| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
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| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
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| [공지] |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
박현송 |
2026-02-26 |
| 글제목 |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2026-02-26 |
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| 안녕하세요.여러분의 합격을 책임질 러닝메이트, 쏭쌤입니다 :)
편입을 처음 시작하는 인강생들은 커리큘럼 구성, 학습 플래너 작성, 어휘 암기 방법 등에서 막막함을 느끼는 경우가 많습니다. 방향이 잡히지 않으면 시간은 쓰지만 실력이 쌓이지 않는 상황이 반복되기도 합니다.
혼자 고민하지 마세요.
인강생 여러분도 현강학생과 동일한 기준으로 밀착 관리해 드리겠습니다.커리큘럼 설계부터 학습 방향 점검, 질문 관리까지 책임지고 도와드리겠습니다.
게시판 Q&A 또는 개인 메일(pahysong@naver.com)로 언제든 질문해 주세요.
공부는 속도가 아니라 방향과 효율성이 가장 중요합니다.초기에 학습 방향을 정확히 설정하는 것이 원하는 결과에 도달하는 가장 빠른 길입니다.
합격을 목표로, 퀄리티 있는 강의와 자료로 끝까지 함께하겠습니다.여러분이 원하는 결과에 도달할 수 있도록, 쏭쌤이 끝까지 함께하겠습니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
박현송 |
2023-08-24 |
| 글제목 |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2023-08-24 |
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| 첨부파일 |
박현송 공지글.zip |
| “심화독해수업을 수강하는 여러분들”
안녕하세요. 해커스편입 논리&독해강의담당 박현송입니다.
촬영된 강좌의 교재는 개정판 이전버전입니다. 혹시 수강하실 때 수업내용과 교재내용이 다르다면 개정본을 구매하신거에요!! 크게 다른 것은 아니고 총 12부분이 수정되어 있습니다.
수정된 부분은 재촬영 예정이지만 업로드되기까지 시간이 소요될거에요... 불편을 드려서 죄송합니다... ㅠㅠㅠ 촬영당시 교재 개정 전 내용 첨부할테니 참고해주세요~!!
오프라인수업에서 촬영한 강좌는 7~8월 2개월동안 심화독해수업을 끝내는 과정이었습니다.
이 시기부터는 기출풀이를 시작해야 하는 과정이기때문에
교재내용 50% + 프린트 수업 50% 진행했어요!
교재 전체지문의 해설강의를 하지못해 아쉬운 부분은 있지만 질적향상을 위한 선택이었기 때문에 양해부탁드립니다.
제가 다루지 않은 지문들은 (14~16회) 자습용으로 풀어주세요.
답의 근거가 어디 있는지, 이 글의 메인아이디어 & Keyword가 무엇인지를 살펴보는 방향으로 봐주시고 혼자 생각해도 잘 모르는 부분은 사진찍어서 메일로 보내주세요~!!
(pahysong@naver.com)
여러분이 원하는 결과 얻어낼 수 있도록 최선을 다해 도움을 드리도록 하겠습니다!!
-여러분을 항상 응원하는 쏭쌤-
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| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| 11537 |
커리큘럼 관련 문의
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nxn** |
2025-07-02 |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2025-07-05 |
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| 11536 |
강의 17번 문제
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dklove01** |
2025-07-02 |
| 글제목 |
강의 17번 문제 |
| 작성자 |
dklove01** |
등록일 |
2025-07-02 |
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| 안녕하세요 선생님
시그널논리문제풀이전략특강에서 챕터 1 문제풀이 중 17번 문제에 대한 해설강의가 없는 것 같은데,
원래 없는건지 궁금합니다! 감사합니다 |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2025-07-02 |
| 글제목 |
쏭쌤입니다 ^^ |
| 작성자 |
pahyso** |
등록일 |
2025-07-02 |
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다경학생~!!
원래 있어야 하는데.... 촬영이 안된 것 같더라구요... 수업에 불편을 끼쳐서 미안해요 ㅠㅠ
제가 분석 부분 알려 드릴게요!!
공부하면서 질문있거나 불편한 부분이 있다면 언제든 연락하세요!
