시온 학생 반가워요 :) 답변할게요.

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I keep my house clean. 

나는 유지한다 내 집을 깨끗한 상태로 

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clean은 my house를 꾸미는 수식어라고 말할 수도 있고, 

문장 구성요소로 보자면 목적어를 꾸미는 (목적)보어 라고 말할 수도 있습니다.

용어는 그렇게 중요한 것은 아니니 명사의 상태를 설명하는 말이면 형용사, 보어로 부르는 것입니다.

대신 보어는 명사를 꾸미는 자리이기 때문에 부사를 쓰지 않습니다. 

우리말로는 "깨끗하게 유지하다"라고 해석을 해서 부사가 와야 한다고 생각하지만

깨끗한 것은 집의 상태를 설명하는 말이지 동사를 꾸미는 말이 아니기 때문에 

보어가 되는 것입니다. 

22년도 17번과 21년도 5번 문제에서 t의 범위를 구할 때, 22년도 17번 문제는 직선과 점 사이의 거리 공식을 사용할 수 없기 때문에 곡선 위에 점 잡고 점과 점 사이의 거리를 구해서 t의 범위를 구한 것이고, 21년도 5번 문제는 직선과 점 사이의 거리 공식을 사용할 수 있기 떄문에 공식을 사용해서 t의 범위를 구한 것이라고 이해하면 되는 건가요?

안녕하세요 교수님. 22학년도 10번 문제풀이를 보는 도중, 대칭행렬의 고윳값의 관한 얘기를 해주셔서, 예전에 최신기출 때 알려주셨던 내용들이 가물가물하여, 질문남깁니다.

1. 정사영의 고윳값 

4차원 → 3차원의 정사영의 고윳값 : 1, 1, 1, 0 이고 0은 정사영한 공간의 직교보공간 

4차원 → 2차원의 정사영의 고윳값 : 1, 1, 0, 0 이고 0은 정사영한 평면의 직교보공간
4차원 → 1차원의 정사영의 고윳값 : 1, 0, 0, 0 이고 0은 정사영한 직선의 직교보공간

3차원 → 2차원의 정사영의 고윳값 : 1, 1, 0 이고 0은 정사영한 평면의 직교보공간

3차원 → 1차원의 정사영의 고윳값 : 1, 0, 0 이고 0은 정사영한 직선의 직교보공간

2차원 → 1차원의 정사영의 고윳값 : 1, 0 

2. 대칭의 고윳값

4차원 → 3차원의 대칭의 고윳값 : 1, 1, 1, -1   

4차원 → 2차원의 대칭의 고윳값 : 1, 1, -1, -1 

4차원 → 1차원의 대칭의 고윳값 : 1, -1, -1, -1

3차원 → 2차원의 대칭의 고윳값 : 1, 1, -1

3차원 → 1차원의 대칭의 고윳값 : 1, -1, -1

2차원 → 1차원의 대칭의 고윳값 : 1, -1 

+ 4차원에서 2차원의 대칭한다 할 때도 정사영 풀이처럼 최소자승법을 사용해서 풀이를 하면 될까요 교수님? 

선생님 안녕하세요! 

혹시 서울여대, 한성대 합격하려면 기출 대략 몇 점 정도 나와야 하나요…? 지금 항공대 말고 다 떨어져서 ,, 넘 불안해요 ㅠㅠ  

기호 학생 반가워요 :)

해마다 상이하지만, 

서울여대는 70대 후반

한성대는 90점대 초반 정도입니다. 

한성대가 작년 기준으로는 문제가 쉬워서 합격컷이 높았었는데

올해도 비슷한 난이도였다면 90점대가 될 수 있습니다.

합격컷은 참고용이기 때문에 정확한건 결과를 기다려봐야 알 것 같습니다. 

서울여대는 문법도 까다롭게 출제 되는 편이니 

남은 날동안 실수하는부분 없도록 준비해서 최선을 다해서 봐야 합니다!

아직 끝난거 아니니까 감정적으로 대응하지 말고 

차분하게 현재에 집중하기 !

안녕하세요

편입을 준비하다가 토익을 준비하는것이 좋을까요 토익도 같이 배분해서 공부를 하는것이 좋을까요?

그리고 편입영어를 하루에 5시간정도만으로 부족할까요?

주영학생 만나서 반가워요 :ㅖ

토익준비하면 너무 좋죠!!

우선 3월에 실력측정 위해서 신청해서 점수 확인 해주시고 문법 이론이 1번 끝날 시점이 4월 정도 될거에요!

그때부터 비중을 좀 잡고 배분해서 병행하는 것이 효율적이에요 :)

현재는 1-2월이니 공부시간을 많이 가져갈 필요는 없으나

수업듣는 시간 포함해서 5시간은 부족하죠! 인강빼고 순수 공부시간이 4-5시간은 나올 수 있어야해요!

커리큘럼 세워드릴게요! 

1. 문과/이과

2. 영어실력 (수능기준으로 적어주시면 됩니다.)

3. 특이사항 (학교와 병행 / 알바와 병행...)

pahysong@naver.com 메일 주시면 답변 드릴게요   

안녕하세요!

