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교재 50페이지에서요
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starwars1** |
2014-12-01 |
| 글제목 |
교재 50페이지에서요 |
| 작성자 |
starwars1** |
등록일 |
2014-12-01 |
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| 복합관계부사의 어순은 어떻게 되나요?
no matter 부사 + 보어 + 주어 + 동사
의 어순이 맞나요?
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| └ |
답변 |
교수님 |
2014-12-04 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-12-04 |
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| 형용사 보어일 땐 그렇습니다.
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in which는요
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starwars1** |
2014-11-28 |
| 글제목 |
in which는요 |
| 작성자 |
starwars1** |
등록일 |
2014-11-28 |
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그냥 앞에있는 선행사를 수식하는
관계대명사라고 생각해주면 되나요?
in which = where 라고 틀에박힌 공식으로 생각하니까
해석이 안되는 문장이 너무 많아서요..
in이 종속절의 동사와 함께 쓰이는 전치사
라고 생각하면 되나요??? |
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| └ |
답변 |
교수님 |
2014-12-01 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-12-01 |
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in which는 때에 따라 where가 아니고 when으로 쓰일 수도 있으니 해석이 안되는 문장이 많을 수 밖에 없다는 지적이 정확합니다.
따라서, 학생이 말하는 것처럼 in은 종속적의 동사와 함께 쓰이는 전치사라고 보는 것이 정확한 생각입니다. |
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| └ |
답변 |
교수님 |
2014-12-04 |
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답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-12-04 |
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그렇습니다 |
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| 28 |
선생님 36페이지 형태와 의미에서요
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starwars1** |
2014-11-27 |
| 글제목 |
선생님 36페이지 형태와 의미에서요 |
| 작성자 |
starwars1** |
등록일 |
2014-11-27 |
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Having p.p 에서
Having은 완료를 나타내어야 하기 때문에 생략을 못하는 건가요?
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| └ |
답변 |
교수님 |
2014-12-01 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-12-01 |
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네 그렇습니다 |
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| └ |
답변 |
교수님 |
2014-12-04 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-12-04 |
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그렇습니다 |
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118페이지 6번 문제 질문입니다
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starwars1** |
2014-11-24 |
| 글제목 |
118페이지 6번 문제 질문입니다 |
| 작성자 |
starwars1** |
등록일 |
2014-11-24 |
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해석과 해설강의를 들어도 애매한 부분이 있어서요
Some economists, ~ 이 문장부터 보면
식료품을 포장하고 야채를 배달하는 것과 같은 직업들(물가는 높이고 실업률을 낮추는) 중 몇몇은
일부러 가격을 높게 매겨서 재정적 지원을 받기 때문에
정부의 복지정책 이라기 보다는 위장된 복지 프로그램이다
라는게 되나요?
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| └ |
질문에 답변드립니다. |
교수님 |
2014-12-22 |
| 글제목 |
질문에 답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-12-22 |
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네, 전달해주신 해석이 맞습니다.
주어진 지문에서만 고려했을 때, these jobs가 가리키는 것은 앞에서 언급된 두 직업이 맞습니다.
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챕터 7강 빈칸의 위치
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susan0** |
2014-11-08 |
| 글제목 |
챕터 7강 빈칸의 위치 |
| 작성자 |
susan0** |
등록일 |
2014-11-08 |
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교채 116쪽에 예제 3번에서 집중은 우리의 문화에서 드물다라는 내용과 빈칸 뒤에 우리의 문화는 집중을 안하고 산만한 삶의 양식 초래한다라는 내용인데 관계를 보면은 역접보다는 추가나 순접같다고 생각합니다. 어떻게해서 역접인지 알고 싶습니다. |
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| └ |
질문에 답변드립니다. |
교수님 |
2014-12-22 |
| 글제목 |
질문에 답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-12-22 |
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rare의 해석이 정답을 고르는 데 중요한 단서가 될 것 같습니다.
앞부분에서는 지금 집중의 필요성을 강조하고 있는데, concentration is rare in our culture. 이 문장은
집중이 우리 문화에서 '희귀하다(진귀하다)'의 의미로 해석하시면 정답을 고르시는 데 어려움이 없을 것 같습니다.
즉, 빈칸 앞 문장까지는 집중이 필요한데 우리 문화에는 없어서 희귀한 것이다라고 문맥을 이해하면 되어, 역접을 나타내는 연결사를 넣으시면 됩니다.
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3강 대조방식 패턴2 문제 4번 질문이요
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yuwo** |
2014-10-12 |
| 글제목 |
3강 대조방식 패턴2 문제 4번 질문이요 |
| 작성자 |
yuwo** |
등록일 |
2014-10-12 |
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3강 챕터2 대조방식 패턴 2 문제 4번에서 분사가 삽입된 구문은 부사구문이랑 비슷하게 생략된 접속사를 유추하며 읽어야 하나요?
