같습니다.

그리고 12월 라이브 클래스 전에 22 기출 최소 한바퀴는 돌리기+취약한 유형 따로 정리+공수2복습

뭔가 12월은 원서접수랑 동시에 자소서 준비하는 학교가 있어서  시간이 아예 없을 것 같아서 마음이 촉박하네요

제가 본격적인 수학공부를 6월부터 시작한거라 늦은점이 없지않아 있습니다..늘 좋은 강의와 친절한 답변 감사드립니당..

안녕하세요 교수님. 동국대 21년 기출 15번 문제에서 속이 꽉 찬 반구 D라고 되어있는데 이 반구면은

폐곡면이라고 생각할 수 있는 건가요? 열린곡면이라 생각하고 바닥면을 추가하고 풀었는데 답이 나오지 않아 질문드립니다.

감사합니다!

안녕하세요:) 기출문제를 풀다가 모르는 부분이 있어서요. 혹시 설명해주실 수 있나요? 감사합니다.

한국외대 2013 기출문제 10번에 정답이 왜 1번인지 모르겠습니다.

10. A landscape designer may be less___ about a plant that does no do its job for the full twelve months of the year.

1. scrupulous

2, sanguine

3. spurious

4. sensible

다음번에 질문할때는 어디까지 문맥을 파악했고 몇번 오답과 정답이 헷갈렸는지 자세하게 질문해주세요~!!

그래야 제가 좀더 세밀하게 파악하고 조언을 줄수 있어요^^

우선 비칸 앞에 'less'부정단어 조심하고

식물관리자(조경설계사)는 식물에 대해 less              => 덜 신경쓰게 된다!! ("해당 계절에만 신경써 주면 되니까)

                                   plant (that 12개월 동안 자신의 일을 다 하지 않는 식물)

                            = 각 계절에 식물의 본분을 다 하지 않는 식물 (ex: 가을에만 피는 국화) 

안녕하세요, 해커스 인강 수강생입니다. 현재 대학교에 나와있는 기출문제를 풀고 있습니다.

2019 수원대 기출문제 중, 

If you look ①closely at the eastern sky tonight, you ②may see the rocket ③sending up into a ④circular path around the earth. 라는 문제가 있습니다. 정답은 3번, sending → sent라고 되어있었는데 개인적은 의견으론 능동형태에 -ing 

잘 쓴 것이 아닌가 생각되어 혹시 제가 모르는 부분이 있는지 궁금하여 질문 남겨드립니다. 감사합니다 :)

영철 학생 반가워요 :) 

see는 지각동사로

see + O + ing/p.p. 구조에서 "목적어가 ~을 하는/되는 것을 보다"로 해석이 됩니다.

여기서는 목적어인 로켓이 발사되는 것이므로 수동형태인 p.p가 맞습니다.

목적어를 주어로, ing/p.p.를 동사의 관계로 구조를 분석하세요!

교수님 안녕하세요! 

저번에 단위계단 역변환 질문은 이해가 갔습니다. 감사드립니다. :)

다만 복습중에 단위충격, 단위계단 역변환이 햇갈려서 질문드립니다.

요약드리자면 지수꼴만 있으면 단위충격으로 생각하면 될까요?

늘 답변주셔서 감사드립니다. 오늘도 좋은 하루 되세요! 

안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다.

[답변]

네. 맞습니다. 딱 지수 함수로만! 있을 때 역변환 하면 충격함수가 나오게 됩니다.

63번 특수해 질문입니다! 해설상에서 저 표시한 부분이 어떻게 저렇게 풀리는지를 모르겠습니다..

안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)

[답변]

2계선형 비제차 미분방정식에서 다항함수가 비제차항으로 나오게 되면

2가지 방법을 이용한다고 했는데요.

1. 역연산자를 연산자의형식으로 바꿔 계산

2. 미정계수법을 이용한 계산

위의 필기는 1번의 방법입니다.

수업시간에 필기해 드렸죠~! 아래와 같이 역연산자를 연산자의 형식으로

표현가능합니다. 나올때마다 이렇게 계산하긴 번거로우니 공식 외우자 했구요.

다시 한번 복습 바랍니다. :)

안녕하세요 교수님. 건국대 21년 인문 27번 문제 main idea로 ‘삶의 질이 올라가지만 스트레스를 받는다’라는 부분은 파악 했는데 

보기의 ambivalence와 paradox의 정확한 차이를 모르겠어 질문드립니다. 감사합니다!

호빈쓰~ ㅋㅋ

이제 얼굴봐서 친근 하네요 ㅋㅋ

우선ambivalence  양면가치는 말 그대로 긍정적인 면 & 부정적인 면 모두 포함되어있다는 뜻이에요!!

하지만 Paradox의 경우 모순적 부분이 있을때 써요!! 예를들면 인간은 죽기위해 태어난다.

삶의 질이 올라간다면 긍정인데 스트레스가 동반되니 이건 긍정과 부정을 보두 내포한 거겠죠~!!

만약 스트레스가 올라가야 삶의 질이 올라가는 것이다 라고 했다면 이건 모순이니 역설적 내용이겠져!!!

안녕하세요 강우진 선생님

선생님 강의를 통해 공부하고 있는 인문계 편입 준비생입니다. 덕분에 기출문제 잘 대비하고 있습니다 :)

기출을 공부하면서 독해 문제 복습을 어떻게 해야 할지 조언을 구하고 싶어 글을 작성했습니다.

풀이는 강의에서 배운대로 선생님의 방식을 그대로 따라서 하고 있습니다. 다만 복습할 때, 지문을 처음부터 끝까지 다 읽어봐야 하는지 아님 풀 때처럼 정답의 근거가 되는 부분만 찾아서 확인하고 넘어가는 식으로 해도 될지 고민입니다.

이상입니다. 감사합니다!

안녕하십니까? 강우진입니다

기출 문제를 푸는 이유는 "실전처럼" "실전대비를 위한" 것입니다

따라서 복습도 실전에서 푸는 방법을 다시 떠올려 보고 정리해 익히는 방식이 되어야 합니다

독해 지문을 다 읽어가며 지문 전체의 의미를 다 이해하여 문제를 해결하는 방식이 아닙니다

수업시간에 풀어나갔던 방식을 다시 피드백하면서 자신의 풀이 방식을 보완해 나가는 방향으로 복습하시면 됩니다

부족한 어휘 구문 문법적인 부분들도 반드시 체크하면서 문제풀이법이 집중하십시오

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ 

8강 유형문제 1~10번

    실전문제 1~10번 까지만 업로드 되고

    11번~20번 업로드 안됐어요!

    강의 제목표기도 잘못됐습니다.ㅜㅜ

업로드 완료 되었어요! 늦어서 미안해요ㅠ