7번을 저는 곡률로 풀었는데 답이 나오지 않습니다..

어떤 점이 잘못되었을까요?

선생님 안녕하세요! 

혹시 서울여대, 한성대 합격하려면 기출 대략 몇 점 정도 나와야 하나요…? 지금 항공대 말고 다 떨어져서 ,, 넘 불안해요 ㅠㅠ 

기호야!

다 떨어져서 많이 불안하겠구나 ㅜ.ㅜ

우선 학교와 과마다 합격커트라인이 제각기 달라서 몇점이라고 말할 수는 없어!

난이도에 따라서 80점 초반도 합격이 가능하고 90점 후반이 되야 합격되기도 하니까..

우선 남은 학교 아직 남았지?

정신적으로 힘들겠지만 마지막까지 희망 놓지 말고 최선을 다해보자!

결과는 완전히 나올때까지 모르는거니까!

안녕하세요 선생님 

강좌를 듣던 중 오류를 발견한 것 같아 여쭤봅니다

45강 47분 부근에 의 S V 에 관하여 설명하실 때 p.179 의문사 단락에 첫 번째 예시 중 who should go 부분에 대해 

should 를 주어라고 표기하셨는데 should 는 조동사 아닌가요? 그렇다면 추가로 주어는 생략 된 건지, 생략 된 거면 이유는 무엇인지 여쭤보고 싶습니다 감사합니다.

진우 학생 반가워요 :) 

혼동 되는 부분이 있었군요!

잘못표기라기 보다는 필기에서 옆으로 밀려서 그런것 같습니다. 

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who  should go 

(의S) (V)

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who는 "누가"라고 해석되어 의주동 순서에서 의문사+주어 역할을 동시에 합니다.

그래서 주어가 없어 보이는 현상이 생긴다 라는 의미입니다. 

수업 듣다 또 질문이 생기면 게시판에 글 남겨주세요. 화이팅!

안녕하세요!

강의에서는 39번 해설이 없어서 39번 어떻게 푸는지 알고 싶습니다!

선생님 안녕하세요.

저는 선생님의 열혈 온라인 수강생입니다

다름이 아니라, 선생님께서 학교별로 제공해주시는 기출10개년 어휘집을 매우매우 유용하게 공부하고 있습니다

올려주신 파일에 한양대 기출 10개년 단어집은 없더라고요

혹시 이메일로 받을 수 있을까요

제 이메일은 ~

hkyloves@gmail.com

입니다

정말 감사합니다

새해 복 많이 받으세요~!

혜경학생 올해 리뉴얼된 자료도 함께 첨부해서 드릴게요!!!

새해복 마니마니 받고 꼬오옥 좋은 소식 들고 오세용

안녕하세요 교수님 명지대 2025대비 2024기출 강의가 올라오는지 궁금합니다! 올라온다면 언제 올라올까요?

안녕하십니까? 강우진입니다 

올해는 명지대 기출이 입수가 되지 않아 기출 특강 수업을 하지 못하게 되었습니다 

아쉽지만 이점 양해 부탁드립니다 

기출문제집에 24 명지대 기출이 빠져 있어 수업을 진행하지 못하게 되었네요

기출문제집에 수록된 학교 위주로 수업을 진행하다 보니 수업을 못하게 되었습니다 

24 기출도 이전 기출과 크게 차이 없으니 21 22 23 기출에 집중해서 준비하시면 될 것 같습니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^    

안녕하세요 교수님. 24학년도 중앙대학교 해설 강의 중 15번 문제에 대한 풀이를 보기를 활용해 두 함수를 먼저 더하고 적분하는 방법으로 해설해주셨습니다. 

 먼저 분자/1차 분모는 당연히 무리함수(ln)으로 적분 값이 나온다는 거는 인지하고 있는 내용입니다. 근데 혹시 다음에 이런 문제가 변형되어 나올 때 (2차식 분자)/(3차식 분모) or (1차식 분자)/(3차식 분모) 같은 경우에는 유리함수로 나오는지 무리함수로 나오는 지, 혼자서는 정확히 결론 짓는게 어려워 질문 남깁니다.

 제 생각에는 분자가 분모보다 1차식이 낮을 경우(ex: 2차식 분자, 3차식 분모)에는 무리함수로 나올 거 같고, 분자가 분모보다 2차식 이상 낮을 경우(ex: 분자 1차, 분모 3차)일 경우에는 유리함수로 나올 거라 추정이 됩니다. 
→ 이유는 2차의 분자는 3차의 분모의 치환 꼴로 변형이 돼서 ln이 나올 수 있겠다 판단했고, 1차의 분자는 3차의 분모의 치환에 영향을 주지 못해 안 나올 거 같다고 생각했습니다. 제 생각은 이렇게 되나, 논리적 오류가 있을 수도 있을 거 같아 질문남깁니다. 

 물론 하이퍼볼릭 아크 탄젠트 같은 예외적인 경우도 있을 거 같지만, 일반적으로 어떤식으로 접근해야하는 지 알려주시면 감사하겠습니다. 

안녕하세요 허성현 선생님.
문제 27, 28번 선생님께서 어떻게 푸셨는지 궁금합니다.
감사합니다.