| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| 294 |
홍창의 교수님 질문이여
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khs69** |
2014-04-04 |
| 글제목 |
홍창의 교수님 질문이여 |
| 작성자 |
khs69** |
등록일 |
2014-04-04 |
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제가 이번에 미분 인강 다들어서
마지막에 공식 정리해주시잖아여?
그거 들고다니면서 외울려구 하는데
극한/도함수 자료좀 보내주실 수 있나여?
khs6936@naver.com
부탁드립니다 ^^
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| └ |
공식테스트 |
교수님 |
2014-04-04 |
| 글제목 |
공식테스트 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-04 |
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메일 보내 드렸습니다.
확인하시고 열심히 공부하세요.
다음 적분 듣고나면 필요하면 보내 드리겠습니다.
그리고 핸드폰용 공식은 다운 받을 수 있도록 동영상 에 있으니 다운 받아서 핸드폰에 넣어서 이용하세요. |
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| 293 |
교수님!!! 챌린저1 중급논리 교재 질문잇습니다
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ahj5** |
2014-04-03 |
| 글제목 |
교수님!!! 챌린저1 중급논리 교재 질문잇습니다 |
| 작성자 |
ahj5** |
등록일 |
2014-04-03 |
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안녕하십니까? 교수님.. 독학생프로그램 수강하고잇는 학생입니다. 챌린저1 논리교재 페이지9쪽에 유형문제1번
질문잇습니다.. 1번에 해석해보면 그의 엄마는 지난 해에 돌아가셧다..그리고 그는 그녀(엄마)의 죽음을 받아들일수 없었다. 로 해석이되는데.. 강의를 듣고 come to 빈칸 with 가 일종의 관용표현이라고 하셔서 빈칸에는 term이 들어가야맞다고 하셧는데 만약 come to terms with 라는 표현이 없고 그냥 cannot 다음에 빈칸이 쳐져있엇더라면 답이 5번인
acceptance가 되는건가요? 문장에 관용표현을 골라야하기에 acceptance보다는 가장 적절한 terms 를 고르는게맞는건가요? 아니면 문장자체로나 문법적으로나 acceptance는 절대 안되는건가요? 둘다 명사인것같아서요..ㅠ |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-04-04 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-04 |
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안녕하세요 강우진입니다
질문하신 acceptance는 cannot 다음에 들어갈 수 없습니다.
terms, acceptance 모두 명사이기 때문에 빈칸에 들어가기에 문법상 적절하지 않습니다.
조동사 다음이니까 동사원형 accept가 들어가야 하겠죠?
cannot accept her death가 된다면 적절한 표현으로 옳은 답이 될 수 있습니다.
come to terms with은 필수적인 관용구이니 꼭 외워두도록 하세요^^
열공하시구요, 또 질문주세요 ^^
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| 292 |
수업중 질문입니다.
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poiu** |
2014-04-01 |
| 글제목 |
수업중 질문입니다. |
| 작성자 |
poiu** |
등록일 |
2014-04-01 |
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Roolkie 1-1 p.28 9번 문제입니다.
9. Unfortunately, in social systems there is likely to be a fundamental
between the short-term and long-term consequences of a policy.
1. agreement 2. conflict 3. harmony 4. problem
부정적인 분위기상 2번이나 4번의 부정적 어휘가 빈칸에 들어가야 한다는 것은 이해가 갑니다.
하지만 제가 볼땐, 해석상 2번과 4번의 차이가 없어보이는데, 어떠한 근거로 답이 2번이 되는지 궁금합니다. |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-04-02 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-02 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다.
빈칸에 들어갈 단어가 명사일 경우에는 이어지는 전치사구와의 세부맥락을 생각하셔야 합니다.
답이 되는 conflict는 between이 이어져서 A와 B사이의 갈등, 충돌 이라는 의미로 쓰일 수 있으나
problem은 ~에 관한, ~라는 문제로 해석되는 probloem of가 적절할 것입니다.
이어지는 전치사구와의 세부맥락을 확인하는 과정이 필요한 문제였습니다 ^^
질문주셔서 감사하구요, 또 궁금한 점 있으시면 언제든지 글 남겨주세요^^
열공하세요 ~ |
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| 291 |
p.351 유형학습3 질문입니다.
