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질문합니다.
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sho99** |
2023-05-31 |
| 글제목 |
질문합니다. |
| 작성자 |
sho99** |
등록일 |
2023-05-31 |
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안녕하십니까 교수님 인강으로 수업을 듣고 있는 학생입니다. 입문 독해 2부의 챕터 3의 4번 같은 문제에 질문이 있어 질문 드립니다. next time 뒤에 when의 생략과 stressed와 ready 사이에 being 생략이 된 것을 어떤 원리로 찾는지 잘 모르겠습니다. 또한 챕터 2의 39번 문제에서 people and see places에서 see는 3형식동사로 보는 것 맞나요??
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답변드립니다- |
sh_** |
2023-06-01 |
| 글제목 |
답변드립니다- |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2023-06-01 |
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ㅁThe next time (when생략)~ 선행사 뒤의 관계부사는 빈번히 생략됩니다. 특히 time 뒤의 when, reason 뒤의 why, way 뒤의 how는 생략되는 경우가 많습니다.
ㅁ being 생략 분사구문 분사구문은 부사절이 축약된 것을 하는데, 해당 문장을 복원해보면, when it is ready for an emergency 여기서 when 접속사를 생략하고 it 주어를 생략하고 동사를 being의 형태로 바꿔주면 분사구문이 됩니다. 마지막으로 분사구문은 being을 생략할 수 있기 때문에 ready for an emergency으로 축약됩니다.
ㅁsee는 3형식 동사입니다 I 주어 see 3형식동사 places 목적어 관계대명사절 (that목적격관대생략) I주어 would never부사 be able to조동사 see3형식동사 |
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기본이론 05 실전 문제 16번 문법질문입니다.
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hoper1** |
2023-04-02 |
| 글제목 |
기본이론 05 실전 문제 16번 문법질문입니다. |
| 작성자 |
hoper1** |
등록일 |
2023-04-02 |
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| 빈칸의 문법은 in which 즉, 관계사가 들어가야한다고 하셨습니다. 그러나 관계사로 사용되는 that도 있고, 이 관계사 that은 앞에서 콤마가 있을 경우를 제외하면 모두 사용이 가능한걸로 알고 있습니다(주격이든, 목적격이든 부사적용법이던 간에요). 그런데 인강에서는 단순히 that이 접속사라고 하시면서 that은 사용하실수 없다고 하셨는데, 관계사 that으로 사용될수도 있지 않나요?꼭 in which만 되어야 하는 이유 조금더 세세하게 알려주시면 감사하겠습니다.
+포털사이트에서도 검색했는데 in which=that이라고 되어있습니다. 혹시 이 경우는 장소의 의미인 where이기 때문에, 이 경우는 where=in which=that 인 건가요? 관계사 that은 언제 가능한가요? |
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| └ |
관계사 대용의 that |
sh_** |
2023-04-03 |
| 글제목 |
관계사 대용의 that |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2023-04-03 |
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관계사 대용의 that
1. 주격관계대명사 대신 사용 가능
2. 목적격관계대명사 대신 사용 가능
3. 전치사 뒤의 관계대명사로는 사용 불가 of that (X), at that (X)
4. 관계부사 대신 사용 가능하지만 일반적으로 where을 대체하지 않음
5. 시간, 방법, 이유의 선행사 뒤에서 전치사+관계대명사를 대체하기도 하지만 일반적으로 특정 장소의 선행사 뒤에서 in which 대신 that을 쓰지 않음 ex) the way를 수식하는 관계사절의 in which 대신 that을 쓸 수는 있지만 the building을 수식하는 관계사절의 in which 대신 that을 쓰지는 않음
6. 컴마 뒤 계속적 용법에서 일반적으로 관계사를 대체하지 않음
이 정도로 정리할 수 있습니다.
해당 문제의 experiment는 일종의 행위적 장소이므로 in which로 쓸 수 있지만, 장소의 관계부사 대용의 that은 일반적으로 쓰지 않습니다.
다만, 여기서 생각해 볼 수 있는 것은 동격의 접속사 that인데 동격의 that 역시 `fact, idea, news, rumor` 등 개념을 의미하는 추상적 명사 뒤에서 쓰이기 때문에 experiment 뒤에서는 쓰이지 않습니다. |
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syntax부교재
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sej31** |
2023-03-28 |
| 글제목 |
syntax부교재 |
| 작성자 |
sej31** |
등록일 |
2023-03-28 |
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| PDF는 어디서 다운받아야 하나요? |
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| └ |
PDF 다운로드 |
sh_** |
2023-03-29 |
| 글제목 |
PDF 다운로드 |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2023-03-29 |
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마이페이지-해당강의클릭-자료받기에서 확인하실 수 있습니다.