최선을 다해 도와 드릴게요 

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| 11535 |
삼각함수 특이적분 공식 유도
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sayajtwl** |
2025-07-02 |
| 글제목 |
삼각함수 특이적분 공식 유도 |
| 작성자 |
sayajtwl** |
등록일 |
2025-07-02 |
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| 선생님 삼각함수 특이적분의 공식의 유도과정을 공부하는 이유가 x=파이-t라는 발상을 떠올려서 새로운 문제에도 풀수잇게 하기 위함인가요? |
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2025-07-03 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2025-07-03 |
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| 11534 |
숙제 P.21
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leenayoung9** |
2025-07-02 |
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미분학1-예제 83번
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won887** |
2025-07-02 |
| 글제목 |
미분학1-예제 83번 |
| 작성자 |
won887** |
등록일 |
2025-07-02 |
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안녕하세요 선생님 미분학1 예제 83번 강의를 듣던 중 이해가 잘 되지 않아 질문드립니다. 83번의 5차 방정식이 오직 한 개의 실근을 갖는 이유가 f(x)의 도함수의 값이 무조건 0보다 크기 때문인가요? 실근의 개수가 1개라고 말씀하신 부분이 정확하게 이해되지 않아 여쭙니다! 
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2025-07-02 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2025-07-02 |
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| 11532 |
기출 풀다가 이해가 안 되는 게 있어 질문드립니다
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jtm0111** |
2025-07-02 |
| 글제목 |
기출 풀다가 이해가 안 되는 게 있어 질문드립니다 |
| 작성자 |
jtm0111** |
등록일 |
2025-07-02 |
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Bone is one of (1)the hardest materials in the body and although (2)relative light in weight, it has a remarkable ability (3)to resist tension and other forces (4)acting on it 이라는 문제가 있습니다.
이때 저는 1번과 3번은 쉽게 오답에서 제외했으나 2번과 4번 중에 고민하다 4번에 했습니다. 특히 해답을 봤음에도 although절에 설명이 쉽게 되지 않는 것 같습니다. 2번은 왜 오답이고 4번은 왜 정답인지 알려주시면 감사하겠습니다. |
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답변 |
nj_k** |
2025-07-03 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2025-07-03 |
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태민 학생 반가워요 :) ________________________________________________________________________________ Bone is one of (1)the hardest materials in the body and although (2)relative light in weight, it has a remarkable ability (3)to resist tension and other forces (4)acting on it.________________________________________________________________________________ 2번과 4번이 헷갈렸구나!
먼저 접속사 although는 뒤에 주어가 같고 be동사 일 경우 생략이 됩니다. be동사가 생략되면 뒤에 형용사가 남을 수 있어요. 그럼 여기서 light는 해석으로도 가벼운이라는 형용사이므로 형용사를 수식하는 자리는 부사 relatively가 와야 합니다.
4번은 명사 뒤에 -ing니까 명사를 꾸미는 분사 자리입니다. 꾸밈을 받는 명사를 주어로 넣어서 "N가 ~하다"라고 해석되면 쓸 수 있어요. "힘이 작용하다" 즉, "작용하는 힘들"로 해석됩니다. |
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p.11 13번 문제 질문입니다.
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minjh08** |
2025-07-01 |
| 글제목 |
p.11 13번 문제 질문입니다. |
| 작성자 |
minjh08** |
등록일 |
2025-07-01 |
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이 문제에서 시제 때문에 헷갈려서 질문드립니다. whlie he was watching the tv program 에서 tv를 보는동안 앞문장의 someone must have broken into the house의 일이 같이 일어나서 같은 시제여야 하고 의심을 한 것은 이 후의 일이므로 tv를 보던 것과 침입한 것이 동일 시제(과거)이고 의심한건 이후(현재) 이거나 아니면 tv보던것(과거완료) + 의심(현재완료or과거) 라고 생각했는데 had suspected 로 할 경우 과거완료가 되면서 시제가 맞지 않는 것 같습니다. 그런데 강좌에서는 had a suspiction 으로 have의 과거와 had suspected 로 2가지가 가능하다고 하신 것 같아서 질문드립니다. |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2025-07-02 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2025-07-02 |
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정호 학생 반가워요 :) 답변할게요. ______________________________________________________________________________
Terry (had) suspected that someone must have broken into the house while he was watching TV. ______________________________________________________________________________ 과거와 had p.p.는 의미적 차이가 발생해요. 과거로 had a suspicion을 쓰거나 suspected라고 하면 TV를 보던 시점과 의심한 것이 같은 시점이 됩니다. had suspected라고 쓰면 tv를 보던 시점과 침입한 시점이 같고, 그 전에 의심을 했다는 말이 됩니다. 예를 들면 어떤 사건을 추리하는 "탐정이 티비를 봤을 때 침입했던 것 같은데"라고 의심을 한거죠.
