안녕하세요 박현송 선생님

경희대 2024학년도 26번 문제 선지 2번 critical과 선지 5번 sarcastic의 차이가 궁금합니다.

sarcastic 비꼬려면은 어떻게 해야 비꼬는 게 될까요??

예진학생 :)

본문 내용은 기아 문제, 기후 변화의 영향, 판데믹의 영향, 정부 책임등으로 남부 마다가스카르에 부정적 영향을 끼쳤고 주민들의 기아를 예방하기 위해 지원해야 한다는 글입니다. 이문제를 해결하기 위한 지원과 정부의 책임을 강조하고 있구요!

"sarcastic (상대방이나 상황을 조롱하거나 깔보려는 의도)"단어는 일반적으로 어떤 것을 조롱하거나 비웃는 태도를 나타낼 때 써요! 예를들어서 "정말 똑똑하네, 또 그 실수를 했네." 이런 느낌이에요! 

그와는 반대로 critical 사실 기반한 이야기가 제시되고 잘못된 점이나 문제를 지적하여 개선을 촉구하려는 의도가 클 때 사용합니다!

안녕하세요 박현송 선생님~

경희대 2024학년도 기출 25번 문제 질문드립니당

The well-heeled foreigners who used to tek through its rainforests in search of lemurs stayed at home.

여우원숭이 찾으러 트레킹하면 2번 선지 모험심을 즐기는 adventurous가 되지 않을까요?!

예진학생 :)

이 문제는 동의어 찾는 문제에요!

“well-heeled”라는 단어는 affluent 부유한이라는 의미에요!

밑줄 친 의미를 보아도 "부유한 외국인들이 예전에는 마다가스카르의 숲을 탐험하며 여우원숭이를 찾곤 했으나, 지금은 집에 머물고 있다." 이런 맥락입니다 :)

저는 성균관대학교를 목표로 편입 준비 중인데 one stop finish 2는 이제 완강을 앞두고 있고 마지막으로 선생님의 학교별 기출특강을 들을 생각입니다. 파이널 기간인데 문법에서 여전히 취약하다는 것을 느껴서 해커스 편입의 문법 920제 교재로 자습을 추가적으로 할 생각인데 선생님 조언도 궁금합니다. 선생님 교재를 회독하는 것이 더 효율적일지 추가적으로 양치기도 해봐야할지에 대해서요! 

지민 학생 반가워요 :)

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 학교별 기출 특강을 순서대로 듣고 문제를 풀다가 기억이 안나는 부분만 다시 보거나

암기자료1-4를 하루에 한 번정도 15-20분씩 암기할 부분은 눈으로 자주 보세요. 

강의에 있는 학교별 기출을 다 풀고도 시간이 남으면 기출 930제를 풀어도 됩니다. 

930제를 풀 때도 순서대로 꼭 안풀어도 되니 약한 파트나

시험에서 자주 나오는 관계사, 분사, 도치 등의 순으로 먼저 푸세요. 

문법은 정해진 양을 일정하게 풀면 됩니다. 하루에 나머지 영역을 뺀 시간을 계산해서 20-30문제 

꾸준히 풀고+ 암기자료 외우기로 하면 됩니다!

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안녕하세요 박현송 선생님~~

이대 기출 2021학년도 36번 5번 질문드립니다.

Women should seek help to control their devleoping identies에서

seek help to 때문에 틀린 거 맞나요?

need to control their developing identies라고 하면 옳은 선지가 될까요?

예진학생 :)

글의 주제는 대중 미디어가 여성이 자신의 정체성을 형성하는 데 있어 미치는 복합적인 영향 (대중 미디어에서 제시되는 미와 페미니즘에 대한 상반된 메시지로 인해 느끼는 혼란과 갈등)과 그에 대한 요구를 나타내는 글이에요!

36번은 주제와 연결이 되는 부분이에요!

media가 여성을 혼란스럽게 만드는 방식을 이야기하면서, 이러한 혼란을 인식하고 이해하는 것이 여성에게 필요하다는 점을 나타내는 3번이 정답이 되죠!