지금 보니 제 1강 오른쪽에 자료받기 칸에 빨간색으로 표시되어 있네요- |
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전치사+ 목적격 관계 대명사 관련 질문 있습니다.
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osy99** |
2023-03-27 |
| 글제목 |
전치사+ 목적격 관계 대명사 관련 질문 있습니다. |
| 작성자 |
osy99** |
등록일 |
2023-03-27 |
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선생님 안녕하세요 ! 다름이 아니라 부교제 syntax 파트3 관계대명사 수업중 전치사 + 목적격 관계 대명사 부분에 명사 + 전치사 + 목적격 관계대명사 , 전치사 + 명사 + 전치사 + 목적격 관계 대명사라고 적혀 있는 부분이 무엇을 설명하는건지 잘 모르겠어서 문의 남깁니다 . 혹시 같다는 뜻일까요 ?? |
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| └ |
목적격 관계대명사 패턴 |
sh_** |
2023-03-27 |
| 글제목 |
목적격 관계대명사 패턴 |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2023-03-27 |
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그 부분 학생들이 어려워 할 까봐 스킵했는데, 엄청 꼼꼼히 공부하시네요!
목적격 관계대명사가 나올 수 있는 여러가지 패턴을 만들어 본 것입니다.
#명사+전치사+관계대명사 This is the house {in which I live} house명사(선행사)+in전치사+which관계대명사
#전치사+명사+전치사+관계대명사 She took it {in the spirit} {in which it was intended}. 그녀는 그것을 그것이 의도된 정신대로 받아들였다 in전치사+spirit명사(선행사)+in전치사+which관계대명사 |
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2022년 경희데 기출 정답표 요청
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ksm9910** |
2022-11-04 |
| 글제목 |
2022년 경희데 기출 정답표 요청 |
| 작성자 |
ksm9910** |
등록일 |
2022-11-04 |
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| 안녕하세요 선생님! 혹시 2022년 경희대 수학 기출 문제 정답표 받을수 있을까요?
ksm991020@gmail.com
감사합니다! |
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2022-11-04 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2022-11-04 |
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| 44 |
선생님은
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tmdduqfl** |
2022-10-27 |
| 글제목 |
선생님은 |
| 작성자 |
tmdduqfl** |
등록일 |
2022-10-27 |
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따로 각 대학, 년도별 기출 강의는 안하시나여??
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2022-10-27 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2022-10-27 |
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안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)
[답변] 제 인강 목록 보시면 Final 총정리 1부, 2부 강좌가 학교별 기출 풀이 강좌입니다.
Final 총정리 1부 : 2018-2019년 인서울 15개 학교 기출 분석 및 총 정리 Final 총정리 2부 : 2020-2021년 인서울 15개 학교 기출 분석 및 총 정리
추가로 올해 2022년 기출 해설은 현강 기준 최종 마무리로 12월에 진행합니다. 이 부분도 촬영은 진행하지만 인강으로 업로드 되기까지 시간이 좀 소요되기에 해설강의가 필요한 학생들은 현강을 실시간으로 온라인 송출하는 라이브클래스반 신청하여 현강처럼 온라인으로 참여해주시면 좋겠습니다.
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도치 B 패턴 중 질문이 있습니다.
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sehyun07** |
2022-10-09 |
| 글제목 |
도치 B 패턴 중 질문이 있습니다. |
| 작성자 |
sehyun07** |
등록일 |
2022-10-09 |
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도치 B 패턴중 형용사보어/분사 + 2형식동사+주어가 있다고 배웠습니다. Attached is the document you requested yesterday. Waiting for the bus are a number of school children.
이 두 문장에서 Attached랑 Waiting for 은 선생님께서 독해시간에 하나의 V로 구동사 처리하시라고 한것을 기억합니다. 그런데 is attached나 is waiting은 attached랑 waiting이 본동사로써 is가 조동사 처리되는 것으로 이해했는데 여기서 진행시제로 쓰이는 본동사랑 수동태로 쓰이는 본동사는 도치가 될때 형용사라고 이해해도 되나요?
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| └ |
도치B 패턴 |
sh_** |
2022-10-09 |
| 글제목 |
도치B 패턴 |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2022-10-09 |
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질문하신 분이 너무 완벽하게 이해하고 깔끔하게 정리해주셔서
추가적으로 설명해 드릴 부분이 없을 정도입니다.
수동태나 현재진행형의 경우
평서문 독해에서는 be를 조동사 / pp와 ing를 본동사로 분석하지만,
도치문 분석에서는 be를 2형식 동사 / pp와 ing를 형용사 보어로 간주하면, 도치B 패턴을 쉽게 파악할 수 있습니다.