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khs69** |
2014-03-28 |
| 글제목 |
p.351 유형학습3 질문입니다. |
| 작성자 |
khs69** |
등록일 |
2014-03-28 |
|
교재에는 f(4) >= 13이다. 라고 되어있고 선생님 인강 풀이는 f(4)>=14로 나왔는데요. 풀이해주시는 부분이 이해가 안되서요. f(4)는 14,15,16,17... 인데 교재에는 f(4)>=13 이면 틀린거 아닌가요? = 등호가 들어가서 f(4)가 13도 들어간다는 말인데.
이 부분이 왜 참인지 이해가 안됩니다. |
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| └ |
함숫값 |
교수님 |
2014-03-30 |
| 글제목 |
함숫값 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-30 |
|
f(4)>=13 이 성립하면 됩니다.
그런데 ㄹ(4)의 값이 14, 15, 16, 17, .....>13이므로 이 값들은 13보다 크다가 성립합니다.
>=은 두 개중에 하나를 만족하면 됩니다.
열공하세요! |
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| 290 |
p.177쪽 14번문제 보기 2번
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joowon7** |
2014-03-25 |
| 글제목 |
p.177쪽 14번문제 보기 2번 |
| 작성자 |
joowon7** |
등록일 |
2014-03-25 |
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보기 2번에서요 좌극한값이 존재하지 않는거죠??
우극한은 음의 무한대로 발산하는거 알겠는데 좌극한은 왜 존재하지 않는지 모르겠습니다. |
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| └ |
좌극한 |
교수님 |
2014-03-26 |
| 글제목 |
좌극한 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-26 |
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좌극한으로 가면 x가 음수인데 루트내부에 음수이면 않되므로 존재하지 않는 것입니다.
무리식 정의에 내부 x>=0이므로 음수가 정의 않되서 그런 것입니다. |
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| 289 |
55P대표기출유형
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asdf72** |
2014-03-24 |
| 글제목 |
55P대표기출유형 |
| 작성자 |
asdf72** |
등록일 |
2014-03-24 |
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그러니까 앞의 문제와 같은 방식으로 풀었을 때의 풀이가 궁금해서
질문 한건데 말이죠 |
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| └ |
엄밀한 의미의 극한 |
교수님 |
2014-03-24 |
| 글제목 |
엄밀한 의미의 극한 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-24 |
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샘이 동영상 을 볼 수 없어서 정확히는 알 수 없지만 엄밀한 의미의 극한의 서강대 문제에 애한 질문을 하는 것 같아요/
0<|x-2|<델 에서 x의 범위를 구하보면 2-데
<=5 입실론/5 = 입실론 (델에 입실론/5를 대입하면)
그러면 |x^2 - 4|<입실론 이 성립하므로 엄밀한 의미의 극한이 성립하고, 이 때 델를 입실론/5로 놓았으므로
성립하는 델이다. 이 때 델={1, 입실론/5}이 성립한다.
4번을 설명하면 델={2, 입실론/6}이므로
x의 범위를 구하보면 2-데
|x^2 - 4 |=|x+2| |x-2| <|x+2|델 <6델 (여기서 x에 4을 대입하면)
<=6 입실론/6 = 입실론 (델에 입실론/6를 대입하면)
그러면 |x^2 - 4|<입실론 이 성립하므로 엄밀한 의미의 극한이 성립하고, 이 때 델를 입실론/6로 놓았으므로
성립하는 델이다. 이 때 델={2, 입실론/6}이 성립한다.
수식을 칠 수 없어서 말로하였는데 이해 했는지 모르겠네요.