대중 미디어가 여성들이 자신의 정체성을 형성하는 데 영향을 끼친다고 하기는 했지만

"도움을 요청해야 한다"는 부분은 없어요!

여성들이 대중 미디어의 메시지와 이미지에 더 많은 주의를 기울여야 한다는 3번과 비교해 보면 5번을 가야할 이유가 없죠!

박현송 선생님 안녕하세요~~

이대 기출 2021학년도 문제 34번 질문드립니다

3번 선지 ideological은 어떨 때 쓸까요??

자신의 생각/사상을 말해서 ideological이라고 생각했습니다.

예진학생 :)

온라인 플랫폼들이 사용자들을 끌어들이기 위해 경쟁하는 방식이 불안정하거나 불편한 느낌을 준다는 의미죠!

디지털 환경이 인간의 신체적 존재와 어떤 관계가 있는지를 질문하고 있기 때문에 vaguely unsettling가 적절한 정답이 됩니다.

글의 맥락은 온라인 플랫폼들이 어떻게 '안구(eyeball)'를 최대한 확보하고 수익을 창출하는지에 초점을 맞추고 있고 이러한 경향이 비인간적이고 기계적으로 작용하는 방식에 대한 우려를 표현하는 글이에요!

이념적인 차원보다는 사용자 경험과 신체의 소외감에 대한 직접적인 불안감이나 불편함에 중점을 둬야 합니다!

이념이라는 단어는 특정한 믿음 체계나 사상, 그리고 그것이 개인이나 사회에 미치는 영향을 탐구하거나 논의할 때 (정치적 , 사회적 맥락 / 신념...) 사용해요!

헷갈릴 수는 있지만 선지의미 비교를 하여 더 적절한 것을 찾아내는 훈련이 필요합니다!

안녕하세요 박현송 선생님

이대 기출 2020학년도 38번 선지 4번 왜 안될까요??

우리가 무지해서 가정을 깨려고 지금 우리를 놀라게 하잖아요

예진학생 :)

38번이 아니고 37번 맞죠?!

기출 열심히 풀고있는 것 같아 보기 좋네요!

이 글은 비만 여성들의 사진을 통해 사회적 고정관념을 도전하는 내용을 분석하는 과정이 객관적으로 이루어 지고 있죠!

비만 여성들의 아름다움, 그에 대한 사회의 편견, 그리고 여성의 몸에 대한 기존의 고정관념에 대해 깊이 있는 시각을 제공해 주고 있죠! 독자에게 질문을 던지거나 강하게 비난하기보다는, 사진을 통해 아름다움의 개념을 다시 생각해 볼 수 있도록 유도하는 방식의 글이에요!

저자가 독자의 무지를 비난하면서 충격을 주거나 도전하는 방식으로 접근한다는 극단적 표현은 올바르지 않습니다!

안녕하세요 박현송 선생님

이대 기출 2020헉뇬도 문제 5번 질문드립니다.

fortuitous 우연한 vs 신중한 prudent

선지 4번이 왜 안될까요??

우연하게 하는 게 아니니까 신중하게 하는 거자나용

열공하는 예진학생 :)

테마는 잘 읽어냈는데

fortuitous

1. 행운의 ↔ (inopportune 부적절한, 시기상 좋지 않은)

2. 우연한 ↔ (prudent 신중한)

이렇게 볼 수 있죠! 그러면 문장 속에서 단어의 맥락을 파악 했어야 했고 (선견지명은 행운이었다!)

문제를 스킬적으로 바라보자면 선택지에서

auspicious 길조의, 행운의 ↔ inopportune 부적절한, 시기상 좋지 않은 반대의미이니 

둘 중 선택을 갔었어야 합니다! 

특히 이대는 선택지에서 A vs B 선지의 출제 비중이 높아서 우선적으로 고려를 먼저 해보는 것이 좋아요!