분사구문이나 분사구문이 중간에 삽입된 문장이나 문장 분석할때 차이점이 있나 헷갈려요 |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-11-01 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-11-01 |
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공부하느라 수고가 많습니다.
분사가 삽입된 구문은 부사구문이랑 비슷하게 생략된 접속사를 유추하며 읽어야 하나요? 질문에 대한 답은, 언제나 유추해 가며 읽을 필요는 없지만, 유추할 수 있는 훈련을 해 두는게 필수입니다. 분사구문의 생략된 접속사 유추 자체가 시험의 빈칸에 해당할 때도 있기 때문입니다.
분사구문이나 분사구문이 중간에 삽입된 문장이나 문장 분석할때 차이점이 있나 헷갈려요 질문에 대한 답은, 일반적으로 차이 없습니다.
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논리 질문 있습니다.
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jihaew** |
2014-09-03 |
| 글제목 |
논리 질문 있습니다. |
| 작성자 |
jihaew** |
등록일 |
2014-09-03 |
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안녕하세요 교수님.
제가 처음 편입을 준비하는데 논리는 보통 한 문제당 몇 분 안에 풀어야 하나요?
감사합니다. |
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| └ |
답변 |
교수님 |
2014-09-05 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-09-05 |
|
보통은 1분.
(짧은 지문과 긴 지문이 있지만, 짧은건 1분 미만, 아무리 긴 지문도 결국 다 읽으면 안되고 키를 찾아서 그 문장만 읽고 답을 맞추어야 하므로 1분이 넘어가면 곤란합니다) |
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질문드립니다!
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jeongin03** |
2014-06-07 |
| 글제목 |
질문드립니다! |
| 작성자 |
jeongin03** |
등록일 |
2014-06-07 |
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테스트19회 1번문제에서,
앞 빈칸은,
과학은 일반적으로 "지식"을 요구하는 인간의 작업의 부분이다.
_____. 과학은 관찰 ~~ 설명을 필요로한다.
이 빈칸에는, '구체적'으로 설명해주는 느낌은 확실히 오는데
3번 특히, 4번 예를들어.. 는 왜 안되는지 잘 모르겠습니다^^;
그리고 두번째 빈칸의 경우에
on the contrary와
on the other hand의 차이점도 잘 모르겠고요.
부탁드립니다!^^ |
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| └ |
답변 드립니다. |
교수님 |
2014-06-10 |
| 글제목 |
답변 드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-06-10 |
|
본문의 첫 부분에서 명시하는 바와 같이, 인간의 모든 업적은 예술과 과학으로 나뉘어 진다고 했습니다.
따라서 두 번째 빈칸에는 앞에 나온 과학과는 '반대로' 예술은 ~하다 라고 전개되는 것이 글의 흐름상 적절합니다.
보기 ③이 답이 될 수 없는 이유는 두 번째 빈칸에 on the whole(전반적으로)이 들어가는 것이 흐름상 적절하지 않기 때문입니다.
보기 ④가 답이 될 수 없는 이유는 '과학은 관찰, 확인, 묘사, 실험 그리고 이론적 설명을 요구한다'는 내용이 '과학은 지식을 요구한다'라는 문장에 대한 예시가 아닌 부연 설명을 하는 문장이므로 For example 보다는 More specifically가 들어가는 것이 더 적절하므로 보기 ④는 답이 될 수 없습니다.
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test14 - 08질문 드립니다.
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jeongin03** |
2014-05-25 |
| 글제목 |
test14 - 08질문 드립니다. |
| 작성자 |
jeongin03** |
등록일 |
2014-05-25 |
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2번 threw away the stick과
3번 reached the banana from there.가 헷갈리는데
원숭이가 심리학자의 어깨 위에서 막대기를 던지는 행위는(바나나쪽으로 라는 부사는 없지만)
surprising and entertaining하지 않은지요?
3번은 이해가 되는데, 왜 2번이 '안되는지!'가 좀 이해가 안되어서요..
감사합니다 |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-05-26 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-26 |
|
"바나나쪽으로" 라는 말이 없기 때문입니다.
그냥 막대기를 던진다는 내용은 전후 맥락과 관계가 없습니다. |
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| 21 |
test09 - 22번 문제 질문드립니다.
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jeongin03** |
2014-05-15 |
| 글제목 |
test09 - 22번 문제 질문드립니다. |
| 작성자 |
jeongin03** |
등록일 |
2014-05-15 |
|
답이 1번이라고 하셨는데, 저는 2번과 햇갈립니다
왜 2번은 안되는지 설명해주세요ㅠ.ㅠ
big hurry 몹시서둘렀다 . 라는 말도 되는 거 아닌지요..? |
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| └ |
네 답변드립니다. |
교수님 |
2014-05-16 |
| 글제목 |
네 답변드립니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-05-16 |
|
네 답변드립니다.
in a big hurry는 '(빨리 무엇인가를 해야하는 상황에서) 서두르다, 그런 상태에 있다'를 의미합니다. 만약 숙모가 몹시 서둘러야 했다면, 초록 불 일때 멈추지 않고 빨리 운전을 했을 것이므로 2번은 답과 거리가 있습니다. |
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| 20 |
문장구조질문드립니다.