그래도 모르면 한 번 학원을 방문헤주면 자세히 설명드릴께요. |
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| 288 |
지수함수와 로그함수2 예제 22
|
kmg56** |
2014-03-23 |
| 글제목 |
지수함수와 로그함수2 예제 22 |
| 작성자 |
kmg56** |
등록일 |
2014-03-23 |
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로그2x 를 t 로 치환한후 t제곱-2t-로그2a 가 0보다 크거나 같다 라고 식이 나왔는데
교수님께서 판별식을 써서 d/4 = b제곱-ac 이걸 써서
1-1곱하기(-로그2a)가 0보다 작거나 같다 라고 하셨는데 여기서 이해가 안가는게
판별식 b제곱을 하면 4-1(-로그2a)가 나와야하고 0보다 작거나 같다라고 바뀐건 왜바뀐건가요? |
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| └ |
절대부등식 |
교수님 |
2014-03-23 |
| 글제목 |
절대부등식 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-23 |
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모든실수 x에 대하여 이차부등식이 영보다 클때는 판별식이 D<=0이다.
절대부등식의 내용을 참고하세요.
P44쪽 참고하세요. |
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| 287 |
55p 대표기출유형에서
|
asdf72** |
2014-03-22 |
| 글제목 |
55p 대표기출유형에서 |
| 작성자 |
asdf72** |
등록일 |
2014-03-22 |
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인강중에 6:58초에 그냥 풀어도 된다고 하셨는데 그때의 풀이방법을 알고싶어요!! |
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| └ |
엄밀한 의미의 극한 |
교수님 |
2014-03-23 |
| 글제목 |
엄밀한 의미의 극한 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-23 |
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그냥 풀어도 된다는 것은 앞의 문제와 같은 방식으로 풀어라는 것입니다. |
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| 286 |
55page 대표기출유형이요
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asdf72** |
2014-03-22 |
| 글제목 |
55page 대표기출유형이요 |
| 작성자 |
asdf72** |
등록일 |
2014-03-22 |
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이문제 이해가 안가네요.
첫번째는요 왜 lx-2l < k 라고 했나요??? k말고 문제에 나온 델타?사용하면 안되나요
두번째는요 극한의 정의를 어디에서 사용했는지 잘 모르겠어요.
세번째는요 해설6재 줄에
왜 l k-2 l 이 델타? (이상한 돼지꼬리모양)이 되는지도 모르겠어요
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| └ |
서강대 |
교수님 |
2014-03-23 |
| 글제목 |
서강대 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-23 |
|
델타를 사용하여도되요 그런데 델=min { 1 ,`` e/5}에서 델이라 =k=1라 생각해도 되요.
즉 x의 범위를 구하려면 x의 최대값을 구하기 위해서 델 대신에 k라 한 것입니다. |
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| 285 |
p.244 유형학습 1번 질문입니다.
|
khs69** |
2014-03-18 |
| 글제목 |
p.244 유형학습 1번 질문입니다. |
| 작성자 |
khs69** |
등록일 |
2014-03-18 |
|
처음 f'(1)은 편미분으로 구하고
f''(1)은 그냥 미분공식으로 구하셨더라구요.
왜 서로 다른 미분공식으로 쓰는 건가요?
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| └ |
편미분설명 |
교수님 |
2014-03-18 |
| 글제목 |
편미분설명 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-18 |
|
음함수의 미분공식은 나중에 편도함수 연쇄법칙에서 유도하지만
한번 미분공식이고, 두 번을 미분할대에는 편미분공식이 없습니다.
그래서 한번 미분한 것을 다시 미분 할 때에는 편미분 공식이 없으므로 그냥 미분하는 것입니다.
그래서 음함수의 이계미분계수를 구할 때 처음은 음함수 미분을 이용하고
두번째 미분할 때에는 일반미분을 이용하여야 합니다. |
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| 284 |
질문있습니다.
|
joowon7** |
2014-03-17 |
| 글제목 |
질문있습니다. |
| 작성자 |
joowon7** |
등록일 |
2014-03-17 |
|
p98 45번 문제에서 해설을 봤더니
'역쌍곡선 함수의 정의를 이용하여 극한값을 계산한다.'라고 나와있는데요...