선생님 안녕하세요 ! 이번에 편입 준비를 하게되었고 편영 편수를 시작하게 되었습니다. 지금 대학교 1학년이고 본격적으로 시작해 보려고 합니다. 근데 집안 사정상 휴학은 하지 못 하여 학교와 병행하며 편입 준비를 할 계획입니다. 이제 곧 있으면 종강인데 계획을 어찌 해야할지 고민이라 남겨봅니다! 우선 제 수능 등급은 평균 5등급입니다.ㅜ 그리고 우선 2월달 까지는 기초 패스를 돌리고 그 후에는 심화 과정 패스를 끊어서 돌리려고 하는데 수학을 하루에 몇 시간 공부해야할지 어떤식으로 몇 월부터 몇 월까지는 뭘 공부해야할지 ㅜ 범위가 많더라구요 ㅜ 그런 것들이 고민됩니다...대학교 학기 중엔 어떤식으로 공부해야할지 고민입니다.... 방학 중엔 어느정도를 공부하고 복습해야할지..침고로 인서울 한양대 건국대 중앙대 성균관대 이런 대학교 공대쪽이 목표이고 지금 학과도 공대입니다! 

안녕하세요. 편린이군요 :)

편입에 대한 정보는 적은데, 공부할 양은 엄청 많아서 처음 시작할 때 막막할 거에요.

그래서 보통 학원을 다니는데 학원 다닐 상황이 여의치 않은 경우 인강+독학을 해야할텐데요.

어느정도 공부가 되어있는 3등급 정도라면 금방할텐데 4~5등급이하는 솔직히 쉽지 않습니다.

그래서 편입에 성공한 친구를 통한 직접적인 조언이나 혹은 괜찮은 편입 스터디를 구성해서 같이 공부했으면 합니다. 

수학을 하루에 공부하는 시간은 개개인 역량마다 달라요. 5등급이라 말했으니 흔한 5등급 기준이라 생각하고 말해보면

1월~2월달까지는 고1수학(확통제외) 과정과 고2 미적분 정도는 해놓고 시작하셔야 합니다.

끝나면 2~3월에 편입수학 일변수 미적분하시고, 각 과목마다 1.5달 안에 끝내시는 걸 추천합니다.

그래서 9월까지는 다변수 미적분을 완료 후 10월부터 공수+기출 들어가는게 이상적입니다.

사실 이것도 굉장히 빡셀겁니다.

진도 뺼 때 100%이해는 사실상 불가능하고 6~70%이해를 목표로 진도를 쭉쭉빼세요.

나머지 모자른 부분은 9~10월 이후 기출을 돌리면서 복습하구요. 

하루 공부시간은 6월까지는 수학에만 최소 3~5시간 7월부터는 6시간 이상 확보.

그리고 제가 항상 수험생들에게 강조하는 부분인데요. 

수험생들이 공부량이 적어서, 지식이 모자라서 시험에 떨어지는 경우는 별로 없습니다. 특히나 1~3월 중에 시작하는 수험생경우는요.

그럼 왜 누구는 명문대를 가고 누구는 아니냐, 차이는 피지컬적인 부분이 큽니다.

특히 계산력이죠. 특히 편입수학은 계산이 어마무시합니다. 계산을 어떻게 빨리할까에 대한 고민을 계속 하세요.

계산을 빨리하려면 암산 등 계산 그 자체 피지컬을 키우고, 어떻게하면 식을 적게 쓸까? 그래프를 그려야하는지 등

화이팅하세요 :) 참고로 제 인강은 12월까지만 올라가있으니 그 전에 기초는 다 들으셔야 합니다. 

여기서 제곱을 풀면 루트가 된다고 하셨는데 그 점이 이해가 안 가서 질문 드려요

제곱근(루트)에 대한 내용인데요. 

x^2=4 를 만족하는 x는 +-2 입니다.

x^2=3 를 만족하는 x는 정수가 중엔 없기 때문에 +-루트(3)이라고 표현합니다.

따라서 (x-2)^2=7 에서 x-2=+-루트(7)입니다.