시제는 해석상 순서를 강조하는지 동시발생인지에 따라 바뀔 수 있습니다! 여기서의 문제 포인트는 명사에는 -ed를 붙여서 동사를 나타낼 수 없다는게 포인트 였어요.
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| 11530 |
학습 관련 질문 드립니다!
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eueueueu5** |
2025-07-01 |
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답변 |
nj_k** |
2025-07-02 |
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| 11529 |
예제 237번 질문드립니다.
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tjrwls9** |
2025-07-01 |
| 글제목 |
예제 237번 질문드립니다. |
| 작성자 |
tjrwls9** |
등록일 |
2025-07-01 |
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문제: 2차 이하 다항식이고, 실수의 계수를 갖는 벡터공간 P2(R)이 있다. P2(R) 위에서의 내적을 다음과 같이...(생략)
4. P2(R)은 3개의 다항식으로 구성된 정규직교 기저를 갖는다.
질문: 왜 '정규'직교 기저를 가져야 하는지 모르겠습니다. (해당 강의를 다시 보지는 않았지만..) 책을 찾아보니 기저의 정의에서도 '정규'가 들어갈 이유는 없어 보입니다. 해설에도 암기하라고 나와 있는데 꼭 정규직교기저만 가능할까요? 아니면 다른 번호가 자명한 오답이라 4번을 정답으로 보아야 하는 걸까요? |
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2025-07-02 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2025-07-02 |
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커리큘럼 관련 문의
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soohyun0404** |
2025-07-01 |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2025-07-02 |
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| 11527 |
신택스 로직&리딩스킬 파일 다운로드
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lkj01** |
2025-07-01 |
| 글제목 |
신택스 로직&리딩스킬 파일 다운로드 |
| 작성자 |
lkj01** |
등록일 |
2025-07-01 |
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| 안녕하세요 선생님
제가 신택스a4x1, 리딩어사인먼트 등의 부교재들은 다운로드를 받았는데 부교재 로직&리딩스킬 파일을 어디서 다운로드 받을 수 있는지가 궁금하여 문의드립니다
감사합니다! |
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| └ |
로직&리딩스킬 부교재 |
sh_** |
2025-07-02 |
| 글제목 |
로직&리딩스킬 부교재 |
| 작성자 |
sh_** |
등록일 |
2025-07-02 |
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지금 다운로드 받으신 신택스, 리딩어사인먼트는 문법 및 독해 구문 분석과 관련된 파트이고, 말씀하신 로직&리딩스킬은 논리, 독해 영역의 문제풀이 이론 및 기출문제 예제와 관련된 파트입니다. 따라서 로직&리딩스킬은 별도의 다음 강의에서 다운로드 받으실 수 있습니다.
[2026 최신대비] D-100 리딩스킬 ▶
링크
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| 11526 |
학습방법관련 문의
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tlaalstjq3** |
2025-07-01 |
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| └ |
쏭쌤입니다 ^^ |
pahyso** |
2025-07-02 |
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| 11525 |
공식암기
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won887** |
2025-07-01 |
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2025-07-02 |
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| 11524 |
미적분학1-예제 54번
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won887** |
2025-06-30 |
| 글제목 |
미적분학1-예제 54번 |
| 작성자 |
won887** |
등록일 |
2025-06-30 |
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안녕하세요 선생님 미적분학 강의를 수강 중 미분학1-예제 54번의 내용이 헷갈려 확인차 질분드립니다. 강의에서 선생님께서 사진과 같이 cos(-arcsin)이 cos(arcsin)으로 -를 없애고 변환할 수 있다고 설명해주셨는데 이것이 cos함수가 우함수이기 때문이 맞는건지 확인해주시면 감사하겠습니다! 
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| └ |
답변드립니다. |
sh_h** |
2025-06-30 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
sh_h** |
등록일 |
2025-06-30 |
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| 11523 |
커리큘럼 문의
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ekfhsl** |
2025-06-30 |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2025-06-30 |
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