단, 이는 복잡한 도치 패턴을 최대한 단순한 법칙(ABC)으로 이해하기 위한 방식으로, 제가 쓰는 팁입니다.
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안녕하세용
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sohyun05** |
2022-10-01 |
| 글제목 |
안녕하세용 |
| 작성자 |
sohyun05** |
등록일 |
2022-10-01 |
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| 교수님 안녕하세요! 제가 수강날이 오늘까지 인데요 제가 해커스 편입 인강을 처음 이용해봐서 수강연장방법도 알지 못 했고 처음에 자료가 올라와 있지 않아서 몇일 듣지 못 하였고 또 페이지가 다운이 된적도 있었고 게다가 제가 받아들이는 속도도 느려서 강의를 다 수강하지 못 하였습니다ㅜㅠㅠ 수강 날을 연장해주시면 안될까요?ㅠㅠ 감사합니다ㅜㅜ |
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| └ |
담당자분께 말씀드릴게요- |
sh_** |
2022-10-02 |
| 글제목 |
담당자분께 말씀드릴게요- |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2022-10-02 |
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수강 관련해서는 동영상 강의 담당자 분께서 관리하고 있어요-
전달하도록 할게요~ |
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8강 도치 문장내 해석관련 질문입니다
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lnyoung05** |
2022-09-22 |
| 글제목 |
8강 도치 문장내 해석관련 질문입니다 |
| 작성자 |
lnyoung05** |
등록일 |
2022-09-22 |
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안녕하세요! 8강 수업 중 도치 문장내 해석관련 질문입니다.
no less A than B 가 'B 못지 않게(만큼이나) A하다'라고 하셨는데, A no less ~ than B(:A가 ~ 이듯이 B도 ~이다, A도 B도 ~이다)와 같은 것으로 생각해도 괜찮을까요? |
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| └ |
답변드립니다. |
sh_** |
2022-09-23 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2022-09-23 |
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네- 그렇게 해석해도 좋습니다.
예문은 다음과 같습니다.
I am no less a man than he is. 나도 그와 똑같은 사람이다
감사합니다!
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질문
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sohyun05** |
2022-09-15 |
| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
sohyun05** |
등록일 |
2022-09-15 |
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교수님 26번 정답의 근거는 형사와 직면할것을 예측했으니까 형사는 문제가 있어서 찾아오는 상황이니까 정답이 2번이다 이렇게 풀어도 되나요?. |
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| └ |
정답의 근거 |
sh_** |
2022-09-16 |
| 글제목 |
정답의 근거 |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2022-09-16 |
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네- 맞아요.
춤을 추면 체포될 거라고 했고
특히 경찰서의 여성 관련 부서를 감독하는 형사가 찾아오는 거니까
춤이 여성에게 도덕적으로 바람직하지 못하다고 생각했을 거에요~ |
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학습자료
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sohyun05** |
2022-09-15 |
| 글제목 |
학습자료 |
| 작성자 |
sohyun05** |
등록일 |
2022-09-15 |
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| 6강 8강 기출문제 학습자료 좀 올려주세요 . 어제 문의해서 첨부된 학습자료 받았는데 많이 다른 것 같습니다ㅠㅠ 빠른 시일 내로 부탁드립니다ㅠㅠ |
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| └ |
학습자료 첨부 |
sh_** |
2022-09-16 |
| 글제목 |
학습자료 첨부 |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2022-09-16 |
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안녕하세요- 누락된 학습 자료 기출문제 찾아서 담당자에게 보냈는데 곧 업로드 될 것 같습니다.
현재 담당자가 휴가 중이라 시간이 지연될 경우
이메일 남겨주시거나 제 카카오톡으로 연락주시면 (shohphd) 바로 보내드릴 수도 있어요- |
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syntax, opl
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younjun** |
2022-09-13 |
| 글제목 |
syntax, opl |
| 작성자 |
younjun** |
등록일 |
2022-09-13 |
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안녕하세요 오상희 교수님 이번에 편입준비를 늦게 시작한 학생입니다. 다름이 아니라 syntax강의하고 opl 강의하고 겹치는 부분이 있는데 syntax 강의만으로 opl강의가 커버가 되는지 궁금해서 질문드립니다. |
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| └ |
OPL & Syntax 특강 1부 |
sh_** |
2022-09-15 |
| 글제목 |
OPL & Syntax 특강 1부 |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2022-09-15 |
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OPL 강의를 압축한 것이 Syntax 특강 1부이기 때문에
제가 Syntax 특강 1부에 첨부해 놓은 부교재 꼼꼼히 보면서
공부하시면 커버 가능합니다.
마찬가지로 Syntax 강의가 너무 압축적이거나 빠르면
OPL로 들으셔도 됩니다.