참고로 제곱근은 중학교 과정이고 제 기초수학은 고1 과정이라 수업내용에서 따로 다루지 않았습니다.

안녕하세요 선생님 26년 편입대비 공부하고 있는 학생입니다. osf1 완강 후 다음으로 넘어가기전 질문드립니다. 개념이 완벽하게 정립되지 않은 느낌이라 각 챕터 연습문제에서도 “아 이거였지, 이건 뭐였더라” 하는 부분이 많았습니다.그래서 틀린 문제도 많았구요. 강의에서도 말씀해주셨던거 같은데 같은 강의를 한번 더 듣는 것보다 다음 기출문제로 배웠던 개념을 떠올리면서 공부하는게 더 좋을까요..?

성환 학생 반가워요 :)

다음 강의를 One Stop Finish 2를 듣는다면 

OSF2는 핵심 이론 + 기출풀이라서 어느정도 배웠던 개념이 복습이 될 겁니다.

문제만 푸는 강의는 아니라서 강의를 들으면서 핵심이론은 다시 한 번 저절로 복습이 되고, 

나머지 상세한 부분은 암기자료나 교재를 통해서 암기해주면 됩니다. 

가장 좋은 커리큘럼은 OSF 2+응용1을 병행해서 들어도 좋습니다. 

OSF2에서 동사를 듣고 -> 응용1 동사 문제풀이

OSF2 준동사 파트 이면 -> 응용1 동명사, 부정사, 분사 문제 풀이

이런식으로 병행하면 현강 학생들과 비슷한 커리큘럼이 됩니다.

26대비면 아직 시간적 여유가 충분하기 때문에 

혹시 내년에 다시 이론을 한 번 더 듣고 싶다면 3월쯤에 

올해 새로 찍는 정규교재인 '기본이론'을 수강해도 좋습니다.

지금은 이론을 한 번 듣고 바로 문제를 푸는 거라서 모든 문제를 바로 맞추는건

더 어렵습니다. 당연한 과정이니 겁먹지 말고 꾸준히 수강하는게 가장 중요합니다!

더 좋은 수업 준비하고 있을테니 같이 힘내서 공부해요 :)

지현학생!

만약 선지 읽으면서 시간이 많이 소요된다면

본문의 3분의 1 혹은 절반정도 읽고 내용을 어느정도 파악하고 선택지와 비교작업 해도 됩니다!

선지 읽으면서 +와 - 읽히면 체크하고 안읽히면 본문 읽으면서 파악해도 됩니다 :)

연습만이 살길인거 아시죠~??

할 수 있 다!!!!!! 

지현학생 :)

매일 학교별 기출 1~2개 풀고 파이널 모의고사도 풀고 있다니 정말 대견합니다!

제가 남은 기간 해야 하는 공부방향을 정해 드릴게요!

1. 어휘

슈퍼보카 or 보카 바이블 두 개 중 한 개만 선택해서 정확하게 암기할 것 (동의어가 가장 중요함)

2. 논리

1) 인강 [파이널 모의고사] – 일주일 1번 (4시간 소요) or 일주일 2번 (2시간 30분 정도)

2) 기출풀이 (자습) - 기출풀이가 가장 중요 ★

3. 독해

1) 인강 [파이널 모의고사] - 일주일 1번 (2-3시간) & 인강 [파이널 엑기스 or 학교별 기출풀이] 일주일 2번 (2-3시간) 

 - 파이널 모의고사보다는 특강수업의 퀄리티가 높기 때문에 특강 추천 드려요!

*개인적으로 파이널 모의고사 독해를 멈추고 파이널 엑기스로 대체해서 문제 유형별전략을 듣고 최종 정리했으면 좋겠어요!

2) 기출풀이 (자습) - 기출풀이가 가장 중요 ★

→ 하루에 기출을 2개 푼다면 독해형 1개 (ex: 외대, 홍대..) 

  & 논리비중 높은 기출 1개 (ex: 한양대, 가톨릭대..) 이렇게 균형을 맞춰주세요!