|
jeongin03** |
2014-01-03 |
| 글제목 |
문장구조질문드립니다. |
| 작성자 |
jeongin03** |
등록일 |
2014-01-03 |
|
Combined with the existing ban on fresh imports of slaves this set a deadline for abolition proper 분사구문 주어
set은 5형식 주절동사
this 주어 set 5형식주절동사 a deadline 목적어 for abolition이 a deadline꾸며주는 전치사+명사 proper는 목적보어로 사용되었고
앞의 Combined with the existing ban on fresh imports of slaves 는 분사구문으로 while동시동작 as,since,because이유 부사절과 this(주절주어) + be동사 생략된 것 맞나요?
총 해석은
이것(this)이 현존하는 새노예수입에대한 금지법(ban)과 함께 결합하여(결합하면서,결합했기때문에) 노예제도폐지(abolition)의 마감기한을 적절하게 만들어주었다(set).
맞나요?
감사합니다. |
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| └ |
답변 |
교수님 |
2014-01-04 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-01-04 |
|
맞습니다. |
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| 19 |
문장 구조 질문드립니다.
|
jeongin03** |
2013-12-30 |
| 글제목 |
문장 구조 질문드립니다. |
| 작성자 |
jeongin03** |
등록일 |
2013-12-30 |
|
“I hear your concern about getting the right sales people to pull off this campaign. If we could get the right people…what could the campaign look like? 에서
I hear your concern about getting the right sales people to pull off this campaign. 주어 동사 목적어 <- 전치사
이 캠페인을 'the right sales people'이 성취해내도록 하는 것에 관한 너의 염려를 들었다.
get 목적어 toV 5형식 사역동사로 보고 'the right sales people'을 목적어로 보고 to pull off 를 목적보어 toV로 보면 되는 것 맞는지요??????
the sales people에서 앞에 언급되었던( 기사글이라 앞 내용있었어요) the 정관사가 온것이고 right는 형용사로 sales people꾸미는거라고 보면 되는 것 맞는지요?
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| └ |
답변 |
교수님 |
2013-12-31 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2013-12-31 |
|
맞습니다!
질문한 내용들이 모두 맞게 잘 하셨습니다.
더 자세한 문장 구조에 대한 궁금증이 있다면, "구문독해"를 수강해 보면 많은 도움이 될 것입니다. |
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| 18 |
마지막 16강에서
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dyddyd** |
2013-11-20 |
| 글제목 |
마지막 16강에서 |
| 작성자 |
dyddyd** |
등록일 |
2013-11-20 |
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교재 p.88
A be no more B than C be D (= A be B than C be D)
이렇게 되어있는데 강의 중에 설명이 없어서요
빈칸에 들어갈 말이 무엇인가요? |
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| └ |
답변 |
교수님 |
2013-11-21 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2013-11-21 |
|
not any more |
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안녕하세요 쌤!
|
wonderatio** |
2013-09-29 |
| 글제목 |
안녕하세요 쌤! |
| 작성자 |
wonderatio** |
등록일 |
2013-09-29 |
|
질문있습니다! P156 두번째 지문에서 By the end of the pre-Roman Iron age, society had evolved forms of organization closely similar to those encountered by the Romans elsewhere in north-western Europe. 부분 해석이 이해가 잘안됩니다. 로마 이전 철기시대가 끝날 무렵 영국사회가 로마인들이 북서유럽지역에서 봤던 사회와 매우 유사한 형태를 띠고 있었다는 말 같은데 ...... 여기서 북서유럽은 어딜말하는 것이고 영국은 이미 로마시기전부터 앞서나갔는데 그럼 여기 북서유럽지역도 미리 발전된 형태를 띠고 있었다는 것입니까?? 그리고 그 지문 마지막 문장에서 셀틱의 기반층이 로마에 의해서 지속되고 동화되고 적응되었다는 말이 로마식대로 안하고 그대로를 인정해줬다는 것입니까? |
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| └ |
답변 |
교수님 |
2013-09-30 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2013-09-30 |
|
질문1.
학생이 정확한 해석을 했습니다. 북서유럽은 구체적으로 나와 있지 않습니다.
질문2.
말 그대로 로마에 의해서 지속되고 동화되었단 의미입니다. |
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| 16 |
독해 동의어 파트
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dongbbong** |
2013-08-29 |
| 글제목 |
독해 동의어 파트 |
| 작성자 |
dongbbong** |
등록일 |
2013-08-29 |
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독해 동의어 파트는 지문 내용상의 동의된 부분보다는 단순히 어휘의 동의어를 물어보는 어휘문제 개념으로 보면 되나요? |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2013-08-30 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2013-08-30 |
|
둘 다 나옵니다.
1. 사전적 동의어
2. 맥락상 동의어
감사합니다. |
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