어디에 나와있는 개념이죠?? |
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| └ |
역상곡선함수의 정의 |
교수님 |
2014-03-17 |
| 글제목 |
역상곡선함수의 정의 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-17 |
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P214에 보시면 역쌍곡선 함수의 정의를 이용하시면 됩니다. |
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| 283 |
강의 방정식과 부등식 (3) 질문
|
kty47** |
2014-03-16 |
| 글제목 |
강의 방정식과 부등식 (3) 질문 |
| 작성자 |
kty47** |
등록일 |
2014-03-16 |
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여기에서 x의 근이 구해지는것 까지 이해가 가는데 그 식으로 인수분해가 되어지는것이 잘 이해가 되지 않습니다.
좀 더 자세히 설명해주시면 감사하겠습니다.ㅠ.ㅠ
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| └ |
계수비교 |
교수님 |
2014-03-17 |
| 글제목 |
계수비교 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-17 |
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x^3-3x^2+ax+b=(x^2 -2x+4)(x +k)라 하고 항등식을 이용하여 계수를 비교하면 됩니다.
그런데 직접 k 값을 구하려면 좌변이 3차식이 되려면 우변의 이차식에 일차식을 곱해야 하므로 우변의 두번째 괄호가 x가 처음에 나오고요. 상수항 k는 계수는 이차항의 계수를 비교하여 구하는 것이다.
두 번째 상수 k는 좌변의 이차식의 계수가 -3임을 이용하면 즉 우변에서 이차식은 첫번째 x^2과 두 번째 괄호의 상수 k를 곱한 계수 k와 첫번째 괄호-2x와 두 번째 괄호 x와 곱한 계수 의 합이 -3이어야 하므로
즉 k-2 = -3이므로 k=-1이다.
그래서 x^3-3x^2+ax+b=(x^2 -2x+4)(x -1)이 된다. 앞으로 상수를 구할 때 계수를 직접 비교하지 마시고 차수의 항의 계수를 비교하여 상수를 결정하면 됩니다.
그리고 앞으로 질문하시려면 질문의 페이지와 문제 번호를 적어주면 고마워요.
열심히 공부하시고 꼭 합격합시다. |
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| 282 |
수업중에 교수님께서 내주신 문제요~
|
gkssk28** |
2014-03-14 |
| 글제목 |
수업중에 교수님께서 내주신 문제요~ |
| 작성자 |
gkssk28** |
등록일 |
2014-03-14 |
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수업중에 교수님께서 풀어보라고 하시면서 내주신 문제인데요 답과 해설이 궁금합니다 ^^

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| └ |
수업중 문제 |
교수님 |
2014-03-14 |
| 글제목 |
수업중 문제 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-14 |
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주어진 식을 완전 제곱식으로 변형시켜서 공식을 이용하면 됩니다.
즉 x^2 + 2x + 5 = (x+1)^2 + 4 로 변형한 다음에 적분 공식을 이용하면 됩니다.
2014-3월 14일 적분 답변.pdf
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| 281 |
극한값의 계산 출제예상문제 질문있습니다.
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joowon7** |
2014-03-14 |
| 글제목 |
극한값의 계산 출제예상문제 질문있습니다. |
| 작성자 |
joowon7** |
등록일 |
2014-03-14 |
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54번 문제에서 보기 (가) 해설지를 보면 제한적 진동이라고 나와있는데 무슨말인지 잘 모르겠습니다. |
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| └ |
제한적 진동 |
교수님 |
2014-03-14 |
| 글제목 |
제한적 진동 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-14 |
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제한적 진동이라 맨 처음에 진동을 하다가 나중에 일정한 값에 가까워지는 것을 말하는 것입니다.
즉 x가 영에 가까이 가면 그 함숫값이 영에 한없이 접근함을 의미 합니다.
-다음 질문하실 때 질문 문페이지와 문제를 알려주세요. |
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학원내부교재
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poiu** |
2014-03-14 |
| 글제목 |
학원내부교재 |
| 작성자 |
poiu** |
등록일 |
2014-03-14 |
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인강학생들도 학원내부교재 구입할 수 있나요?
구입할 수 있다면 직접 방문해서 구입하는 건가요? |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-03-14 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-14 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
학원교재 구매에 관해서는 학원에 직접 전화를 하셔서 문의해 보시는 것이 좋을 듯 하네요 ^^
열공하시구요, 오늘도 좋은 하루 되시기 바랍니다, 감사합니다. ^^ |
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