학교마다 출제 스타일이 다르기 때문에 모든 학교가 90점 이상 나오는 것은 힘든 일이에요!

80점 이상 넘겨보는 것을 목표로 해보죠!

현재 점수에 낙담하지 말고

아직 남은 기간이 있으니 지금처럼 초집중해서 공부한다면 지현학생이 원하는 학교 꼭 붙을 거에요 :)

틀린 문제는 왜 틀렸는지 분석을 잘해놓아야 그 다음번에 틀리지 않을 수 있으니

약점보완에 비중을 크게 두시면 됩니다!

그리고 선택지 비교연습이 가장 귀찮은 부분이지만 틀린 문제에서 정답과 오답사이의 차이점을 읽어내는 연습을 계속 해주세요!

진심으로 지현학생 응원하고 있을게요!!

합격소식 기다리고 있겠습니다!

*지현학생 학교별 기출어휘 25년도 업데이트자료 있으니 pahysong@naver.com 메일 주세요! 자료 보내드릴게요!!

안녕하세요 선생님 수업 잘 듣고 있습니다!

서강대 기출 문제 14번 질문드려요

어떤 해설지에는 it makes sense to가 그럴듯해보이지만 이라고 해석이 된다는데 이게 맞나요?

그래서 indulgence랑 반대되는 catharsis가 정답이애요

it makes sens to 가 선생님꼐서 알려주신 seemingly A VS B로 잡아도 되나요~?

예진학생 :)

make sense 의미는 이치에 맞다, 말이 되다 라고 해석해야 합니다.

‘그럴듯해 보이지만 (A vs B)로 읽으면 안 됩니다. 빈칸 뒤에 but이 있기 때문에 but이후에 맥락이 바뀌는 역접이에요!

빈칸 앞에 있는 ’indulgence 사치’가 단서에요!

정답인 catharsis는 '정화' 또는 '감정의 배출'을 나타내요!

과도한 소비나 감정적 indulgence에 대해 감정적으로 반응하는 방법을 나타내고 있는거에요!

예진학생!

수업 이외 기출문제를 질문할 때는 사진도 함께 첨부해 주세요!

답변 하려면 하나하나 문제를 찾아야 되고 18년도인지 18년도 대비인지도 혼동이 돼서 문제 확인하는데 시간이 좀 걸려요...ㅜ

내가만든기출자료에 24년도(25년 대비) 기출문제가 없는거 같아서요ㅜㅜ 24년도 기출문제지랑 해설지 파일 받을 수 있을까요??

bojogaegonju@naver.com으로 보내주실 수 있을까요? 감사합니다..!!

희윤학생~!!

맞아요! 24년도는 최근 기출이라서 유료구매 해주셔요 합니다. ㅜ.ㅜ

제 인강중에 "학교별 합격전략" 강의에서 25년도 기출문제와 해설이 제공되는데 

나머지 강의에 없는 학교들은 기출문제가 없어서 기출문제 구매해주는것이 좋을거에요!

대신 학교별 기출어휘정리파일 메일로 전송해 드릴게요 

선생님 안녕하세요 ~ 강의 정말 잘 듣고 있습니다 ㅜㅜ 요즘 학교별 기출고사를 푸는데 어휘, 논리, 독해는 정답지보고 해설이 되지만.. 독해 문제는 선생님만의 해설 강의를 들었으면 좋겠어서 찾아봤는데 못 찾겠더라구요 ㅜㅜ !! 혹시 학교별로 독해만 따로 해석하신 인강이 있으실까효..? 제가 궁금했던 기출은 성대 23년도 자연계 입니당

안타깝게도

학교별 기출해설은 없네요 ㅠㅠ

하지만, 꼭 모든 기출을 다 풀 필요는 없어요.

편입이 학교별로 큰 차이가 있는 것이 아니거든요.

유형편 440제와 주제편 930제에 최근 주요대학 기출이 많이 수록되어 있으니 그거면 충분하리라 봐요

화이팅~!