감사합니다.
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문법 관해서 질문드립니다.
|
younjun** |
2022-09-08 |
| 글제목 |
문법 관해서 질문드립니다. |
| 작성자 |
younjun** |
등록일 |
2022-09-08 |
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안녕하세요 선생님 이번에 편입준비를 늦게 시작하게 된 학생입니다. 다름이 아니라 문법 강의를 따로 들어야 할지 아니면 선생님 문법 강의중에 opl로 문법을 대략적으로 완성시키고 독해로 포커스를 맞출지 고민이 되어서 질문드렸습니다. |
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| └ |
문법 |
sh_** |
2022-09-09 |
| 글제목 |
문법 |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2022-09-09 |
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빠른 시간 내에 문법 이론을 1회독 하려면 OPL과정 추천드립니다.
OPL 과정만으로도
1.기본적인 문법 영역의 문제를 풀 수 있고
2. 편입 영어 기출 문제 수준의 SYNTAX(구문) 분석이 가능합니다.
독해는 편입 영어 시험에서 단순 문항 수 만으로만 봐도 가장 큰 비중을 차지하기 때문에
하반기에는 독해에 집중해야 합니다.
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이공계편입 영어기출
|
khy65** |
2022-07-28 |
| 글제목 |
이공계편입 영어기출 |
| 작성자 |
khy65** |
등록일 |
2022-07-28 |
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| 기출을 풀어보려고 하는데, 보통 시험지가 이과시험지, 문과시험지 이렇게 두개로 나눠져있잖아요. 그럼 저는 이과시험지에서 나왔던 영어기출로 풀어보는 것이 맞나요? 아님 문과기출에 나온 독해를 풀어도 상관없나요?
편입정보글 같은 거 찾아보니까 보통 이과기출독해들을 다 풀고 문과 기출은 선택적으로 풀라고 하는데.. 이과영어시험이랑 문과영어시험이 난이도랑 문제배치, 종류가 좀 차이가 있나요??? |
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| └ |
이공계 편입영어기출 |
sh_** |
2022-07-29 |
| 글제목 |
이공계 편입영어기출 |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2022-07-29 |
|
이공계 편입 영어기출문제에 대해서 설명드릴게요!
저도 현재 강남 캠퍼스에서 자연계 종합반 독해 수업을 하고 있는데
학생들에게 비슷한 질문을 많이 받습니다.
이공계 편입 영어 기출문제는
1. 인문계와 동일
2. 인문계와 다르지만 동일 문항, 동일 시간, 비슷한 수준
3. 인문계의 절반 문항수, 절반 시간
이렇게 3 가지로 분류되는데
동일한 경우가 많아서
인문계 기출문제를 풀면 됩니다.
단, 수학과 함께 정해진 시간 내에 풀어야하는 대학도 있기 때문에
전략적인 시간 배분이 필요합니다.
따라서 지원하려는 대학이 유형을 확인하고 그에 따라 전략을 짜면 좋을 것 같습니다. |
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기출문제
|
khy65** |
2022-07-21 |
| 글제목 |
기출문제 |
| 작성자 |
khy65** |
등록일 |
2022-07-21 |
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| 안녕하세요 올해 이공계 편입준비중인 인강수강생입니다.
강의 끝날 무렵에 학원 수강생분들은 기출문제, 기출고사를 매번 보는 것 같은데 ,저는 스파르타 교재 진도나간 지문들만 다시 복습형식으로 분석 및 독해하고, 기출문제는 따로 풀지는 않았어요. 지금부터라도 기출문제집 같은 것을 사서 풀어야 할까요? 보통 기출은 후반부에 풀면 된다고 하는 말을 들었어서 스파르타 교재가 끝나면 기출분석을 하려고 했는데 그렇게 하면 너무 늦을까요? |
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| └ |
현강 커리큘럼 |
sh_** |
2022-07-22 |
| 글제목 |
현강 커리큘럼 |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2022-07-22 |
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쌤은 지금 해커스편입 강남 캠퍼스에서 강의중인데요~
학원에서는 7월 부터 기출고사라고 해서 모든 등록생에게 일주일에 2번 기출문제를 정해진 시간 내에 풀고
해설지를 배부하고 있어요.
스파르타반 학생의 경우 교재 진도가 다소 빠르기 때문에 기출고사까지 보고 오답하기가 힘들기도 하지만
만약 여유가 된다면 7월 부터 기출문제를 접하면 당연히 좋겠죠?
하지만 일반적으로 스파르트반 학생들을 보면 7,8월에 빠르게 이론 정리를 하고
9월에 정규반에서 문제풀이로 가는 경우가 많기는 합니다.
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